選擇堅(jiān)持作文（經(jīng)典15篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的選擇堅(jiān)持作文，歡迎閱讀與收藏。
選擇堅(jiān)持作文1
每當(dāng)一次選擇出現(xiàn)時(shí)，就意味著人要面臨一次得失，每個(gè)人心中都有自己的答案。在那夏與秋交替的季節(jié)，在那整齊的方隊(duì)中，我做出了選擇，我選擇了錯(cuò)誤的答案，我放棄了榮譽(yù)。
清晨的'風(fēng)吹過，陽光照射在身上，再加上還未散的一絲涼意，舒適而不炎熱。軍訓(xùn)第四天的懷抱向我們敞開，教官在今天要選出八名隊(duì)員參加年級組織的方隊(duì)，我恰好運(yùn)氣使然被教官選中。要代表班級去參加方隊(duì)，我懷著激動的心情走入方隊(duì)之中。太陽在逐漸升高。溫度好像能融化一切。方隊(duì)的要求很嚴(yán)格，從每個(gè)細(xì)節(jié)開始練習(xí)，也不知過了多久，我的步伐開始變得緩慢沉重，心中產(chǎn)生了放棄的念頭，可我依舊咬牙堅(jiān)持，但從額頭滑落的汗水令我做出了最終選擇，雖然很不情愿，還是選擇了退出。
天氣轉(zhuǎn)涼，轉(zhuǎn)眼已是兩周后，當(dāng)其他方隊(duì)成員獲得榮譽(yù)證書時(shí)，我才追悔莫及。想起這件令我不愿回憶的往事，就會追問自己為什么要放棄。選擇權(quán)掌握在自己手中，但我卻偏偏選擇放棄獲得榮譽(yù)的機(jī)會�；貞浧甬�(dāng)時(shí)，自己本來可以堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利這句話，在我的腦海中久久不散，看似簡單又世人皆知的話語，讓我學(xué)會了兩個(gè)字，堅(jiān)持。堅(jiān)持的精神是可貴的，雖然這次我選擇了放棄，但它讓我學(xué)到更多。
失敗是成功之母，選擇堅(jiān)持，并且學(xué)會更多堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文2
生活中，我們會面對許多選擇，面對困難，你是否選擇堅(jiān)持？面對謊言，你是否選擇了誠實(shí)？面對挫折，你是否選擇了勇氣？而我面對英語作文，選擇了堅(jiān)持。
記得那是四年級的事情，老師布置了作業(yè)，寫一篇自我介紹，用英文來寫，不少于120個(gè)單詞，我的天呢，120個(gè)單詞？這不得累死我呀！平時(shí)寫一篇中文作文就得消耗我?guī)變|腦細(xì)胞，更別說英文了。那時(shí)我的英文十分不好，單詞都難認(rèn)全，一篇120個(gè)單詞的作文，比1200個(gè)漢字都難！
老師看出了我的難處，撫摸著我的頭說：“不用擔(dān)心，這so easy你可以用漢語寫一篇自我介紹，然后翻譯成英文，你遇到不會寫的單詞，可以在網(wǎng)上搜一下。”
聽了老師的方法，我又重拾了信心，也沒有寫中文作文，而是憑著自己的'單詞積累量，一步一步地寫完了英語作文。
第二天英語課上，老師表揚(yáng)了我的作文。當(dāng)時(shí)，我嘗到了被贊美的美好的滋味。
困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱它就強(qiáng)。俗話說的好：堅(jiān)持就是勝利，無論什么事情，當(dāng)面對困難時(shí)，勇敢克服，只要我們堅(jiān)持下去就能戰(zhàn)勝敵人。
選擇堅(jiān)持作文3
今天是雙休日，我正準(zhǔn)備好好休息一會兒，忽然聽見床底下有老鼠啃東西的聲音，我立刻像彈簧一樣蹦起來，開始了捉捕老鼠的行動。
我把家里的門窗都關(guān)住，讓老鼠無處可逃，再把房間里的東西都搬到旁邊。我往床底下一瞧，看見小老鼠眨巴著烏溜溜的眼睛蜷縮在角落可憐巴巴的看著我，我都有點(diǎn)不忍心捉它了呢!
