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          我的同桌

          時(shí)間:2023-07-04 10:27:00 同桌 我要投稿

          我的同桌(精選)

          我的同桌1

            漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛,晶瑩清澈,宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓,嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍,可說(shuō)起話來(lái)聲兒細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,走起路來(lái)大模大樣的。要問(wèn)她是誰(shuí)?她就是我的同桌——子鈺。

          我的同桌(精選)

            子鈺,第一次見面時(shí),覺得她是一個(gè)溫文爾雅的女生,等與她做了同桌之后,才發(fā)現(xiàn)她又幽默風(fēng)趣。當(dāng)我沉默時(shí),她便會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉,使我笑得合不攏嘴。雖然有時(shí)還會(huì)有些小暴力。

            又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、翠柳輕舞的季節(jié)。挨窗坐在教室中,陽(yáng)光暖融融的,在我們的背上做著游戲,感覺很妙。突然,子鈺對(duì)我說(shuō):“去操場(chǎng)跑步,怎么樣?”我轉(zhuǎn)頭,揚(yáng)起嘴角說(shuō):“好呀!”然后,我們倆就來(lái)到了操場(chǎng),開啟了跑酷之旅。子鈺一會(huì)兒領(lǐng)先,一會(huì)兒被我趕上,我們不分上下。

            跑著跑著,“砰!”剎不住車的我突然摔了一跤,我強(qiáng)忍著痛意自己站起來(lái)。這時(shí)候,被子鈺看見了,她連忙停住腳步,看了一眼從地上站起來(lái)的我,猛地說(shuō)了一句:“我出去一趟!

            等了好久的我跺跺腳說(shuō):“這個(gè)子鈺也不知道去了哪里,這么久還沒回來(lái)。”突然,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的人,“是子鈺誒!”我邊踉蹌地跑邊喊道。

            子鈺看到了我,把我領(lǐng)到大樹下,蹲下身子,用那一瓶墨綠色的`藥水涂在傷口上,雖然有些痛,但我的心卻是溫暖的。接著,子鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面,我抬眼望去,陽(yáng)光仿佛更燦爛了。

            在這“松煙入墨”下,微風(fēng)時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身軀,帶著絲絲涼意;額頭上的汗水仿佛也被擦干了,十分愜意;陽(yáng)光灑在地上,時(shí)不時(shí)閃爍出我們的影子,天氣還是那么炎熱,但我的心里卻很涼爽,似乎有一股清涼的甘泉流進(jìn)我的心田……

            這就是我的同桌,幽默而貼心的同桌!

          我的同桌2

            這個(gè)星期,我的同桌換了。剛換了同桌的那天,我非常不適應(yīng),老想念我的舊同桌,可是短短的兩天過(guò)去,眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。

            我的新同桌叫任柯慧,10歲的小姑娘。細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,后腦勺總是掛著一條又細(xì)又長(zhǎng)的.小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣,一條黑色的褲子。乍一看,你總會(huì)以為她是個(gè)小男孩呢。

            我的新同桌特愛樂(lè)于助人,看到別人沒有筆的時(shí)候,她不管自己的筆是多是少,總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個(gè)樂(lè)于助人的“傻丫頭”。

            今天早晨剛到校,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,四周的同學(xué)都說(shuō)沒有看到,我去問(wèn)了老師,老師也說(shuō)沒有看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,要是老師布置作業(yè)該怎么辦(我們老師可是天天都會(huì)給我們布置作業(yè)呢)!任柯慧看到我那著急的樣子,毫不猶豫地拿出來(lái)一個(gè)新本子遞給了我,我感激地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。

            我的同桌不僅樂(lè)于幫助同學(xué),對(duì)自己的妹妹更是寵愛有加。她答應(yīng)一個(gè)星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃,都留給了妹妹。有一次星期五到了,她還差一袋奶就攢夠了,我就把我的給了她,她很感激我,還送了一支筆給我。

            我的新同桌還很愛學(xué)習(xí),我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會(huì)做的,就一定會(huì)不厭其煩地教我一些方法,給我一點(diǎn)提示。如果她也不會(huì)就撇撇嘴搖搖頭,我們就會(huì)一起思考,直到做出來(lái)為止。

            我的好同桌,她和我一起學(xué)習(xí),和我一起聊天,為我分憂,我好喜歡她!

            怎么樣,聽我說(shuō)完,你是不是也有點(diǎn)喜歡我的同桌呢?

