(優(yōu))我的同桌作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
她，有時活潑，有時卻很沉默。一張白凈的蘋果臉，鑲嵌著一雙笑起來瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺，但她可是個十足的女漢子。
平時我們倆可少不了斗嘴。是全班公認的最不和諧的同桌。我是她的.同桌，自然沒少被她教訓。當我因自己數(shù)學測試分數(shù)比她高時而高興。她會冷冷來一句“不要高興的太早，驕傲使人落后”。便給了我一個白眼讓我自行體會。當我因為亂放東西，而丟了筆時，她就指著我，說“誰叫你不好好收拾東西，活該�！�
但其實啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困難時，她都會出手相救。記得那次數(shù)學考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫圖題，不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過去：“聽見沒有？別忘帶橡皮。不然考試的時候別指望我借給你。”既然在嘴皮上功夫上比不過他。氣勢上就不能輸，“誰要借你的啦！你給我，我還不稀罕呢？”
真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫字聲，同學們托下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的，忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱，堅決不行。那樣我的顏面何存呀？不行。得想個更好的辦法。
唉，我真的毫無辦法！突然一聲“給”，一只手把橡皮遞給了我。唉，這次真的丟人丟大發(fā)了。
從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華，三年的時光說長不長，說短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時光。
我的同桌作文2
張匯芝是我的好朋友，也是我的同桌。
張匯芝中等個兒，喜歡梳兩條麻花辮，上面綁著一對小兔發(fā)夾，兩道彎彎的月牙眉下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的.光。她一笑，圓圓的臉蛋像一盤盛開的金葵花。
記得有一次美術(shù)課下課的時候，我因感冒頭暈渾身不舒服。張匯芝看見了，立刻過來幫我拿鉛筆盒和水彩筆并扶著我回教室�；氐浇淌液�，她還關心地問：“林翔雯，你好些了嗎？要不要喝點水？還需要我?guī)湍阕鳇c什么？”聽到她那一句句關心的話語、看到她真摯的目光，我被感動了，心想：“張匯芝對我真好呀！”
還有一次在午托班午睡時我沒帶水，渴得口干舌燥。我受不了了，就向她借水。她聽說我口渴，二話不說，就笑瞇瞇地把自己的水遞給我。我接過瓶子一看，那水瓶里也沒有多少水了，就推說：“這瓶里已經(jīng)沒有多少水了，如果我喝了，那你怎么辦呀？”說著，我把水還給她。她將水瓶推過來，說：“我現(xiàn)在不渴，你喝吧，沒關系�！闭f完她就走開了。我連忙打開瓶蓋仰著頭“咕嚕、咕�！钡卮罂诤攘似饋恚D時全身感到一股清涼，“��！這水真甜呀！”起床的時候，我悄悄幫她把水瓶裝滿了水。
平時張匯芝很大方，她每次從家里帶了什么東西都會和同學分享。我用她的東西次數(shù)多了，感到不好意思。我想送她個小禮物以表謝意，可她一聽，就急忙搖手：“不用了，不用了！幫助同學是我的義務，我倆是好朋友，這點小忙算不了什么，你不必放在心上，那禮物你自己留著用吧。”張匯芝的這番話讓我感動不已。
這就是我的同桌張匯芝，一個大方、喜歡幫助別人的好同學。
我的同桌作文3
我的同桌，學習成績比我好些。若是在課堂上，你一回頭，必定會看到他高舉的右手�？荚嚨某煽儯覟槭裁磿人钅敲匆粌煞�，大概問題就出在我討厭舉手上吧。
“我實在忍無可忍卻又無可奈何地跟他說了一句，“你管不著！”同桌吐吐舌頭，然后與那位被老師命名為狐朋狗友玩兒去了。我略一思索，確實如此�？墒牵徽酒饋�，桌子就會猛地“地震”一下，把我的思緒全部打亂，唉，看來“解放”的日子還很遠吶！再說這位趙大人，話音剛落，他就會從座位上彈起來，好像他的板凳上有根推算幾億分準確的'彈簧似的，最后大手一揮，停在半空，腳踩板凳條？
不過，話說回來，他上課蠻認真，而且，這位兄臺，對待“工作，”也是很“認真”的。
