【精品】難忘的兒童節(jié)作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的難忘的兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
終于等到今天了!今天是一年一度的”兒童節(jié)”。本來(lái)一早到校,心情可說(shuō)是樂(lè)不可支,但后來(lái)老師發(fā)社會(huì)考卷前失望的說(shuō):”這次考試考得非常差!”一聽到這句 話,我的心情馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變,并且膽顫心驚的等著拿到自己的考卷?季戆l(fā)下后,考得好的同學(xué)在私底下歡呼;考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經(jīng)驗(yàn)教了我們:想要獲得好成績(jī),平時(shí)就要用功讀書,不能臨時(shí)抱佛腳,每張考卷都能反映出自己的用功程度。
耶!下課了!是每年一次的特別活動(dòng)--”上下課大反轉(zhuǎn)”,可是我們班能出去下課的人不到十個(gè),眼看別班歡歡喜喜的出去玩,我們班卻死氣沉沉,真希望我們班平時(shí)可以用功一點(diǎn),就可以和別班一樣,開開心心下課玩樂(lè)了!
上下課大反轉(zhuǎn)結(jié)束后,接下來(lái)就是”分享照片”的時(shí)刻啰!看著大家出生、幼兒園、中低年級(jí)的照片等,有的同學(xué)和現(xiàn)在長(zhǎng)得很像,有的同學(xué)卻和現(xiàn)在的模樣差了十 萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢!有些同學(xué)是自己想拍的,做著各式各樣不同的姿勢(shì);有的人則是在不愿意的情況下被爸媽拍的,臉上不耐煩的`表情一覽無(wú)遺,真是有趣!
到了最后一節(jié)課,老師發(fā)給我們兒童節(jié)禮物,這次的禮物是個(gè)午睡枕,這個(gè)枕頭很特別,是骨頭形狀的,非常可愛(ài)!大家一拿到這個(gè)特別的禮物都非常雀躍,有的人微微一笑,就好像嘴角抹了一層蜂蜜,讓人感覺(jué)非常甜蜜;有的人高興的大笑,笑得像個(gè)仙子,讓人感到非常喜悅。
今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好開心。因?yàn)閰⒓由碇v座時(shí),全班都相當(dāng)守規(guī)矩、轉(zhuǎn)心聽講,讓班上加了兩顆星,也在生理講座中學(xué)到了很多有關(guān)男、女生青 春期的知識(shí)。最讓我印象深刻的是領(lǐng)兒童節(jié)禮物,因?yàn)橐环艑W(xué),課后班的同學(xué)都在玩枕頭,逗得我們哈哈大笑,今天真是個(gè)特別又難忘的兒童節(jié)!
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié),媽媽帶我去動(dòng)物園玩。這是我第一次去,可高興啦!
一進(jìn)動(dòng)物園,我最先去看的就是猴子。猴子的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的`,拖在地上。它又蹦又跳,抓抓臉,眨眨眼,逗得人們哈哈大笑。我拿出一根香蕉,還沒(méi)等我遞過(guò)去,猴子就一下子沖過(guò)來(lái),抓起香蕉,轉(zhuǎn)身就跑,然后跳到一個(gè)小土堆上,三下五除二剝掉香蕉皮,美滋滋地吃起來(lái),還不忘沖我做鬼臉呢!接著,我和媽媽又去看大象。大象的鼻子很長(zhǎng),向上卷起;耳朵大大的,像兩把扇子;腿粗得像我家的柱子。跟大象比,我就像個(gè)小葫蘆娃!
我和媽媽還看了老虎、獅子、鴕鳥、孔雀……哇!真是太多了。該回家了,我真有點(diǎn)舍不得,舍不得這些可愛(ài)的動(dòng)物朋友們!
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
不知不覺(jué)我在母校已經(jīng)待了近六年的時(shí)光了,在這六年里,我經(jīng)歷了許多事情:有開心的,有難過(guò)的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。
在這之前的一個(gè)月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節(jié)目是《稀有動(dòng)物》,我們這個(gè)舞蹈只有5個(gè)人,雖然人少,但是我們還是很認(rèn)真地排練。
五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來(lái)了。學(xué)校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個(gè)面包,在看表演的時(shí)候可以吃。我的媽媽也來(lái)看我表演了,我很開心!
聯(lián)歡會(huì)第一項(xiàng)是升國(guó)旗,第二項(xiàng)體育老師致詞,第三項(xiàng)節(jié)目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個(gè)節(jié)目,我們班排在第20個(gè),其中令我印象最深的'是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲!