          我的同桌3

            “瞧啊,是那個(gè)不良少女!”“聽說(shuō)很暴力呢!”“哇!好恐怖……”大家在說(shuō)誰(shuí)呢?沒錯(cuò),說(shuō)的就是五年級(jí)眾所皆知的“暴力女”。

            開學(xué)來(lái)報(bào)名了,又要重新分班,唉,要是和我分到一個(gè)班,日子就不好過(guò)嘍!可事與愿違,她不僅分到和我一個(gè)班,還和我同桌!“真是天亡我也!”我在心里哀叫著。這不更恐怖的事來(lái)了——她一個(gè)人下課竟和五個(gè)男生打架,一拳揍哭五個(gè)男生,不但如此,最后“暴力女”還贏了,這件事一直在我心里揮之不去。一拳揍哭五個(gè)男生,太恐怖了吧?我真怕某一天我也被“拆了”。

            可有一件事讓我改變了對(duì)她的“暴力”看法。

            一次,有一個(gè)同學(xué)被查出流感,上英語(yǔ)課時(shí),沒忍住吐了,看著地上污穢的嘔吐物,全班同學(xué)都不約而同地捂住鼻子。突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影,原來(lái)是同桌“暴力女”,只見她拿著掃把、拖把默默地掃去了地上的臟物,并拖干凈污水,之后便洗掃把,拖把去了……她回來(lái)之后又準(zhǔn)備扶那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)室,這時(shí)我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),一起把那個(gè)同學(xué)送到校醫(yī)室去了。

            可是就在她給我留了個(gè)好印象時(shí),因?yàn)槿司,我們又爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)我沒注意我的語(yǔ)文書整整向她的'領(lǐng)土推進(jìn)了五厘米!當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),她看了我一眼,已經(jīng)手持錐子準(zhǔn)備下手了。ㄌ熘浪膩(lái)的錐子)我過(guò)了一兩秒后便放松了,這錐子頂多扎個(gè)微不足道的小洞,怎么,你還能把我課本打哭了?也許是我的無(wú)動(dòng)于衷激怒了她,她抓起我的課本,撕了個(gè)“輕舞飛揚(yáng)”!旁邊的同學(xué)全都驚呆了。我假裝哭泣,就在這時(shí)突然拿走了她的課本說(shuō):“你撕壞我的,我拿走你的,撕壞的豈不是你的?”我們兩個(gè)鬧到了班主任那,班主任取走了書,寫上我和她的名字,就這樣“三八線”名存實(shí)亡了,課本放在中間,我們只有使用權(quán),沒有所有權(quán),下課便由老師收回,現(xiàn)在我們也只能干瞪眼了。

            我的野蠻同桌呀!她既有天使般的一面,也有惡魔的一面,如果觸動(dòng)了惡魔,最好的方法就是腳底抹油——開溜啦!畢竟硬碰硬,受傷的還是我們!

          我的同桌4

            我的同桌是一位小女生,最初她搬來(lái)做我同桌的時(shí)候,一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過(guò)一絲冷顫,心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”,因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖,很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

            在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題,小女生專心致志的聽課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒想到她絲毫沒反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記!班牛繘]反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

            課堂刷題的時(shí)候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問(wèn)她去干什么,她說(shuō)去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會(huì)的時(shí)候,不用問(wèn)老師,身邊就有個(gè)“小老師”。

            每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,我就覺得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的`預(yù)習(xí),而我的書上卻是一片空白。后來(lái)我們好多同學(xué)都挨了批評(píng),像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。

            勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢?當(dāng)我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她驕傲地說(shuō):“我要追上我哥!我哥高一,成績(jī)非常好,他是我的榜樣!甭犃诉@個(gè)回答,我恍然大悟,原來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!

