六一兒童節(jié)作文【共15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，天氣特別晴朗，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。正是游玩的好日子，經(jīng)過(guò)商議，我們決定去兒童公園游玩。
我和爸爸媽媽很快級(jí)來(lái)到了兒童公園。公園里可真熱鬧啊!人山人海，熱鬧非凡。首先映入我眼簾的是哪大大的音樂(lè)噴泉，隨著音樂(lè)響起，那泉水就伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞。音樂(lè)變得歡快時(shí)，水的節(jié)奏也變得歡快，泉水像離弦的箭一樣直沖云霄;有的像一把打開的扇子…它們的形狀真是變幻莫測(cè)，讓人眼花繚亂。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，除了音樂(lè)和泉水的聲音以外，你能聽到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲和歡唿聲了。
之后，我讓爸爸媽媽帶我去玩碰碰車，這是我最喜歡玩的。我坐上去就準(zhǔn)備出動(dòng)了，我看見(jiàn)他們?cè)谀抢锱鰜?lái)碰去，亂成一團(tuán)，我就慌了，心想：上次我就掌握不了方向，這次我能不能控制好呢?我正猶豫不定時(shí)，突然聽到媽媽對(duì)我喊：“濤濤，勇敢些，快點(diǎn)出發(fā)吧!”于是我鼓起勇氣，鎮(zhèn)定了一下就沖了出去。我也和別人一樣，橫沖直撞的。在撞了幾次后，我察覺(jué)到塬來(lái)碰碰車的方向盤跟普通的賽車有很大的差別，就算你的技術(shù)再好也無(wú)法控制它的方向。因?yàn)樗姆较虮P半靈半不靈，如果方向盤很靈的.話，那就不叫碰碰車了。玩完了之后我把這些道理講給媽媽，媽媽聽后稱贊道：“不錯(cuò)，邊玩還邊想問(wèn)題，很值得啊，能悟出這個(gè)道理來(lái)，媽媽很開心，再帶你去玩一個(gè)�！闭f(shuō)著，媽媽高興地拉著我去劃船。
我迫不及待地上了船，我想往前走，可是船不聽指揮，只在塬地轉(zhuǎn)圈。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要著急慢慢琢磨，你會(huì)明白怎么往前劃的�！庇谑俏揖鸵恢毕胫蚁肓艘粫�(huì)后，就嘗試著兩只漿同時(shí)劃動(dòng)。果然，船開始向前行駛了。我又分別試了一下只劃左邊和只劃右邊會(huì)怎樣行駛。最后我終于明白了，塬來(lái)很簡(jiǎn)單呀，兩手同時(shí)劃船向前走，如果只搖左漿船會(huì)向右走，右邊也是同樣的道理。下了船后，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，他們高興地把我抱了起來(lái)，這時(shí)候，我的心比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次游玩，我明白了在生活中要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考。你就會(huì)明白很多道理。這就是我快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文2
尊敬是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的李愛(ài)君董事長(zhǎng)；各位嘉賓；老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
一年一度的兒童節(jié)今天如約而至，這是孩子們?cè)谏钲谇迦A實(shí)驗(yàn)學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié)，今天我們把舞臺(tái)從學(xué)校搬進(jìn)社區(qū)，與寶安部分兄弟單位的同齡人共同度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)刻。我代表清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校向同學(xué)們表示節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿；向各位辛勤工作的一線少先隊(duì)員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝；向?qū)W校社區(qū)雛鷹先鋒隊(duì)的`成立表示最熱烈的祝賀！
深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校從無(wú)到有，即將走完第四個(gè)年頭。在過(guò)去的歲月里，全校少先隊(duì)員和全體師生一道，用你們好奇的眼眸，打量著同樣年輕的校園；用你們稚嫩的肩膀，承受著辦學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨；用你們輕盈的腳步，丈量著一千多個(gè)緊張忙碌的日子。用你們靈巧的雙手，描繪著校園的清新和朝氣，也書寫著你們?nèi)松谝徊降墓鈽s和夢(mèng)想。作為你們的校長(zhǎng)，我和所有老師一樣，每當(dāng)看到你們明亮的眼睛和燦爛的笑容，看到你們活潑的身影和多姿多彩的生活，聽到你們無(wú)憂無(wú)慮的歌聲和朗朗的書聲，我所有的疲勞就會(huì)一掃而去；就會(huì)感謝上蒼把你們捧送到我的眼前，讓我?guī)е次分娜ンw會(huì)這份沉甸甸的責(zé)任。