他的工作是什么呢？其實就是在做眼操時，查一下教室有沒有垃圾而已�？伤购茫サ搅藱C會，簡直是如魚得水了，要是不“工作”到眼操停止呀，xx可就會變出一幅苦瓜臉哩！又到了眼操，呵！只見xx操起礦泉水，咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半，天哪！那可是冰凍的哩？又見他一頭鉆到桌下，虎視眈眈的眼神掃來掃去，我看他手中的冰凍礦泉水，嘻，還冒著冷氣哩！“xx，不要睜眼！”xx提醒到。這時忽然才發(fā)現(xiàn)xx變成了“落湯雞”。原來就在xx叫我名字的時候，xx手中的那瓶礦泉水，哐當一下砸中了他自己的腦袋。xx愁眉苦臉，只見他雙眼一閃，用手向頭上一甩！呵：爆炸頭！我看著他那副玩世不恭的樣子，真是哭笑不得呀。
對了，知道他是誰了吧！哈哈！他就是我的同桌，一個稍顯調(diào)皮的人！
我的同桌作文4
云朵漂浮在藍藍的天空，夕陽透過樹葉，那時候的你說，要和我手牽手，一起走向成長。我的青春，似水年華。我的夢，有你陪伴。
軍訓時我曾與你在車上碰撞。9月份的太陽照亮了新學期。那時的我和你并不熟悉，小小仝卻點兵點將、陰差陽錯的讓我們成為了一對同桌�！鞍Γ蠋焷砹藛�？”你又在干地下工作了，抽屜里的'一本小說映入了我的眼簾。“沒呢，沒呢。來了我提醒你。”我撞了撞你的手肘“聽課吧這個是重點�！蹦憬z毫不領情：“嚇死我了我還以為老師來了呢，不帶這么害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近，我緊張得依稀聽的見心跳聲，再一次撞了撞你的手，又指了指書上的題目。慣有的默契使你立馬反應過來，開始在草稿紙上算著題目。噢，又躲過了一劫。叮鈴鈴，學校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走：“走啦，陪我去廁所�！彼坪鯇λ堫^有特別的陰影，每次你都會把水甩到我臉上，然后瘋一樣的逃跑，走廊里回蕩著你大大咧咧的笑。隨著物理老師抱著一打試卷走進教室，我就感受到了死亡的呼喚。你的手抓著我的手，緊張的等待著成績。然而，不及格的分數(shù)刻在了你名字旁，而我也只是勉強達標。看到淚水在你眼中打轉(zhuǎn)，我輕輕拍著你的背說：“總會提高的，一起加油吧~同桌與你同在！”情緒多變的你突然三百六十度大轉(zhuǎn)彎，“啊哼，不就個小物理我還怕他。”
要用一句話了評價你，我的同桌，那只能是靜若處子動若脫兔。回憶起那份同桌緣，在點點滴滴中傳達情誼。跟你同桌的日子，天空總是那樣湛藍，我會珍惜無憂無慮、可愛的你。
我的同桌作文5
我的同桌是個淘氣的男孩子，他最多只能安靜的坐一會兒，就開始瞎折騰。不是和前面的同學說話，就是和盤個二郎腿坐在那里，我感覺他越來越像猴子，生性好動俗話說：猢猻屁股坐不定。他還差不多每天拿著什么東西在同學面前炫耀，好像就他家有銭似的，這就是我的`同桌，一個安靜不下來的“淘氣包”。
有一次做手抄報，他看我寫的字很好玩，就讓我在他的手抄報上給他寫上，我發(fā)了善心給他寫上了，他卻一聲謝謝也沒說，我沒理他，有做起了手抄報，到最后在我拿筆的時候，一看，我不禁皺起了眉頭，跟班長一邊比劃著一邊說：“班長，你看，我?guī)退麑懽至怂约簠s不動腦筋凈抄我的去了——說著說著一不小心在他的紙上畫了一條黑線，他卻埋怨起來，哼！你干嗎在這上面畫！那么煩人！后來他就趴在桌子上哭了。
我感到非常的愧疚，可是，我也不是故意的，我說了一句對不起，但他好像沒有聽到，就猛地一下子在我的手抄報上劃了一道，我也不知道怎么就哭了，我們前面的人看見我哭了就跟今天的值勤班長說：”班長她哭了。班長說：“哦！我就想：”哼！就知道打小報告！后來我同桌跟我說了一句對不起，我想：都是我不好，不應該先在他的紙上畫上一條直線，要不就不會這樣了。最后班長把這件事告訴了老師，老師和班長都覺得我同桌做得不對，當然我也有責任，然后我的同桌就變成了我的好朋友之一。
說真的，我開始真討厭他，經(jīng)常和他發(fā)生爭吵。但慢慢地他還是有很多優(yōu)點的。首先，有的時候我又不會的題他會告訴我，這道題該怎么做，先怎么做后怎么做。有時候他還會借我書看，他的書有時看地讓我入迷�，F(xiàn)在，我明白了：每個人身上都有優(yōu)點和缺點，我們要互相幫助，團結(jié)友愛，共同進步，再也不會吵架了。
我的同桌作文6
我的同桌黃琪，她高高的個子，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴.在班上擔任領操員.
