關(guān)于想象的作文[合集15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于想象的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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關(guān)于想象的作文1
一陣清風(fēng)拂過，我漸漸失去知覺。醒來時(shí)，已置身于滿是尖端科技設(shè)備的密室里。我正疑惑，身后突然傳來似乎有些呆滯的聲音：“尊敬的二十一世紀(jì)人類，歡迎您來到三十一世紀(jì)。” (整理)我驚恐地轉(zhuǎn)過身去，一個(gè)身著銀白外裝的人已站到面前。我一陣眩暈，感到從未有過的緊張，耳朵里只聽到自己“撲撲”的心跳。這時(shí)古怪的.聲音又響了起來：“不用怕，我們請(qǐng)您來是想了解21世紀(jì)的環(huán)保情況，不會(huì)傷害您的�！蔽腋苫罅耍骸澳銈兊目萍歼h(yuǎn)比我們發(fā)達(dá)，為何還要請(qǐng)教呢？”那人搖了搖他那銀白色“大腦袋”，無比傷感地說：“看了今天的拍賣會(huì)，您會(huì)明白的�！� 我跟隨他穿過一條黑暗地道，來到一個(gè)金碧輝煌的大廳，只見一位拍賣師正在主持一場(chǎng)名為“最后自然”的拍賣會(huì)。 他小心翼翼地捧出一個(gè)金光閃閃的花盆，接著從盆里托起一株嫩嫩的小芽，說：“這是世界上最后一株綠色植物，起價(jià)100萬。”話音剛落，臺(tái)下要價(jià)紛紛，經(jīng)過十輪叫價(jià)，這株小小的嫩芽竟然賣到了兩千萬元。拍賣會(huì)接著推出的是地球上最后一瓶自然水，人們爭(zhēng)先恐后地要價(jià)，那場(chǎng)面決不亞于鐵桿歌迷對(duì)國(guó)際巨星的追逐，大家生怕這“寶物”被人搶走，價(jià)位超過“一億”，場(chǎng)面卻依然火爆。大家對(duì)自然之物的這份情感，深深地打動(dòng)了拍賣師，他慢慢地放下手中的自然水，激動(dòng)地說：“與其個(gè)人擁有，不如把它放在博物館里讓世界共享吧！” 最后，專家托起一只空空的罐子說：“這是世界上最后一罐無污染空氣�！迸_(tái)下的人們更激動(dòng)了。專家緩緩地說：“這是無價(jià)珍品，僅供參觀！” 我傷心的退出拍賣大廳，思緒萬千，難道這就是我的未來嗎？“您看見了吧！這就是3004年的自然，您能講講你們的環(huán)�！▽殹瘑�？”那個(gè)聲音又出現(xiàn)在了耳邊�！斑@……我……”我覺得難以啟齒。“21世紀(jì)人們的環(huán)保意識(shí)有所提高……”我紅著臉講著，越講越覺得羞愧，是啊，如果現(xiàn)在不珍惜身邊的一草一木，到我們的下一代，或者下下代的時(shí)候，自然之物就可能會(huì)成為歷史拍賣會(huì)上的稀世之物了！
關(guān)于想象的作文2
3008年的一個(gè)早晨，我正躺在88層的摩天大樓內(nèi)的按摩椅上享受著舒服的日光浴。窗外，一輛無人駕駛的新能源零排放飛車呼嘯而過，這可是身為高級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)師的我的得意之作，它的最高時(shí)速為每小時(shí)1000公里，可以在地上行駛，也可以在天空中飛行，充一次電可以行駛1個(gè)月。既緩解了道路交通擁擠，又節(jié)能環(huán)保，安全可靠，曾獲“steam之星”獎(jiǎng)。
我把目光又轉(zhuǎn)向了窗外隔壁的一家“機(jī)器人商店”，有兩個(gè)小朋友像挑選玩具一樣在選擇他們的心儀的機(jī)器人小伙伴。只見一只可愛的機(jī)器狗說：“你好，我是智能機(jī)器人可樂，我會(huì)陪你玩、逗你笑，還能當(dāng)你的小老師呢！快把我?guī)Щ丶野桑 ?“選我，選我！”另一只小巧可愛的機(jī)器人說：“我會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)做飯呢！”兩個(gè)小朋友左看看右看看，各自選了一個(gè)機(jī)器人，興奮地回家了。
我站起身來，走到窗口，遠(yuǎn)處的一片建筑工地上，十幾個(gè)巨大的'機(jī)器人們?cè)诰o鑼密鼓、有序的將在工廠里預(yù)制好的房間像搭積木一樣拼接起來，房子 “噌噌噌”的往上長(zhǎng)，一眨眼工夫，三十幾層的框架就搭好了。而且聽說這幢建筑物可是新一代環(huán)保建筑哦，它的頂層設(shè)有太陽能板、風(fēng)能發(fā)電機(jī)、雨水收集器等，地下設(shè)有雨水過濾器和自動(dòng)能源分配器，可以利用各種可再生能源滿足大樓所需的能耗。