孩子們，你們有幸生活在富裕的深圳，有幸成為清華大家庭中的一員，有幸接受著前所未有的優(yōu)質(zhì)教育。作為校長(zhǎng)，我衷心的希望你們珍惜美好的生活，不要在優(yōu)越的環(huán)境中滋長(zhǎng)嬌氣、任性，從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，像一代又一代從清華園里走出來(lái)的先輩們一樣，用崇高的品格，豐富的學(xué)識(shí)報(bào)效祖國(guó)，振興中華。
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，在關(guān)心孩子教育孩子方面，全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師們坐牢大量艱苦細(xì)致的工作，為我校少年兒童的靈魂奠基工程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我鄭重地向你們道一聲，“謝謝，你們辛苦了”。在感謝之余，我也希望，全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師認(rèn)真研究新時(shí)期、新環(huán)境中少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和思想品德狀況，進(jìn)一步做好少年兒童的各項(xiàng)工作。
再次感謝全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師們辛勤的工作，再次祝愿全體少年兒童節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。并預(yù)祝本次“‘桃源居杯’六一大聯(lián)歡”系列活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)作文3
七年級(jí)了，我們不再依偎在父母的身邊，我們開始換上大的紅領(lǐng)巾，領(lǐng)巾大，責(zé)任大。這是我們從兒童成為少年的標(biāo)志，是人生中的一個(gè)重要里程碑，這個(gè)隊(duì)風(fēng)紀(jì)活動(dòng)在我班同學(xué)的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上，大家興高采烈，天氣也很好。首先是初一年級(jí)的舞蹈比賽，等呀等，終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的.競(jìng)爭(zhēng)著，恰似那天上的烏云和白云，宣示聲有力響亮，氣氛越來(lái)越緊張。
突然我們無(wú)意的從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點(diǎn)點(diǎn)”，下雨了?一瞬間，同學(xué)們的猜測(cè)證實(shí)了，雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來(lái)，頭上、身上、書包上、到處都是雨點(diǎn)，越來(lái)越大。雨，算什么?只不過(guò)是些水。同學(xué)們一改先前的模樣，雨傘甩在一邊，挺胸抬頭，大家報(bào)著必勝的信念走到了中央，沒(méi)錯(cuò)，就如恩格斯所說(shuō)的：“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利�！�
雖然說(shuō)這不是戰(zhàn)斗，但是這更能磨礪自己，挑戰(zhàn)自我，超越自我。雨，在這里是一道障礙，但是它不但沒(méi)有阻礙我們，更使我們?cè)诶щy中燃燒、沸騰，展現(xiàn)出我們特有的精神。雨，在這里是一劑良藥，使我們清醒，有了必勝的想法，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任你東西南北風(fēng)。”
同學(xué)們站在雨里，現(xiàn)在沒(méi)有人在抱怨，有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛，同學(xué)們的頭發(fā)全濕了，水從頭發(fā)里滴了出來(lái)，滾到了面頰，但是沒(méi)有一個(gè)人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽，望出去朦朦朧朧，但是他們看的比平時(shí)更清，每個(gè)人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時(shí)的整齊劃一，那份利索干凈，斗志昂揚(yáng)。敬隊(duì)禮、呼號(hào)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，那嘹亮的聲音，熱血沸騰。整個(gè)廣場(chǎng)都充斥著我們的氣勢(shì)，正如我們心中的隊(duì)歌那樣，“我們正向著勝利勇敢前進(jìn)”，當(dāng)然這離不開平時(shí)艱苦的訓(xùn)練，放學(xué)后犧牲休息，自修課努力訓(xùn)練。這次的比賽我們班級(jí)雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但每個(gè)人都感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性和力量，集體的榮譽(yù)是多么的來(lái)之不易，需要每個(gè)人的努力，而我們每個(gè)人都盡了最大的努力。
隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示活動(dòng)考驗(yàn)的是一個(gè)班的團(tuán)結(jié)合作精神，這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天，更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，希望大家以后更加努力，取得更好的成績(jī)!
