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我成功了作文(優(yōu)選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我成功了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
上學(xué)期,我因為膽小不敢去考口風(fēng)琴,差點(diǎn)失去了“音樂星”。所以我下定決心,這學(xué)期一定要一次通過。
上第一節(jié)音樂課時,葉老師給我們布置了兩個作業(yè):第一個是單人獨(dú)奏《愛音樂》;第二個是二人輪奏《兩只老虎》,我和王天耀互選對方作為輪奏的.伙伴。
接下來的幾天,我都認(rèn)真地看看口風(fēng)琴書,用正確的指法彈奏每首樂曲。在學(xué)校里,我和王天耀一有空就抓緊時間練習(xí);在家里,我每天晚上完成作業(yè)后,就練習(xí)20分鐘。全家人都很支持我,他們幫我聽音準(zhǔn)、打分,為我鼓勁、加油……
上第二節(jié)音樂課時,我一手拿著口風(fēng)琴,一手拿著音樂書,快速跑到老師面前,彈了起來。我非常緊張,緊張得兩只腳直發(fā)顫,恐怕彈錯。最后,我發(fā)揮很好,老師給我打了優(yōu)。接著,我和王天耀輪奏,同樣我們還是得了優(yōu)。我很高興,終于通過了考試。
通過這次考試,讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。
我成功了作文2
老師給我們留了一篇作文,題目是《我成功了》或《我自信了》。我很想寫《我成功了》,但又不知道怎么寫。正在我左思右想的時候,看見媽媽在洗衣服,我說:“媽媽,我?guī)湍阆窗!”媽媽說:“快去寫作業(yè),不用你幫忙!蔽腋鷭寢屨f:“老師給我們留了一篇小練筆,題目是《我成功了》,我想體驗一下成功的感覺!眿寢屗斓'答應(yīng)了。
我拿起了自己的一雙襪子,放在水盆里使勁的搓起來,可是怎么搓也搓不干凈,媽媽說:“把最臟的地方打上肥皂再搓!卑粗鴭寢屨f的方法去做還真管用,襪子在肥皂的作用下越洗越白,泡泡在燈光的照耀下,五顏六色好看極了,白白的襪子涼在了陽臺上,媽媽說:“我家宇飛會洗衣服了!蔽腋吲d的笑了。
我只幫媽媽洗了一雙襪子就已經(jīng)夠累了,媽媽洗了那么多衣服一定累的不得了。所以我以后一定幫媽媽做家務(wù)。
我成功了作文3
童年,是一首優(yōu)美的歌,低吟著溫馨的旋律;童年,是一本日記,沉淀著我最真的情感。暑假里的一天,我看見有人騎著自行車,便讓媽媽給我也買了一輛。
自行車成為我們家的“成員”了。第二天,我就和姐姐、媽媽到了家門口的'小公園,媽媽細(xì)心地對我講騎車要領(lǐng),可我一點(diǎn)也沒聽就迫不及待地騎了上去。剛踩上腳踏板,“嗵”自行車倒了,我也被壓在了底下。姐姐趕忙把我扶起來,我叉著腰、跺著腳說:“不騎了!”姐姐把自行車扶起來,推到我旁邊說:“再試一次,一定行的!”我不情愿地上了自行車,媽媽在后面扶著車,就這樣騎了一圈又一圈。當(dāng)我想給媽媽說我可以了的時候,一轉(zhuǎn)頭,“!”媽媽不見了,我緊張了起來。車子像個頑皮的孩子不聽我使喚,東倒西歪地沖到墻上去了,車子倒了,我也摔疼了。媽媽和姐姐跑來把我和自行車扶起來。我不愿意騎了,想打退堂鼓。就當(dāng)我要走時,想到了閆老師常告誡我們不要輕言放棄。于是我再次騎上自行車,兩手抓住車把,眼睛直盯著前方,車子不安穩(wěn)地晃悠悠地往前行,風(fēng)兒在我耳邊吹過,像在給我吶喊助威……又練了許久,我掌握了技巧,比誰騎得都好呢!
我的堅持和努力幫我學(xué)會了騎自行車!