我拿來掃把，可是發(fā)現(xiàn)小老鼠已經(jīng)不見了。再找找，發(fā)現(xiàn)它正躲在垃圾桶后面瑟瑟發(fā)抖。我拿起掃帚打下去，它已經(jīng)跑得無影無蹤了。我和小老鼠你追我趕的，滿屋子亂跑，像在進(jìn)行跑步比賽似的。漸漸的，我已經(jīng)有點(diǎn)體力不支了，可是小老鼠好像絲毫沒有要放棄的樣子，它在堅(jiān)持，它只要一停下來，就會失去生命。為了生命，它始終都在堅(jiān)持。
最終，我放棄了，小老鼠勝利了，它又重新獲得了生命，它用自己的堅(jiān)持換來了生命，它是最終的勝利者!
我望著它遠(yuǎn)去的身影，被它那堅(jiān)持不懈的精神所感動，主動起身給它開了門，任憑它遠(yuǎn)去。
我靜靜地坐下來，回憶了剛才的那一幕，讓我的.心情始終不能平靜。想想以后的人生，不也應(yīng)該擁有這種堅(jiān)持不懈的精神嗎?如果遇到困難、挫折就退縮，那你就永遠(yuǎn)都不會成功，應(yīng)該像小老鼠那樣為了自己的生命堅(jiān)持不懈。在以后的日子里，我們應(yīng)該遇到困難想盡辦法去解決。我們應(yīng)該昂首挺胸得去面對挫折，那么多大的困難都會向我們低頭，我們就是那最后的勝利者!
選擇堅(jiān)持作文4
在生活中，我們會面臨許多的選擇，做事要擇法，前進(jìn)要擇向，生活要擇路……機(jī)會面前，你選擇了爭取還是放棄？考驗(yàn)面前，你選擇面對還是退縮？責(zé)任面前，你選擇了擔(dān)當(dāng)還是推卸？困難面前，你選擇了堅(jiān)持還是放棄？在那一次，我選擇了堅(jiān)持到底。
那是暑假的一天早上，微風(fēng)暖暖地吹著，太陽只露出半張臉，天空不再是那么熱。媽媽帶著我去生態(tài)園學(xué)自行車。起先我一點(diǎn)兒也掌握不住車的方向，所以我一次又一次地摔倒了，媽媽趕忙把我扶起來。我對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，我們回家吧�！薄斑@怎么行，做什么事不能輕易放棄，要堅(jiān)持，如果不會，可以請教大人�！眿寢屨Z重心長地說，“騎自行車也要有技巧的，你先坐好在車上，雙手握住車把，腳踩在踏板上，保持平衡，用力往前騎，不要回頭�！蔽野凑諎寢屨f的，繼續(xù)學(xué)了起來�？墒鞘帜_并不是很配合，我又摔倒了，我沒有因此而泄氣。媽媽看我干勁這么大，就開始鼓勵我：“加油！照這樣，你一定會成功的`。有付出就有收獲，有失敗就有成功�！甭犃藡寢尩脑�，我更加認(rèn)真努力了，真是功夫不負(fù)有心人，我的手腳靈活了，自行車也學(xué)會了！
在生活中，我要選擇堅(jiān)持到底，不要總放棄退縮，加油！世上無難事，只怕有心人。
選擇堅(jiān)持作文5
聽說李思遠(yuǎn)參加了羽毛球訓(xùn)練，我也請求媽媽給我一起報(bào)名。媽媽同意了，但是要求我立下了軍令狀，不管多累多苦都要堅(jiān)持到底。我心想：“羽毛球不就是用球拍打來打去嗎？有什么難的�！蔽彝饬藡寢尩囊�。
第一天，我和李思遠(yuǎn)、蔡淑娟一起出發(fā)去參加訓(xùn)練了，大家開開心心的，都以為這次是輕松的訓(xùn)練。訓(xùn)練一開始，我們才發(fā)現(xiàn)沒有想象的那么簡單。每個(gè)動作看似都很簡單，但要真正做好可不容易。兩個(gè)教練也特別嚴(yán)格，時(shí)刻注意著我們的動作。一個(gè)不斷的扔球給我們接，另一個(gè)則大聲提醒我們動作要領(lǐng)。我們只好老老實(shí)實(shí)的一拍一拍地練習(xí)。剛第一節(jié)課結(jié)束，我就腰酸背疼，躺倒在沙發(fā)上一動也不想動，心里早就打起了退堂鼓�？墒菋寢尩囊髤s在耳邊響起，我只能選擇繼續(xù)訓(xùn)練。
訓(xùn)練的日子可不好過。我們開始了發(fā)球、回球、顛球等各項(xiàng)訓(xùn)練，額外還有體能訓(xùn)練，我咬著牙堅(jiān)持下來，每天雖然大汗淋漓，筋疲力盡，但是漸漸的我也適應(yīng)了訓(xùn)練的強(qiáng)度。慢慢的.，我能用標(biāo)準(zhǔn)動作接球了，顛球也能連續(xù)好幾個(gè)，更讓我高興的是我能在跑動中回球了。更奇怪的是，原來看到就頭皮發(fā)麻的教練在我眼中也越來越親切了。我在羽毛球訓(xùn)練中感到了一絲快樂。