          我的同桌5

            我的同桌名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了。

            他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的`運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。

            他愛好運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)全能冠軍呢。

            他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績(jī)一直名列前茅,每年都被評(píng)為!叭脤W(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。簡(jiǎn)評(píng):要通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

            她長(zhǎng)相一般,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高鼻梁,一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長(zhǎng)的可愛,不過(guò)這個(gè)女孩子跟其他女生不一樣,就是愛打人,什么事都喜歡用暴力處理。

            有一次我看她比我矮,故意說(shuō)費(fèi)文琪矮冬瓜。沒想到她立刻舉起書來(lái),我想這下可遭殃了,趕緊求饒,沒想到她對(duì)我笑一笑,又把書放進(jìn)書包里。我想她是不是有點(diǎn)傻,我說(shuō):“你還對(duì)我笑?”。我繼續(xù)逗她:“豬八戒的女兒費(fèi)文琪”。這時(shí)她已經(jīng)氣得火冒三丈,立刻把書用手卷成一根棒。準(zhǔn)備打我。幸虧我用手擋住,不然可就慘了。我得寸進(jìn)尺:“暴力女孩費(fèi)文琪”。她又有新招了,拿出她那鐵棒粗細(xì)的雨傘,直朝我的臉打來(lái),我又用手擋著,可傘是硬的,用手擋手也疼。哎,通過(guò)這次搏斗,我再不敢說(shuō)她了。

          我的同桌6

            我有一個(gè)同桌,他叫黃昊哲。

            他長(zhǎng)著中等大的眼睛,白白的皮膚,小鼻子,小嘴巴,他是個(gè)男生,眼睛和嘴巴卻像女生一樣,他最愛跳大繩,也喜歡跳雙搖,經(jīng)常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點(diǎn)偏科,數(shù)學(xué)不錯(cuò),語(yǔ)文嘛……就有點(diǎn)算不上優(yōu)秀了

            黃昊哲的`字寫得亂七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,記得有一次,老師讓同桌互相批改大冊(cè),我看了一眼他的練習(xí)冊(cè),看得我頭暈眼花的,差一點(diǎn)就把他的練習(xí)冊(cè)扔到窗戶外面去,我想他可能只圖快,不求質(zhì)量,練習(xí)冊(cè)上的字糟糕得要命,不僅錯(cuò)字連篇,上面的題更是錯(cuò)得一塌糊涂,讓我這么個(gè)語(yǔ)文好手改這樣的練習(xí)冊(cè),真受不了。

            但是,他的數(shù)學(xué)可是頂呱呱,雖然他上數(shù)學(xué)課從不發(fā)言,但老師留給我們做的思考題他會(huì)有巧妙地方法解決,就連小測(cè)試的“超難”附加題,他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎,快快地交卷,真令人羨慕,他的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)從來(lái)沒有不會(huì)做的題,每次老師出題,他都會(huì)說(shuō):“啊,太簡(jiǎn)單啦,老師你出難一點(diǎn)的好不好?“每到這時(shí),我就“苦苦哀求”他:“求你別讓老師出難一點(diǎn)的好不好,我不會(huì)做啊!”

            他就哈哈大笑。

            同桌啊同桌,你能不能語(yǔ)文好一點(diǎn)呢?這樣,我看你的大練習(xí)冊(cè)就不會(huì)頭暈眼花了,同桌,你能不能數(shù)學(xué)差一點(diǎn)呢,這樣, 我就不用受你的“難題威脅”了。

            后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)了,我是語(yǔ)文高手,他是數(shù)學(xué)天才,我們倆坐同桌,剛好可以互補(bǔ),這樣,我和他都可以成為“全才”啦!

          我的同桌7

            她嘛,已是我的前任同桌咯!8過(guò),她的事跡就好像烙在我的腦海里一樣,好清晰。

            她有“非洲皇后”之稱,嘻嘻,一聽這名你肯定會(huì)想到她皮膚D顏色了吧。圓的臉,小的眼睛。小的嘴巴,大大的.嗓門!她就是古靈精怪,沒心沒肺,表情五花八門。不過(guò),稍有那些不合她意思,那就可怕啦!

            又要背書了,我是組長(zhǎng),她理所當(dāng)然D找我背書咯(這是一種折磨!)。

            “看因數(shù)中……有,有幾……位,倍數(shù).”

            “小數(shù)!不是倍數(shù)!”我喊。

            “哦!小數(shù)。就從……就從……什么哇?”

            “就從積的右邊起!”我都不耐煩了。

            “……呃呃,就從積的右邊起,數(shù)出幾位,點(diǎn)啥小數(shù)點(diǎn)?

            “點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)!”

            “哦,背完了。簽名!”

            “但你背錯(cuò)了,要重背!”

            “我背了就是背了!我不管我不管,你要簽名!”她嗓門不斷升高。

            “你要我簽我就偏不簽!你就是背錯(cuò)了!”

