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意外的收獲作文【精華】
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的意外的收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
意外的收獲作文1
當華美的葉片落盡，生命中那一次意外的收獲，為我人生的底色抹上一朵粉紅，于向晚的風里，微微生香。
那一天的體育課上，俞老師讓我們練習對墻墊排球，大家都已經(jīng)有很大進步，而我，卻在原地踏步。這使我內(nèi)心異常焦灼，怎么辦？怎么辦？我一點都不會，不打了，哼，氣死我了！我正想著放棄……
咦！小螞蚱��！此時的小螞蚱正在“懸崖峭壁”上攀爬著。起初我們都來圍觀，可是漸漸地人都走光了，就剩我一個人時，小螞蚱也從剛剛可愛地“蠕動”轉(zhuǎn)變成了艱難地爬動。它努力地移動著笨重地身子，堅持向上爬，一點也不退縮，像勇士一般奮力向前沖。可盡管如此，老天也能不費吹灰之力，扭轉(zhuǎn)它的“人生”，一個腳滑，它不慎從墻上摔落。我看著都疼，本以為它會和我一樣就此放棄，可結(jié)果卻出乎意料。它并沒有放棄，而是用盡全力拍打著翅膀，然后后腳拼命一蹬，身體向上傾�？墒恰@一次并沒有成功，又一次不堪重負，重重倒在地上，而且還是四腳朝天。我實在看不下去了，正想著撿起葉子助它一臂之力，幫它翻過來。我剛走近它，只見它肚子費力向右一傾，左腳呈直角，與地面垂直，奮力一撐，它憑著一己之力成功“咸魚翻身”。此刻，我不禁為之動容。
驀地一陣風卷起一地枯葉，蓋住了小螞蚱。它又一次奮力一躍，一道矯健的身影映入我的眼簾。它再一次突破了自己的`極限，這一次它成功了，終于登上了它堅持不懈想要到達的墻上。
雖然，在接下來的路上，它又摔下來了無數(shù)次，但它從來沒有氣餒、沒有放棄�！帮L雨過后終會有彩虹”，我堅信它一定能實現(xiàn)自己的目標，登上生命的巔峰。
再回望自己，才失敗了幾次，就想要放棄，實在不應(yīng)該。小螞蚱這么弱小卻有如此大的毅力，而我一遇到困難就退縮。加油！我一定要超過別人，在勤奮練習了數(shù)日之后，我成功超過了班級里曾經(jīng)比我厲害的同學。
做任何事情都要堅持不懈，不論前方有多困難，也要鼓起勇氣面對挫折、努力向前。小螞蚱就是我的人生導師，也是榜樣，更是一次美麗而意外的收獲。
意外的收獲和遇見是人生中的小美好，更要珍惜和學習！
意外的收獲作文2
每個人都知道一分耕耘，一分收獲，有時，你不經(jīng)意的付出，就有可能有意外的收獲。
一天，我真拿著一和中國象棋，走向文化中心，因為沒人陪我玩，所以我只能自己一個人對下。后來，一個戴著藍色鴨舌帽，穿著格子外套的，和我年紀一樣大的小孩，走過來對我說：”看你一個人下一定很無聊吧，讓我陪你下吧�！拔艺f：”好啊“。我心里正想要找人陪我玩吶。我用紅軍，而他用黑軍。應(yīng)為規(guī)則紅軍先，所以我先走。我二話不說走炮，準備發(fā)起進攻，而他跳馬，采取防守陣勢。我也學他跳馬。我們殺了是幾個回合后，我就被他殺得只剩下殘兵敗將了。我心急想這下怎么辦。結(jié)果，我頭腦一熱，跳了馬，不料，正中他下懷，他摸著炮，嘴上洋溢著笑容，從容的炸了我的帥，我輸了。我沮喪地說：”你贏了�！八f：”讓我來教你下吧�！拔腋吲d的說：”嗯。“接下來，他手把手地教我。”一般走前幾步，要做好布防，比如跳馬�！八闷瘃R對我說。我點了點頭。他又說：”認為布防好了，在發(fā)起進攻。像你直接殺入敵營，這是不可取的�！昂髞�，他又教我應(yīng)變政策，當?shù)厝藲⑷肽慵依飼r想盡辦法吃掉它。之后，我們又下了一局。我牢記之前的`教誨，先跳馬做防守。防守做完之后，我一陣沖鋒勢均力敵，可是后來幾個回合我又撐不住了，我又輸了。我不服氣，再來一局，我做好防守，殺入敵營，連吃了他好幾個子。可是后來，我才發(fā)現(xiàn)，我中計了，他故意讓我的子錯開，好各個擊破，我連忙撤退，可是犧牲了幾個大將。我十分心痛。最后在陣地上，僅剩兩三個大兵了。最后他一鼓作氣，一陣猛沖，把我的帥逼上絕路大兵來不及回防，最終我又輸了。他對我說：”你比第一次下時進步好多，期待你下一次打敗我。我倆交個朋友吧。“我說：”嗯。“他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)藍色的小帽子，走了。這次，我不僅讓我的下棋技術(shù)大有增長，跟讓我收獲了友誼，這才是我意料之外的收獲。
