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          我的同桌作文

          時間:2023-07-05 08:40:30 同桌 我要投稿

          我的同桌作文經典15篇

            在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我的同桌作文經典15篇

          我的同桌作文1

            上了小學之后,老師總是隔三差五的換同桌,以至于我的每一任同桌和我做的時間都特別的短!只有現在做的這個同桌,還有一段時間沒有換同桌了,所以我就寫寫我的同桌吧!

            我的同桌是個小女孩,是一個特別熱心的小孩子!因為我的媽媽和我同桌的媽媽兩個人是好朋友,所以,除了平常學習的時間,平常里我們也會坐在一起學習聊天!

            記得我和我的同桌第一次坐上同桌的時候,我的媽媽和同桌的媽媽一起叮囑我們說,你們倆本來平常就是好朋友,上課一定不可以說話,這樣老師才會讓你們長長久久的做同桌!我們聽了之后都點頭答應了!

            說實話,我的同桌有點笨,每一次老師測試的時候,他的成績總是沒有我的高!當然,偶爾她也會看著我的卷子去做,這樣我們倆的成績就會差不多一點!

            每一次我回到家和媽媽說我的同桌有一些笨的時候,媽媽總會說只是女孩子開竅的比較晚,其實,12年級的成績是看不出來什么的,除了成績更加重要的還是人品!

            所以,拋開成績的話,我的同桌還是挺不錯的,有的時候我如果忘記了帶橡皮或者帶鉛筆的話,我的同桌也會把他的.鉛筆和橡皮借給我,從來都不小氣!

            我的同桌也不像其他女生一樣嬌滴滴的特別愛哭,有的時候下了課之后也會和我們一起玩,偶爾玩瘋的時候,哪兒磕著碰著了?他也從來不會哭,像個假小子一樣!

            總之,我的這一任同桌還挺好的,我也挺喜歡和他做同桌的!

            希望在下一學期開始的時候,老師還能夠讓我和他做同桌!

          我的同桌作文2

            我的同桌是一個特別靦腆的小姑娘,她總是扎著兩個馬尾辮,圓圓的臉,大大的眼睛,雪白的皮膚,活脫脫的一個洋娃娃。

            她很少說話,即使我們兩個靠的這么近,一天也說不上兩句話,然而我就不一樣了,我就是一個話癆,走到哪說到哪,我總是纏著她跟她聊天,她總是有一句沒一句的搭著話,我喜歡盯著她看,她的眼神飄忽不定,卻總沒有看過我,有時候我盯時間長了她的臉憋的'通紅,然后就轉身跑出教室,留我一人在風中凌亂,真是一個可愛的小姑娘。

            她學習成績很好,每次老師喊她起來回答問題,她總可以行云流水的解答一番,贏得老師滿意的笑臉,她上課的時候特別認真,可以輕松的跟上老師的步伐,給我的感覺就是特別正經的一個小姑娘,我猜她在家也特別的聽話,是個乖乖女吧。

            每次放學她都是走的最晚的一個,有一次我特意留下想看看她在干嘛,等人走光了,她就開始了,原來是在寫作業(yè),我悄咪咪的走過去,拍了一個她的肩膀,果然不出所料,她被我嚇了一大跳,氣的哭了起來,這我就慌了呀,我從來沒有見過小姑娘哭,我不知所措的伸手拍拍她的后背,她一抽一抽的,我手心還有點發(fā)燙呢。

            從那以后她更不理我了,害,真是苦惱呀,以前還跟我聊兩句,現在走路都避著我了,我忍不住了,有一天我攔住她的道,跟她道歉,她明顯的愣了一下,然后我就感覺她對我的態(tài)度明顯緩和多了,再后來她又是有一句沒一句的跟我搭著話,就像以前一樣,唯一不一樣的是她會主動跟我說話了。

            這不就是一個進步嘛,我在想她是不是總以為我是個不正經的小孩,還是一直跟我不熟,在一塊時間長了就跟我熟了呢?我實在是猜不透這些小姑娘的心思。

            我的同桌很漂亮,是一個靦腆的小姑娘。

          我的同桌作文3

            我是個女孩,我的同桌是賈玄,看他穿的整整齊齊,以為他是個干凈人,沒想到,他一點兒也不愛干凈。他一上課就把鞋脫了,那濃濃的腳汗味兒熏的我真惡心。我實在忍無可忍就命令他:“趕快把鞋穿上臭死人啦!彼s緊穿上鞋對我說:“我哪脫鞋了?您眼睛有問題,還是鼻子有問題?”我氣的說不上話:“你……你”“你什么你,生病了就要醫(yī)生難道還要愛心捐獻才能看的起醫(yī)生?”他神氣的說道。我被他氣的臉滾燙滾燙的,他說完。我就舉起了手,想把這件事報告給老師。他連忙求饒:“呀呀呀,格格,奴才錯了,您大人不計小人過,饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣,我只好放下手來。

