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          記一次游戲作文

          時間:2023-07-05 09:47:17 游戲 我要投稿

          (實用)記一次游戲作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的記一次游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (實用)記一次游戲作文

          記一次游戲作文1

            一天,王老師帶著我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u。

            同學(xué)們定好了“老鷹”和“母雞”之后,游戲就開始了。

            我還沒反應(yīng)過來呢,“老鷹”就猛撲了過來!靶‰u”們大聲尖叫。“老鷹”這回變了法子!袄销棥毕妊劬蜕碜佣纪疫厔恿艘稽c點,可是猛的卻沖左一撲,“小雞”都以為“老鷹”要從右邊抓自己,誰知道卻沖左邊捉,一個個嚇得四處奔逃!澳鸽u”一看上了“老鷹”的當(dāng),急忙去保護孩子,可是為時已晚,兩只“小雞”被抓走了。

            等“小雞”們都排成了一條隊之后,可“老鷹”卻安靜的站在那里,遲遲沒有動手。我害怕極了,緊握著的手慢慢出了汗,我心想:“奇怪,老鷹會不會又想鬼主意來騙我們吧!闭(dāng)我沉思時,一只“小雞”用嘲笑的語氣對“老鷹”說:“哎喲喲喲,我們老鷹好累呀!”“老鷹”一聽,氣的'臉都紅了,猛的一撲,兩只“小雞”又被抓去了。還有三只“小雞”一看,就只剩下咱仨了,認命吧!“老鷹”贏了。

            老鷹捉小雞可真是個好玩又有趣的游戲呀!

          記一次游戲作文2

            今天是星期日,我們滿懷信心地來到了開心作文社。因為今天老師要玩一個有趣的游戲,是吹氣球。

            上課了,老師給我們提出四條規(guī)則:一,聽口令方可吹氣球;二,每排為一組,共分六組,每組選出第一名進入決賽;三,在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰就勝者;四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則算淘汰,吹爆不算。

            比賽開始了,同學(xué)們的心情很激動,個個臉上顯出興奮的.樣子。有幾個同學(xué)雖然吹得很大,但太大也有風(fēng)險,會爆炸的。有的同學(xué)的氣球飛跑了,逗得大伙笑翻了天。

            最后,每小組的第一名出爐了,六名選手上臺開始決賽了,個個使出全身力氣吹起來,都不甘示弱。大伙都為他們吶喊助威,教室里一片歡騰。最后同學(xué)們向取得冠軍的男同學(xué)投去羨慕的目光,舉起大拇指為他點贊。

            雖然我輸了,但我感謝老師的精心組織,讓我親身參與這次有趣且熱鬧的游戲。

          記一次游戲作文3

            “津谷朝行遠,冰川夕望曛!边@句詩描繪出詩人對冰川美景的陶醉,雖然我們沒有親身去感受過冰川的險象環(huán)生,但這個游戲讓我們感受到如履薄冰的岌岌可危,這就是浮冰求生……

            第一輪開始前,教室里熱火朝天,同學(xué)們爭先恐后的舉手,小明正襟危坐,這使他脫穎而出與小龍棋逢對手,各就各位。游戲在同學(xué)們的歡呼中開始了,小明滿盤皆輸,被小龍打的落花流水,直到面臨失敗時,小明急中生智,奮發(fā)圖強,想著要反敗為勝,可無濟于事,小龍勝券在握,面不改色,好像勝負都無所謂,又一舉擊敗小明,小明在冰上搖搖欲墜,最終還是一敗涂地了。

            舊的'挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,而新的風(fēng)暴又已經(jīng)出現(xiàn)。這一輪名叫金雞獨立,露露首當(dāng)其沖站上橙子,小劉不甘示弱,緊隨其后,他們兩個在開始后,露露剛上去,擺了一個剪刀,觀眾見不分勝負,便開始干擾,小劉雙唇緊閉,可忍得了一刻,忍不了一時,最終還是“落崖而逃”。

            游戲最后,通過一個視頻,我明白了一旦冰川融化,沿海地區(qū)就會被淹沒,海洋生物會瀕臨滅絕,所以一定要保護環(huán)境,真真是一次意義非凡的游戲。

          記一次游戲作文4

            我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個字,丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

            游戲馬上要開始啦!一群小朋友手拉手圍成一個圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來跳去,隨時做著躲避被撈的`準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著,一看就知道他們在商量怎么撈住我這個“月亮”。

            “游戲正式開始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠!备杪晞偮洌瑑芍弧靶『镒印憋w奔而來,試圖快速地撈住我這個“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長一段時間,雙方不分勝負。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險些被小猴子撈到了呢!最后我一時大意,竟然離開了“井”,“碎”了。

            輸了需要接受懲罰,必須說出帶有“月”字的詞或詩句,幸好我語文基礎(chǔ)還不錯,我腦子靈光一閃,一下子就說出了好多呢!