意外的收獲作文3
每一個人在生活中，都有許多突如其來，出乎人意料之外的事，我也遇到過這樣的事。
記得有一次，那天是準備英語測驗的�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語老師發(fā)下卷子，說：“開始做卷子�！敝宦犚姟吧成成场ぁぁぁぁぁぁ币魂囮噷懽致晱慕淌业乃拿姘朔巾懫稹Ｎ易鲋鲋�，時間已經(jīng)過去一大半了。一題，兩題，三題······哎呀呀，怎么這么多不會的呢？這次一定會考得很差吧！我心想。唉，也真是的，誰叫我沒有復(fù)習呢！下一次一定要復(fù)習！我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時，心里可想把他們消滅掉，片甲不留！于是，當我面對那幾只“打老虎”時，就絞盡腦汁的去想，努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實在不會做的，就只能憑著直覺去做。“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課鈴聲響了，試卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者，希望分數(shù)不要太低。
到了發(fā)卷的那一天，正好是英語早讀，我看到英語老師捧著一疊卷子，我心里一驚：難道是昨天的卷子？在發(fā)卷的前幾分鐘，我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖，渾身都出了冷汗，連雞皮疙瘩都起了，我的心“撲通，撲通”地跳著，我心里想著：不會吧，第一次發(fā)卷前是這樣的`，難道……不會吧！回家可就慘了！想到這里，我整個人趴在桌子上，感到十分絕望�！跋乱粋�，梁家萁——93.5分！”我又是驚奇，又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分數(shù)，不相信的是我這么多不會得題目，也可以拿到如此高的分！我走向講臺接了試卷。我把試卷打開一看，發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對了。
回到家后，我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽，他們笑得可開心了！但他們對我說：“這一次只是意外，下一次一定要復(fù)習啊！”我把爸爸媽媽這句話記在心里，不過這真是突如其來，出乎人意料之外的驚喜�。�
意外的收獲作文4
現(xiàn)在的孩子愛讀書，他們的書也是五花八門的。一道課余時間和閱讀時間孩子們總把自己愛讀的和新買的書放在桌子上，以便讓同學和老師更多地了解自己都在讀什么書。此時我也總愛關(guān)注一下孩子們在讀什么書。或是向孩子們借一兩本書。
那天上午我早早的來到教室，看到聰慧在讀書，而且她的書桌上還放著一本《感悟人生》的書，我隨手拿起來一看并向她借閱，坐在教室的后面讀了起來。內(nèi)容很是令人感動，心中不禁一陣歡喜。這時鈴聲響了，預(yù)備時間到了，孩子們要出去準備回來上課。我要離開教室了，隨向聰慧征求意見能否借閱兩天。她欣然同意了。
回到辦公室，我發(fā)現(xiàn)書的前封皮沒了，我從抽屜里拿出一張較硬的白紙，為書做了一個較為理想的封皮。我又把我的藝術(shù)功底也給拿出來，給畫了一幅畫一只小鳥在藍天和白云下自由飛翔。做好一切我開始讀書，利用一切可利用的時間讀，僅用兩天的時間我就讀完了全書。帶著滿心的歡喜把書還給了聰慧。當她看到書的時候臉上的表情不停的`在變化著，我向她微微一笑，她也想我報以微笑。課快上完是我向同學們布置了一個作業(yè)：下周閱讀課時每人向同學們推薦一本好書，準備好發(fā)言材料。