到我們班了,在我們到臺(tái)下做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們很緊張,生怕上臺(tái)忘了動(dòng)作或跳不齊,老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)事兒不要緊張正常發(fā)揮!笨蓻](méi)想到上臺(tái)后,我完全忘了緊張這回事了,當(dāng)我們認(rèn)真地跳后便向觀眾們敬了一個(gè)禮,場(chǎng)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲!下臺(tái)之后,老師對(duì)我們說(shuō):“跳得不錯(cuò),挺好的!”聽了老師的話我很開心。隨后還有個(gè)節(jié)目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺(tái)下給我拍了照。
這是我們最后一個(gè)六一文藝匯演了,我們就要小學(xué)畢業(yè),即將步入初中,就要和老師分開,但是我們不會(huì)忘記她的。讓我們?cè)谶@最后一個(gè)月好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī),不辜負(fù)父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個(gè)月的小學(xué)時(shí)光吧!
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
昨天是六一兒童節(jié)。早上我到學(xué)校后,只有一半的同學(xué)在教室。因?yàn),另外的同學(xué)到總校參加表演。
我們觀看了同學(xué)們?cè)诳傂1硌莸墓?jié)目?赐旯(jié)目后,王老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。我獲得了兩個(gè)獎(jiǎng),是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學(xué)回來(lái)了。我們來(lái)到體育館做游戲。我爸爸也來(lái)學(xué)校參加義工,他負(fù)責(zé)的是我們班的搶椅子游戲。我第一個(gè)玩的游戲就是搶椅子游戲,因?yàn)檫沒(méi)有同學(xué)玩這個(gè)游戲。但是我失敗了,沒(méi)有搶到椅子。我接著排隊(duì)等玩貼鼻子游戲,這時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)成功地玩了三個(gè)游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過(guò)了一開始玩得快的同學(xué)。
下午三點(diǎn),爸爸又帶我來(lái)到正大喜馬拉雅廣場(chǎng)。我們先舉行割麥子比賽。我們班級(jí)的隊(duì)伍得了第三名。我和同學(xué)們坐在廣場(chǎng)的`椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學(xué)這個(gè)舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后,我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕,玩得真開心。
小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得非常愉快!
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
在六月陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)。我們唱歌,我們跳舞,開開心心地度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。
那天下午,同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。
一場(chǎng)慶“六一”才藝表演活動(dòng)在同學(xué)們的飽滿熱情中開始了,首先由主持人我和阮福濤上臺(tái)致詞。然后,全班人合唱《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》。在合唱時(shí),我們每個(gè)人都很投入、很認(rèn)真,感受著心靈的震撼。接下來(lái),同學(xué)們紛紛登臺(tái)表演,節(jié)目有:情景劇、大合唱、二胡獨(dú)奏、詩(shī)朗誦、魔術(shù)等。
最令我印象深刻的,是阮福濤同學(xué)表演的獨(dú)唱與詩(shī)朗誦,以及朱逸涵同學(xué)的二胡表演。阮福濤同學(xué)唱的每一首歌都很好聽,特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時(shí),觀眾們接連拍手稱好,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,臺(tái)下的幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍,一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了一陣又一陣熱烈的'掌聲。接著阮福濤同學(xué)又朗誦起了岳飛的名詩(shī)《滿江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。
而朱逸涵帶來(lái)的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動(dòng)推向了高潮。只見她提著二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來(lái)。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無(wú)法用文字準(zhǔn)確描述出那首曲子給人的感覺(jué)。說(shuō)它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說(shuō)它悲傷,可它又顯得如此歡快。
除此之外,同學(xué)們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚(yáng)聲。
聯(lián)歡活動(dòng)雖然很快結(jié)束了,但我心潮難平。因?yàn)椴痪梦覍⒏鎰e兒童時(shí)代,對(duì)我來(lái)說(shuō),能夠快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)人生中的最后一個(gè)兒童節(jié),是多么幸福!
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
有人說(shuō),兒童節(jié)是讓人開心的;有人說(shuō),兒童節(jié)是讓人自由的;我說(shuō),兒童節(jié)是讓人又“恨”又愛(ài)的。為什么呢?答案馬上揭曉。
今天六一兒童節(jié),早上和平常一樣,只是早讀時(shí),大家顯得格外興奮。不過(guò)我想,可能是因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——兒童節(jié)吧!突如其來(lái)的電話打破了大家的.早讀,因?yàn)榈谝、二?jié)課是語(yǔ)文考試,很是掃興。大家一開始以為考一考就過(guò)去了,結(jié)果劉老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,大家雖然是斂聲屏氣,但是心都飛到下午去了。
到了下午,大家一個(gè)個(gè)像打了雞血似的,活蹦亂跳,大搖大擺。到了2點(diǎn)時(shí),大家正議論紛紛時(shí),劉老師進(jìn)來(lái)了,然后說(shuō)了一些重要事項(xiàng)就開始了六一兒童節(jié)的“冒險(xiǎn)”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。游戲規(guī)則是:兩兩一組夾氣球過(guò)障礙物,最后到達(dá)終點(diǎn)。我和楊雨欣一組,一開始,我們很緊張,“預(yù)備——開始”,隨著裁判一聲令下,我們飛快地往前沖,到了障礙物那兒,我們兩個(gè)不知怎么的,竟然非常配合。到了終點(diǎn)時(shí),我倆都累得成了“軟”妹子了。
我們倆誰(shuí)也不敢擠爆氣球,正當(dāng)另一組快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我用力地往里擠了擠,氣球只有一點(diǎn)扁時(shí),它都沒(méi)爆。這時(shí)我想再用力,可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過(guò),我戰(zhàn)勝了氣球。
到了換獎(jiǎng)品時(shí),大家擠得誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里,真是人山人海!不過(guò)用自己的“勞動(dòng)成果”換獎(jiǎng)品還是值得的!