原來堅(jiān)持可以給人帶來快樂，這是學(xué)會本領(lǐng)后的一種喜悅，我愛上了這種感覺，這次我選擇了堅(jiān)持，以后面對任何困難，我都會選擇堅(jiān)持去克服它。
選擇堅(jiān)持作文6
數(shù)學(xué)課上，老師出了一道選擇題讓同學(xué)們回答。
一兩個(gè)人說：“選A”
兩三個(gè)人說：“選B”
四五個(gè)人說：“選D”
大多數(shù)人說：“選C”
“到底選哪個(gè)?”老師問。
“C——”的聲音最大，湮沒了其他的選擇。“A”和“B”都“投降”了。
只有選擇“D”的幾名同學(xué)不甘示弱，還在對抗著：“D對!”
老師說：“選擇C的同學(xué)請舉手。”
一只只手相繼舉了起來，還有幾只手在猶豫不決。是C還是D呢?一部分同學(xué)不約而同地向四周望了望，見許多尖子生都舉了手，也就跟著舉了。老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“選D的舉手�！�
這時(shí)，教室里特別安靜，同學(xué)們你看看我、我望望你，互相探詢著。眾目睽睽之下，只有一名同學(xué)舉起了手。老師還是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們都在想—那個(gè)舉手的不是在拿雞蛋碰石頭嗎?
老師笑而不語。選擇“C”的.同學(xué)得意洋洋，暗自慶幸：選擇“D”的那位同學(xué)拭目以待。
過了一會兒，老師在大家的期待中公布了結(jié)果。頓時(shí)，唉聲嘆氣響成一片，特別是那些“D”的“逃兵”更是懊悔：
“可惜!剛才都說對了……”
“其實(shí)，我本來也是想選D的……”
這時(shí)，老師的表情嚴(yán)肅起來：“許多同學(xué)就是這樣，不敢對自己的選擇始終如一地負(fù)責(zé)，不敢為正確辯護(hù)。以后，在生活中走到岔路門時(shí)，又將如何去選擇呢?”
選擇堅(jiān)持作文7
今天是母親節(jié)，我決定做幾朵紙康乃馨送給媽媽，感謝媽媽對我的關(guān)心。
我來到客廳把需要用的材料準(zhǔn)備好，開始做。把紙都剪成一個(gè)個(gè)的圓形。這時(shí)爸爸走了過來：“奕帆你在干什么呀？作業(yè)寫完了嗎？”我不耐煩地說：“老爸，寫完了，干點(diǎn)其它事不行嗎？這是我的`人身自由，我想干什么，就干什么！”老爸沖我笑笑，便走進(jìn)書房去了。
于是我接著做起花兒來。
圓形剪好后，開始剪巨鋸了，過了一會兒我腰酸背痛，手脖麻的都動不了了，我便想放棄，不做了。可是，今天是媽媽的節(jié)日，我也要為她做點(diǎn)什么呀。我想：一年365天，每天早上送我，晚上接我，不管風(fēng)吹雨打，都按時(shí)接我，多么辛苦。送我以后回到家刷碗，刷鍋，洗衣服，打理家務(wù)┄┄想到這兒，我的眼淚情不自禁的流了下來，看著還沒有做完的康乃馨，我便慢慢地把它拿起來，含著淚水做，不爭氣的淚珠打在了紙上，也大在了我的心里。
當(dāng)我把這幾朵花送給媽媽，媽媽笑了，笑的是那樣燦爛。因?yàn)檫@是我堅(jiān)持的成果。
選擇堅(jiān)持作文8
你看過瀑布嗎？你一定會說當(dāng)然看過嘍！可你爬過瀑布嗎？在桂林古東景區(qū)，我可是親身體驗(yàn)了爬瀑布那種爽爽的感覺。
穿好草鞋，戴好安全帽之后，我便輕裝上陣，順著溪流向瀑布走去。溪水十分清澈，連水底的一根根水草都看得一清二楚。
終于到瀑布面前了，上還是不上，我猶豫了片刻之后，一向膽小的我決定要逆水而上，做一個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者。
攀爬開始了，我用一只手緊緊地抓住鐵鏈，另一只手攀著巖石，雙腳踩著巖石上因瀑布的`湍急的流水而若隱若現(xiàn)的石坑向上爬行。撲面而來的水花濺濕了我的衣褲，也濺濕了我的頭發(fā)。我無法睜開眼睛，只能靠直覺來判斷。我的草鞋也在當(dāng)中松動了，真是雪上如霜，腳趾被磨得很痛，我卻無法去系好鞋帶……若在平時(shí)，我早就尋求大人的幫助了，可在這時(shí)候，我唯一堅(jiān)持下去的理由只有媽媽的鼓勵聲，一切只能靠自已了。最終，我爬上了終點(diǎn)。