時間很快就到了，上課時間到了，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。無論叫到誰，都講得頭頭是道。尤其是聰慧她沒拿發(fā)言稿，手里拿著《感悟人生》那本書，她娓娓道來，這本書是她伯伯送她的，她不怎么愛看，只是有時翻一翻，也不愛惜它，時間久了，書的內(nèi)容沒了解多少，但是書皮卻沒有了。無意中老師給做的書皮使她明白了很多，因此用心去讀，有了很多收獲。我是無心插柳，柳成蔭。最讓我記憶猶新的是她說：“因為有了這特殊的封皮，使我愛上了這本書。”她把她的想法和心得匯報給大家。最后她的聲音顫抖了�！拔乙兄x這特殊的封皮，最要感謝的是我們的老師�！彼谕瑢W們的掌聲中走下了講臺。
想不到我一個微不足道的舉動對孩子竟有如此大的促動。看來今后我應(yīng)用心洞察孩子們的心靈，關(guān)注并呵護孩子們童稚的心靈。讓每個孩子都能從書中找到人生的真諦。
意外的收獲作文5
往事如煙，飄然而去，但有一件事一直映在我的腦海中，揮之不去，好像是昨天剛剛發(fā)生過的一樣，這是一件難忘的事情。
今天早晨，我去到樓下開自己的私人郵箱，意外的發(fā)現(xiàn)里面包著一本書，我趕緊把它拿了過來，輕輕的撫摸了一下，我不禁覺得手麻麻的，好像是被電著似的，我定睛一看，原來是用一張粗糙的牛皮紙抱起來的，由于它被紙包的嚴嚴實實，我也沒辦法看清這是一本什么書，我便三步兩步的上樓了，回到家，爸爸剛剛走。我又下起了自己創(chuàng)作的棋“人類棋”了！時間過得飛快，一眨眼就到了傍晚，我的肚子早已被餓的“咕―― 咕――”叫了，我感到十分無趣，便獨自走到陽臺上看日落，落日的余暉映照著昏暗的大地，影子也跑到了另一邊，太陽已經(jīng)變得紅彤彤的了，十分刺眼，月亮早已出來迎接太陽，太陽仿佛是一個老朋友即將遠行，在與別人依依不舍的告別。爸爸終于回來了，他什么話也沒說，就去睡覺了。
第二天早晨，我又去開郵箱，結(jié)果又寄來了一本書，我既驚訝又納悶，心里不禁在想，這一本書是誰寄給我的呢？他為什么要寄給我呢？原因是什么？為什么要？這一連串的問題使我疑惑不解。這時我又想：今天早上我看見爸爸躡手躡腳的下樓了，不一會兒又上來了，會不會是他呀？我不僅這樣想。對了，只有爸爸媽媽知道我的私人郵箱，其他人都不知道呀!媽媽外出了，怎么可能是她呢，沒錯，一定是爸爸，不可能有錯的！當爸爸回到家，我便問呢他，爸爸聽后，臉一下子紅了，低聲說：“我不小心把你最喜歡的書弄丟了，我怕你生氣，于是就........”聽了這一句話，我的眼一下子紅了，哭了，爸爸的臉上也露出了一絲笑容，我們倆擁抱了起來，來了一個狠狠地大頂頭。
我相信：愛，是無法衡量的'，世界上沒有了愛，就當然沒有了人類，人類的愛也是十分偉大的，親人的愛、朋友的愛、父母的愛，我覺得最大的愛就是父子的愛......
意外的收獲作文6
“請今天在我這里考過試的小徒弟（第一批吹笛子考核中沒過關(guān)的同學）站起來�！币魳妨_老師微笑著說�！班帷钡囊宦�，一大群同學站了起來，教室里一片嘈雜。
“斯?jié)h杰，你今天笛子吹得不錯，獎一顆藝術(shù)星。對了，你的師傅是誰啊？”羅老師撫摸著他的頭和藹可親地說�！班�，陳瑩熵，陳瑩熵！”他反復(fù)說了兩遍，然后又轉(zhuǎn)過身用大拇指指著我。同學們和羅老師的目光齊刷刷地向我投來。我頓時羞得有些不知所措，只能隨口而出：“我什么時候教過你？我根本就不是你的師傅！”心里想，我吹笛子的技術(shù)并不高超，雖然不至于要當同學的“小徒弟”，但要說當別人的小師傅吧，絕對夠不上格，所以我根本不可能是他的小師傅。
那么，他為什么要這么說呢？正當我百思不得其解的時候，我又突然記起笛子考試前我教過斯?jié)h杰幾個指法�？蛇@也不能算啊。容不得我去多想，羅老師就笑瞇瞇地用欣賞的目光注視著我：“這個小師傅真是太謙虛了，我獎你一顆文明星，下課到我這里來拿。”