六一兒童節(jié)作文4
“爸爸，你答應(yīng)給我的禮物是什么呀？”六一兒童節(jié)前某個(gè)晚上，我在睡前問(wèn)爸爸。
爸爸沒(méi)有回答我，只是神秘地笑了笑，便關(guān)上門睡覺(jué)去了。我想：也許爸爸是想給我一個(gè)驚喜吧。于是，我便安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
六一兒童節(jié)終于到了，我一大早就從床上爬了起來(lái)，穿好校服，在家里翻箱倒柜地找爸爸所說(shuō)的“神秘禮物”。禮物還沒(méi)找到，時(shí)間就到了7點(diǎn)20分，我只好背起書包，潦草地吃了幾口蛋炒飯，朝學(xué)校走去。一路上，我總是想著禮物的事兒，心不在焉，差點(diǎn)和路邊的電線桿來(lái)了個(gè)“親密接觸”。
上午第一節(jié)課是語(yǔ)文考試，我寫完基礎(chǔ)題后，準(zhǔn)備開始寫作文。作文的題目是“禮物”。我又想起了六一禮物的事兒，并停下筆，猜測(cè)爸爸準(zhǔn)備的禮物會(huì)是什么……
“還有20分鐘收卷！”老師威嚴(yán)的聲音打破了教室里死一般的寂靜，也打斷了我的思緒，我連忙拿起筆，寫起了作文，在老師宣布收卷的前一秒，我終于把作文寫完了。我暗暗抱怨道：“都怪爸爸，故意跟我賣關(guān)子，害得我差點(diǎn)寫不完作文！”
一天的學(xué)習(xí)總算結(jié)束了，我一到家就找爸爸“勒索”禮物。可爸爸的反應(yīng)讓我十分意外他像沒(méi)聽見(jiàn)一樣，理都不理我，照樣寫他的調(diào)查問(wèn)卷。我見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，只好悻悻離去。
我往沙發(fā)上一坐，吃起了核桃。我拿起果盤里最上面的那顆核桃，用力掰開，驚奇地發(fā)現(xiàn)核桃里竟然藏著一把鑰匙！我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，盯著鑰匙反復(fù)琢磨：這核桃里賣的是什么藥？我靈光一閃，這會(huì)不會(huì)是雜物間的.房門鑰匙？想到這，我拿著鑰匙沖上樓，把鑰匙插進(jìn)雜物間門的鎖孔里，輕輕一擰，門果然開了。我好奇地走了進(jìn)去，大大的房間里放了一個(gè)貼著“六一快樂(lè)”的紙箱，我驚呆了：這居然是我最想要的積木！我正要去問(wèn)爸爸是怎么回事？他卻出現(xiàn)在門后，笑著說(shuō)：“六一快樂(lè)！”
六一這天，是我最開心的一天。
六一兒童節(jié)作文5
“六一”兒童節(jié)，是每個(gè)兒童最喜歡的節(jié)日，而最后一個(gè)兒童節(jié)，是最珍貴的。
今天，家長(zhǎng)也陪我們?nèi)チ藢W(xué)校。我們先去了體育館，按以住的.順序站好，開始最后一次排練：背誦和走秀。先是主持人說(shuō)一段話，我們?cè)冽R背《醉翁亭記》、《岳陽(yáng)樓記》。背完后，就開始走秀。先是兩人一組，再是四人一組上去走秀，走完后再回到隊(duì)伍內(nèi)。
家長(zhǎng)開完家長(zhǎng)會(huì)后，在體育館和我們匯合，我們就按排列順序把最好的一面展現(xiàn)給了家長(zhǎng)。
開始正式走秀，我和爸爸正商量擺什么動(dòng)作，還沒(méi)商量好就到我了。我們邁著大步，瀟灑地走上紅毯，上場(chǎng)之后就尷尬了。我們隨便擺了個(gè)剪刀手，本該是往右走，可爸爸非要往左走，還好我把爸爸拽了過(guò)來(lái)。走完秀后，我們班就開始拍照。我們?nèi)巳硕即┝瞬┦糠�，雖然我們離博士還差很遠(yuǎn)，但這也是一個(gè)希望，希望我們成為博士，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，拍照就該吃午飯了。
吃完飯后，只有幾位家長(zhǎng)來(lái)了。范老師說(shuō)要給我們一個(gè)大驚喜，讓我們閉眼數(shù)十秒。數(shù)完了十秒，我期待地睜開雙眼，教室里還是原來(lái)的樣子，一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。
一位阿姨笑著說(shuō)：“再數(shù)十秒�！蔽覀冇�?jǐn)?shù)了十秒，教室里還是沒(méi)有變化。
阿姨再次笑著說(shuō)：“再閉上眼，我說(shuō)數(shù)再數(shù)。”
我慢慢地閉上雙眼，時(shí)不時(shí)睜開眼睛看看講臺(tái)，“數(shù)！”阿姨發(fā)令了。
我一口氣數(shù)完了十秒，迫不及待地睜開了雙眼，看著老師給我們的驚喜：是蛋糕，還是三層的！“誰(shuí)坐好先給誰(shuí)！”不知哪個(gè)阿姨說(shuō)。
我立刻坐好，緊盯著蛋糕，緊盯著三層藍(lán)色蛋糕，一位阿姨把一塊兒粉色蛋糕放在我的桌上，我迫不及待地吃完了。
我們還要再下去拍照，這個(gè)拍照是我們?nèi)鄧伞爱厴I(yè)了”，再圍成一個(gè)“一二級(jí)四班”，再圍成一個(gè)同心圓。拍完后，拍了合影，才結(jié)束了這愉快的一天。
再見(jiàn)了，我最后的六一。
六一兒童節(jié)作文6
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