            有一次,老師讓我們交換批改試卷,賈玄忘帶紅筆了,我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的說:“啊﹗格格,您不計前嫌的把唯一的紅筆給了我,但不知該如何感激您﹗”“給了你,還不快去批改,煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的說。他說:“喳!边@時,我心想:我把紅筆給了你,是因為你拿的是我的`卷,那么紅筆給了你,嘻嘻﹗我只能用藍筆給你批改了。你可別怪我﹗我心里暗自得意?蓜偱牧藥椎李},老師看見了說:“劉思堯,你的紅筆呢?怎么用藍筆批改?”大家聽見了,目光都投向了我,真想找個洞鉆進去。?唉,這樣的同桌給我碰上了,我真是倒了三輩子大霉了。

            不過,話又說回來,他一天“格格,格格”的叫,也極大的滿足了我的虛榮心,還是好好和這個“奴才”相處吧。

          我的同桌作文4

            我非常討厭我的同桌。

            他很壞,愛管閑事,特別愛告我的狀。四年級上學期,我在自修課做了一點回家作業(yè),因為程老師說學校里不能做回家作業(yè),結果被同桌告了狀,害得我被老師批評。

            他還十分小氣,完全是個吝嗇鬼。任何東西都不肯借,就連看一眼都不行。

            他說出來的話也很難聽。無論我和他說什么,他每次都會說:“信你個鬼,你這個糟老頭!”你說氣人不氣人?

            他還特別喜歡讓我在上課的`時候對桌椅。有一次。我上課時不小心把手放在兩個桌子之間,結果他趁其不備,把桌子往右一拉,再用力的往前一推。這下子,可把我的手夾住了——差點夾扁,疼的要死。真是討厭透頂!

            可是,過了這個超長寒假,我發(fā)現我的同桌“變”了。

            我有什么東西沒帶,他一般都會借給我;也不隨隨便便告狀和對桌椅;尤其是不對我說那些臟話,說話也客氣了許多……

            有一次,我科學學具袋的兩根導線不見了,馬上做實驗要用——這下我可要“涼”了!這時,我同桌見我沒有導線,把其中一根大方地借給我。真是我的“大救星”!

            還有一次,我立在地上的口風琴不小心倒了,正好倒在我同桌的腿上。換成以前,要是什么東西輕輕碰一下他,他就會大喊大叫埋怨人,所以與他坐在一起,我總是格外小心?蛇@次,真讓人意外——他沒有發(fā)火,沒有埋怨,就好像沒事一樣。這,太怪了。

            至今,我還沒有琢磨透,我的同桌到底是吃“錯”了什么“藥”!

          我的同桌作文5

            我的同桌是個活潑而又可愛的小男孩。紅彤彤的臉蛋,圓圓的腦袋,笑瞇瞇的眼睛,嘴角上嵌著一對深深的小酒窩,笑起來好陽光喲!

            我的同桌是個很不幸的男孩,六歲那年,媽媽永遠地離開了他,可憐的他就成了沒媽媽的孩子。因為我和他是好朋友,所有有時候我常常帶他到我家吃飯,并和他一起玩耍、寫作業(yè),每當我坐在媽媽的懷抱撒嬌的時候,他呆呆地坐在沙發(fā)上看著我和媽媽玩,這時我感覺沒有媽媽的他真像一棵無依無靠的小草。他在想些什么呢?我真想幫幫他。

            我的同桌活潑又好動,和我玩的時候他常常說說笑笑、無憂無慮、無拘無束。我們一起跑步、跳繩、放風箏,冬天我們一起堆了一個大大的`雪人,玩得很是高興。媽媽常說他是個很陽光、很單純、很懂事的孩子,生活中我要向他學習。

            同桌雖然沒有了媽媽,但他是一個特別堅強、勇敢的孩子,寒冷的冬天,7歲的他常常沒有大人接送,從很遠的家早早往學校走,然后約我一起上學,“呀!你來的可真早,現在才七點鐘,你到底幾點鐘起床?吃東西了沒?走這么早害怕嗎?”幾乎每天來我家我都是這樣問他的,然后我探出腦袋看看黑黑的晨色,冷冷的天,心里默默的喊出,“你真是一位堅強勇敢的小男孩!”