有一次，我們在操場上做早操，有一個同學在找別人說話，她就對那個同學說：“如果你在找人說話，我就請你在主席臺上去說.‘‘說完，那個同學可能心里有點害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.
還有一次，做操時，黃琪發(fā)現(xiàn)有一個人做操不規(guī)范.回到教室，她提醒了那個同學以后要好好做操.第二天，那個同學還是那個樣子，沒有任何好轉(zhuǎn).黃琪就對那個同學說：“下午放學后，你跟我去操場上做早操，直到你做好后你就可以走了.‘‘
黃琪對她的工作十分認真，她還十分愛參加各種體育活動!
那天上體育課，我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個遠球，她快速向后退，把球又打了回來，我想：她肯定以為我又要打遠球，我就又打了個短球，她一個箭步?jīng)_上去，只聽見“啪--‘‘的'一聲，白色的羽毛球像流行般的又飛了過來.就這樣，時間一分一秒的過去了......最后，20比5，我贏了!我們結(jié)束了那場比賽.
回到教室，她不服氣的對我說：“譚夢，你有本事在跟我打兩局，再定勝負!‘‘我毫不猶豫的答應了.
你說，我的同桌--黃琪，她可愛嗎？
我的同桌作文7
一個自以為高大（實際渺�。砸詾閷捄甏罅浚▽嶋H心胸狹窄），他就是我的同桌——XX。
XX的話多的像漲潮的海水一般，一波接著一波，但十句話有九句都是廢話。我被他的喋喋不休折磨得都快得眩暈癥了，每天好像處在精神崩潰的邊緣。XX一會兒責怪我“哎呀，你看，你的胳膊又超線了！”邊說邊帶著對他來說威力很強的表情，好似我殺了他全家，對于這點我早已無所謂了。一會兒又指著書上一副毫無笑點的`圖片催促倒：“快看，快點看這個！”然后突然笑得前俯后仰，令人毛骨悚然！一會兒又大白天看見月亮似的故作驚詫地叫道：“啊，那是什么……”一邊說一邊地上的紙團迅速踢到我的桌子下面。當我得知這事后，他早已背著書包逃之夭夭了，不見蛛絲馬跡。有時我真想一巴掌把他扇倒墻上，摳也摳不下來。換個角度來想，其實這并非壞事，如果下輩子我不小心當了孫悟空，就再也不用怕唐僧的緊箍咒了！
XX就是那么突出，下面給你說說奇葩必具三要點：1，寧可我負天下人，休叫天下人負我。2，習慣考試考了第一還掛著一幅愁眉苦眼，道：“唉，考得好差�！逼鋵嵥睦镆呀�(jīng)樂開了花。3，說些非人類的話。我奇跡性地給XX打了100分，難得啊，難得�。∥艺嫦肟吹�，當他得知自己考了滿分時的“自責”和滿身熱血。也許是這樣子：“唉，我這也不會，那也不會，沒用��！”說著還抽出一張紙，花枝招展地擺了擺紙。裝歸裝，但他那天真而單純的雙眼中流逝著無法遮掩的興奮，讓人一眼就看出他又在“演戲”了。瞧！他“興奮”二字都寫在額頭上，只有不識字的人才不會知道。
我的同桌作文8
在童年時代，每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋，有的同桌會文靜乖巧……
而我的同桌，是一個樂于助人、心地善良的小女孩。這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生，學習成績在班上名列前茅！我非常喜歡這個同桌，因為她很樂于助人。只要別人有困難，她就會幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個難題，擋住我的思路。
我試著用各種方法都無法解答！于是，我就去問其他的同學如何解答。可是，有的同學不會，有的同學很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動教我�？伤]有像有些同學直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認真了。我也在認真地聽，仿佛她是一位細心教導我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學生。