來到山頂，穩(wěn)穩(wěn)地站在瀑布上游的同時(shí)，我還看見一塊巨石，上面刻著三個(gè)大字：將軍石。頓時(shí)，我明白了：這塊石頭是用來激那些勇敢登上頂峰的人，給他們一個(gè)將軍的美稱。
爬上瀑布，真是充滿了挑戰(zhàn)的樂趣��！
選擇堅(jiān)持作文9
人生要面對無數(shù)次選擇，也有無數(shù)次選擇的機(jī)會，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要選擇對自己有利的。
我選擇過堅(jiān)持，也選擇過放棄。當(dāng)然，最多的`還是堅(jiān)持。
那些我盡力去做，但還是沒有一點(diǎn)起色的話，我會選擇放棄，畢竟這不適合我。
然而，如果相反的話，我不會放棄，而是一直堅(jiān)持，直到達(dá)到我的目標(biāo)為止。記得剛開始寫作文時(shí)，我的習(xí)作水平很差，我也最怕寫作文，然而我并沒有放棄。因?yàn)�，想要學(xué)好語文，作文很關(guān)鍵。所以，幾年來，我一直在努力，朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。
假期里，我每天抄一篇作文，在學(xué)校，積累優(yōu)美語句，堅(jiān)持不懈。在我的不懈努力下，我的作文水平有了很大的提升。
在家有媽媽的輔導(dǎo)，學(xué)校有老師的幫助，再加上我的不懈努力。功夫不負(fù)有心人，我的努力得到了回報(bào)。
我的作文曾被刊登在校報(bào)上，也被評為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”，我的努力總算沒有白費(fèi)。但我還要樹立更遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后繼續(xù)努力。
面對問題時(shí)，我們應(yīng)該理智的選擇，而不是遇到困難就放棄。
選擇堅(jiān)持作文10
每個(gè)人在生活中對某些事都面臨著堅(jiān)持和放棄。例如學(xué)知識需要堅(jiān)持，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，一學(xué)就是十幾年。對我來說，學(xué)琴也是如此。
記得三年級的暑假，一個(gè)偶然的機(jī)會接觸到琴，被彈琴者的安靜、優(yōu)雅的氣質(zhì)所吸引，于是，讓媽媽給報(bào)了名。
就這樣，我每天都去學(xué)琴，風(fēng)雨無阻。直到暑假結(jié)束，每個(gè)周末繼續(xù)去學(xué)。到現(xiàn)在，已是第三個(gè)暑假了。記得那次，老師發(fā)給我一張《小燕子》額譜子，我接過譜子，想：這有什么難的，從幼兒園時(shí)老師都教唱這首歌，彈還不好彈？可是彈起來卻不是那回事，很難。于是我就想放棄。我合上譜子，去書櫥前看書。我的目光落在了《海倫·凱勒自傳》上。這本書我以前看過，但卻忍不住再看一遍。海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜�，但是她憑著不屈不撓、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏精神，克服種種困難，終于成為了一位偉大的人。還有貝多芬，雖然雙目失明，但他克服困難，成為了一名舉世聞名的音樂家。我這點(diǎn)困難和他們相比太微不足道了，想到這兒，我不禁來到琴前，開始練琴。我一點(diǎn)一點(diǎn)地練，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的`彈練，終于把這首曲子彈熟了。
隨著學(xué)琴的深入，以后可能會遇到更多更難練的曲子，但是，我告訴自己：一定要堅(jiān)持，不要半途而廢，那樣就會前功盡棄。
選擇堅(jiān)持作文11