            我的同桌不愛學習。每次考試他都落在后面,有一次期中考試我們都在認真答卷,可他那雙調皮的眼睛老在我的卷子上瞅著,我生氣的對他說:“認真思考,自己答卷,不要看我的”,他紅著臉低著頭說:“以后不看了!比缃裎业耐涝谖业亩酱傧赂牡袅诉@個壞毛病,他雖然成績考得不高,但不再照抄。不會的題就問老師或同學。我相信他會進步的。

            如今,我的同桌和我分開坐了,他又有了新家,有了新的媽媽,真希望他每一天都過得快快樂樂。

          我的同桌作文6

            同桌是福,他會給你帶來無盡的快樂;同桌是禍,他會給你帶來無限的瑣事,同桌究竟是福還是禍,看完這個故事,你,就會明白的。他是我六年以來最討厭的同桌,他皮膚很黑,有點兒像非洲人,尤其是穿上“紅白藍”后,白色讓他的“黑”特別明顯。黑不是問題,但他的啰唆和愛唱歌的習慣簡直讓人抓狂。一次美術課上,老師要求我們畫建筑,當老師講完要求后,他居然吐出這樣一句話:“萬一你忘記了怎么辦,我再復述兩遍吧!”天哪!要求這么多,再復述兩遍,那還讓我活嗎?我悄悄地拿紙巾堵住耳朵,不一會兒,見他嘴巴停了下來,呼!耳根終于清凈些了。我把紙巾拿了出來,謝天謝地,他終于沒吵了。

            “喜羊羊、美羊羊……”咦?這個讓人想吐的歌聲從哪兒傳出來的?呃,這……這不不就是是我左邊的那位唱的嘛!等到下課,我終于把所有怒火噴了出來,一手指他,緊皺眉毛:“上課就上課,啰嗦什么,再說了,剛才是美術課不是用來唱歌的,你!已經讓我忍無可忍了!”我一口氣說完,本以為獅子吼能壓住他,沒想到他居然扭起來,一下子站起來,撞到桌子,自作自受!他一手叉腰,反駁:“我唱歌又用不著你管,啦啦啦我就唱,我就唱,哼!”哼啥哼,這張我記下了,你等著吧!他咧開嘴,露出他那又黃又不整齊的牙齒,再次跳起舞來。望著他那張令人厭惡的'臉,心中泛起一陣惡心,大聲喊出了三個字:“你!很煩!”在我心里,形容他的名詞只有討厭。他是我不想接近的人,更不想與他同桌的人,他就是楊國威!這個同桌是禍,他讓我的耳根得不到休息;這個同桌是禍,他讓我原本煩躁的心變得更煩;這個同桌是禍,他讓我失去我應有的快樂。我覺得——他真煩!

          我的同桌作文7

            當你來到一個新的班級的時候,會最先接觸到誰?我的回答是――同桌。

            真正認識她的時候,是在我們同桌以后,以前雖然和他做了一個多月左右的同班同學,但畢竟我們的接觸也不是很多。

            她是一位長相清秀的女孩,身材高挑,皮膚白皙,鼻梁高挺,深棕色的杏仁眼,粉嫩的紅唇,烏黑的'長發(fā)齊肩,活脫脫一個美人胚子。

            她是一位非常和藹可親的女生,同時也很受歡迎,性格陽光開朗而又溫和,能與很多人打成一片,還是個極其討喜的人,和她一起聊天的人,大概也不會寂寞,你要說她的作為十分能提起人的興趣,也保不準。

            她做事認真負責,又是班級中的課代表,能擔當屬于她的責任,且責任心異常強大。如果有人找她幫忙完成某件事情,她也會盡到自己最大的努力,她就是這樣一個人,會給旁人帶來無限溫暖與陽光,是獨一無二的一個個體,是無與倫比的。

            她笑起來的時候,靈動的眸子微微瞇起,細碎的陽光,透過茂盛的翡翠色枝葉,灑在她的身上,仿佛一個墜落于人間的天使,周圍閃爍著圣潔的純白色光芒,能給人帶來一種舒適的感覺,好似溫暖的日光,照著全身,骨子里都散發(fā)著一股濃濃的溫柔。

            她學習成績優(yōu)異,總是名列前茅,但是她不會驕傲自滿,也不會朝別人炫耀,自己,是個謙虛嚴謹的人。在學習方面,她給了我很大的影響,讓我更快、更好的適應了新環(huán)境。

            每個人心中都有一份揮之不去的美好,當你愕然回首,是否還是會有人停留在心中,蕩漾在心間,那份美好,如今是否依存?