我抬頭一看，位于云端的幸福醫(yī)院門口各種飛船進(jìn)進(jìn)出出。一個(gè)小寶寶對(duì)媽媽說：“媽媽，貼了那個(gè)神奇的疫苗膠帶，我是不是就不會(huì)生病了啊？”“對(duì)啊！而且它還不疼呢�！毙殞毜膵寢屝Σ[瞇的說道。旁邊一位大伯激動(dòng)地摸著他的手臂說：“現(xiàn)在的技術(shù)太好了，瞧我這剛安裝上的機(jī)械手臂，跟我自己的胳膊一摸一樣，太感謝了！” 醫(yī)院不再是充滿恐懼和痛苦的地方，而是給人們帶來了希望和幸福！
科技給人們帶來了翻天覆地的變化，31世紀(jì)是人工智能的時(shí)代，人與機(jī)器和諧共處，開啟了一個(gè)全新的時(shí)代，但人們也要利用好科技，更好地保護(hù)我們的地球!
關(guān)于想象的作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清晨，我被清脆的鬧鈴叫醒了，20xx年的新學(xué)期到了，我穿戴洗漱好后，吃過早點(diǎn)，高高興興上學(xué)去了。
我來到美麗的校園，感覺背上輕飄飄。咦？那個(gè)笨笨的，沉沉的大書包呢？它上哪兒去了？
呵，不用擔(dān)心，我從口袋中掏出一個(gè)小小的“手機(jī)”，嘻嘻，這就是我的書包了，哦！不，應(yīng)該是——智能電子書包，接下來我為大家介紹一下它吧！
它，外殼堅(jiān)硬，非常輕巧，重量只有0。00001千克，怪不得身上沒一丁點(diǎn)感覺呢！小巧的它材料也非常環(huán)保，是有一種名為“二氧納米”的鐵制成的，這鐵是吸收世界各地樹木體內(nèi)的二氧化碳，再送入加工廠經(jīng)過幾十道檢驗(yàn)之后再加工而制成。
這種鐵雖說是二氧化碳的“后代”，但它也會(huì)好像樹木一樣，散發(fā)出更多新鮮的空氣，因?yàn)樗谥虚g層注射了一些名為“氧氣制造劑”的液體，為人類提供更多新鮮空氣。
這智能電子書包功能齊全，有著與課堂同步的知識(shí)和輔導(dǎo)內(nèi)容。另外，只要找到那個(gè)科目，輸入頁數(shù)，它就會(huì)以飛快的速度找出那一頁的內(nèi)容，如果不想用電子書包看的話，點(diǎn)擊右下角的“打開”鍵，書便能從手機(jī)中跳出來，變成真正的書。
它不但附有很多娛樂功能，例如：游戲、音樂……滿足了大家閑暇時(shí)的需要（當(dāng)然，玩的時(shí)間過久的話，智能電子書包就會(huì)閃出一段美妙的`音樂提示您或自動(dòng)關(guān)機(jī)），而且它還有時(shí)間提示，一到放學(xué)時(shí)間，它就會(huì)自動(dòng)幫我們把課桌收拾的干干凈凈。
哦，忘說了，只要一到周末它就會(huì)下載很多有趣的電子書，帶你暢游知識(shí)的海洋。
呵呵，怎樣？心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，快加入我們努力學(xué)習(xí)的行列，也許，以后這款電子書包將會(huì)出現(xiàn)在你的手中。
關(guān)于想象的作文4
晚上，我寫完作業(yè)趴在窗臺(tái)上看星星。這時(shí)，一顆流星出現(xiàn)在天空。流星可是很少見的，我一定得許個(gè)愿才行。我把手握成拳頭，許愿—希望明天能遇見哆啦A夢(mèng)，讓哆啦A夢(mèng)帶我環(huán)游世界。
“嗨！”哆啦A夢(mèng)說�！把�！你是哆啦A夢(mèng)！”我驚訝地叫道�！笆前�，我就是哆啦A夢(mèng)，你昨天不是許愿想讓我?guī)闳キh(huán)游世界么？對(duì)了，我現(xiàn)在還在你的夢(mèng)里呢，你快醒吧，你醒了我再和你說。”哆啦A夢(mèng)說。
我睜開了惺忪的睡眼，這時(shí)，哆啦A夢(mèng)已坐在了我的書桌旁。哆啦A夢(mèng)告訴我，他只能陪我一天，明天他還要去實(shí)現(xiàn)別人的'愿望。哆啦A夢(mèng)問：“你是想去很多地方么？”我回答：“不用，因?yàn)橹挥幸惶�，那么久送我去一個(gè)地方好啦�！倍呃睞夢(mèng)又問：“那你想去哪呢？去外太空怎么樣！”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好呀！好呀！”
隨后，哆啦A夢(mèng)拿出了任意門，我打開走了進(jìn)去，哇，好漂亮，”街道“上全是漂亮的燈，熱鬧非凡。哆啦A夢(mèng)說：”別看啦，走，我?guī)闳ヒ婃隙鸾憬�！”我驚喜萬分的拍手叫好。他遞給我一個(gè)竹蜻蜓安在頭上，這樣就可以在天空中快樂的飛了翔了！他帶著我飛上了月球，找到了正在購物的嫦娥姐姐。嫦娥姐姐迎面向我走來，她的眼睛大大的，就像水靈靈的葡萄，這樣子真是迷死人。這時(shí)，幾滴粘稠的液體滴在了我的頭上，我抬頭一看，原來是只恐龍。嫦娥姐姐連忙叫我別怕，她告訴我這是她的寵物，這只恐龍是豬八戒送給她的。然后，嫦娥帶著我繼續(xù)游覽月球。