            游戲還在進行中,家里大廳不時傳來我們的笑聲,加油聲,歡呼聲。真是愉快的一天呀!

          記一次游戲作文5

            有一天,我去“椅子王”大賽現(xiàn)場,我們幾個選手在做賽前準(zhǔn)備,我戴上防滑手套、釘鞋和頭盔,便走向場上。

            我看看其他幾個選手,他們一個個盯著椅子,如同老虎一般,我一看就知道他們是老手。我這只小菜鳥小心地盯著椅子,心里開始盤算著。突然,我腦海里一絲一絲的頭緒連成一條想法,我想,他們應(yīng)該不是專業(yè)玩家,專業(yè)玩家怎么連必須戴的.防滑保護用具也不穿呢?頓時,心里不那么緊張了。

            比賽開始,我們開始打轉(zhuǎn)兒,突然,音樂戛然而止,其他人如同餓虎撲食一般撲向木椅子,我更是如同一發(fā)子彈一般飛速沖向椅子。雖然老虎跑的也不慢,可是怎能與子彈比?我第一個坐上了椅子。過了一會兒,場上就只有我和另外一名選手了,他是上一次大賽的冠軍,我倆圍著椅子周旋著,突然,音樂聲停了,我和他幾乎同時沖向椅子,他拉著我,我推著他,都不肯松手。突然我和他同時一松手,他滑出幾步遠,我坐上了椅子,成了第一名。

            這真是一場精彩的搶椅子比賽,我和選手們斗智斗勇才拿下了第一,我為自己感到自豪。

          記一次游戲作文6

            “哈哈哈”還沒進教室,就聽到一陣爽朗的笑聲,原來是老師在和同學(xué)們聊天,只見老師手上拿著一個穿著綠色裙子的小黃人,我心里頓時產(chǎn)生了一個大大的問號,這是要做什么呢?

            老師微笑著說道:“今天我們來玩一個有趣的游戲,叫做擊鼓傳花”。然后簡單地講解了游戲的規(guī)則,我這才恍然大悟,原來那個充滿喜感的小黃人就是今天的`花!話音剛落,教室里就響起了一陣歡呼聲。游戲要開始了,我的心臟撲通撲通地跳個不停,期待著這場游戲。老師轉(zhuǎn)過身去,背對著我們,手里拿著黑板擦,隨著“3、2、1”的倒數(shù)聲,游戲正式開始了。那朵“花”在同學(xué)們手中飛快地傳遞著,仿佛一個燙手的山芋。這時鼓聲戛然而止,那位接到小黃人的同學(xué)站了起來,心好像都提到了嗓子眼兒里,他雖然結(jié)結(jié)巴巴的,但還好答上了老師的問題!斑诉诉恕,鼓聲還在繼續(xù),我更興奮了,眼睛一直盯著那個小黃人。終于,鼓聲停了,這一次竟然落到了我的手里!我站起來胸有成竹地說出了答案,心里得意洋洋,我為我們組拿到了寶貴的兩分。

            到了決勝局,大家都開始嚴(yán)陣以待,所有人的注意力都在那朵“花”上。這時,鼓聲剛好停了,一位同學(xué)激動地站了起來,神色緊張地回答了問題。

            游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我真是意猶未盡。

          記一次游戲作文7

            “哈哈哈!你笑了……”

            教室里像炸開了鍋,笑聲不斷。原來,我們在“玩逗笑大師VS木頭人”的游戲。

            我是逗笑者,準(zhǔn)備展示我的戰(zhàn)術(shù),打算逐個擊破,先挑個軟柿子。

            “呵呵,目標(biāo)選定了!”我移步來到小謝面前,他是我最熟悉的朋友。我知道他特喜歡笑,笑――今天,成了他的弱點!