            “嗚哇!人家明明背了,你就是不簽!嗚嗚……”唉,又哭了,她的最高紀(jì)錄可是一天哭七八次的啊,我倒是怕了她了,這次我是非簽不可的了。無(wú)奈之下我簽下了名,她立馬轉(zhuǎn)悲為喜了,蹦蹦跳跳地出去玩了。

            不過(guò),到了自習(xí)課,她可把我逗樂(lè)了!我正認(rèn)真地寫作業(yè),突然聽見豬叫,我扭頭一看,居然是她!她正沒心沒肺地學(xué)豬叫,還是叫得相當(dāng)?shù)膶I(yè)呢。我湊過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“哎,豬同志豬同志!”“嘁,吾乃豬元帥!”“哈哈哈哈,豬?呵呵呵……”我笑個(gè)不停。一會(huì)兒,又像豬一樣趴在桌上睡著了。

            這位“豬同志”,讓我喜又讓我憂,也挺逗的。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?

          我的同桌8

            我的同桌張三有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉和一個(gè)扁鼻子。

            即使他很丑,他的性格也太壞了。

            每當(dāng)我?guī)Я闶硶r(shí),我親愛的同桌都會(huì)在我耳邊說(shuō):“小董,你覺得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭嗎?”“為什么?”"家庭需要團(tuán)結(jié)友好、互相幫助和分享更多嗎?"“我還不知道你的陰謀,只是向我要些小吃,對(duì)吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能和我分享嗎?”他認(rèn)出我是大哥。我別無(wú)選擇,只能幫他一把,并抓住機(jī)會(huì)說(shuō):"那么,你以后一定要給我?guī)c(diǎn)心來(lái)!"“好吧!”不久之后,他帶了點(diǎn)心。我問(wèn)他,對(duì)他說(shuō):“張三,給我一些!”“我為什么要把它給你?”“你自己說(shuō)的!”“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)?”“切,你太不誠(chéng)實(shí)了!”“知道就好,別說(shuō)了!”說(shuō)完,問(wèn)心無(wú)愧地繼續(xù)獨(dú)自吃飯。

            一天,老師讓我們背誦課文。張三平時(shí)不敢背課文,今天很少主動(dòng)請(qǐng)纓。他對(duì)我說(shuō),“小董,這篇文章太長(zhǎng)了,我就知道你寫不完!”“你不是說(shuō)你應(yīng)該先拿著它,快點(diǎn)給我,別浪費(fèi)我的時(shí)間!”“嗯,我拿不動(dòng)它!薄澳阏媸抢速M(fèi)別人的時(shí)間討厭!”“否則,讓我們?yōu)閷?duì)方打破規(guī)則!”我不假思索地說(shuō),“是的!”他直接在我的.復(fù)習(xí)清單上做了個(gè)鉤。在課堂上,老師看著背誦清單,用我自己的名字鉤住我,拍了拍我的手,示意我安靜。老師說(shuō),“小董,拿著它!”我馬上意識(shí)到我說(shuō)完了,于是說(shuō):“老老師——,沒有——我就拿不動(dòng)它!薄澳悄氵敢勾上它,騙老師!復(fù)制五次的懲罰!”

            我看見我親愛的同桌害怕地笑了。

            遇見你是幾代人的災(zāi)難。

          我的同桌9

            六年級(jí),我換了一個(gè)新同桌。他的眼睛總是一秒鐘100下的眨著,在那里說(shuō)“俄語(yǔ)”。他幽默老實(shí),但靦腆是他最大的特點(diǎn)。

            他十分“害怕”發(fā)言。即使作了充足的準(zhǔn)備,也沒有勇氣把“千斤手”舉起來(lái)。

            記得那是開學(xué)的第五天,老師布置了預(yù)習(xí)古詩(shī)并查找資料的任務(wù)。家里的電腦有了病毒,我只從書中摘了一些詩(shī)。但我又一看同桌,他查找了許多相關(guān)的資料,打印了足足六頁(yè)。就在上課前他已經(jīng)讓我悄悄地配合他演習(xí)了一遍,但是一上課老師提問(wèn)時(shí),他卻又不感發(fā)言,直到最后,老師問(wèn):“誰(shuí)還能介紹一下關(guān)于‘傲骨梅’的詩(shī)詞?”他一手緊握資料,一手從膝蓋上抬起來(lái),貼著臉蛋兒,猶猶豫豫地越過(guò)耳朵,手是非張地半舉過(guò)頭,慢慢放下了手,最后還是由于害羞的心里。我是看在眼里幾急在心里。