一天過去了，哆啦A夢(mèng)走了，如果下次還能見到哆啦A夢(mèng)就好了。
關(guān)于想象的作文5
我通過時(shí)光隧道來到1000年后,哇!30xx年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個(gè)人都忙碌著。我走著走著，忽然一張報(bào)紙讓風(fēng)刮到我的臉上，我很生氣，誰那么不講道德，隨處亂丟垃圾��！。可一看上面的內(nèi)容，我剛才的不愉快就立即煙消云散，原來，我是看見了一張海報(bào)。上面寫著四個(gè)工工整整的大字月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)， 我立刻報(bào)了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球駛?cè)ィ凰查g便來到了月球。 也不知道月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的.大字廣寒宮賓館，我想，這應(yīng)該是嫦娥仙子開的賓館吧！我走進(jìn)一看，有一個(gè)人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔,美極了！Hello！歡迎光臨！我說了一句：謝謝！我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。當(dāng)我吃下第一口的時(shí)候，才知道什么是美味佳肴。吃完了飯，我便來到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛
我在這呆了整整一個(gè)月，覺得舒服得差不多了，剛要駕駛著超光速飛船走的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)后面跟著一大群神仙，美味神仙的手里都拿著一摞紙，是不是他們請(qǐng)我當(dāng)神仙啊？我可得想想當(dāng)哪個(gè)？當(dāng)我正想的時(shí)候，忽然看見那幾個(gè)神仙把紙全都貼到了我的超光速飛船上，我連忙撕下來，仔細(xì)一看，原來是欠條。糟了，肯定是問我要債的了，我急忙撒腿就跑，開著超光速飛船直接回到了20xx年xx月xx日。嘿嘿，他們追不到我了！
關(guān)于想象的作文6
未來的學(xué)校嘛，一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了，只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕，桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
講臺(tái)就更神奇了！對(duì)上課愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著了，老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽得見的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。
操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車，按一下操場(chǎng)旁的.“賽車”鍵，跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車道。如果想跳遠(yuǎn)，就按“跳遠(yuǎn)”鍵，跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原來的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原來的跑道了。相信，未來的學(xué)校一定會(huì)更加高科技，更加神奇。
未來的學(xué)校嘛，一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會(huì)自動(dòng)打開。教室里的桌子如果臟了，只要對(duì)著桌子上的呼叫器說一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕，桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目，桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