我成功了作文4
城西銀泰城里有一個很大的溜冰場,是真冰噢。在學(xué)會溜冰前我一直用羨慕的眼神望著溜冰場里的人們,有的人像一只燕子一樣輕盈,細(xì)細(xì)的冰刀像磁鐵一樣,無論怎么旋轉(zhuǎn)倒退都牢牢的`吸引著溜冰者。有的人自如穿梭,有的人像個企鵝一樣扶著欄桿,步履蹣跚。因為是第一次溜冰,我懷著忐忑的心情來到了溜冰場。
穿好溜冰鞋,我被帶到了溜冰場,第一節(jié)課是練習(xí)走冰,我覺得自己搖搖晃晃,隨時會摔倒,動也不敢動。在教練的鼓勵下,我勇敢的邁出了第一步,我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪了一步,腳下的冰被踩的吱吱作響,我雙手剛試圖松開了欄桿,就一下子摔在了地上。膝蓋好痛啊!
我不敢動了,因為有護(hù)膝,并沒有摔出傷,這么休息也太對不起教練了,于是我又開始走冰。走冰、摔跤,走兩步摔一跤,摔倒了沒有受傷,膽子也越來越大了。后來就不害怕了,這一次可以走好幾步了。
第二節(jié)進(jìn)入正式學(xué)滑冰,老師只是讓我走走冰的基礎(chǔ)上加一個后蹬的動作,這個就簡單多了,練習(xí)幾次就速度快起來了。并且我發(fā)現(xiàn)溜冰比走冰穩(wěn)多了,雙手伸開掌握平衡,哇!我也終于可以像天空中翱翔的燕子,在溜冰場上自如穿梭。
我成功了,我學(xué)會了滑冰了。努力過后果然有收獲。
我成功了作文5
“好呀,蛋炒飯一次比一次好吃!”我高興地大喊起來。別看現(xiàn)在炒蛋炒飯對我來說是“小菜一碟”,其實當(dāng)初學(xué)習(xí)的時候,可發(fā)生過很多有趣的事情呢!
記得起初,我用懇求的語氣說:“媽媽,我想學(xué)蛋炒飯!”媽媽一聽,便哈哈大笑,說:“這是我的拿手絕活,沒問題!”
終于可以學(xué)蛋炒飯了!我興高采烈地來到廚房。媽媽對我說:“炒蛋炒飯,要先準(zhǔn)備好蛋、蔥、飯和油!蔽蚁热ゼ羰[,再盛適量的飯,最后打蛋。一切材料準(zhǔn)備就緒,我開始炒蛋炒飯了。先放油,媽媽再三叮囑我:“油少放一點(diǎn)!”我倒了少量的油,靜靜等待油冒起白煙。過了一會兒,油鍋開始冒白煙了,我趕緊把事先準(zhǔn)備好的`飯倒入油鍋,拼命在鍋里翻炒著。我把打好的蛋倒了下去,米飯立刻變成了金燦燦的了。等飯“跳舞”的時候,就可以放蔥了。綠油油的蔥倒下去以后,一陣香味兒撲鼻而來,啊,可以吃啦!媽媽笑著說:“只要努力就可以成功哦!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。
我成功了作文6
“我成功了!我終于趕上來了,我成功了……”當(dāng)我看到詞語積累的名次時,激動不已!
以前我每次參加詞語積累比賽,成績都不理想。我決定“痛改前非”.于是,我每天放學(xué)回家,就一下子“鉆”到書堆里,捧起成語書如饑似渴地讀起來。直到背得滾瓜爛熟、口干舌燥才罷休。在那一段日子里,我天天和書相伴,早上起床,看到的是被子上的`書,晚上……
轉(zhuǎn)眼,又要比賽了,直到走進(jìn)考場的那一刻,我才和成語書“斷絕關(guān)系”.考完了,腦子里還被一個個成語纏繞著。哎,等待結(jié)果的日子可真難受呀。
終于到了揭榜的那一天,不知誰叫道:“結(jié)果公布啦!我像箭一般沖了過去,一看,哈哈,第二名!