          我的同桌作文8

            一提到同桌,我就想到他那鼓鼓的眼睛。如果他試圖把它們打開,也許它們會掉下來!

            他是男同學,但是說話像個娘們,身上有股體香。他愛干凈,甚至比我們班的女生還干凈。因為他身上總有一股香味,同學們都戲稱他為“香香公子”。

            他很有趣。每當我不開心的時候,他總是試圖逗我開心。一看到他滑稽的樣子,我就忍不住笑了,一下子把煩惱拋到了一邊。

            我的同桌是班上有名的'調皮男孩。連老師都幫不了他。雖然他很淘氣,但他很聰明,學習也很好。他每次都是班里前三。

            我同桌最大的優(yōu)點就是關心別人,幫助別人。如果學生向他求助有困難,他總是渴望幫助。誰忘記帶東西,只要他有,他就會大方的借給別人,有時候為了幫助別人,他會毫不猶豫的吃苦。

            有一次考試,老師怕學生拿小抄,規(guī)定每人只拿一支筆。考試開始了,他認真答了。臨近考試結束的時候,坐在旁邊的薩滿小聲問自己:“怎么辦?我該怎么辦?”他低聲說:“什么事?”薩滿說:“我的中性筆不下水。明明油很多,我卻不會寫字。真的很急!彼宦,沉思了一下,毫不猶豫地把筆遞了過去。

            “這怎么行,你不寫?”

            “你寫完,我再寫!

            “可后來就沒時間了!

            “別說那么多了,你快寫,不然答不完……”

            時間到了,卷子拿走了,結果漏了一個5分的題。但他并不后悔。關鍵時刻他幫了同學,他覺得很開心。

            這次薩滿得了100分,班級第一。老師宣布結果的時候,薩滿不高興了。她感激地看了他一眼.

            我不知道有多少這樣的事情發(fā)生在他身上。他樂于助人的精神給學生們留下了深刻的印象。

            這是我的好同桌。他的名字叫王晨。

          我的同桌作文9

            我剛升上初中的第一天,我剛進入中學學校的大門。我眼前就看到了一個比小學更大更宏偉的學校。我走進我初中的教室,剛做下,就老為誰是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識的、不同學校的人。我一直煩惱:“要是他是壞學生怎么辦?我的煩惱似乎都清晰的寫在臉上,心里如焚的想著。突然,老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對我做自我介紹。我也以同樣的`態(tài)度對待他。從此,我們倆都在快樂的學習與成長。但人的生活不可能是永遠美好的,有時也會出現一些讓人不愉快的事情。

            記得那天,我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后,我們都不理睬對方。但我沒想到的是。

            有一天,我忘記帶筆了。因為英語老師讓我們抄練習,十分焦急的我是無可奈何!就在這時,我眼前出現一支筆。當我轉過去的時候,看到我同桌拿著筆,邊拿邊說:“拿去用吧!我慚愧的對他說:“對不起,那天的事,是我不對。只聽他卻說:“那件事啊,我早就忘了。你也不用放在心上咯!我也知道你是無心之失的。我當時聽了十分感動!

            你看,這就是我的心胸廣闊、樂于助人……的同桌。請問,你有這樣好的同桌嗎?要是有的話,請您珍惜你同桌。因為我們與同桌相處的時間不多了!

          我的同桌作文10

            我有一個同桌,是我六年級上半個學期,他跟我一座差一點給我氣死,一想到他我就忍不住想罵他幾句。

            他這個人長的是挺帥的,他是個男生。他長著一雙大大的眼睛厚厚的雙眼皮,小小的耳朵,臉型成瓜子型,嘴吧很小又很紅,長著短短的頭發(fā)前面留著頭簾很長,他還有個外號呢叫竄天猴,好像因為他長的像猴吧,不過他非常討厭這個外號,只要一有人叫他外號他就會大發(fā)雷霆。