哦，我的天哪！既當師傅又拿星的，真是“名利雙收”。我真想大聲吶喊：“老師，您誤會了，我稱不上他的師傅，我也沒有謙虛啊！”
“丁零零，丁零零……”下課了，同學們一窩蜂似的沖出音樂教室，我也毫不猶豫地溜出了教室，根本沒有半點“非分之想”。正當走到走廊轉(zhuǎn)彎處，斯?jié)h杰拿著一顆文明星向我跑來：“師傅，師傅！你的文明星，你的文明星！”我使勁地搖頭，一旁的同學都勸我說：“拿著吧，就當是外快好了！”有一個同學拍拍我的肩說：“無心插柳柳成蔭�。〔辶�，同學怎能忘記？”“哈哈哈哈……”緊接著就是同學們的一陣笑聲。趁我猶豫的.機會，斯?jié)h杰把星塞到我手里，便撒腿而逃。
課間，教室外一片喧嘩，可我一直坐在座位上沉思：一次舉手之勞的幫助，別人竟然銘記于心。其實，要感謝的不是我，而是我應(yīng)該感謝我的同學斯?jié)h杰，是他讓我今天有了意外的收獲！
意外的收獲作文7
漫漫人生路，有歡愉，有失敗，有驕傲，也有淚水。每種經(jīng)歷，都會讓人領(lǐng)悟一些人生道理，獲益匪淺。
要說收獲，大抵都和生命中的一點小成就有關(guān)，比如獲獎，比如老師的夸贊，更比如在成績上的提高。令我印象最深的當屬那一次的運動會了。
每年，學校都會舉辦運動會。今年，因為人手不夠，我被臨時選去參加比賽。
剛開始，我有些不太在乎，因為自己從來沒參加過任何比賽，也沒有受過一天訓練。反觀其他參賽同學，要么是專業(yè)能將，要么是得過名次的。在他們面前，我是既沒信心，又沒比賽經(jīng)驗，甚至連“拿什么去跟別人比”這樣的問題都沒有思考過。一句話就是，沒把比賽這件事放心上。
但到比賽當天，我心突然緊張起來，尤其是排好道，站在四號跑道的那一刻，我似乎有所頓悟，心想別人都是用汗水天天堅持鍛煉的，而我付出極少，既然這樣，在賽場上，我就不能掉以輕心，一定要加油！
在自己給自己打氣之后，槍聲一響，我像脫韁的野馬沖了出去，完全不顧對手們什么情況，一股腦兒只知道卯足了勁兒地跑。
我在四號跑道，眼看五號道的人越來越多，我有點不安，有點不愿服輸，跑得越發(fā)賣力了，像燃燒的火把，努力地奔跑，擺臂的速度也超乎尋常地快。
不一會兒，我瞥見五號道的.選手慢了下來，這讓我心生希望，于是，又加了把勁，竭盡全力地奔跑……雖然當時腿發(fā)軟，口干舌燥，體力不支，但一聽到身后同學們的吶喊助威，瞬間身體又像加滿了油，一個勁兒地只顧著往前跑。
終于，在最后一剎那，我超過了所有參賽對手，成了第一名。此時，我已上氣不接下氣，精疲力竭，眼前一片模糊，只聽見老師和同學奮力地喊著我的名字：“菲菲真棒，菲菲真棒……”
那一刻，勝利的喜悅像山間的泉水，滋潤著我的心田；而同學們的關(guān)心和夸贊，更像雨后的彩虹，讓人心情無比清爽。
跑出了第一，對我來說，是個意外，我當時喜極而泣。那一刻，我似乎明白了一個道理，做什么事情，都要不遺余力，既然上了賽場，就要竭盡所能，把自己最好的一面展現(xiàn)出來。
如果說跑出第一是個意外，那么賽后的感悟就是收獲。于我而言，收獲才是巔峰體驗，但愿生命中的這種體驗會不斷存在，不斷激勵我前行。
意外的收獲作文8
人生的旅途中，每個人都會有不同的收獲，或大或小，有些收獲是憑自己的努力得到，而有些則在你不經(jīng)意間悄悄地成為人生旅途中濃墨重彩的一筆。
大街上熙熙攘攘，人們自顧自地說笑聊天，卻忽視了街角邊一個人的存在……
我高興地跟在媽媽身后當跟屁蟲，眼睛左顧右盼，似在搜尋新鮮玩意兒。路過一家蛋糕店，我的腳卻似扎了根，不愿意再抬腳，望著一個個隔著玻璃的精致蛋糕，眼睛怎么也移不開。蛋糕的.奶油鑲嵌著或水果或巧克力，一個個都似精心制作的工藝品，讓人不知從哪里下口。也許是看得入了迷，等回過神，媽媽早已不見了蹤影。我焦急地在人群中搜尋著。不知過了多久，雙腿已經(jīng)走得麻木，豆大的汗珠不知何時流得滿臉都是，我輕喘著氣，坐在一處較為安靜的街道，眼睛仍不死心地到處尋找那個熟悉的身影。不經(jīng)意間，瞥到街角處那個顫抖著的小男孩。小男孩年紀不大，估摸十歲左右，衣著并不算奢華但也算不上樸素，身體抱成一團，黝黑的眼睛里寫滿了恐懼和不安。我懷著好奇心上前查看小男孩，誰知他見我走來，雙手緊緊地抱住膝蓋，頭也埋在手臂中，嘴巴里依稀說著“走著”“媽媽”。估計和我一樣，和自己的媽媽走散了。