關(guān)于想象的作文7
我的未來不是夢(mèng)……從小我就對(duì)鞋子情有獨(dú)鐘，什么美食，漂亮的衣服都吸引不了我。我長(zhǎng)大后要成為一位有名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)各種奇妙的鞋，給人們帶來便利。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂鞋。只見他們一踩，鞋就發(fā)出美妙的樂曲聲。他在舞臺(tái)上唱呀，跳呀，歌聲是那么的悅耳。舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下的觀眾為他們喝彩，喝彩之后又有了疑惑。咦，沒有樂隊(duì)，沒有放卡拉OK，音樂伴奏是從哪里來的？��！原來是演員們的.音樂鞋在為他們伴奏，真是太棒了！
觀光旅游的人們可以穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋。這種鞋有個(gè)小型遙控器，可以控制行走速度的快慢與轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方按一下慢速鍵就可以盡情的在這里游覽，按一下快速鍵，一眨眼的工夫就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它觀光旅游，既方便又快捷，真是開心無比！
在漆黑的夜里，出現(xiàn)一些亮光。有些亮光進(jìn)了醫(yī)院，有些進(jìn)了工廠。對(duì)了，這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種鞋鞋尖有個(gè)燈泡，只要把開光打開，燈泡就會(huì)發(fā)出亮光，夜里就不會(huì)深一腳淺一腳的走路了，真是方便極了！、
大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和。春、秋兩季穿上則不冷不熱，真是舒服極了！大家穿上我設(shè)計(jì)的升降鞋，在下雨天，把鞋跟升高，那樣鞋就不會(huì)進(jìn)水了，褲子也不會(huì)被打濕了；在晴天時(shí)，把鞋跟降下來，變成平底，穿上可方便了！此外這些鞋子全部都有保護(hù)功能，穿上運(yùn)動(dòng)絕對(duì)不會(huì)受傷，而且還防臭。
這就是我要設(shè)計(jì)的鞋，花樣多多，我這個(gè)設(shè)計(jì)師還不錯(cuò)吧。不過我也有煩惱，就怕到時(shí)姚明、科比、林書豪等一些體育明星搶著為我的鞋子代言！
關(guān)于想象的作文8
給想象力加上渦輪增壓動(dòng)力機(jī)
無論古今中外，名人大家無不強(qiáng)調(diào)讀書的重要性，讀書可以豐富閱歷，提升思想境界。古人讀書為金榜題名，今人讀書為以后成家立業(yè)謀資本，讀書已經(jīng)成為人們通向所欲所求的踏板，但其中之樂趣、意境卻鮮少有人耐下心去理解、想象。
要使讀書富有意趣，斷不能離開想象。想象，并非異想天開隨意曲解作者本意，而是要將書中所寫事物的基本特征抓牢，在腦海中有大致的輪廓，之后就可以發(fā)想象力，為畫面添彩潤(rùn)色了。
我對(duì)《紅樓夢(mèng)》第十一回有關(guān)寧國(guó)府會(huì)芳園的`景物描寫印象頗深，其中有一段：“黃花滿地，白柳橫坡，小橋通若耶之溪，曲徑接天臺(tái)之路，石中清流急湍，籬落飄香，樹頭紅葉翩翩�！�
如果單看文字，未免會(huì)覺繁冗，不勝其煩，可我們?nèi)綮o下心來，抓住景物特點(diǎn)，就是另一番情境了：在腦海中先鋪一張白畫布，畫一座橋，橋下淌著小溪，曲折的小路，幾棵楓樹，景物畫好了。接著上色，地面的花是金黃色，溪水清澈見底，因此需要描繪出水下卵石，讓楓樹打下的陰影遮住小路的盡頭，營(yíng)造一種幽深神秘的色彩，引人想一探究竟。再畫幾片飄落半空的紅楓葉，動(dòng)靜結(jié)合，就這樣，一副顯盡會(huì)芳園秋景的大作便竣工了。這畫不占空間，不占內(nèi)存。它永遠(yuǎn)存在于你的腦海中，無論何時(shí)何地，都可以拿出來添添改改，欣賞一番。如此別有意趣的讀書方式我們何樂而不為？
賞畫或聽歌與讀書有異曲同工之妙，只不過先要了解其歷史背景，作者生平，再想辦法將其作品內(nèi)容與其結(jié)合起來，組成一段完整的故事，從而揣測(cè)作者作曲與作畫的真實(shí)目的。
人們自古以來都有追求自由的理想，殊不知自己的腦海便是最自由的地方，那里就像一個(gè)平行世界。在其中，你絲毫不受拘束，什么上天入海、呼風(fēng)喚雨、撒豆成兵易如反掌。因此讓想象力任意奔騰吧，去建設(shè)自己豐富的精神宮殿。