            我扮起了鬼臉,兩個手指拉下雙眼,伸出長舌頭,還怪腔怪調(diào)地唱起來:“哇哈哈……哈哈,哦呵呵,呵呵……”小謝終于忍俊不禁,捧腹大笑起來。

            我再看看旁邊的小睿,他紋絲不動,儼然一尊雕像,便決定逗逗他。我重施故伎,扮出古怪的鬼臉,使勁在他面前晃忽。小睿依然穩(wěn)若泰山,連眉頭也沒皺一下。我擠眉弄眼,喘著粗氣,夸張的樣子自己都笑出聲來,算是使出了渾身解數(shù),可他仍舊一動不動。我只好放棄了,打心底佩服小睿。

            第二局,輪到小謝他們來逗我。我站著像松樹一樣,屏住氣息,想應(yīng)對他們的`萬般“捉弄”。可沒開始,我就不戰(zhàn)而敗――笑了。

            “哈哈哈!你笑了!”教室里響起了陣陣笑聲。

            這次游戲,雖然童年里玩過不少,現(xiàn)在讓我懂得了:堅持,才能成為最后的贏家!

          記一次游戲作文8

            操場上人山人海,水泄不通。走近一看,原先正在舉行一年一度的拔河比賽。

            大個子吳展鵬在最終,他咬緊牙關(guān),雙手握緊繩子用力往后拉,他臉頰上掛滿了一顆顆晶瑩的'汗珠,氣喘吁吁。六(2)班劉曉飛也不甘示弱,他腳抵著前方同學(xué)的腳跟,吃力地往后拉。我班大軍和六(2)班你爭我奪,中間的紅絲帶一會兒向這兒,一會兒向那。我拉著麻繩往后退,雖然雙手被拉得鉆心地疼,可是,為了給班級贏得榮譽,必須堅持!我高聲呼喊:“同學(xué)們,我們必須要贏過六(2)班!堅持到底,就是勝利!”這對于六(1)、六(2)班來說,是一場“戰(zhàn)爭”;對六(1)班來說,六(2)班則是我們的“敵軍”。

            他們?nèi)烁唏R大,我們漸漸頂不住了。這時,啦啦隊可急了,高聲呼喊:“加油!加油!六(1)班加油!”加油聲驚天動地。這使“我軍”斗志昂揚,用“乘人之危”之計把“敵軍”消滅了。

            可是我們還來不及喘口氣,緊張的第二局又開始了,“敵軍”發(fā)起了瘋狂進攻,我們逐漸后退。雖然我們拼盡了全力,但最終還是以失敗告終。唉,輸了!可是還有第三局,我們商量好計劃就開始了最終的“生死之戰(zhàn)”。我們先用一半人力跟他們比,當(dāng)然不如他們,之后我們齊心協(xié)力用上了全部人力,他們體力不夠,果然失敗啦!

            “我們勝利啦!我們勝利啦!”歡呼聲響徹學(xué)校。這件事雖然過去了很久,卻使我懂得了一個道理:眾人拾柴火焰高,團結(jié)就是力量!

          記一次游戲作文9

            咦,外面為什么會有歡呼的聲音呀?噢,原來是朋友們要踢足球,大家都謹(jǐn)慎抖擻,有的在做熱身運動,還有的在商量戰(zhàn)術(shù),很快在大家的笑聲中游戲開始了。

            游戲一開始作為守門員的我就決定不讓對方進一個球!球場上足球飛來飛去,就是飛不進我的球門,不知不覺中我有點兒放松了警惕。就在這時突然一個球猛然從我眼前飛過,幸好我慌忙中接住了球,好險啊。

            正當(dāng)我暗自慶幸的時候,我們小區(qū)有名的足球小將丁得凱將球飛快地踢了過來,就在這千鈞一發(fā)的時候我們的“人肉盾牌”孫建陽舍己救球用身體擋住了這一球。當(dāng)球被彈回去的時候,對方的.前鋒王家園跑了上來,再一次強力射門,由于我剛剛防守的位置太過靠邊兒,一時難以回防最終被對方攻入了球門。