不知過了多久，他仍保持著和之前一樣的姿勢。我也停在原地，沒有再上前一步，怕他會哭出來。終于，小男孩似乎放松了警惕，雙眼從手臂中探了出來，不安地看著我。我輕輕地問了句：“你沒事吧？是和你媽媽走散了嗎？”他沒有說話，只是像小雞啄米似的輕輕點了點頭。我稍微走進他一些，“那我?guī)湍阋黄鹫�，好嗎？”我試探性地問道，他仔細地看了我一會兒，見我沒有惡意，點了點頭，就這樣，我們踏上了“尋親之旅”。
臨近黃昏，街道上的人少了許多。太陽也緩慢地向西邊落下，殘留的一絲陽光照在我們身上，形成一層層光暈。
“兒子，你怎么在這兒�。繈寢屨伊四愫镁冒。 币宦暵詭Э耷坏呐晜鱽恚覀�(cè)頭一看，一位年輕婦女抱著我身邊的小男孩，著急地“責備”他，臉上卻流露出疼愛與不安。他媽媽不知和我說了多少聲謝謝，才拉著兒子回家。
我望著他們在夕陽下漸行漸遠的背影，落日把他們的影子拉得很長，美得不真實！這件事就像一個意外的收獲，讓我清清楚楚得明白了母親的愛！
意外的收獲作文9
學校組織我們五年級的學生去橫店開展為期三天的研學活動。收到這個，消息，我的母親大人又開心又擔心，她開心的是有三天的時間不用同候我了，擔心的是我這三天會不會餓著。要知道，我平時可是出了名的挑食，不喜歡的食材不吃，喜歡的食材不合口味也不吃，媽媽平時沒少為我的`吃飯問題操心。就這樣，我?guī)е鴭寢尩膿暮驼涞呐菝妫案�，信心滿滿地出發(fā)了。
不用上課，還能跟同學們一起參加活動，我們?nèi)己芘d奮。對未來的三天充滿了幻想。六巴車在高速公路上飛馳，灑下了一路的歡聲笑語。
到了目的地，我們?nèi)忌盗搜�，這是一個訓練基地，我們想向中的影視城在哪里？我們的三天就是在做好在這里度過嗎？好吧，既來之，則安之，我們很快調(diào)整心情，做好在這里生活的打算。
首先，當然是要填飽肚子。到了餐廳一看，我們又迎來了第二次失望，這一桌沒幾個菜，還大部分都是蔬菜，顏色也不誘人，我一樣也不想吃。
我看了看別的同學，大家都愁眉苦臉，不用猜也知道，大家都和我都要想得差不多。我們一邊皺著眉頭，從來數(shù)著飯粒，一邊懷念平常吃的美味，比重連學校食堂不好吃的飯菜都成于我動們此時懷念的對象。
下午，是更加悲擦的訓練時間，我們在火熱的太陽底下列隊、踏步喊口號，累得氣喘吁吁。吃晚餐的時候，雖然飯菜還是很難吃，但我們已經(jīng)顧不上嫌棄了，好吃不好吃都吃了個干干凈凈。
第二天，強度更大的訓練來了，還沒睡醒就被叫起來跑步，然后不斷地重復(fù)一二一，左右左，一二三四，一二三、四。我們?nèi)季ＡΡM，等不到吃飯肚子就直把打鼓，等到吃飯的時候，我們?nèi)祭峭袒⒀�。你爭我奪，只一會兒時間，就把飯菜搶了個精光。
接下來的時間里，我們每頓飯都要上演一出餓虎撲食，我們從來都沒感覺過自巴已的身體是如此要需要吃飯。沒想到這次研學活動居然治好了我們挑食的毛病，這可真是一次意外的收獲。
意外的收獲作文10
空間無邊無際而個人何其渺小，神游古今，時間無始無終，而一生何其短暫，一生中，總會有幾個意外的收獲的物品，或道理吧。
記得前不久，校長為我們七、八年級的學生和七、八、九年級的全體教師聯(lián)合舉辦了一場紅歌演唱比賽，還頒發(fā)了獎狀，獎狀分為：一等獎、二等獎和三等獎。老師們的也一樣，于是，我們開始練習我們班唱的歌——《團結(jié)就是力量》，要求全員參加，因為我的聲音不好聽，聽起來像極了男生。所以，我有點排斥它，我為此感到不爽�？墒侨珕T都要參加，我還站的有點往前，我在排練歌曲的時候起初我不敢開口唱歌，只是小聲跟唱，因為我怕別人聽到會嘲笑我的聲音難聽，了往往是相反的.，我在唱的時候沒有人說：“哎，你聲音怎莫這么難聽，聲音小點�！敝惖脑挕�
過了差不多一天，我自己也想通了，就開始嘗試著相信自已，去大聲的唱歌，剛開始學嘛，難免會遇到跑掉之類的事，我們班可是奔著一等獎去的，都在想著如何才能唱的更好，為集體爭光，全七年級和八年級只有我們班是二部重唱，就是第一遍全部都唱，到第二遍的時候女生先唱：“這力量是鐵�！碑斉健笆恰钡臅r候男生在開始唱各唱各的，到“向著法西斯蒂開火”的時候再合唱。