            開學(xué)第三周,該輪到他打掃教導(dǎo)處了。他一聽到“教導(dǎo)處”三個(gè)字似乎有些“心驚膽寒”,只見他兩眼直勾勾地盯著值日表上自己的名字,嘴立刻變成了“O”字型,牙齒仿佛在“打顫”。因?yàn)槔蠋煶Uf(shuō):“再不寫作業(yè)就給你送到教導(dǎo)處去。”便自言自語(yǔ)到:“教導(dǎo)處啊教導(dǎo)處,你在哪呀?快快現(xiàn)身!”“天啊!”他竟然不知道教導(dǎo)處在哪?我撲哧一聲笑了,便帶他去了。

            來(lái)到教導(dǎo)處門口,只見他躡手躡腳地靠近門,俯耳一聽,原來(lái)是校長(zhǎng)在屋內(nèi)說(shuō)話,他剛要敲門的手又縮了回來(lái)。第二個(gè)難題又來(lái)了,他居然不敢敲門!皫蛶臀野!大姐!”他拱起手想我擠眉弄眼地說(shuō)。幫人幫到底,送佛送西天,我還得幫他。于是,我?guī)退瞄_了門,轉(zhuǎn)身剛要走,只見他臉紅得象個(gè)大蘋果,不斷地用手扦著衣角,我暗暗一笑對(duì)老師說(shuō):“老師,我們是六年十班的`,他來(lái)打掃衛(wèi)生!蔽艺f(shuō)完,他心里那一塊沉重的石頭仿佛落了地。我關(guān)上門,剛要走便聽見老師對(duì)他說(shuō):“一個(gè)六年級(jí)大男生,掃個(gè)除還得女生敲門?”我忍不住笑著跑回教室,想象他當(dāng)時(shí)的尷尬與慚愧。

            這就是我的同桌,一個(gè)靦腆羞澀的大男生。

          我的同桌10

            我們班有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子比我矮,非常不安分,班里的同學(xué)都稱呼他為“搗蛋鬼”。

            上學(xué)期的一個(gè)午后,老師臨時(shí)有事離開了,給我們布置了許多作業(yè),要我們放學(xué)后交。大家都忙著做題,可這個(gè)“搗蛋鬼”同學(xué)卻拿出零食,津津有味地吃了起來(lái)。我偷偷看了下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。

            一會(huì)后,“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前,嬉笑著說(shuō):“小妹,行行好,教我一道題?”我本想拒絕他,可看到他那可憐巴巴的.神情,最終心軟,只好同意了。

            “學(xué)霸,你哪題不會(huì)?”我笑著問(wèn)他!斑@題,你看,這道題很難啊,我絞盡腦汁都沒想出來(lái)!毖剑@么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,我白了他一眼,直接給他答案。可他沒有放過(guò)我的意思,又對(duì)我說(shuō):“恩,小妹,答案,我想……肯定是對(duì)呢,可你是怎么得出的,你得教我啊?”沒辦法,我只能一五一十地給他講,講完后,他聳聳肩,做出一副恍然大悟,他多么聰明的臭美模樣,真拿他沒辦法。

            “搗蛋鬼”喜歡出風(fēng)頭,有一節(jié)課,老師讓他到黑板前做題,他開始“大顯身手”了,只見他一搖一晃地學(xué)著大猩猩的模樣走向講臺(tái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳撓腮,甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷,卻半天寫不出一個(gè)字來(lái)。老師問(wèn)他會(huì)不會(huì)做,他說(shuō):“報(bào)告老師大人,我不會(huì)!崩蠋熡趾脷庥趾眯,讓他滾下去,他聽了后,真的搖晃著做出“滾”的動(dòng)作,逗得全班同學(xué)再次哈哈大笑,連老師都忍不住笑了。

            對(duì)了,說(shuō)半天,大家一定猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧,對(duì),這個(gè)“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學(xué)。

          我的同桌11

            我的同桌是一個(gè)愛吹牛的學(xué)生,但她也很狂,在班里學(xué)習(xí)很好,但是讓一些男生覺得她好煩,而我卻……已經(jīng)對(duì)她習(xí)慣了。她就是俺們班的"變態(tài)狂",雖然對(duì)我沒什么,但是對(duì)那些搞壞的學(xué)生就得強(qiáng)P了。