            有一次圣誕節(jié)我們班同學互相送圣誕果,我收到很多,既然我收到的多我也送出去的多,我都放在我桌堂里了,可是下課的時候我出去玩了,回來時只盛下一個了,原來我有兩個了的.,后來我問我同桌有沒有人來過我座位,他說沒有,我便問我后桌他說沒看見,后來我生氣,我說誰拿了我的圣誕果,你們如果不說我就告訴老師了,后來終于有一個張嘴的了說別告了我說為什么,他沒知聲,我說不會是你吧,他說啊,不過他不肯還我這我可生氣了,放學了,他跟我說了一句話,它在你的桌堂里,它固明詩意就是圣誕果,他是走到校門口才說的,這我可真生氣了,我也沒管周圍情況,我就說我不要了,他們都看著我,當時我也沒管那么多,我就走了。不過最后我還是拿了回去,我一天沒有跟他說話了,我心想這就是我對他的處罰吧。

            我永遠也不會忘記今天的,因為我一定會有一天報仇雪恨的。

          我的同桌作文11

            倪丹青,一個與書畫相關的名字,三年級第二學期轉入我們學校,現在是四年級一班小組長。因為我個子高,這個學期老師安排我與她同桌。她喜歡畫畫,可是,老師說她畫畫的領悟性不強。

            她愛梳蘑菇頭,喜歡穿有簡筆圖案的素色服裝。在她重重的書包里總是有不少關于繪畫的書,還有一個專用調色板。

            上周星期五美術課上,老師要求我們自由畫畫。

            時間到了,她的畫上太陽像月亮,小狗像貓。這把大家逗得哈哈大笑。她漲紅著臉說:“別鬧了,這是課堂!

            “我就是畫不好,總是把圓的畫成方的,讓同學們笑話,我怎么這么沒出息!彼箽獾卣f。

            聽了她的話,我想,我應該幫助她。

            我說:“沒關系嗎,畫不好,不是在學嗎?來,我教你!

            “畫太陽,要留心時段和色彩,畫小狗,要畫出活潑可愛的特征,你看繪畫教材上的小狗在大樹下遠眺前方時是多么的.神氣,頭的大小,耳朵倒垂還是豎直,前足、后足及尾的長短都要合適,否則,就不像狗。太陽西下快靠山時的顏色與早上太陽升起時的顏色是有區(qū)別的,方向也不同……”

            雖然她聽得很認真,畫得很仔細,結果作品還是被老師批改為不及格。

            哎,我的同桌,要想成為繪畫高手,看來,有困難。但是,如果她在老師的指導下堅持努力,成功還是有希望的,世上無難事嗎!

            同桌,不要灰心,堅持努力,認真琢磨老師的教導,就會成功。我祝福你!

          我的同桌作文12

            “咦?朱譯諾怎么沒來,平時都是他來的早?”我走進教室,看了看她那空空的座位,“怎么辦?她昨天說好要借我跳繩的,今天怎么沒來?”我失望地又看了她那空位,心怦怦地跳著,是不是的望望門外,希望他突然出現在門口,“陳老師說,今天要測跳繩,而我的跳繩昨天被我跳斷了,她說……”我著急起來,雙腿不由得發(fā)顫著,手里的那本早讀的書,被我拜得“滋滋”的響,連紅紅的,好像夏天一樣熱,顯得十分不安穩(wěn),又想出去到校門去等,汽車的"滴滴“聲,顯得十分煩躁。

            “她今天怎么還沒來啊”我氣憤起來,而后面有平靜下來,想今天她會不會生病了?難道她在路上堵車了?“不,不會,今天路上這么順暢,不會堵車的,難道……”不,不可能,她的身體一直是很好的。窗外那梧桐樹的葉子已經變黃了,被風吹得一片片落下來,干枯的草地上鋪成了一層金黃色,我不停的`向下望去,希望看到她那熟悉的身影,漸漸地,進校門來的人少了,可是還沒見到她的身影,然后校門關起來了,我失望極了,但還存在著僥幸,時不時地向門口望去。

            “同學們,我們下去練跳繩,請同學們把跳繩都拿出來!标惱蠋熣f著,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭發(fā)都有點濕了,就在這時,門外出現了一個人影,是朱譯諾媽媽,她喘著粗氣,說道:“這跟跳繩給顧依婷,昨天問朱譯諾借的,他生病了,不能來,她讓我把跳……”

            我驚訝極了,接過跳繩,激動的說不出話來,心里暖暖的,友誼真珍貴啊……

          我的同桌作文13

            他,矮矮的個子,黝黑的皮膚,一雙水靈靈的小眼睛,一個中等的鼻子下有一張不大不小的嘴巴,還有一對大大的耳朵。這就是我的同桌———陳淮駿。他平日里總愛買些面包吃。

            “狗駿,狗駿”這是同學們給他起的外號。但是我卻很納悶:你說他像狗一樣忠實吧,不會;你說他像駿馬一樣跑的很快吧,也不會;你說他像駿馬那樣高大吧,就更不會了。你仔細想想看,他長得跟矮冬瓜似的,怎么可能像駿馬那般高大呢?你們說是不是?所以,大家請幫我解答一下唄!