最后,我想對(duì)天下所有兒童說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè),HappyChildren’sDay!”
難忘的兒童節(jié)作文 篇7
星期三是“六一兒童節(jié)”,我們班在四樓多功能教室舉行了一次熱鬧的“集體生日聯(lián)歡會(huì)”。
同學(xué)們坐在排放整齊的桌旁,面前放著許多好吃的零食。首先,馬老師說(shuō)了生日賀詞,祝我們大家生日快樂(lè)。接著,聯(lián)歡活動(dòng)就開始了。同學(xué)們有的唱歌,有的彈琴,有的講笑話,有的變魔術(shù)……同學(xué)和家長(zhǎng)們都被吸引住了,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)笑聲和掌聲。
過(guò)了不久,就輪到我表演了,我給大家演唱的.是“自由飛翔”。當(dāng)我唱起歌時(shí),同學(xué)們都跟著我一邊唱,一邊有節(jié)奏的拍手,家長(zhǎng)們都笑瞇瞇的看著我。表演結(jié)束了,他們都為我鼓掌。下了臺(tái),曾志對(duì)我說(shuō):“汪可晗,你唱得真棒!”聽了這句話,我開心極了!
接下來(lái),老師端來(lái)了蛋糕,當(dāng)把蛋糕盒子打開的時(shí)候,大家都大叫起來(lái):“哇!好大的蛋糕啊!”老師給我們分了蛋糕,我美美地吃了一口,真好吃。
活動(dòng)很快就結(jié)束了,謝謝老師和家長(zhǎng)們,讓我們過(guò)了一個(gè)最開心,最有意義的兒童節(jié)!
難忘的兒童節(jié)作文 篇8
六一節(jié)到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺(tái)旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂(lè)滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒,老師把東西分了下來(lái),分完了東西,我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍猓蠛凹佑。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說(shuō)我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動(dòng)不動(dòng),輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯(cuò)了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。
這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的一次六一,希望下次六一快快到來(lái)!
六一兒童節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒牵凇疤(yáng)村”,還生活著許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想:‘太陽(yáng)村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。
我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時(shí)候,希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂(lè)!希望他們能和我們一樣,度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸儭⑼瑢W(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問(wèn)候,演出終于開始了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè),但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽話的孩子,上下翻飛,一會(huì)兒是“摩天飛輪”,一會(huì)兒是“獅子咆哮”,一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。
時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們還沒(méi)看過(guò)癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺(tái)表演,不過(guò)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,想要上臺(tái),還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)!
六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,別人只是在班級(jí)里開著一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒(méi)有睡好覺(jué),31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來(lái),穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項(xiàng)。
6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè)部的人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平,只是平時(shí)的十分之七,最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對(duì)自己說(shuō),不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌,因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。
晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的'零食,在我們住的房間里開了個(gè)party,party的氣氛十分快樂(lè),我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時(shí)間過(guò)得好快,我們還沒(méi)有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué),雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會(huì)都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
2日早晨,我六點(diǎn)就起來(lái)了,給同學(xué)們背背課文,寫寫生字,一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的比賽中,我和一個(gè)比我水平高的人打,絲毫也沒(méi)有緊張,因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻,我?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個(gè)人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺(jué)得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來(lái)。
3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒(méi)有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻,敗下陣來(lái)。最后獲得了丙組第六名。雖然沒(méi)有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槲以谶@次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識(shí),還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了許多。
這個(gè)六一節(jié)過(guò)得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義,我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。
難忘的兒童節(jié)作文 篇9
六年的童年生活即將結(jié)束,六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過(guò)去。我滿懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準(zhǔn)備著,心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā),涂抹著臉蛋,同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著緊張而又激動(dòng)的心情。再說(shuō)操場(chǎng)上的同學(xué)們,他們靜靜地,靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始!”頓時(shí),全校都沸騰了,他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開心的不得了。
第一個(gè)節(jié)目開始了,首先上場(chǎng)的.是一群可愛(ài)的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿著漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋,搖晃著小傘與手帕。扭動(dòng)著腰身,舞動(dòng)著小手,歡快地跳著,那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉流露出他們無(wú)暇的童真。
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