正當(dāng)我們?cè)诎嗌险f(shuō)著笑著，玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評(píng)為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來(lái)劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級(jí)的`三好生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍的前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后，各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽，最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭(zhēng)氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無(wú)險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語(yǔ)。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過(guò)，同學(xué)們依依不舍地離開教室，這真是個(gè)美好而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文7
今天是一個(gè)不尋常的日子——六月一日兒童節(jié)，而今天，也是我們?cè)谛W(xué)生活里的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
今天下午，我早早的來(lái)了，由于今天要舉行聯(lián)歡會(huì)，所以我們掃校園掃的格外快，不一會(huì)兒校園里就干干凈凈了，我們一起開始裝飾教室——女同學(xué)在窗戶上、黑板上用彩帶匯成了四個(gè)字——六一快樂(lè)。幾個(gè)個(gè)子高的男同學(xué)在教室的四個(gè)角上掛上了彩帶，還有一些同學(xué)在門上、外面掛上了氣球。這樣一來(lái)，教室就顯得五彩繽紛了。
聯(lián)歡會(huì)終于開始了，韓老師進(jìn)教室說(shuō)了幾句話，就拿出早已買好的蛋糕，我們都很高興。幾個(gè)班委在輪流分發(fā)蛋糕。吃完以后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了！
杜科威、郝珂婕、楊怡、孔子琪這四位主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始之后，第一個(gè)節(jié)目就是唱歌，唱的還不錯(cuò)，就是聲音有點(diǎn)小。
第二個(gè)節(jié)目可就有趣了，紀(jì)曉軒、孫林峰和侯澤華表演的小品——賣輪椅。
這幾個(gè)人表演的淋漓盡致，真是太像了。趙本山和范偉說(shuō)的話實(shí)在是太搞笑了。趙本山去年忽悠范偉成功了，今年又碰上，真是冤家路窄。結(jié)果趙本山忽悠忽悠又把范偉給忽悠了，又騙了范偉不少東西。班里的.人都笑的人仰馬翻。后來(lái)，還有胡國(guó)龍、蒲冠晨、牛成乾、郭玉成表演的功夫。趙本山帶著倆徒弟去接著找范偉的麻煩——一開始就一個(gè)騷擾電話，就把范偉給弄蒙了。進(jìn)去之后，范偉再也不受趙本山的騙了，結(jié)果最后還是給了他倆徒弟紅包，結(jié)果紅包又到了趙本山手里，可是紅包里竟然是對(duì)聯(lián)！同學(xué)們立刻又大笑起來(lái)。
快結(jié)束了，主持人讓我們談?wù)勎迥陙?lái)的感受，只有幾個(gè)同學(xué)舉手了。其實(shí)韓老師早就布置了，我也想好了，可是不敢說(shuō)，就一直沒(méi)舉手。我是這樣想的：這五年了，我在小學(xué)的生活里生活的非常開心，我認(rèn)識(shí)了47個(gè)好伙伴，認(rèn)識(shí)了許許多多的老師。我們?nèi)?jì)南、峨莊、奎盛公園還有實(shí)踐基地，大家同心協(xié)力克服了許多難關(guān)，每次學(xué)校的活動(dòng)我們都積極參加，從來(lái)沒(méi)有落在后面。謝謝韓老師和譚老師對(duì)我們多年的培養(yǎng)和教育。
這個(gè)六一雖然說(shuō)很快樂(lè)，可是我們還是有一絲悲傷，因?yàn)�，畢竟要分開了。
六一兒童節(jié)作文8
在同學(xué)們的歡笑中，在一堆苦惱厭煩的作業(yè)中，六一兒童節(jié)悄然而至。學(xué)校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是，與哥哥一起去游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)光卻更讓我感觸至深。
星期三，我們一同去了南坪游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)的設(shè)備不算多，也就那幾樣，只有“天空步道”我始終不敢挑戰(zhàn)，光是聽名字就把有恐高癥的我嚇得個(gè)半死。哥哥也躍躍欲試，但可能是因?yàn)檫~不過(guò)心中的坎，使我倆都有些躊躇不前。
到底要不要去呢？不去，顯得我太膽小，這點(diǎn)困難都邁不過(guò)去，更別說(shuō)什么遠(yuǎn)大志向了，我可是要當(dāng)國(guó)家棟梁的人呢！去，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦呢？雖然有保險(xiǎn)繩，卻還是覺(jué)得不安全。不行，既然想被大家崇拜，那就要勇敢一點(diǎn)，可不能向困難屈服�！白甙桑傄獓L試一下，沒(méi)什么好害怕，哥哥，我們走吧！”盡管心里也還是沒(méi)底，可我想戰(zhàn)勝自己心中的膽小鬼。
所以，現(xiàn)在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層，每層遍布了重重關(guān)卡，我要突破關(guān)卡，到達(dá)頂峰。