她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的'題目你還不會寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福！
我的同桌作文9
“各位同學，誰會這個問題？”“我！我！”只見我的“小博士”同桌劉瑞東又在搶答老師的問題了。
他戴著一副高度數(shù)的眼鏡，眼鏡中那雙水靈靈的大眼睛只要一摘下眼鏡就變成了“小眼”。他還特愛穿白外套，看上去就像個博士似的，所以榮獲“小博士”的.稱號。大家要是提起他，就立馬想到“上課一條龍，下課一條蟲�！边@句話，這究竟是怎么回事呢？別急，聽我慢慢道來。
一次數(shù)學課上，老師一連提了好幾個問題，我們都答不上來——除了“小博士”。他將數(shù)學老師提的問題一個又一個地答了出來，他那自信的笑容好像在說：“小菜一碟這可難不倒本博士。”我們都目瞪口呆，真想大喊：I服了YOU！我和我的小伙伴都驚呆了！可是，到了下課，別人都蹦蹦跳跳地出去玩了，他卻在椅子上“北京癱”了起來，懶洋洋地“睡”了，讓人禁不住想：他真是“上課一條龍，下課一條蟲”呀！
小博士還有個名號叫“書呆子”，為什么他又會有這個名號呢？那是一次野營，我們讓小博士煮飯，他大概想：離飯煮好還有一段時間呢，那就看會書吧！于是，小博士從他的書包拿出一本《金銀島》看了起來，結(jié)果看得入迷，沒曾想時間一分一秒的過去了，他回過神來時差點把飯煮糊了，把大家弄得哭笑不得。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”看！我們班的“葛優(yōu)”又癱在了椅子上，開始“睡”了……
我的同桌作文10
當你來到一個新的班級的時候，會最先接觸到誰？我的回答是――同桌。
真正認識她的時候，是在我們同桌以后，以前雖然和他做了一個多月左右的同班同學，但畢竟我們的接觸也不是很多。
她是一位長相清秀的女孩，身材高挑，皮膚白皙，鼻梁高挺，深棕色的杏仁眼，粉嫩的紅唇，烏黑的長發(fā)齊肩，活脫脫一個美人胚子。
她是一位非常和藹可親的女生，同時也很受歡迎，性格陽光開朗而又溫和，能與很多人打成一片，還是個極其討喜的人，和她一起聊天的人，大概也不會寂寞，你要說她的作為十分能提起人的興趣，也保不準。
她做事認真負責，又是班級中的課代表，能擔當屬于她的責任，且責任心異常強大。如果有人找她幫忙完成某件事情，她也會盡到自己最大的努力，她就是這樣一個人，會給旁人帶來無限溫暖與陽光，是獨一無二的一個個體，是無與倫比的。
她笑起來的時候，靈動的眸子微微瞇起，細碎的'陽光，透過茂盛的翡翠色枝葉，灑在她的身上，仿佛一個墜落于人間的天使，周圍閃爍著圣潔的純白色光芒，能給人帶來一種舒適的感覺，好似溫暖的日光，照著全身，骨子里都散發(fā)著一股濃濃的溫柔。
她學習成績優(yōu)異，總是名列前茅，但是她不會驕傲自滿，也不會朝別人炫耀，自己，是個謙虛嚴謹?shù)娜�。在學習方面，她給了我很大的影響，讓我更快、更好的適應了新環(huán)境。
每個人心中都有一份揮之不去的美好，當你愕然回首，是否還是會有人停留在心中，蕩漾在心間，那份美好，如今是否依存？
我的同桌作文11
我有一個非常好的同學，她的名字叫鄭潔。她梳著一個馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的，在陽光的映照下，顯露出閃爍的光芒，像刷過的油漆一樣的黑，一樣的`亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡，遠看，還真像一個剛從大學里出來的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來，眼睛露出一種溫柔，溫暖的光芒，讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音，如輕風吹到臉上那樣溫柔，涼爽。她笑起來，嘴里露出雪白的牙齒，讓人一看，整個心情也舒暢很多。
