【推薦】小學(xué)生寫(xiě)景的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)景的作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇1
去年暑假我和表哥來(lái)到了廬山的含都口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹(shù),連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見(jiàn)。大地上,萬(wàn)紫千紅,美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。
忽然,人群中發(fā)出“起霧了,起霧了,起霧了”的喊聲,我舉目望去,只見(jiàn)云霧從山底悄悄地漫了上來(lái),一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的.輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著,越積越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散,時(shí)而像奔騰的駿馬,時(shí)而似放牧的羊群,時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無(wú)邊無(wú)際,游人們?cè)谠旗F中融人化出,仿佛置身于仙境之中。
!多么壯觀的廬山云海!
小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇2
天氣涼了,大雁往南飛了,這就意味著秋天的到來(lái)。
公園里有許多菊花,有紅的、有白的、有黃的、有紫的……它們爭(zhēng)奇斗艷,不相上下,發(fā)型也十分奇特。有些頭上戴著卷發(fā),有些頭上的發(fā)型是平平的,像一個(gè)遮陽(yáng)傘。還有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一朱美麗的煙花。有些發(fā)型白色卷發(fā)的菊花,像一個(gè)慈祥的奶奶。還有許多菊花排成兩排,一陣風(fēng)吹過(guò),那些菊花搖晃了起來(lái),像是在向我們連連點(diǎn)頭。又有許多紅色的菊花在樹(shù)墩前面,像是在舉行盛大的婚禮。
楓樹(shù)葉子紅了,紅的像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。楓樹(shù)底下的葉子多的數(shù)不勝數(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子發(fā)出了沙沙的笑聲,又像小們招手。有一顆頂天的楓樹(shù),仿佛一個(gè)沖天火炬在燃燒著天空,樹(shù)下的落葉,就像一團(tuán)團(tuán)不滅之火在灼燒著大地。
銀杏樹(shù)的葉子黃了,樹(shù)葉還非常多,當(dāng)你看到這樣的.情景,就會(huì)覺(jué)的一個(gè)金色的巨浪像你涌來(lái)。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上落了幾片樹(shù)葉,像是巨浪在涌來(lái)的中途灑下來(lái)的浪花。還有一棵頂天、立地又非常斜的銀杏樹(shù)就像是通向幸福天堂的金色天梯。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的公園!
小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇3
走進(jìn)公園的大門(mén),伸向西邊的是一條小徑。走完這條小徑,一個(gè)噴水池便展現(xiàn)在我的面前,有許多游人正對(duì)著水池拍手稱奇。這個(gè)水池并不像一般的噴水池呈規(guī)則的幾何圖形,它的邊順著地勢(shì)的變化而變化,池面相當(dāng)大,說(shuō)它是一個(gè)人工湖也不過(guò)分。池水碧綠,綠得就如一床綠被;水很清,清得可以瞧得見(jiàn)水底的沙石和游魚(yú),池邊的樓臺(tái)亭閣、紅花綠樹(shù)都一齊倒映在水里,水池就像一塊很大的畫(huà)屏。水池的中央,建筑師建造了一朵綻開(kāi)的蓮花,蓮花上站著一只正欲展翅高飛的仙鶴,正抖動(dòng)它的綠裙,口中不停地噴出高高的水柱,搖曳多姿。聽(tīng)說(shuō),如果是在陽(yáng)光下看這水柱,有時(shí)還可見(jiàn)到七彩的光環(huán),真是美極了。池邊的假山千姿百態(tài),有的似奇峰獨(dú)立,拔地而起,有的又如雄獅長(zhǎng)嘯,威風(fēng)凜凜……
沿著池邊向前走去,是一個(gè)花壇,壇中種滿了牡丹。牡丹是花中之王,國(guó)色天香。我跑到花壇前盡情觀賞花之王的仙姿麗質(zhì),這兒的牡丹品種有十多種,花朵大,顏色艷,紅的,粉的,白的……游人們都被牡丹花吸引住了,駐足欣賞,看看,嗅嗅,感嘆,有的還在花叢中攝影留念。蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,仿佛它們也被這花之王吸引住了。
繼續(xù)向前走,一個(gè)個(gè)景觀撲人我的眼簾。那挺拔高大的松柏,昂首挺立,直指藍(lán)天;婆娑多姿的柳樹(shù),披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),似乎在靜默沉思;茂密的`矮樹(shù)叢,擠擠挨挨,到處都充滿著生機(jī)。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠葉,如一把大傘撐在那兒,晴天供人乘涼,雨天給人避雨。
順著林陰小道向前走,見(jiàn)到的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的建筑物,足有三四十米長(zhǎng),這種建筑叫做長(zhǎng)廊,它不但可以供游人休息,觀賞園中風(fēng)景,還可以將不同的景點(diǎn)連在一起,形成一個(gè)整體,這是我國(guó)園林建筑的一個(gè)創(chuàng)造。今天,長(zhǎng)廊中的人很少,在這兒,我可以極目公園的四周,我覺(jué)得這里真是太美了!