”我成功了!“我情不自禁地為自己喝彩,我想把這消息傳遍整個世界,讓全世界的人都懂得,付出總有回報,努力就能成功。
我成功了作文7
記得剛上這小學(xué)時,我每次放假,都是先玩,再寫作業(yè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)改了,但我也永遠(yuǎn)忘不了那一次。
那是第三大周時,考試了,我考的很差,回到家,媽媽讓我思考一下為什么沒考好,過了十分鐘,我對媽媽說:“媽媽,我知道為什么了!眿寢寙,:“為什么?”“因為我這周寫作業(yè),沒好好寫,總是漫不經(jīng)心的寫。”媽媽語重心長的對我說:“寫作業(yè)要認(rèn)真寫,如果沒寫好,你的分?jǐn)?shù)直接就會下降,所以你以后要好好寫!蔽一卮鸬溃骸爸懒,媽媽!
從那以后,我就認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。但成績還沒有提高,我的'心里很失落。媽媽對我說:“失敗乃成功之母。”聽了這句話,我深有感觸,便開始研究學(xué)習(xí)方法,然后每次寫完作業(yè),都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。
一個月過后,我的成績終于提高不少名次。
放學(xué)了以后,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽也很高興。從這次教訓(xùn)中,我知道了:做事不要三心二意,要一心一意地去做這件事,不然最后損失尊嚴(yán)的只是自己。
我成功了作文8
上次的科學(xué)測試,我的分?jǐn)?shù),僅僅在及格的邊緣。我不是討厭科學(xué),只是我也不知道自己是怎么了。
有時我會告訴自己,用“理科不適合女生”的思想麻痹自己,然而很快我就會否定自己這個想法。我什么都喜歡公平,在這上面也一樣,所以,我騙不了自己。可是帶來的事,就是一種痛苦了。
我開始瘋狂的啃書,記定律,背公式,刷題。其實初中的.題目,并不難以理解,所以我按著自己能夠接受的最殘酷的方式,開始虐自己。想要像樣的東西,就要付出自己最大的努力。
過程雖然是無比的痛苦,但分?jǐn)?shù)也是無比的讓我快活。我知道自己可以做到,只是我不夠努力,也許只是個分?jǐn)?shù),可對我來說,這是我努力的成果,千金難買。
有時候,逼自己努力,不僅僅是為了看到成果,更是為了明了自己,讓自己重拾信心,知道自己是可以做到的。失敗了,不要直接認(rèn)為自己不行,要去盡最大努力嘗試過后,都能知道自己可不可以。然而,我成功了。
我成功了作文9
暮春三月,楊柳堆煙的桐江畔,許多人忙趁東風(fēng)放紙鳶。看著風(fēng)箏在碧空翩躚,媽媽與我決定一展身手。
桐江橋上的車鳴聲與橋下的叫賣聲互相應(yīng)和,合奏出小城的《春之歌》。媽媽買了兩個廉價的'風(fēng)箏,風(fēng)箏上都掛著大大的笑臉。
可我卻笑不出來:因為風(fēng)箏線兒老愛跑出來與轉(zhuǎn)軸纏繞,風(fēng)箏也不乖,老往地上栽。無奈,我去找媽媽。
媽媽的風(fēng)箏早已“上天”:它俯瞰著大地,很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著自己,得意地問:“媽媽棒嗎?”“這有什么?我也行!”我悻悻地走開了。
我一邊緊握著風(fēng)箏線,生怕它又“偷溜”出來與轉(zhuǎn)軸糾纏,一邊四處“拜師”,照貓畫虎地學(xué)著:先逆風(fēng)奔跑;接著邊跑邊慢慢放線。突然,一陣大風(fēng)襲來,風(fēng)箏好似急于掙脫母親懷抱的孩子,扯著我往前沖,我見狀趕忙放線,風(fēng)箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后,扶搖直上,如一只展翅的鷹,掛在高空。
“成功了!”我得意地笑了,笑容落在風(fēng)箏上,風(fēng)箏也笑了。
我成功了作文10
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@是我們告誡自己的名言。彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯很快便要逝去,接踵而至的升學(xué)考試控制了我們的'思想,不喜則怒,不哀則樂。我經(jīng)歷了兩次升學(xué)考試,這是我生平第一次自己去面對挫折。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,有老師帶領(lǐng),我們來到了特殊的考場——食堂。伴隨著和煦的春風(fēng)和樹葉間摩擦的窸窣聲,我們邁著輕盈的腳步走進(jìn)考場。當(dāng)拿到試卷后,我瀏覽了一遍,手中已有了汗水,再加上了食堂的寂靜,我的額頭已緊張得冒出了汗水,我不停用衣袖擦拭著。時間一分一秒地過去,考試也臨近結(jié)束,我終于如釋重負(fù)了。
當(dāng)接到了我已錄取的喜訊后,我們?nèi)胰烁吲d了一星期。這次成功,讓我有了信心,第二次考試時便不緊不慢,這種輕松的心情讓我又一次成功了。
但我又面臨著新的問題:擇校。我選擇,我放棄。我在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)上已經(jīng)成功,以后的路是否通暢,那就是個謎了?