OK！開始吧！我拖著自己的保險(xiǎn)帶，來(lái)到了關(guān)卡一。當(dāng)我邁出安全區(qū)域的第一步，我的整個(gè)重心開始下降，身體也失去了平衡，我趕緊抓住保險(xiǎn)繩，把腳一蹬，身子一斜，呼——總算穩(wěn)住了。唉！要不還是不下去了吧，差一點(diǎn)我就掉下去了呢。
再看看外公，他對(duì)我滿懷信心的.樣子讓我重整信心，鼓足了勁，再次出發(fā)。接下來(lái)，我的每一步都十分小心，我能聽見(jiàn)我的心臟在劇烈地跳動(dòng)。天氣很炎熱，太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著自己的強(qiáng)光，加上我的害怕，我已分不清是被嚇出的冷汗，還是被熱出的汗。直到臨近終點(diǎn)的時(shí)刻，我?guī)缀跏桥肋^(guò)去的。
耶！盡管我還陷入在無(wú)盡的驚嚇中，但我仍然笑得很燦爛，因?yàn)槲彝黄屏宋易约��？蛇z憾的是，我沒(méi)有攀登第三層。下一次來(lái)，我一定要爬上第三層。
這個(gè)六一，我戰(zhàn)勝了自己，難道還不夠難忘嗎？
六一兒童節(jié)作文9
昨天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。早上，陽(yáng)光燦爛，鳥兒歡叫。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著輕快的腳步，迎著微風(fēng)，滿面喜悅的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)集會(huì)。校園里彩旗飄揚(yáng)，處處充滿著節(jié)日的喜慶。
校長(zhǎng)在司令臺(tái)上講話，祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)！然后宣布六一活動(dòng)安排。上午是一年級(jí)新生入隊(duì)儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動(dòng)。下午全校召開義賣活動(dòng)。
在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中，一年級(jí)新生入隊(duì)儀式開始。小弟弟小妹妹們面帶微笑，心情激動(dòng)地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。今年的新生入隊(duì)與往年不同，他們的臉上都笑開了花，這是一次多么難忘的入隊(duì)儀式�。�
每個(gè)班里拝滿了五顏六色的氣球和彩帶，變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開始了，同學(xué)們迫不及待地搭起來(lái)�？矗∥覀兇畹糜终J(rèn)真又仔細(xì)。活動(dòng)結(jié)束后，我們班的同學(xué)幾乎都獲得了獎(jiǎng)品，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡蹦亂跳，眉飛色舞。
下午義賣活動(dòng)開始了。那場(chǎng)面可真熱鬧，每個(gè)班級(jí)都拿出了看家本領(lǐng)，紛紛使出花招，吸引同學(xué)來(lái)買班里的東西。義賣的物品也很豐富。好吃的`，好玩的，好看的，好用的，應(yīng)有盡有，看了眼花繚亂。校園走廊上，叫賣聲歡笑聲連成一片，好像走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)。
我打算到別的班級(jí)買幾本書看。突然，有一位同學(xué)悄悄在我耳邊說(shuō)：“買東西一定要學(xué)會(huì)砍價(jià)哦，別心軟�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí)，一位熱情的‘’推銷員‘’同學(xué)垃住我的手說(shuō)：“這位同學(xué)，買幾本書吧，便宜又好看，機(jī)會(huì)難得，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦！”然后她開始給我介紹書的內(nèi)容。我選中了三本，問(wèn)一共多少錢。她讓“售貨員”算了算對(duì)我說(shuō)：“三本書原價(jià)54元，現(xiàn)在打?qū)φ?7元，今天義賣，你付25元吧�！蔽腋吲d地剛想掏錢，突然想起砍價(jià)，忙說(shuō)：“算了，我錢不夠，書不買了。”說(shuō)著慢慢移動(dòng)腳步向買吃的地方走去。沒(méi)想到，那位同學(xué)又跑過(guò)來(lái)拉住我，問(wèn)我多少錢要。我心里暗暗高興說(shuō)：“15元好嗎？”說(shuō)完，我的心像15只吊桶七上八下，有些后悔砍得太厲害了。只見(jiàn)那位同學(xué)皺著眉，想了又想，然后一跺腳說(shuō)：“好，賣給你”。我高興地一蹦三尺高，這可真是天上掉餡餅的好事呀！
今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧，還讓我買到了稱心如意的便宜貨，真是令我好難忘啊！
六一兒童節(jié)作文10
今天，是我們自己的節(jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。
“你是這次文藝匯演的主持人之一喔”我們班的李浩擯對(duì)我說(shuō)。我問(wèn)：“你怎么知道？”他回答：“是班長(zhǎng)說(shuō)的�！薄鞍嚅L(zhǎng)又怎么知道？”我打破沙鍋問(wèn)到底。“是老師告訴她的。”李浩擯回答。我們的'班長(zhǎng)——李丹每年文藝匯演的主持人都是她做而已。我只有這次機(jī)會(huì)，我一定要把這個(gè)主持人做好！還有——魔術(shù)表演——繩上脫環(huán)。