關(guān)于想象的作文9
假如我是巴比倫國(guó)王，我會(huì)在自己享福過程中，帶利給人們。以我為神而創(chuàng)立一個(gè)宗教，使人們信仰宗教。自己個(gè)自己增加一個(gè)神秘感。而本國(guó)的人分為兩個(gè)階級(jí)，一為貴族，一為平民。當(dāng)然平民不會(huì)受到不公平待遇。貴族不能亂殺亂講，也不能對(duì)平民不公平，待遇與平民一樣。貴族可以擁有戰(zhàn)敗國(guó)的平民為奴，讓自己的人民享福。而戰(zhàn)敗國(guó)的平民、貴族逐步成為本國(guó)最底層的特色——奴隸。這些奴隸造城墻、宮殿、房子，耕田全都讓他們做。如果有國(guó)家要與我國(guó)開戰(zhàn)，本國(guó)的又一特色，奴隸部隊(duì)!人人手拿一把刀，一把盾，沒有更好的裝備。如果成功阻擊敵人，幸存下來的將不再是奴隸，而是享受我國(guó)平民待遇。如果沒有活下來的，這時(shí)敵人軍隊(duì)已經(jīng)消耗過半，再用我國(guó)正規(guī)部隊(duì)出擊，一舉打敗敵人。
大家肯定會(huì)問奴隸在戰(zhàn)場(chǎng)上不努力殺敵人會(huì)怎樣?這很簡(jiǎn)單，在他們成為我國(guó)奴隸的時(shí)候，灌入以我為神宗教信仰。只要能夠存活下來，打敗敵人的`話，便可以離開奴隸階層成為我國(guó)的居民，不會(huì)受到歧視。因?yàn)槲視?huì)說這些奴隸是被本神所選中的人，他們可以進(jìn)階平民，是神的武士，沒人敢懷疑。而每打敗一個(gè)國(guó)家，就會(huì)有源源不斷的奴隸進(jìn)來，所以有著新鮮血液，所以有著無數(shù)次的信心血液來滋養(yǎng)本國(guó)一次次成功。而勝利越來越多，人越來越多，資源不夠。因?yàn)榕`是最底層的，所以經(jīng)常吃不飽穿不暖，導(dǎo)致病死。許多新生血液越來越少。在一次與中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在戰(zhàn)斗中死了許多奴隸，也沒有勝利。最后奴隸全軍覆沒。而平民也忘記如何耕田種地，也漸漸的衰亡了下來。在被一個(gè)不知名的國(guó)家打敗后，這個(gè)國(guó)家就滅亡了，巴比倫就衰亡了……
關(guān)于想象的作文10
本人乃是一個(gè)書蟲，只要有書就會(huì)孜孜不倦，如饑似渴，從不知疲倦是何物。在書的世界里，我日益強(qiáng)壯，不久將羽化為蝶。
幼蟲期：我慢慢地咀嚼著《史記》（少年版），這本書令我全身充滿了力量，但很多營(yíng)養(yǎng)未能消化，比如：為何伯牙摔琴謝知音，為何楚霸王兵敗不肯過江東，又為何……我百思不得其解，再三思量之下決定將這些營(yíng)養(yǎng)留給蛹期的我去消化。剛“吃”完《史記》，又有不少問題讓我困惑，所以我只能找一些又好理解又短的的寓言來看，比如說《馬與馬夫》：從前有個(gè)馬夫，他偷偷地把喂馬的大麥賣掉了，但仍每天給馬擦洗，用梳子梳理馬毛，馬對(duì)馬夫說到：“如果你真心想要我長(zhǎng)得美，就不應(yīng)該賣掉我的'大麥了�！边@個(gè)寓言就告訴我們：那些假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人，卻把別人最需要的拿走了，我們也應(yīng)該不要因?yàn)橐稽c(diǎn)好處就想方設(shè)法地去獲得它，據(jù)為己有。
蛹期：真是的，四周怎么黑漆漆的。啊哈！我變成一只蛹了，雖然我現(xiàn)在與世隔絕，但我的肚子里有不少好貨：《唐詩宋詞精選》《鋼鐵是怎樣煉成的》《人類未解之謎》等等，好飽啊，我把幼蟲時(shí)沒消化的東西又吐出來，津津有味地咀嚼著，貪婪地吮吸著，像一個(gè)剛出生的嬰兒吮吸母乳。這些在幼蟲期沒有消化掉地食物現(xiàn)在吃起來真是有滋有味。
幻想成蝶：不知還有多長(zhǎng)時(shí)間可以變成蝶，我也知道破蛹時(shí)我必須使出我所有的知識(shí)以沖出蛹。蝶曾多次對(duì)我講：要用自己的知識(shí)破蛹才能成為真正的蝴蝶。如果有一天我真變成了蝴蝶，我將會(huì)拼命地去收集花粉，讓自己變得更美麗。
現(xiàn)在，我雖在蛹期，沒化成蝶，但總有一天，我會(huì)飛起來的。我一直在努力著，在閱讀中翱翔，一直翱翔著……
關(guān)于想象的作文11
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們應(yīng)該清楚人類的起源。人類是有古猿一步步進(jìn)化而來的！