小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇4
今天,老師帶我們參觀了美麗的一品南庭。
一品南庭是一個(gè)花園式的園林小區(qū),它位于南外南北三號(hào)干道(縣審計(jì)局旁),南鄰文體廣場(chǎng),北臨汽車南客站,東臨雷音鋪公園,西接環(huán)城路三號(hào)干道。
今天下午兩點(diǎn)鐘,我們從妙筆出發(fā),走了大約15分鐘,來(lái)到了一品南庭,廣場(chǎng)中間有一條寬闊的過(guò)道,寬約十米。兩旁有用花崗石砌成的花壇,花壇里栽了桂花樹(shù),花壇周圍有用木頭做成的木凳,嵌在花壇四周,那是供人們休息的地方。
沿著過(guò)道來(lái)到石階的底部,石階的底部有兩尊石獅,它們身體金黃,一尊石獅張開(kāi)大口,看上去十分兇猛,另一只石獅看上去溫順可愛(ài),他們倆就像是一品南庭的守護(hù)神。只要發(fā)現(xiàn)陌生人,它們就會(huì)擋住他。石獅旁邊有兩個(gè)噴水池,噴水池上各有一個(gè)象頭,往下噴水。
沿著石階向上爬,16步石梯就到了第一臺(tái)階。來(lái)到了“山”字形人造景觀,山字形的中間一豎是由三層瀑布池組成的,第一個(gè)瀑布池里有海草、海星,還有許多魚(yú)的圖案。有水的時(shí)候,水從上往下流動(dòng),草動(dòng)魚(yú)游,栩栩如生。第二個(gè)瀑布池里有3只海豚,有水的時(shí)候他們好像在找食。第三個(gè)噴水池和那兩個(gè)瀑水池差不多!吧健弊忠回Q的兩邊是長(zhǎng)方形的花壇,里面栽著萬(wàn)年青和鐵樹(shù),他代表一品南庭四季如春,“山”字形的左右兩旁是同花崗石砌成的`欄桿,外面有一個(gè)花盆,里面栽著映山紅和榕樹(shù),花開(kāi)的正艷,蝴蝶在花叢中舞蹈。
爬上石階的頂部就來(lái)到了一品南庭大門(mén)前,大門(mén)高達(dá)5米,寬達(dá)20米,有5個(gè)門(mén)洞,門(mén)洞像字母“M”,中間有四匹馬,第一匹馬是白的,第二匹里土黃色,第三匹里黑色,第四個(gè)是灰色。中間有一位國(guó)王坐著馬車。后面有5個(gè)天使,一個(gè)抱著花盆,一個(gè)在尿尿,一個(gè)托中果盤(pán),果盤(pán)里裝著蘋(píng)果呢!
進(jìn)了大門(mén),我們來(lái)到了內(nèi)廣場(chǎng),站在廣場(chǎng)上看見(jiàn)了一棟棟高樓,拔地而起,像雨后的春筍。我們來(lái)到了游泳池。游泳池是“8”字形的,我們又來(lái)到了琴臺(tái)瀑布,泉水流下的水聲,像有人彈的琴聲十分悅耳。
由于時(shí)間關(guān)系,我們依依不舍地離開(kāi)了一品南庭。
小學(xué)生寫(xiě)景的作文 篇5
春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,到處充滿了生機(jī);秋天,金風(fēng)送爽,到處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。
冬天,我最喜歡下雪,因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌,猶如一位披上銀裝的妙齡少女,十分美麗。
下雪時(shí),晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去,隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來(lái)到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗,多么令人喜愛(ài),多么令人心曠神怡!
一場(chǎng)大雪過(guò)后,世界的每個(gè)角落都變成了銀白色,分外美麗。校園里,到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗,一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里,雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被,使他們?cè)谒瘔?mèng)中度過(guò)一個(gè)美好的冬天。樹(shù)林里,雪姑娘壓在光禿禿的`樹(shù)枝上,為大樹(shù)裹上了一層銀裝,使大樹(shù)不再顯得光禿禿的,不再單調(diào)。馬路上,雪姑娘靜靜地躺著,使路過(guò)的行人們感到冬的美麗,冬的愜意。山坡上,雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡晶瑩美麗,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
冬天,把世界變成了銀白色的;冬天,使世界充滿詩(shī)意。我愛(ài)冬天!
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