做主持人要化妝，我原本以為會(huì)變得很漂亮呢！沒(méi)想到，過(guò)了大約10分鐘，我一照鏡子，愣住了——變成了一只“鬼”，再看看班長(zhǎng)——變成了一個(gè)女“妖精”，這樣會(huì)被同學(xué)們嘲笑的，果然，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合的時(shí)候引起了同學(xué)們的嘲笑。我們解散后，我們拿起麥克風(fēng)，走到舞臺(tái)，我說(shuō)：“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)�！蔽覀円黄鹫f(shuō)：“大家下午好！”班長(zhǎng)說(shuō)：“今天，是我們自己的節(jié)日�！蔽艺f(shuō)：“國(guó)際六一兒童節(jié)�！蔽覀円黄鹫f(shuō)：“20xx年文藝匯演，現(xiàn)在開始！”班長(zhǎng)下去了，我拿起麥克風(fēng)說(shuō)：“下面請(qǐng)一年級(jí)（1）班表演《蝴蝶》，大家掌聲歡迎！”然后，到班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)：“下面請(qǐng)二（1）班表演《拔蘿卜》�！蔽覀冚喠髡f(shuō)，三年級(jí)（1）班，四年級(jí)一班……終于到我表演的小魔術(shù)了，我從口袋里拿出一枝鉛筆，對(duì)大家說(shuō)：“大家看，這是一枝普通的鉛筆嗎？”大家回答：“是！”我拿出兩條繩子問(wèn)：“大家看，這是兩條普通的繩子嗎？”大家又回答：“是！”我又哪出兩個(gè)塑料環(huán)問(wèn)大家：“大家看，這是兩個(gè)普通的塑料環(huán)嗎？”大家又回答：“是！”我兩個(gè)塑料環(huán)打一個(gè)結(jié)在那枝鉛筆上，把塑料環(huán)套在兩條繩子上，一拔出鉛筆，塑料環(huán)掉在了地上，兩條繩子在我手上。我說(shuō)：“我看出來(lái)了，你們看出來(lái)了嗎？”五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們表演完后，我和班長(zhǎng)上舞臺(tái)一起說(shuō)：“謝謝各位各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，我們明年再見(jiàn)！”
六一兒童節(jié)作文11
“媽媽起床啦！今天是‘六一’！”隨著我的“起床號(hào)”，媽媽起了床，三下五除二“干掉”早飯，和我一起去了學(xué)校。
為了迎接“六一”，學(xué)校換了“新衣裳”：電子屏幕閃動(dòng)起來(lái)；橫幅掛上了教室；海報(bào)們有的貼上了門，有的一齊“站”在了教室門口……
這時(shí)，廣播里傳來(lái)了令人興奮的聲音：“‘六一’淘寶市場(chǎng)開始�！鳖D時(shí)，學(xué)校里人山人海，場(chǎng)面宏大。
我趕緊如狼似虎地奔到了胡哲瑜的攤位前，塞給他一張10元的鈔票，低聲說(shuō)：“一手交錢，一手交貨�！彼泵σ话淹婢卟綐尳o我，這可是我中意已久的，我拿著那把槍喜滋滋地回到了座位。
忽然，周楷雨來(lái)到了我的攤位，抓起一個(gè)魔幣精靈，問(wèn)：“這個(gè)玩具多少錢？”“10元�！蔽艺f(shuō)�！敖档�3元行不？”他討價(jià)還價(jià)道。“9元！”“4元！你這個(gè)只值這么多！”“7元！不能再少了！”“5元！打個(gè)對(duì)折吧！”我想，既然他如此喜歡，我就忍痛割愛(ài)吧。于是，我以5元的'價(jià)格把魔幣精靈賣給了周楷雨。
就在這時(shí)，裘真來(lái)了。他拿起一個(gè)“蝙蝠俠”玩具，問(wèn)：“這個(gè)幾元？”“8元哦。”我大聲說(shuō)道�！百u給我，5元好不好？‘’“好吧！”我爽快地答應(yīng)了。“太太太太謝謝了！”他高興地?fù)P長(zhǎng)而去。
被一番風(fēng)卷殘?jiān)频亍皰呤帯焙�，我只剩下了“壓軸”商品：陀螺。這時(shí)，一個(gè)四五年級(jí)的大哥哥走到我的攤位前，說(shuō)：“這個(gè)陀螺幾元？”“15元�！蔽页隽烁邇r(jià)�！澳憬o我演示下�！薄昂眠帧！蔽易笫殖职l(fā)射器，右手用力一拉發(fā)條，“呀”，陀螺竟沒(méi)有發(fā)射出去，仍停在發(fā)射器上。那個(gè)大哥哥見(jiàn)狀，便轉(zhuǎn)身離開了。誰(shuí)知他剛離走開三秒鐘，陀螺在這時(shí)掉了下來(lái)，還差點(diǎn)砸中我的腳趾頭！后來(lái)，我只能低價(jià)把這個(gè)“敗家子”賣了出去。在賣的時(shí)候，我暗暗想：“真可惜！”
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，淘寶市場(chǎng)結(jié)束了。在回家途中，我心想：”真是一個(gè)難忘的‘六一’呀！”
六一兒童節(jié)作文12
在屬于自己的節(jié)日（六一兒童節(jié)）里，媽媽陪著我來(lái)到福利院。剛進(jìn)院門就聽見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的被驚觸了久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他拿到糖果時(shí)高興的樣子，也不由自主的笑了一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了似乎被一種情感牽拌住了突然間，感覺(jué)他失去了好多好多，失去了家庭的溫暖，不能像我一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，用自己的雙臂乞求著我去抱他乞求我能讓他感受溫暖的`愛(ài)。多么強(qiáng)烈的渴望��！有的小孩更是自卑，因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆?dòng)得哭了。