昨天下午第三節(jié)課，老師要求我們背書，并說：“實在記不住，可以把中文寫下來，照著中文背英文�！蔽矣X得可行，而且也很不錯，便把中文抄下來。當我背完書，問誰要中文紙的時候，全班同學搶的天翻地覆。這時鄭潔向我來問我要的時候，中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時她露出無助的表情，兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會兒，她終于得到了中文紙，臉上的愁容全煙消云散了，露出彩虹般的笑容。
鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時候，都要用手捂著嘴。當別人無緣無故拿她的東西時，她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑，而是焦急的等待別人把東西還給她，若實在不行，她便去告訴老師……她還真是一個令人喜歡的淑女啊。
這就是我的同學鄭潔。也許會覺得因為她的嬌弱而別人會欺負她。別擔心，她每天都開開心心的，因為她懂得“人不犯我，我不犯人”的道理，所以別人不去欺負她。鄭潔真是我的好同學。班級里有她真是我們班的驕傲。
我的同桌作文12
我這個同桌長的還不錯，虎背熊腰，一雙眼睛十分有神，就是性情古怪，時好時壞。趁她還沒來，現(xiàn)在，我給你們說說她。
有一次上美術(shù)課，我忘記帶彩筆了。也許是去同學家時沒帶回來；也許是昨晚畫畫忘收起來了；也許是路上從書包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般，正在這火燒眉毛之時，她向我伸出援手，借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情，讓我心中十分溫暖。
還有一次，有一名同學帶零食到學校，被她碰見了。她二話不說就要去告老師。那名同學通過他狐朋狗友的轉(zhuǎn)告，立刻以超光速跑來求情，就差跪在地上求饒了。那名同學雙腿發(fā)抖，雙手五指并擾，合在一起，眼中流露出可憐、乞求的神色，好像在說：求求你了！我就這一次，下次絕對不會了！啊不，沒有下次！沒有下次！但同桌始終不為所動，不受對方影響。最后，她還是告訴了老師，“幫助”了那名同學。
雖然她有很多優(yōu)良品質(zhì)，但她也很霸道，愛搶我東西。
有一回，我在玩我新買來的筆，視野中突然出現(xiàn)了她的身影。她眼睛盯著我的筆正一步一步向我走來。我的心好像少跳了一拍，一絲不安爬上了我的心頭，心中暗叫一聲：“不好！”只見她猛然左腿發(fā)力，右腳大踏步的向我沖來。不，不能叫沖，因為速度太快了！一瞬間！她就來到了我的面前，雙手如鉗子般夾住了我的.胳膊。我死命掙扎，但始終脫離不了她那死亡之鉗，只好把我的筆交給了她。
安靜點，我同桌來了，誰要是告訴了她，我變成厲鬼也不會放過你的！
我的同桌作文13
別人常說，你身邊的人是什么樣的，你就是什么樣。
這話我一直半信半疑。比如朱哲宏與唐宵那對同桌，學習差不多，成績差不多，就連性格也差不多。使我最先相信了這句話。
可是，我與我的同桌又是怎么樣呢？學習不一樣，成績不一樣，性格更是不一樣！讓我又對那句話產(chǎn)了疑心。
我到底該是信，還是不信？
王思涵與許喆媛差距一般，安可鑫與朱鑫豪差距有些大。信也不是，不信也不是，讓我好為難呀！
我目前的同桌是空氣，我又不像空氣一樣。
毛蕾蕾的同桌是朱家成，學習都不錯，但也有一丁點兒差距，不是完全一樣的。