老師抽到我們班是合唱隊唱完之后，第一個上場的，所以我們會比較緊張。有人說：“你們班天時地利人和占了兩條，占了地利和人和，就是不占天時�！碑吘故堑谝粋�上場的評委們也不敢給太高的分數(shù)，害怕后面控制不住，僅僅只得了9.33分，雖然不是最高的但我們努力了，就很開心。
在唱紅歌這件事中，我自豪唱宏歌，當站在舞臺上的那一刻，我明白了我作為一個中國人是多么的驕傲和自豪。即使我的聲音還是很難聽，但是通過努力我戰(zhàn)勝了它，這不禁讓我想起了音樂老師教給我們的歌《倔強》里的歌詞：“逆風的方向，更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降，我和我后……”
生活中，許許多多的東西是你在毫無防備之時獲得的。但獲得的物品，哲理大多不盡相同。我的意外的收獲是做任何事都要去嘗試去實踐才會戰(zhàn)勝。
意外的收獲作文11
意外的收獲，是一份美好的珍藏，是一份恬靜，是一份愜意，如美妙音符進入心間，珍存如寶；花開彼岸，花落無痕，意外的收獲，是刻骨銘心的記憶�！}記
成長路上，苦樂相伴，總會有些意外的收獲，如精靈一般，跳躍在你的面前。是啊，人生就像一艘游輪，在世的時候，難免會得到收獲，激人上進。
這是一年前的事情了。那時學校舉辦一場隆重的運動會。校長集中所有老師召開會議，說鎮(zhèn)領(lǐng)導屆時會來觀看，讓老師為了學校的聲譽，囑咐進行各個項目比賽的同學趁空閑的`時間精心準備，并從各班沒有參加比賽的同學中精挑細選幾個體育成績略顯突出的人組建長繩隊，由各班的長繩隊進行對抗。在班主任選隊員的時候，滿懷希望地向我瞅了一眼，讓我去嘗試一下，就這樣，我有幸通過了選拔，成為班級長繩隊的一員。
然而，跳長繩不僅僅需要反應(yīng)靈敏，還要具嫻熟、高超的技巧才能順利地為班級爭光，所以，技巧生疏在我在接受嚴格的訓練的同時，也得到了不少同學表示嫌棄的白眼與老師的斥責，于是，我咬緊牙關(guān)暗自發(fā)誓，一定要證明自己不是廢物！由于體重的原因，笨拙如熊的我日思夜想，終于“研制”出我專屬的獨特跳法，在確定了跳姿后，我刻苦練習，這時，有人也許會問我：“學習那么繁忙哪有時間練習呢？”但我會說，時間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會有的，所以，我每天都盡量早完成作業(yè)，回到家練習，當別人悠然自得地嚼著香脆可口的爆米花，吹吹電扇看電視的時候，我卻在家里沒命地練習，跌倒了又重新爬起，因為媽媽堅決地說，只要付出汗水，堅持不懈，最后的結(jié)果就會令人滿意。
果然，在多天艱辛的訓練中，我的技巧突飛猛進，在比賽中發(fā)揮正常，替班級取得了優(yōu)異的成績，老師也在班會上贊賞地表揚了我一番……
通過這件普通的事，我深深體會到了堅持不懈的重要性，這筆“意外之財”使我終身受益。
意外的收獲作文12
在一個神秘的夜晚，他降臨了，他的出現(xiàn)，讓我的生活變得充盈起來，他的出現(xiàn)，更是讓我得到了意外的收獲。
春風舞動著那嬌艷的身姿，衣袖的輕輕一甩便帶動了睡意昏沉的花草。鳥兒為她們伴舞，葉兒為她們高歌，這一切的`美好都被我深深地記憶了下來，好和諧。
“表哥，表哥！你快來看�。】次野l(fā)現(xiàn)了什么？”一聲熟悉而又嬌嫩的呼喚傳入了我的耳旁，我立馬應(yīng)聲望去，原來是我的小表弟啊！只見他不停地跺著腳兒，嘴里還不停地叫我過去，好像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一般。平時，我的小表弟很煩人，總是愛跟我開玩笑，時不時就來打擾我，讓我很不耐煩。這次他的呼喚也許又是他在騙我，拿我開玩笑，可我這個人就是犟不過他，在他的幾次呼喚后，我還是迫不得已地走了過去。
當我走在去他那里的路上時，忽然就刮起了風，風越刮越大，路兩旁的葉子和小花瞬間就被吹得東倒西歪，在它們搖動時發(fā)出的碰撞聲中，我居然隱約聽出了它們的嘲笑聲：“笨蛋，你又被騙了吧！”