            他的缺點很少,唯一的.一個缺點就是成績差?墒,要是他加油,努力了。他的成績可謂是突飛猛進,像駿馬跑步一樣,它跑地有多快,陳淮駿進步地就有多快。他從以前的倒數變成了30名以內,從差生變成了中等生。所以,他的這缺點倒成了他的優(yōu)點了。

            他的優(yōu)點有很多,比如:助人為樂、有福同享有難同當、信守承諾、重情重義等都是他的優(yōu)點。每次學校里發(fā)水果,都是他獨自一個人去把水果從食堂一直抬到班里的。每次抬的時候,他都咬著牙,艱難地邁出每一步,仿佛再多背一步,他就要累倒在操場上了。我看他到了教室后,大口大口地喘著粗氣,便知道,他一定很累。也知道在我們看來,從食堂到教室的路很短,走兩步就到了,可在他看來,這條路卻是很長很長的。

            這就是我的同桌——一位平凡的小男孩——陳淮駿。

          我的同桌作文14

            我的同桌是一個“橄欖球”小子,因為他的頭像一個放大版的橄欖球。為什么這么說呢?他的頭頂上有一簇蓬松的頭發(fā),加上尖尖的下巴,組成了一個橄欖球的形狀。當我開心的時候,想摸摸他的頭,當我生氣的時候,我真想把他的頭扯下來,和小朋友們一起玩耍。

            他鼻子旁邊有一顆痣,那個痣和螞蟻差不多大小,如果他想把那顆痣弄走的話,估計只能去“點痣”了。不過,他是肯定不會去的,因為他說那是一顆“發(fā)財痣”,這輩子就靠它來發(fā)財了。

            他是一本有生命的《十萬個為什么》,每次下課的時候,他都會來問我為什么。

            “為什么拿破侖能當上法國的國王?”

            “為什么汽車會跑?”

            “為什么人要吃飯、睡覺?”

            “為什么她上課會睡覺?”

            “為什么小白兔的'眼睛都是紅色的?”

            “為什么地球會自轉?”

            ……

            他就是這樣,一天到晚都問我為什么?我都快招架不住了。因為有很多問題我也不知道,所以我回到家里就會拿起鼠標上網查百度。每當別人在問我這些問題的時候,我就能完完整整地告訴他正確答案,就這樣,我成了班上的智多星,我真得感謝他呢!

            他還喜歡彈琴、下棋、寫字、畫畫、運動,其中他最喜歡畫畫,每次他去比賽時都能拿前三名。他畫出來的畫栩栩如生,校長經常讓他去參加比賽,每次回來時,他總能捧著一個大獎杯,脖子上掛著一個獎牌,為我們學校取得好榮譽。

            這個愛畫畫、愛問為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。

          我的同桌作文15

            他有一張黑黑的瓜子臉,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一顆珍珠,鼻梁有點高,嘴巴有點大,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。

            他是一個非常調皮、天真、陽光的小男孩,是一個“開心果”,經常把我們逗得捧腹大笑,笑得合不攏嘴。他非常有禮貌,也愛護花草動物。他像是有吸引力一樣,同學們都喜歡和他玩。

            他也很善良,有一次我和他在公園里玩的時候,碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望,見沒人來領,就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢!但很快我就打消了這個念頭,因為我的同桌太護這只小狗了,可是他媽媽不讓養(yǎng)狗,他就只能把小狗藏在了一個隱蔽的地方,他每天都來看它。

            他每科成績都名列前茅,和他在一起玩,我總能學到一些知識,而且每天都會特別地開心,我們非常和睦,就像是鐵打的`哥們兒一樣。

            他還是班里的淘氣鬼。有一次,他把一位同學的書包扔到了垃圾桶,老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時去其他教室的黑板上寫:我來了,猜猜我是誰。雖然他很淘氣,每次都把同學們氣個半死,但還是比較“關心”同學的。比如他把有顏料的紙巾給同學擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他們的眼睛給蒙住。

            這幾件事都給我留下了深刻的印象,他就是我調皮又善良的同學,我們班的淘氣鬼、開心果。

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