我成功了作文11
我們大家都知道,水杯不管怎么在空中轉(zhuǎn)都會灑出去的,但是今天,我就不怕水灑了,因為老師給我們做了一個實驗,叫藍(lán)寶石摩天輪。
實驗的材料是水,還有一個透明的小杯子和一根繩子。水當(dāng)初淺得像藍(lán)藍(lán)的天空,老師在水里加點(diǎn)墨水,現(xiàn)在它已經(jīng)像一杯好喝的藍(lán)莓汁了,最后老師再加一點(diǎn)墨水,它現(xiàn)在是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石了。
實驗開始了,老師搖晃這一小杯水三下,接著老師又讓這個小杯子在空中轉(zhuǎn)圈圈,神奇的'事情發(fā)生了!這杯藍(lán)寶石居然沒有灑出來。這杯水在空中轉(zhuǎn)圈時,如同藍(lán)寶石做的摩天輪。輪到我來實驗的時候了,我有點(diǎn)兒緊張,開始失敗了,第二次我再一次失敗了。當(dāng)我正要放棄的時候,老師對我說:不要放棄,你能行的!老師的這句話,讓我重新獲得了信心,我再一次嘗試這個實驗,最后我終于成功了。
當(dāng)時我們不知道為什么水不會灑出來,我們都很納悶,就問老師:這杯水為什么不會灑?老師說這個是因為向心力,向心力指的是當(dāng)一個物體做圓周運(yùn)動時有一個向外推的力,把這個水推到了容器底部,水就不會流下來。我想:這個世界的神奇問題可真多呀!同時我也知道了:失敗是成功之母。所有人都是經(jīng)歷過數(shù)百萬次的失敗后,才能成功的。
我成功了作文12
吃完飯不久,我興沖沖地地對媽媽說:“我要去丁然家玩。”
可媽媽臉一沉,說:“先背完詩再跟我說!蔽抑缓脪吲d地回到房間,讀起書來。
我無精打采地讀:“子曰,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知知而不慍,不亦君子乎!焙脽┤税!出去玩的希望破滅了。
“錯!”媽媽說,“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。
媽媽的耳朵真尖!
我又讀了十幾次,把這首小古文讀得滾瓜爛熟了,就開始試背了!白釉,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來……!碑(dāng)我背到“人不知知而不慍”的時候,腦子好像堵車了一樣,那些字好像在和我玩捉迷藏,而我束手無策了,只好再讀幾次了。
突然,我想到了一個方法,我可以背完一句再背一句。
試一試,!不行啊,這句接不上那句。我把方法改造一番,先反復(fù)讀一句,直到可以背下來,再背下一句。
“哦!真的'行!”我叫道,“一句一句地背,完全可行!
就這樣,我運(yùn)用自創(chuàng)的方法,背完了小古文。
費(fèi)了一番功夫,我終于成功了!