            游戲結(jié)束了。天漸漸暗了下來。大家在回家路上還在討論著的表現(xiàn)。雖然大家的背影早已遠去,但大家的笑聲還在這里回蕩。

          記一次游戲作文10

            今日,我們做了一次趣味的游戲。莫教師拿著一個紙筒,代表一個“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫教師說:“你們此刻要從‘山洞’里面過去。”這時,我們四個一齊帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯了。因為我們的不團結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時,莫教師讓我們好好商量一下,該怎樣快速經(jīng)過山洞。我們便紛紛圍在一齊討論。

            李諶鈺妹妹說:“我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)起來。要一個一個地過”。余柳靜說:“是啊,要一個一個的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個手指放進里面,說:“我們應(yīng)當(dāng)這樣一人之后一人地過”。

            我們商量了一會兒,便派出一個代表——余柳靜去向教師報告。余柳靜和教師說了一陣,我們又開始做實驗了。

            劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎樣辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”經(jīng)過了,時間僅僅僅有10秒。莫教師說用的時間可比她原先教的.學(xué)生用的時間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

            做什么事都要團結(jié)友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不。

          記一次游戲作文11

            今天下課,我和我的好朋友張淼一起在操場上玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。

            我們的.游戲規(guī)則是:兩個人手放在一起,抓住對方的手,身體往后挺,就開始轉(zhuǎn),等到其中一人叫"一二三"的時候我們就松開,看誰先倒誰就輸。

            我們開始玩了,我們手拉手在草地上一邊轉(zhuǎn)一邊口里念著:愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……越轉(zhuǎn)越快,我們的手越拉越緊,我喊了一聲"一二三"松,只見張淼一下子就坐在地上了,我在旁邊真是哭笑不得。我們又開始了第二輪,這一次,果然比第一次轉(zhuǎn)的時間長,我拼命地抓住她的手,各自使勁地往后挺著身體,還不時地向?qū)Ψ阶龉砟,?dāng)聽到喊"停"時,頓時感覺天旋地轉(zhuǎn)的…張淼又一次倒在了地上,我倆都忍不住大笑了起來。

            叮鈴鈴……上課鈴響了,雖然上課了,但是我們的歡笑聲還在操場上回蕩。

          記一次游戲作文12

            “哈哈!哈哈!”是什么聲音這么小呢?原來是我們班正在舉行一個游戲——搶凳子。

            玩游戲當(dāng)然少不了游戲規(guī)則了!這個游戲的游戲規(guī)則是:游戲開始前將凳子圍成一個圓形,當(dāng)老師選六個人的時候就只能有五張凳子。老師開始播放音樂時,參賽的人按照裁判的要求做動作,并圍著凳子跑,音樂停止的時候,參賽的人要迅速找到凳子坐下來,沒有搶到凳子的人淘汰,到最后一局都沒有被淘汰的那個人即為獲勝者。

            第一局開始了,我們組派的'是xx,可不是簡簡單單的繞著凳子轉(zhuǎn)圈,還要做動作呢!我們要跳騎馬舞,那音樂自然也就和騎馬有關(guān)了,音樂是《江南style》。老師點開音樂,同學(xué)們個個都圍著凳子轉(zhuǎn)起來,下面圍觀的同學(xué)呢?有的哈哈大笑,有的愁眉苦臉……

            第二局開始了,我們要舉起剪刀手放在頭頂上,像兔子一樣,繞著凳子轉(zhuǎn)。老師播放的是《兔子舞》。參加游戲的同學(xué)們圍繞著凳子轉(zhuǎn)了起來,老師按下鼠標(biāo),音樂停止了“耶,我們組贏了!”

            今天的游戲真是有趣啊!

          記一次游戲作文13

            “快來快來,我這還差五毛!币魂囮嚱泻奥晱慕鸸P作文傳來。要說這喊聲,得從剛剛說起。

            今天是活動課,我非常興奮,果然不出所料,老師剛一進來就告訴我們要玩游戲,我們立即來的精神聚精會神地聽了起來。這個游戲的名字叫“湊錢”,可不是真的要拿錢,而是我們變成了錢。我們有的是五毛,有的是一塊,老師收到幾塊時我們就要湊成幾塊,落單的人就被淘汰。