在我很小的時(shí)候，我就聽過女媧造人的故事。這是中國(guó)古代故事之一。這個(gè)神話故事講述了女媧的傳奇人生。女媧被人們譽(yù)為了人類的母親，在盤古開天辟地后，女媧便以一個(gè)女神的身份出現(xiàn)了。她用“黃泥”捏造了人類，從此世界生氣蓬勃起來了，讓男女結(jié)合，讓人這個(gè)生物世世代代綿延不絕的生存下去。
但是，在西方人類的起源而是另一種說法，人是由上帝創(chuàng)造的！這個(gè)神話跟我們中國(guó)的可不一樣了。早在人類沒誕生前，宇宙之間就出現(xiàn)了一個(gè)神：上帝。他創(chuàng)造了天地萬物之后，又按照自己的.形象造出了人。就這樣，人類就形成了。
當(dāng)你讀完這兩篇起源神話后，感到作者有無窮的想象力。其實(shí)并沒有一人見過女媧和上帝，這些故事都是由人們的想象力塑造而成的。當(dāng)人類不能解釋某一種自己想不出來的事件時(shí)，于是他們習(xí)慣用神等來解釋，以消除自己心中的疑惑。他們總是想象得很真實(shí)，比如，神的外貌，形態(tài)，動(dòng)作，語言，周圍的環(huán)境……都被刻畫的淋漓盡致，不能不讓人感到這是真的。
現(xiàn)在我們?cè)賮砜此呀?jīng)不僅僅是要知道人的“起源”，而是已經(jīng)變成欣賞一種作品，中西方的文化不同，但有一點(diǎn)我覺得是相同的，那就是，我們都擁有無窮的想象力，是人們的想象力創(chuàng)造了我們的今天。在那時(shí)，唯有想象才能證明人們心中的疑慮，才促進(jìn)了我們社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
人類，是由猿進(jìn)化來的。我們?cè)趺粗赖�？是由科學(xué)家們告訴我們的。現(xiàn)在科學(xué)知識(shí)發(fā)達(dá)了，一些我們解決不了的問題可以通過科學(xué)的方法解決了，再也不會(huì)有盲目的時(shí)候了。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把還有一些沒有解決的問題一一解決。
世界是在我們的想象中發(fā)生改變的，所以，我們大膽想象吧，也許有一天，世界需要我們按照我們的想法來改變。那我們現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)到我們有能力時(shí)按照我們的想象改變世界吧！
關(guān)于想象的作文12
小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常玩兒一個(gè)小游戲，叫“賽爾號(hào)”，那時(shí)我非常癡迷于它，有時(shí)間就玩兒。那上面是讓玩家給精靈升級(jí)，打敗boss，完成任務(wù)然后不斷成長(zhǎng)的游戲，上面的精靈是必須要捕捉的，捕捉就需要膠囊，膠囊當(dāng)時(shí)分為四等，：最高等無敵膠囊需要花米幣買，捕捉精靈百分百成功；第二等高級(jí)膠囊，可以領(lǐng)一月一個(gè)；第三等中級(jí)膠囊，可以用賽爾豆買；第四等普通膠囊，可以用賽爾豆買。
我捕捉精靈時(shí)總會(huì)用一個(gè)戰(zhàn)略：我一般是先使用一個(gè)高級(jí)膠囊，然后中級(jí)膠囊，最后普通膠囊。這看起來很愚蠢，高級(jí)和中級(jí)都不行，普通的怎么能呢？先別下結(jié)論，接著往下看。
我使用這個(gè)戰(zhàn)略不是沒有道理的'，是我經(jīng)過很多次實(shí)戰(zhàn)發(fā)現(xiàn)的。一開始我捕捉精靈總是要用什么膠囊就一直用什么膠囊，這樣效率很低，不過在一次偶然的實(shí)戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)戰(zhàn)略：
有一次我在火山星捕捉一個(gè)吉爾，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巴多，我趕快點(diǎn)擊，想要捕捉，我在捕捉巴多時(shí)，并沒有注意到高級(jí)、中級(jí)、普通膠囊都只剩一個(gè)，開始捕捉的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)不妙，沒辦法，我先用了高級(jí)，失敗，然后中級(jí)，又失敗，這時(shí)只剩下一個(gè)普通的啦，我垂頭喪氣的點(diǎn)了一下，巴多是非常非常非常稀有的精靈，換句話說就是千載難逢，現(xiàn)在這剩下普通膠囊了，心里想肯定失敗，不過這次現(xiàn)實(shí)給我上了一堂課，告訴我想象和現(xiàn)實(shí)總是有差距的：
我此時(shí)萬念俱灰，低下頭，不過失敗就是失敗，誰讓我沒有把握好時(shí)機(jī)，我抬頭準(zhǔn)備退出，可我看到的不是戰(zhàn)斗場(chǎng)面，而是一個(gè)“捕捉成功”，我大喜過望……