我成功了作文13
那是一個陽光明媚的上午,爸爸給我買了輛自行車,讓我練一練,看我可不可以騎好。
我一開始的時候心里很自信,可是我上自行車的剎那間,自信心就一掃而光了。因為我剛上去,就摔了下來。
爸爸無可奈何的來教我,他讓我“蹬”,我邁出腿,“咣嘰”就摔了下來,連自行車也壓住了我。我費(fèi)了九牛二虎之力才站起來的,我彈了彈身上的土,說:“老爸,你的這一招不行!卑职种缓冒阉莫(dú)門絕技傳授給我,那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”,反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動作去做。沒想到,“跨”竟然是常常能見到的`老年人的那種畫“跨”法。我試了試,差點(diǎn)把我摔了個“狗啃泥”,我只好讓爸爸教我,那個什么,那個“跳”。爸爸說:“先雙手扶住車把,然后將身體猛一下跳在車子的座子上,最后呢,再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后,雙手不能離開車把。”我傻站那里。爸爸喊了我一聲,叫我試一試。哎!還真行!我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會騎自行車啰,我騎著自行車在院子里炫耀,爸爸笑了笑。
我終于成功了!我悟了一個道理:只要努力,就可以取得好的成果!
我成功了作文14
俗話說,“失敗乃是成功之母”,沒有容易成功的事,只有不敢嘗試的人,今天我們就進(jìn)行了一場驚險的游戲?qū)嶒灐?/p>
實驗前,當(dāng)然要準(zhǔn)備材料了。首先有兩根修長的繩子,再來準(zhǔn)備一個有邊兒的透明杯子,還要準(zhǔn)備一些水,然后還得準(zhǔn)備一個墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上,再把一滴墨水放入水中,水如同藍(lán)天一般,再滴一滴墨水,水變得就像甜美可口的藍(lán)莓汁,現(xiàn)滴一滴水變得像藍(lán)寶石一樣晶瑩美麗。
開始了,只見老師左晃一下,右晃一下透明杯子,不一會兒老師讓它轉(zhuǎn)了一個大圓圈,像一個摩天輪一樣,漂亮極了!水好像一個冰塊兒,一動不動,好厲害呀!我也試了試,可我的手抖個不停,水也晃悠悠的,我心想:“我可以嗎?”但老師不斷為我加油,我便嘗試了一下,我從慢到快,看準(zhǔn)時機(jī)快速地?fù)u,它就像溜溜球一樣聽話,哈哈!我也成功了,水就像被黏住了似的',一動也不動。
最后老師揭曉了謎底,是因為向心力的作用。經(jīng)過這次實驗,我懂得了:只有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,才能看到成功的光芒!不要害怕失敗,要勇敢地嘗試。
我成功了作文15
我的第x次難忘的科學(xué)實驗……情景回放:“老爸!今天老師要我們做一個裝上開關(guān)讓小燈泡亮起來的實驗,來幫我一下啦。”
“好,好,知道了,這都要人幫!”爸爸馬上接話,“怎么了嗎,我一個人做不方便!蔽揖谷桓职秩銎饗蓙怼
“好拉,我知道了,你快去準(zhǔn)備材料哦,快點(diǎn)!”“恩,好^-^!薄昂昧耍〔牧蠝(zhǔn)備完畢——呃……有三個鋁片,一個電池盒,若干根電線,還有……”“卡,別那么多廢話,快做!”按照老師的方法,先把電池裝在盒子里,前后按兩片鋁片,在用圖釘把扭成按動開關(guān)的.回形針和木版釘在一起,“呼哧,呼哧,真是累死我啦。”不過總算完成了,做的真好,可——我按——燈泡沒亮再按——紋絲不動按呀按,還是不行,我像個泄了氣的大皮球,這個燈泡可以用兩個字形容:絕情!天,不是吧,實驗還是失敗了,嗚嗚嗚嗚……害的我做這么久,結(jié)果還不是不行,不過真是好不甘心,就這樣失敗了嗎?再找找原因吧。
呃……電池是剛買的5號電池,電線也沒有問題,我把電線往旁邊移了移,按了下去,可依然不亮,我真是急的象熱鍋上的螞蟻,不會真是白忙的吧。我的腦袋真的要像電池一樣短路啦~~~誰來救救我?沉默一分鐘后……
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