            還記得在初一,那時(shí)我倆剛認(rèn)識(shí),我在第5張桌上,老師就把她安到我的桌上,從此以后我的日子就沒法過(guò)了。她還在我們班里當(dāng)班長(zhǎng),這使我更無(wú)奈,我是個(gè)渣子生,而她……雖然她對(duì)那些頑皮的學(xué)生有點(diǎn)那個(gè)(打。還差點(diǎn)把我們班的大胖子打的鼻青臉腫),而我也不例外。

            我在下課的時(shí)候不小心碰了她一下,她沒注意,等到我說(shuō)"對(duì)不起"的時(shí)候,她那張臉就像張飛的那張臉,漲的好紅,然后就叫她的隊(duì)伍(四大小胖)過(guò)來(lái)打我,然后我就不醒人事,直到......半個(gè)月后的今天,我就拄著拐杖,背著書包,一個(gè)人就這樣來(lái)到學(xué)校,從此以后我就和她分"三八線",她沒說(shuō)什么,那我就和她說(shuō)過(guò)了三八線的后果,她也答應(yīng)了,直到有一天……。,我在做題時(shí)發(fā)現(xiàn)橡皮沒有了,我的同桌看我抓耳撓腮,看到我很可憐的樣子,她的心就(打動(dòng)了,因?yàn)橹拔乙矌瓦^(guò)她),然后就把橡皮蹭到三八線的那邊,我使了橡皮很高興,然后對(duì)她說(shuō)"謝謝"拉。她沒說(shuō)什么,好像在思考什么......

            直到上學(xué)期學(xué)完,我才知道,她在想怎樣讓偶報(bào)答她,也是我也只顧……沒顧及到她的安危,就從現(xiàn)在我就默默對(duì)她好把!

            我的同桌叫王冰新,她現(xiàn)在已經(jīng)被俺的.真誠(chéng)打動(dòng)了......

            直到今天,她從為打過(guò)一人,而我也一樣,我這才知道以前她的爸爸死了,由于種種原因才使她的態(tài)度變的暴躁,可是今天她和往常一樣學(xué)習(xí),從那以后她就開始輔導(dǎo)我,直到……后來(lái),我的成績(jī)提高了!

            為此我還要感謝我的同桌!

          我的同桌12

            本來(lái)我坐在很好相處的張思搖的旁邊,可有一天,我不知被哪門子的炮炸到了,老師把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁邊了。

            有時(shí),我覺得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛,筆直的鼻梁和烏黑光亮的頭發(fā),臉上總是帶著一絲微笑。別看她個(gè)子小,她的力氣可大了。她的氣勢(shì)跟隆美爾差不多,敢于直面任何人發(fā)表任何意見。

            她不驕傲,但是很蠻橫。就比如有一次我寫作業(yè)時(shí),一不小心手肘越過(guò)了“蘇芬邊境線”(又稱“三八”線),于是,她以100分貝的聲音大喊:“超線!”

            為了表示不想跟她吵架,我笑著對(duì)她說(shuō):“超你毛線!

            我這么一說(shuō),大家都笑了。梁芷煜卻一拍桌子,大喊一聲:“誰(shuí)敢再笑一下試試!”

            大家頓時(shí)嚇得鴉雀無(wú)聲。

            梁芷煜是全班最大膽的人(除我之外)。有一次,我們班組織去春游。路邊突然竄出一條五丈八尺三寸長(zhǎng)的`蛇,其他同學(xué)見了都嚇得躲到老師身后,她卻和我一樣,一點(diǎn)都不怕,靜靜地站在原地觀察那條蛇。她也是全班唯一的一個(gè)和我討論過(guò)軍事知識(shí)的女生。

            她的愛好非常廣泛,喜歡繪畫、書法和打籃球。她特別擅長(zhǎng)畫靜態(tài)的素描;她的書法作品成功率達(dá)到了60%以上;籃球場(chǎng)上,她是我們班的“得分王”,十次投球至少有八次都會(huì)命中。

            梁芷煜的頭上還有一個(gè)巨大的光環(huán)—學(xué)霸。她是我們班上學(xué)霸中的“東吳”,我是“蜀漢”,馬雯萱是“曹魏”,我們仨的成績(jī)總是不相上下。