像一些差距大的（按照我信那些話的話），那是好的會變壞的，還是壞的會變好的呢？我愿意是第二種情況。但是真的會變成我想的那樣嗎？我覺得更有可能是兩者都有吧。
假如我不信那些話。那那些好的變壞的或壞的變好的又怎么解釋？
我到底該不該相信那句話呢？
這么多組同桌，我不可能一個一個的做比較吧。
我一直想要一個學習好一點的同桌，可我的`同桌似乎都不怎么樣，連媽媽也說：你的同桌怎么都在差生中徘徊，難不成你也是差生。我真的會變成差生嗎？
我的成績不會被差生帶走或刪除吧？
我的同桌是空氣，我又回事怎樣的呢？
我的同桌作文14
新學期排座位，我很不幸，同桌竟然是劉貝祎。
也許她對別人不算什么，但對我來說，她就是“魔鬼”。第一天，我就開始厭煩她。
第四節(jié)課，是我最喜歡的音樂課。上課鈴響完，她才進教室坐到位子上。唱歌時，她在座位上看書，還不時發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對她大吼：“安靜！現(xiàn)在是上課！”
我話音剛落，她就皺起眉頭，舉起她的魔爪撓我癢癢，把我弄得在座位上動來動去，嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了，撞開她的手，猛地打了她一下。她見自己輸了，從文具盒里掏出尺子，左打右打�！鞍�！”她打中了我的頭，我忍不住大叫。她見勢不妙，馬上轉(zhuǎn)身過去繼續(xù)看課外書。
“批評三組第六個！”音樂老師生氣了。我覺悟了，三組第六個不就是我嗎？我惱怒了，一邊打她，一邊說：“都是你害的，叫你打我！”“哼——想挨揍是不是？”同桌說完，把我的位子占了一半。
唉！我拿她沒辦法，只好讓她胡來。
下課了，立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買的`零食�！昂贸裕『贸�！”她吃著吃著，沒拿好，碎碎的薯片掉在地上�！皠⒇惖t，撿了地上的薯片！”誰知，她把地上的薯片撿到桌子上，又吃了起來。還沒三分鐘，她不小心撞了一下桌子，薯片掉到了我的桌子下。
“撿了地上的薯片！”我有點生氣�！坝植皇俏业模 彼Ｙ�。我火冒三丈，指著她的薯片包裝袋說：“還不是你的�！彼b作沒聽見，轉(zhuǎn)身掏錢，買吃的去了。
她不僅僅只有第一天如此，第二天、第三天……同樣如此。唉！說她，她不聽，簡直是對牛彈琴。用魔鬼同桌的話說，我們同桌不同命，她那是天堂，我這是地獄。
我的同桌作文15
我的同桌是個愛開玩笑的男生，對待同學總是和顏悅色，每天都樂呵呵的，即使遇到不順心事都能一笑而過。可是最近發(fā)生的一件事卻讓我看到他的.另一面，因為，他生氣了。
那天下午的數(shù)學課后，李小健找我同桌借試卷訂正，只聽“嘶”地一聲，同桌的試卷一分為二。李小健當場愣在那邊，不知所措地擺擺手道：“那個，那個……我……我不是故意的……”我同桌頓時火冒三丈，嘴角一咧似笑非笑，眼睛一斜，這是暴風雨到來之前的平靜啊!只見他瞪圓雙眼怒目而視，從眼中射出的針一根根扎在李小健身上。他握了握雙拳，繼而用手指著李小健，深呼一口氣道：“怎么說吧，我的試卷?”
或許是見慣了眉開眼笑的我同桌，眼下的情景讓李小健如坐針氈，手足無措。他又愣了一愣，面紅耳赤大氣都不敢喘一口，小聲嘟囔道：“我……我有雙面膠，你看……能用嗎?”這還是我認識的同桌和李小健嗎?我實在沒見過這樣情況下的兩人，一時也不知如何反應，目瞪口呆地望著兩人。
同桌咬牙切齒地答道：“你說呢?!”看來是不行了。正當我為李小建默哀時，同桌發(fā)起了新一輪攻勢。他像一頭發(fā)怒的牛，鼻孔呼呼出氣，胸脯劇烈起伏著，接著一聲震耳欲聾的“你賠我的卷子!”讓喧鬧的教室頓時安靜下來，同時也引來了老師的注意。最終在老師的介入下雙方互相諒解握手言和，這場意外才告一段落。
脾氣很好的人原來生起氣來也很嚇人啊!
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