因此，我就這樣陰陽差錯(cuò)的學(xué)會(huì)了這個(gè)戰(zhàn)略，并從中知道了現(xiàn)實(shí)和想象的差距。
大家在生活中可以刻意的注意一下自己的想象，然后比較一下想象和現(xiàn)實(shí)的差距，我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)和想象是有天壤之別的。
關(guān)于想象的作文13
我想象中的中學(xué)
我的姐姐是一名中學(xué)生，她經(jīng)常告訴我，中學(xué)里的作業(yè)就像一座山似的壓得你喘不過氣來。從此中學(xué)給我的印象很壞，像一個(gè)人間地獄恨不得把所有的中學(xué)生折磨的剩下半條人命。我也為自己擔(dān)憂，以后上到中學(xué)怎么辦?
漸漸地，我開始慢慢地思考了。不過我很快就想通了，我的腦子里還有一座美麗的中學(xué)呢。那里有青青的小草，藍(lán)藍(lán)的天。我們學(xué)校的高樓比上海的金茂大廈還高，比東方明珠還要耀眼。在我們的中學(xué)附近，有一條清澈的小溪，我們每天都在這里玩耍，非常高興。水中的.魚兒活蹦亂跳的，生活得非常自由。我們的班級(jí)在最高樓層，一個(gè)教室就有兩百多個(gè)平方，我們?cè)诶锩骀覒颉⒆x書、考試，在那么大的班級(jí)里我們感到特別舒服，沒有了學(xué)習(xí)的壓力。突然，我被姐姐的叫聲所驚醒，原來我在做白日夢(mèng)，這是個(gè)根本就不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)夢(mèng)。但是有一天我在報(bào)紙上看到了一篇新聞，說現(xiàn)在的中學(xué)生在慢慢地減負(fù)，那時(shí)候的我很高興，作業(yè)也不再“壓得我喘不過氣來”了。中學(xué)不再是人間地獄了，當(dāng)然我也不用擔(dān)心自己在“人間地獄“里受折磨了�！爸袑W(xué)萬歲!”我不斷在心里歡呼著。啊!中學(xué)原來也是那么的好，不但是我成長(zhǎng)的證明，也是我學(xué)習(xí)知識(shí)邁開的第二步，我想等我五年級(jí)畢業(yè)后一定要到一個(gè)世界上最好的中學(xué)去，努力學(xué)習(xí)，將來成為世界上有用的人。中學(xué)真正的面目是怎樣的?這個(gè)“人間地獄”真的消失了嗎?我自己到了中學(xué)以后要怎樣適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境呢?不知多少年前的疑問又重現(xiàn)在我的腦海了。嘿，這些問題現(xiàn)在想來也沒用，將來還是要面對(duì)事實(shí)的，我不能逃避，我也要祈禱上天能讓我不要被學(xué)習(xí)壓倒，不要被這“人間地獄”所困倒。
閉上眼睛吧!我相信新的一天會(huì)到來，新的生活會(huì)開始，神秘的中學(xué)正在走向未來的路上等待著我。
關(guān)于想象的作文14
今天早上，我的同學(xué)小彭來我家玩耍，玩著玩著，她一不小心，把她那副厚重的眼鏡給摔破了。她媽媽見了，把她狠狠地罵了一頓。看著小彭流著傷心的流水，我心里很不是滋味。
當(dāng)天晚上，我躺在床上反復(fù)思考這個(gè)問題。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見20年后，我成了世界衛(wèi)生研究中心的以為衛(wèi)生專家。這時(shí)，身邊的一位衛(wèi)生專家遞上一份報(bào)告給我，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在全世界有百分之七十的小學(xué)生近視，有不少家長(zhǎng)反映，自己的孩子戴眼鏡，既影響健康又不方便。隱形眼鏡又會(huì)傷害孩子尚未發(fā)育完全的眼球。真不知道該如何是好�？戳诉@份報(bào)告后，我決定要研究一種神奇的.眼藥水。
我來到了熱帶雨林，去尋找一些線索。到了那兒之后，我被眼前的一幕所驚呆了。只見一頭眼睛被樹枝弄傷的河馬奄奄一息的趴在地上。幾分鐘后，一只小鳥把從湖水中采集來的水草敷在了河馬受傷的眼睛上，不出一會(huì)兒，河馬的眼睛居然奇跡般的睜開了。我十分的欣喜，連忙采集了湖水和水草的樣本。到了實(shí)驗(yàn)室后，我研究發(fā)現(xiàn)，這些水草和湖水中含有多種礦物質(zhì)和人類并未探索到的不明物質(zhì)，于是我配出一些蛋白質(zhì)，講水草磨成粉后和湖水一起倒進(jìn)小瓶中。講過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，神奇眼藥水終于問世了!