            這就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。

          我的同桌13

            我的同桌叫張熙馳,今年十二歲,一米五的個(gè)頭,體型略胖,走路總是雖八字卻顯帥氣,頗有一副大老板的樣子。他那手總是時(shí)不時(shí)地推一下眼鏡,手指粗而短,握起筆來(lái)寫字時(shí),我的課桌也會(huì)隨之抖動(dòng)。體育課時(shí),他總是默默地落在隊(duì)伍的后頭,生怕下一個(gè)跑步的就是他,他跑步時(shí)總是緊閉雙眼,小短腿拼命地甩著,可還是跑不快,總是讓同學(xué)們哄堂大笑。

            每天放學(xué)后,我總發(fā)現(xiàn)他在操場(chǎng)上打籃球和跑步。跑步的`時(shí)候,嘴里還念叨著:“再快點(diǎn)!”也不能說(shuō)他體育不好。在學(xué)校里,運(yùn)動(dòng)會(huì)上鉛球的比賽項(xiàng)目都是由他代表我班出戰(zhàn),為我們班添了不少干勁。他非?炭啵m然還是有很多不足,但他每天比別人多訓(xùn)練一小時(shí),多流下的汗水已經(jīng)在慢慢修復(fù)他的缺點(diǎn)了。

            張熙馳一在,教室里便洋溢著歡樂(lè)的氣氛。他講笑話的時(shí)候,同學(xué)們便三五成群地圍在他的身邊,認(rèn)真地聽著,最后常常笑得“人仰馬翻”,頓時(shí)釋放了學(xué)習(xí)的壓力與心里的郁悶,但有時(shí)他的笑話也會(huì)耐人尋味,意味深長(zhǎng)。每當(dāng)同學(xué)們拿他開刷時(shí),旁人都在那里為他捏把汗,替他著急,可他卻還是一副笑嘻嘻的模樣,依然有滋有味地講著自己的笑話,就連老師也愛聽他的笑話,還給他封了一個(gè)“笑話大王”的美譽(yù),也常?渌麑捄甏罅俊

            那一次體育課,我們班與別的班級(jí)有一場(chǎng)球賽,我們隊(duì)被別人搶了球,身為守門員的他奮不顧身地迎上了那顆如同子彈一樣的足球。足球被擋在了球門外,可那足球恰好狠狠地撞上了他那圓滾滾的肚子。他按著球,捂著肚子,艱難地站了起來(lái),將足球傳給了我們。雖然他平時(shí)一副笑嘻嘻、樂(lè)呵呵的樣子,但一到關(guān)鍵時(shí)刻,他就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也是我們班足球隊(duì)有最有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的球員。

            張熙馳,他那胖乎乎的身體中卻有著不一樣的力量。樂(lè)觀、努力、團(tuán)結(jié)就是他的代名詞,他就是我們這“特別”的同桌。

          我的同桌14

            窗外飄起了雪花,你,是不是也在看呢?

            那是七年前的盛夏,一年級(jí)新生報(bào)到,我靜靜地坐在窗邊的位置,望著窗外安靜的操場(chǎng)。忽然聽見了柔柔的聲音“同學(xué),可以坐這嗎”你指指我旁邊的空位。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣我們做了三年的`同桌,三年里,我們成為了好朋友。

            你很愛雪,你說(shuō)愛學(xué)的孩子是幸福的孩子,你讓我也愛雪,可是我不愛雪,一點(diǎn)也不。你說(shuō)我不懂雪的美,于是拉著我去雪地里玩,看著你幸福的笑臉,我沒有勇氣告訴你我不愛雪,強(qiáng)笑著說(shuō)我喜歡。我那時(shí)身體不好,稍有不慎就會(huì)發(fā)燒。剛從雪地里回來(lái)的我就發(fā)起了高燒,依稀記得你帶著哭腔說(shuō)“對(duì)不起,我不該帶你去玩雪”。往后的日子你天天無(wú)微不至的照顧我,我平生第一次在一周之內(nèi)病好。

            課上你傳給我一張紙條,“姐姐,好愛你,做我妹妹吧”我笑了,寫下“好啊”,你又拿起筆“學(xué)業(yè)生涯我們一直在一起”,“嗯”。第一次,我上課開小差了。

            濃濃的友誼充斥在我們之間,可好景不長(zhǎng),四年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)了,那個(gè)盛夏我拋下你一個(gè)人走了。依稀記得我來(lái)還班費(fèi),在辦公室我看見了你,本想掉頭就走,你抓住我,遞給我一張紙條,是你的QQ號(hào)。“我知道,你會(huì)來(lái)!蹦爿p描淡寫地說(shuō)著。從此我們唯一的聯(lián)系只有聊QQ,你對(duì)我說(shuō)一要愛雪。你沒有怪我離開,你說(shuō)你會(huì)支持我。