迎著一聲聲鉆心痛的嘲笑聲，我終于走完了那段恐怖，而且貌似永遠也走不完的路，來到了我的表弟身邊。當我走到他面前時，不經(jīng)意間看見了他嘴角微微向上翹了翹，似乎是在為我又上當受騙而提前祝賀。他的那種微笑讓我發(fā)指，他的那種微笑讓我恐懼，他的那種微笑又似乎能讓我退縮，但最后我還是選擇再信任他一次。當我張開口問他發(fā)現(xiàn)的“寶藏”在哪里時，他不開口，后來便緩緩地伸出了食指，然后向他的后方指了過去，我漸漸地向他所指的方向望去，一開始我沒看見什么，待我巡視了一圈后，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。忽然，表弟又徐徐地改變了他所指的方向，慢慢地向我的胸口指了過來，我既擔心又好奇，他到底想干什么。一段時間后，表弟見我如此疑惑不解，終于佛祖開了金口對我說道：“寶藏不就在你的心里嗎？你對我的信任心不就是最大的收獲嗎？”我聽了一下子恍然大悟，原來表弟這么三番五次地騙我，就是想測試我對他人的信任心啊！
我那小小年紀的表弟雖然調(diào)皮，煩人，但他這次卻像個大人一樣，讓我有了一個十分意外的收獲。
意外的收獲作文13
“劉老師，孩子一回家就說我們老師的文章上報了。我看了校報上你的文章，挺感動的。”
剛來到街上，就碰到了我的學生家長。小南的媽媽快言快語，一見到我就說起了這事兒。
要說這事情都過去好多天了。
在母親節(jié)的時候，我給母親買了一件衣服，母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后，我聽母親說，父親其他的沒說，只說了句：“就沒有父親節(jié)？”
這話，我聽了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點兒的衣服不方便干活兒，我不敢給他買衣服。周六，我就跑到幾里地之外的'瓜園里，買了一大包甜甜的西瓜。夏天，父親最喜歡吃西瓜了。
在父親節(jié)（周日）的下午，兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛在父親節(jié)》，還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內(nèi)心洶涌澎湃的情愫，流著淚敲出了《寫在父親節(jié)》。對父親，我無以為報，只想表達一下我對他的情。文章寫好后，我沒敢拿給父親看。我知道：任何的語言都顯得那么蒼白無力。
我沒有投稿。所以，當我們學校校報編輯薛主任找到我，提出要刊登這篇文章時，我真的是出乎意料。
帶著欣喜與惶恐，我將修改后的文章交了上去。
校報發(fā)下來時，班里的孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報《云臺春曉》上我的文章。
“快看，咱老師的文章。”
“在哪兒？我怎么沒找到呢？”
“在這兒，在這兒�！�
孩子們激動著，討論著，有的已小聲念了起來，還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說，當我看到自己的文章變成鉛字的時候，心里還真是一陣激動，盡管還只是刊登在沒有級別的校園報刊上。
暑假后，孩子們就該上三年級了。這不正是引導孩子們熱愛寫作的有利契機嗎？我告訴他們既可以閱讀書籍，還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看，更要多想、多寫。我要他們利用假期時間，把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因為這樣，博文才會有機會被選登。孩子們專心地聽著。我敢說，他們的小心眼兒里對我多了一絲崇拜。
意外的收獲作文14
光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過炎炎的夏日，漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束。在這充實又快樂的暑假生活中，發(fā)生了許多有趣的事。其中最令我難忘的是那次去飯店吃飯時的意外收獲。