在剛過去不久的學(xué)校第29屆運(yùn)動會中，我第一次成為一名小小運(yùn)動員，參加400米長跑比賽。我心里難免會有些緊張�；叵肫鸢职�、媽媽對我的'囑咐“兒子，你不要拼命跑，只要用七八分力量，跑完全程就行了”�？墒�，這次，我不能按照爸爸、媽媽說的做了。我覺得，只要是比賽，就一定得拼命，如果不盡力，那還不如不參加。在我眼中，勝利是拼命堅(jiān)持換來的。
比賽開始，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我就被發(fā)令槍巨大的聲音嚇呆了。當(dāng)我跑出起點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)和其他同學(xué)拉下一段距離了。但是，我并沒有喪失信心，使盡全力堅(jiān)持向前跑，可剛跑了一圈，就感覺身體像棉花一樣軟弱無力，使不上勁。跑到第三圈，就體力不支，身體不適，想嘔吐，想停下來�？墒牵叶呿懫鹆送瑢W(xué)、老師對我的鼓勵和加油聲。我正是進(jìn)退兩難啊！最終，我選擇了堅(jiān)持！我心想，我雖然不會得到名次，雖然我身體不適，但是我一定要做到比賽的真諦，絕不能放棄啊。同學(xué)們，老師們這么信任我，我一定要堅(jiān)持拼到最后。
我怒吼了一聲，使盡全身力量，沖向了終點(diǎn)。雖然，比賽結(jié)束后我沒忍住還是嘔吐了，也沒為班級爭得名次，但至少我戰(zhàn)勝了我自己。我在放棄與堅(jiān)持之間毫不猶豫地選擇了堅(jiān)持。我覺得我證明了我自己，我能行！
在生活和學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我都會想起這件事；我相信，每當(dāng)我想起這件事，我都會毫不猶豫地選擇堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路！
選擇堅(jiān)持作文12
“199，200，201，時(shí)間到！”我坐了下來，抹了一把汗，臉上洋溢著勝利的喜悅……
記得三年級剛開學(xué)時(shí)，體育翁老師就說一個(gè)月之后要進(jìn)行跳繩考試，囑咐我們要加強(qiáng)練習(xí)。瞧我這胖嘟嘟的身材，經(jīng)常跳得上氣不接下氣，跳繩可是我的弱項(xiàng)！我想了又想，下定決心，好好練習(xí)！做完作業(yè)我就讓媽媽給我練跳繩，開始，我跳得很好，連跳了98下�？墒菚r(shí)間不等我，我使出吃奶的勁又跳了28下，此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣，只好把繩子甩到面前，再走過去�！皶r(shí)間到！你最后的成績是———129下！”面對這個(gè)不忍直視的成績，我只能下定決心加倍練習(xí)。于是，每晚七點(diǎn)半，我都準(zhǔn)時(shí)開始練習(xí)跳繩，成績也越來越好，上升到了160，偶爾還能上180。
終于考試了，我鼓起勇氣，使出全身的.力氣，同學(xué)們一直為我加油�！斑�有十秒。”我咬緊牙，挺了過去。“201下！”當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲覉?bào)出這個(gè)吉利的數(shù)字時(shí)，我坐了下來，抹了一把汗，臉上洋溢著勝利的喜悅……
選擇堅(jiān)持作文13
“人的一生不是努力奮斗，而是抉擇�！泵棵孔x起這句名言，我就會想起曾記得往事。
記得，那是我上二年級的時(shí)候，我的作文水平極差，一提起筆來就沒話說或廢話連篇，要不就寫成流水賬，媽媽為此也很著急。一天，媽媽興沖沖的回家對我說；“寶貝，我可給你找到一個(gè)好的作文班了，它是青島市著名作家劉喜成老師開辦的`�！敝苣�，媽媽便帶著我到這里試聽。老師講的語言生動，比喻形象。十分幽默，于是，我興致勃勃地報(bào)了名。
上了兩個(gè)學(xué)期，我漸漸的失去了上作文課的興趣，正在我猶豫著上還是不上的時(shí)候，媽媽仿佛看懂了我的心思，走過來意味深長的對我說；“你忘了，在作文班學(xué)過的那篇《登山者》的故事了嗎？”說著媽媽便遞過了這篇文章。