            六年級(jí),你告訴我,你要回老家上學(xué),而且那邊的家沒有電腦,也就是說(shuō),我們以后徹徹底底的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有了。你說(shuō)你還會(huì)愛我,你說(shuō)我永遠(yuǎn)都是比你大的妹妹,對(duì)著屏幕,我的眼中已有晶瑩的液體在打轉(zhuǎn),不舍、挽留、傷心,復(fù)雜的情緒彌漫在我的心頭,在我離開時(shí),你是否也和我一樣呢?第一次,你先下線了,望著黯淡了的頭像,我呆呆說(shuō):“姐姐,我愛你。”第一次喊你姐姐,第一次說(shuō)愛你,只是這一切你都不知道!

            兩年半過(guò)去了,我獨(dú)自看了三年的雪,每當(dāng)看見雪,我的腦海就浮現(xiàn)出你的模樣,從此我把對(duì)你的想念與愛寄托給雪!皭垩┑呐⒑苄腋!”耳畔輕輕響起了這句話。

          我的同桌15

            在我的同桌給我?guī)Я艘黄克业姆涿蹏L嘗味之后,我對(duì)她的好感上升了好幾十度。之前好感沒那么深,我想可能是我覺得她跟我沒什么兩樣,都是普普通通的學(xué)生而已。但嘗過(guò)她家的蜂蜜后,我發(fā)現(xiàn)我的同桌不是普普通通的學(xué)生,她還有一個(gè)身份:果園農(nóng)夫的寶貝女兒。

            我們家沒有果園。這是我對(duì)她好感上升好幾十度的根本原因。我羨慕她們家有果園,我羨慕她有一個(gè)擁有果園的爸爸,我也羨慕她是一個(gè)果園農(nóng)夫的寶貝女兒。在我向她表達(dá)出我對(duì)她的好感后,她也明顯感覺到了我的羨慕,從此她向我敞開了她家果園的大門。她一天天的變換著花樣給我?guī)齻兗业?好吃的。在夏天的時(shí)候,她給我?guī)н^(guò)蓮蓬,她告訴我她們家有一塊很大的池塘,在她們家房子的前面,她爸爸在里面種了很多蓮花,到了夏天就開滿了池塘,下面長(zhǎng)蓮藕,上面長(zhǎng)蓮蓬,還會(huì)開好多好多白的粉紅的蓮花,讓她們家的池塘也能成一個(gè)花園。在秋天的時(shí)候,她給我?guī)?lái)過(guò)我吃過(guò)最好吃的柿子,有軟軟的那種,也有咬起來(lái)脆脆的那種,每次我吃完都滿嘴柿子汁兒的對(duì)她表達(dá)著我對(duì)她的感謝和羨慕,她說(shuō)她們家的柿子樹常常結(jié)了果都來(lái)不及吃,都掉在了地方,最后被鳥兒給吃了。我一邊聽著一邊讓她在下一個(gè)柿子成熟的季節(jié)帶我去她家玩,讓我去當(dāng)那些鳥兒,幫她們家吃柿子。到了冬天的時(shí)候,她還會(huì)讓我不要吃早餐,她從家里帶來(lái)煮好的玉米給我們倆當(dāng)早餐,那香甜的玉米粒一顆顆飽滿的,像是一顆顆黃色的珍珠,咬下去又那么鮮嫩多汁,讓不怎么喜歡吃玉米的我知道,我是因?yàn)闆]吃過(guò)這么好吃的玉米才會(huì)誤會(huì)了玉米的味道。

            一說(shuō)起她們家的果園就忘了說(shuō)她們家的蜂蜜了,她說(shuō)她們家的蜜蜂是她爸爸好玩養(yǎng)的,卻也產(chǎn)了好多的蜂蜜,她帶來(lái)的蜂蜜里面還直接有著一層厚厚的蜂蠟,她告訴我媽媽們美容養(yǎng)顏的蜂膠就是從這里面提煉出來(lái)的。聽著她給我講她們家的物產(chǎn),我好像打開了百科全書,還有得是我可以學(xué)習(xí)和了解的地方。

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