那是一個夏天的夜晚，天空布滿繁星，知了們也也熱得不想唱歌了。我和爸爸不約而同地想到了去游泳。
我們在游泳館里盡情地游著。一分鐘、半個小時、一個小時、一個半小時……天色漸漸暗了下來，游泳館里的人越來越少，我和爸爸也上了岸。
走出游泳館，我才感到筋疲力盡，肚子也不停地唱著“空城記”。于是，我提議去吃羊肉粉，爸爸同意了�？赡苁怯斡咎郏蛉夥垡簧献溃液桶职直闫炔患按啬闷鹂曜�，狼吞虎咽地狂吃了起來。不一會兒，碗就見底了。爸爸抹了一把頭上的汗，在包里翻看著。突然，爸爸愣住了。只見他眉頭緊鎖，嘴里不停念叨著：“完了！完了！……”我焦急地問道：“爸爸，怎么了？”“忘帶錢包了！”“什么？”我急出了一身汗——要是老板知道我們沒帶錢，會不會不讓我們走，然后把我們帶到公安局呀？或者把我留下來，讓爸爸回去拿錢……路上的行人越來越少，我一個人待在這兒，要是遇到壞人怎么辦？……我都不敢往下想了。
店主看出了我們的窘迫，他哈哈一笑：“忘帶錢了吧？沒關(guān)系的！你們下次來，一起給就行了！”我懸著的心放了下來，不住地說著：“謝謝！謝謝！”
然而讓我更沒想到的是，旁邊一位正在吃飯的.叔叔站了起來。他朝我招招手：“你們是不是剛游完泳？我也剛從游泳館出來。來！我?guī)湍銈冑I單！”我感動極了——陌生叔叔的慷慨解囊，店主的熱情友善，讓我感受到人與人之間的溫暖。
晚風輕輕地吹，吹走了炎熱，帶來了涼爽，我的心里舒暢極了。這次意外的經(jīng)歷，讓我收獲了感動，懂得了人與人之間的信任和友善。我想對自己說：“我要把這份真情傳遞下去，給周圍的人帶來更多的溫暖，給社會帶來更多的正能量�！�
意外的收獲作文15
從三年級開始，我就擔任我們學校的升旗手，這幾年來，每當看到冉冉升起的國旗，我都心情既緊張又激動，特別有成就感。
5月23日——星期一的早晨，天氣晴朗，同學們都來到操場集合，準備參加每周一次的升旗儀式。
我們來到操場時，升旗班級五年二班的同學都已經(jīng)在操場上排好隊了，他們每個人都十分開心，笑容洋溢在他們的臉上。眼神中透露出一種神圣的感覺。看�。∷麄儌�個都精神抖擻！意氣風發(fā)！真像正要出征的小勇士！
大隊輔導員宣布升旗儀式開始，第一項出旗，由五年二班全體同學和幾名護旗手出旗，五年二班全體同學踏著音樂的節(jié)拍，邁著整齊的步伐，伴著激昂的出旗曲走向國旗桿，隊伍像一幅美麗畫卷，展現(xiàn)在我們眼前。出旗后又是一段激動人心的獻詞！使我震撼不已！
終于到了令人心潮澎湃的升旗環(huán)節(jié)了。升旗是由五年二班的兩位升旗手負責，但是讓我擔心的是，兩位升旗手并沒有來找我們訓練過，我非常擔心：“萬一哪個地方出差錯了怎么辦呀？”緊張得我手心都出汗了�？墒巧靸x式已經(jīng)開始了，但愿一切順利吧！突然我擔心的`事情發(fā)生了，旗桿上的鐵絲卡住了旗，旗升不上去了，老師讓我去幫助他們一下，我有點猶豫，心里有些緊張：如果他們不愿意讓我去幫助，那會不會發(fā)生爭執(zhí)？但是不上去幫他們?nèi)f一會不好呢？這時我的朋友，也就是另外一名旗手——小夏喊了一句：“別愣了，快走吧！”這時我一下回過神來，加快腳步跑了上去，我抓住旗繩，把別住的地用力拉動，這次旗桿鐵絲卡得十分嚴重，上面卡的地方居然紋絲不動，不行，我得把它弄開。我又用力拽，手勒紅了，我不放棄，依然用力拽旗繩，終于上面的扣打開了！幫他們把旗升上去，升旗儀式又井然有序的進行著！我們共同把這次升旗儀式完成了！這時我才長吁一口氣，放下心來！
升旗儀式結(jié)束，老師表揚了我們，給我們發(fā)了星，并鼓勵我要向小夏那樣，遇事要勇敢面對。這次升旗的經(jīng)歷對我來說十分難忘。它讓我知道我性格中的弱點，做事過于膽小，媽媽說我不像男子漢。我以后做事要勇敢果斷，不能猶猶豫豫！要勇于面對生中的一切挑戰(zhàn)！無論勝利還是失敗，只要我努力了就不后悔！
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