同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他做好早飯，晚上阿姨們時(shí)常起來(lái)看看他被子蓋好沒(méi)，餓了不？白晝就無(wú)時(shí)無(wú)刻的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了沒(méi)衣服穿了還拿出自己僅有的工資來(lái)為他買。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子��！
可他呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡�？可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。
讓我每天省下5毛錢來(lái)為他買一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡！
六一兒童節(jié)作文13
盼啊！盼�。〗K于等到了今天——“六一”兒童節(jié)。我既高興又有點(diǎn)緊張，高興的是我可以和小朋友一起舉行聯(lián)歡會(huì)，吃到集體生日蛋糕、得到“二星級(jí)福山形象少年”的榮譽(yù)；緊張的是，在做PPT介紹時(shí)說(shuō)錯(cuò)詞。
這次我們班“六一”兒童節(jié)的主題是“童眼看上海”。一大早，我們班的小畫家們就來(lái)到學(xué)校，在黑板上作畫，他們畫的是幾個(gè)小朋友和兩個(gè)海寶手拉手一起奔向金茂大廈、環(huán)球金融中心，一邊走，一邊高興地談?wù)撋虾Ｈ招略庐惖某鞘忻婷�，臉上露出燦爛的笑容。
“童眼看上海，福山優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！”大會(huì)主持人清脆明亮的'聲音打斷了我的沉思。太棒了，我們班的楊澤宇得到了世博小競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)，班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)，廣播里響起了說(shuō)話聲“請(qǐng)三年級(jí)各班派一名代表到三樓多功能廳領(lǐng)取獎(jiǎng)品。我的心一下子提到了嗓子眼：我能評(píng)上嗎？能！但萬(wàn)一沒(méi)評(píng)上……我的心里七上八下的，但表面上我還是裝作若無(wú)其事的樣子。領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)回來(lái)了，我終于獲得”二星級(jí)福山形象少年“的稱號(hào)，懸著的心終于放下來(lái)了，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
主題班會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是關(guān)于上海衣、食、住、行變遷的介紹。我和王知秋一起介紹住，他介紹的方法是以一個(gè)故事引入的，而我呢，則是由圖片介紹開始了，我們兩個(gè)的介紹都十分詳細(xì)，小朋友們報(bào)以熱烈的掌聲。我還參加了詩(shī)歌朗誦，四個(gè)同學(xué)用飽滿的熱情，深情并茂地朗誦著，可惜最后一段我們都忘記了，許老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：”今天還不要緊，明天紅領(lǐng)巾隊(duì)會(huì)可一定要背出來(lái)啊！“我們幾個(gè)紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭慌忙走了下去。
集體生日開始了，我們一起吃著蛋糕，領(lǐng)著禮物，心里樂(lè)開了花。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)10歲了！
今天的活動(dòng)真開心，我一定會(huì)深深記在我的心里，不會(huì)忘記。
六一兒童節(jié)作文14
今天，是星期四，就要過(guò)六一兒童節(jié)了!
媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了，媽媽叫我時(shí)聲音很大，一般他就這樣叫我起床：“我的好寶寶呀，6時(shí)了，該起床了。”
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天，媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不，今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔，他是這么叫我的：“我的好寶寶呀，快起床吧，今天你會(huì)很開心的，因?yàn)�，今天是一個(gè)特殊的日子�！�
我醒來(lái)，穿好衣服。媽媽神秘的告訴我，今天是“快樂(lè)的六一兒童節(jié)。”我高興地蹦了起來(lái)，一邊蹦，嘴里還不停的喊著：“太棒了，太棒了!”