            游戲開始了,我們就像一只只好動的小兔子,我結(jié)交了幾個隊友,拉緊了他們的'胳膊,生怕他們頭也不回地丟下我。“兩塊五!”老師大聲喊道。教室里頓時亂成了一鍋粥,我把需要的人都拉了過來,再把他們緊緊抱住,大功告成!這一輪淘汰了好幾個人。

            下一輪開始了。我順利地組好了隊,看著別人還在“鬼哭狼嚎”我忍不住偷偷地笑,這時我卻被女生隊伍突然拉了過去,而我本來的隊伍一看不妙,也拉住了我,于是我搖身一變,從“五毛”變成了“百元大鈔”,被拉來拉去,就在我快成碎片的時候,我原來的隊伍才停了下來。我氣得頭也不回地走到了女生隊伍里。拋棄了原來的隊伍。

            這一次游戲,我看到了“人間百態(tài)”:有的人熱度來得快去得也快;有的人要死,一起死;而有的人沒有團隊精神。我們玩的不亦樂乎,老師只好強行停止的游戲,才讓我們收回心繼續(xù)上課。這個游戲可真有趣。

          記一次游戲作文14

            活動課馬上就要開始了,我們都激動不已。想想看,那是多么好玩呀!

            上課了,老師大聲宣布:“今天我們玩一個閉著眼畫畫的游戲!蔽覀兟犃伺d奮不已,“刷刷刷——”立刻把手舉得高高的,搶著說:“老師,我!我!”老師讓周怡馨上來畫一畫。周怡欣蒙上眼開始畫。剛開始腦袋畫得很好,最有趣的是身子跑到頭上了。我們捧腹大笑起來,笑聲一浪高似一浪,都快把屋頂掀翻了。

            老師叫我們在紙上畫個東西。我閉上眼,小心翼翼地畫了一條魚。等時間一到,我睜開眼睛,一下子就目瞪口呆:這是什么怪物呀?眼睛居然長在尾巴上,嘴巴卻跑到了眉毛下面。同桌看了一眼拍著桌子大笑:“畫的`是什么呀?”我漲紅了臉,不好意思輕輕地說:“是魚。”他們一臉驚訝:“你畫的是怪物吧?”他們笑得前仰后合,個個都捧著肚子。

            就這樣,歡聲笑語的課堂就結(jié)束了。還讓我懂得了一個道理:眼睛很重要,我們要愛護它。

          記一次游戲作文15

            “向前”“穩(wěn)住、穩(wěn)住啊”,這是誰在叫吶?哦,原來是我們作文班在做游戲呢。

            作文課上,周老師一提出玩游戲,班里就炸開了鍋。周老師告訴我們,今天玩一個有趣的游戲——頂水果。周老師拿來一只橘子和一只蘋果,然后讓王麗麗、董曉、劉小麗,還有王萍組成女生隊,連孫、范劉、師洋和小許組成男生隊。女生隊要把橘子頂在頭上,然后按老師的指令坐到椅子上,并跨過椅子;而男生隊則要頭頂蘋果,按老師的指令先坐到椅子上,然后再站起來,最后才能跨過椅子。

            老師為了不“欺負”男生,就讓女生在準(zhǔn)備走和把橘子遞給隊友的時候都要轉(zhuǎn)上一圈。瞧,王麗麗把橘子頂在頭上,橘子像一個淘氣的小孩子在她頭上跳舞呢。同學(xué)們看見了,都異口同聲說:“橘子寶寶快點下來吧,快點下來吧……”說完,便忍不住捧腹大笑起來。雖然王麗麗被大家鬧著,但女生隊一點兒也不泄氣,全力以赴,繼續(xù)奮戰(zhàn)。

            男生隊當(dāng)然不甘落后,只要跨過凳子就迅速熟練地把蘋果傳給另一個隊友。女生們看著男生行云流水般的傳遞,信心差不多都失去了,趁機搗起亂來。她們大喊:“男生隊必!”“男生隊漏油!”可這怎么可能打敗男生隊的.信心呢。聽女生們這么一喊,男生反而興致到了極點,兩分鐘就完成了游戲。女生隊的啦啦隊也已經(jīng)精疲力盡了,教室里笑成了一團。

            快樂的時光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間下課了,可同學(xué)們還沉浸在游戲當(dāng)中。看來要讓頭和身體保持平衡,也不是一件簡單的事啊。

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