這篇文章主要講了“有一位登山者，途中遇到暴風(fēng)雪，他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無疑。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)凍僵的人，經(jīng)過心靈翻江倒海的思考之后，救活了這個(gè)人。兩人攙扶著走出雪地。”讀完后，我想“我的作文本來就不好，如果再不刻苦學(xué)習(xí)，作文考試只能考“大鴨蛋”了”。經(jīng)過思量我選擇了堅(jiān)持下來。果然功夫不負(fù)有心人，一天，我告訴媽媽；“我的作文上榜了！”媽媽一臉燦爛，我心里頓時(shí)陽光起來。經(jīng)過這次作文上榜，我更加明確了我的選擇是正確的，我會更加努力學(xué)習(xí)的！
是的，在生活中人人都會面臨許多選擇，那次我選擇了堅(jiān)持，并為我的正確的選擇而驕傲。
選擇堅(jiān)持作文14
在人生的道路上，總會因?yàn)榈缆贩倍喽鵁o從選擇，讓我們猶豫不決，在路口徘徊之時(shí)，我會義無反顧地走向堅(jiān)持那條路。
每一次遇上難題，絞盡腦汁不定期是想不出來。我每一次都沒有放棄，面是選擇了堅(jiān)持，就連今天的一次也不例外。
由于我沒有參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班，不會的“牛吃草”問題，我這身為數(shù)學(xué)副教授的老爸同志深感“羞愧”，今天便專門搞出幾題好好地和我鉆研鉆研。
初聽完講解，還不怎懂悟、明白，便要應(yīng)付老爸的幾題高難度題目，真是比登天還要難啊!我只好臨時(shí)抱佛腳，憑著腦中所剩無幾的公式應(yīng)付了前兩道�？傻谌}就沒那么簡單了，它可不是純粹的“牛吃草”問題，而是由“牛吃草”轉(zhuǎn)變而來的一道難題。我本身就不太理解，又加上這題本身對會的人也是一大挑戰(zhàn)，所以，我?guī)锥认氲椒艞�，但憑著這種不放棄的堅(jiān)持精神，我選擇了堅(jiān)持。
小平曾經(jīng)說過，“從娃娃抓起”。我要說，“從根本抓起”!于是乎，我便專心研究“牛吃草”問題，終于搞懂了后，再做便容易許多。
有些事兒需要堅(jiān)持,但有些事兒還是應(yīng)該放棄的。
有一次與爸爸爭論一道題目。事實(shí)證明，爸爸是對的�？墒俏覟榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)“面子”，還是不愿放棄，不停的與爸爸“狡辯”。其實(shí)事后回想起來挺后悔的'，錯(cuò)誤的就應(yīng)該去放棄，我想，這應(yīng)該就是那一次帶給我的教訓(xùn)吧!
選擇堅(jiān)持，成功的選擇。只有堅(jiān)持不懈，才能有成功的基本。
選擇堅(jiān)持作文15
這件事，一直沒有被成長給抹去。許多話，我也依稀記得，但讓我不能忘卻的話，絲毫沒有任何因成長而受影響。
那時(shí)，我還小，爸爸媽媽帶我去爬山。因我還小，所以一路上我們都是走一會兒就休息一會兒。一直從早上爬到中午要吃飯時(shí)也只能爬完四分之三。
到后來，我就干脆不走了。爸爸見到這情景，就只好氣喘吁吁地背著我走。
再到后來，我長大了，但還是不愿意爬完全程。
一次，我氣喘吁吁地再次爬到山的四分之三了，以為可以讓爸爸背著我走了。但父親卻說：“你長大了，你要學(xué)會堅(jiān)持�！闭f完，便又自己往上走了，我也只好十分無奈地往上爬。
走了一小段，本來想叫住爸爸休息一下，但不知道是為什么，我沒有說。忽然，爸爸興奮地向我揮了揮手，并指了指上面。我一看，沒什么呀？爸爸見我坐下來，便下來問我怎么了，我說：“不想走了，你背我吧！”爸爸卻語重心長地對我說：“堅(jiān)持，一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去�！�
說完，便拉著我的`手，繼續(xù)往上走。這一次，我邁出去的每一步，都是我成長道路上的一道坎。
不一會兒，我便到達(dá)了山頂。站在山的頂峰，俯視著山下的美麗景色，我的心里是洶涌澎湃的。
這次，我選擇了堅(jiān)持；以后，我依然會去選擇繼續(xù)堅(jiān)持。
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