然后，我就要求媽媽化妝了，因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝，我一照鏡子，我說(shuō)我自己像一個(gè)水蜜桃。
化完妝，吃了飯，我就急急忙忙向?qū)W校奔去。到了學(xué)校，同學(xué)們大吃一驚，他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的小女生。突然，班里的電話響了，我接起學(xué)校的電話說(shuō)：“這里是一年級(jí)九班，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”電話對(duì)方說(shuō)：“我是楊老師，楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來(lái)。”我給楊老師高興的說(shuō)：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班里等候班里�！睏罾蠋熣f(shuō)：“那你就讓，新凱林看班吧，你自己下來(lái)?yè)Q衣服�！�
我掛了電話，給新凱林說(shuō)了一聲，讓他看班。我飛快的跑下樓，到楊老師的辦公室去了。
我是第一個(gè)到楊老師辦公室的，楊老師給我換好衣服，化好妝，讓我去班里看一下有沒(méi)有跳舞的小女生來(lái)。我一到班里好多跳舞蹈的'女生都在讀書，我喊一聲：“跳舞的小女生跟我走�！�
現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室，有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺(tái)后照相，照完相，該我們上場(chǎng)了，我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著，張令儀的衣服給掉了，我們都很想幫他。但，我們?cè)谔鑾筒怀�。到我們下�?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個(gè)舞蹈跳完了，老師都夸我們樂(lè)于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品，我們都很高興，我們想：“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)�！�
六一兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié)，也叫六一國(guó)際兒童節(jié)，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。全世界兒童的節(jié)日。國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)利，反對(duì)帝國(guó)主義者對(duì)兒童的虐殺和毒害，于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上，決定以6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。也叫六一國(guó)際兒童節(jié)。
清早，天色晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云真?zhèn)�小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？由于今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。由于我也有節(jié)目，我便飛馳到了學(xué)校。
一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì)，鑼鼓已經(jīng)擺放整潔。來(lái)到演泛起場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺(tái)正中心的彩牌上寫著“陽(yáng)光天使，快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯，周圍擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著整潔的步隊(duì)來(lái)到了演泛起場(chǎng)。這時(shí)，校長(zhǎng)公布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是：歌伴舞《國(guó)家》，是有“三·四”班的同學(xué)演出，那有力悅耳的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的`相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，忽然，鼓聲喧天，校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是跳舞《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當(dāng)跳舞結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè)開了花
“陽(yáng)光天使，快樂(lè)六一”，今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們舞蹈，我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。
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