一夜之間，我成為了聞名世界的衛(wèi)生研究專家，我的神奇眼藥水還從中國(guó)發(fā)行到了全世界呢!我還得了諾貝爾獎(jiǎng)。
“叮鈴鈴——”我被鬧鐘的聲音給驚醒了。唉，是個(gè)夢(mèng)啊!想著夢(mèng)中的情景，我心想：我一定要好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。想到這而，我便背著書包唱著歌，踏上了通往學(xué)校的光明大道上。
關(guān)于想象的作文15
我深知自己的平凡無奇，從出生到現(xiàn)在，從襁褓到教室，我只不過是世界上千千萬萬的孩童之一。沒有驚心動(dòng)魄和轟轟烈烈，甚至每天的“晚安”也迅速湮滅在世界上無數(shù)個(gè)晚安中。但我又堅(jiān)信自己的獨(dú)一無二，縱使世界上有很多個(gè)和我的名字相同的人，但我堅(jiān)信，沒有一個(gè)人會(huì)像我一樣。
于是我把那個(gè)獨(dú)一無二的自己分離出來，這就是想象中的.我自己。
想象中的我，不管處于何時(shí)何地，都熱愛讀書，熱愛真理。如果可以，我希望“我”能像《小王子》里的那個(gè)商人一樣，如數(shù)家珍地把所有我喜愛的書籍的名字記在帳本上，一遍一遍地去數(shù)，去看，讓書像星星一樣點(diǎn)綴在我的大腦和心靈深處，讓它們不管白天黑夜都一如既往地閃著光，發(fā)著亮�！皭蹠拖駩凵��！蔽蚁Ｍ拔摇笔沁@樣的。亞里士多德說“熱愛真理的人在沒有危險(xiǎn)的時(shí)候熱愛真理，在危險(xiǎn)的時(shí)候更愛真理�！蔽蚁Ｍ艹蔀檎胬淼钠蛷暮万T士，遵從它的命令并為它和邪惡戰(zhàn)斗。這是我所希望的“我”的樣子。
想象中的我，就算老到歲月的刻刀在我的臉上刻下了無數(shù)劃痕，顫顫巍巍地走路，一嘴好牙一個(gè)都不剩，我也能擁有一顆童心，像年輕時(shí)候一樣跳舞，一樣大笑。依舊幻想著精靈、騎士、龍，依舊帶著微笑迎接每一個(gè)清晨，讓我的心像一個(gè)6歲的小女孩一樣在花田里奔跑，肆意的大笑，我希望那時(shí)候的我，即使老得只剩一把骨頭了，人們依舊能透過“我”的眼睛看到那個(gè)小女孩，然后羨慕地說：“唉，您真年輕啊!”
想象中的我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是自由的，就像“它對(duì)著自由歌唱，然后用荊棘刺穿自己的胸膛。”那個(gè)“我”不會(huì)被束縛，沒有任何人能叫我放棄自由，哪怕稍稍擁有這個(gè)念頭都是不允許的，而我就像或清晨或黃昏吹過森林的，裹挾著自由的風(fēng)。
以書籍為眼，純真為心，而自由永遠(yuǎn)是我的女神和玫瑰，死神也無法將我限制在他的陰影里，這就是想象中的我自己，正因如此，我才堅(jiān)信自己的獨(dú)一無二。
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