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          描寫兒童節(jié)的作文

          時間:2023-07-03 18:18:06 兒童節(jié) 我要投稿

          【推薦】描寫兒童節(jié)的作文錦集7篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫兒童節(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】描寫兒童節(jié)的作文錦集7篇

          描寫兒童節(jié)的作文 篇1

            昨天是六一兒童節(jié),由于下雨的緣故,我們沒有看到精彩的文藝匯演節(jié)目,大家很是掃興,校長為了不讓我們留有遺憾,就在今天舉行了文藝匯演。

            首先我們欣賞了我校合唱團(tuán)預(yù)備團(tuán)的演唱,很精彩。第二個節(jié)目是抖翁,有我們班的周慧敏同學(xué)參加,一開始,周慧敏的翁就掉了下來,可能是緊張的緣故吧,但后來,她進(jìn)入了狀態(tài),越來越好。第三個節(jié)目是釣魚,場面可是比抖翁壯觀極了,不時引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》,歌聲都很動聽、美妙。然后是街舞表演,是五年級一班仲江楊輝同學(xué)表演的',其中,有幾個高難度的動作,讓我們拍手叫好。街舞表演完后,校長在國旗臺下頒發(fā)優(yōu)秀少先隊員和三好學(xué)生的獎狀,三好學(xué)生中有我,請向四(2)中隊看去,是不是發(fā)現(xiàn)我的臉上洋溢著笑容呢,最后,文藝匯演結(jié)束了,可是校園里仍回蕩著我們的歡聲笑語。

            今年的六一兒童節(jié)過得真愉快,希望明年的六一兒童節(jié)快快到來。

          描寫兒童節(jié)的作文 篇2

            國際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日,也是我們最快樂的時刻。

            “六一”終于來了,我們班級的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動計劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。

            首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的開場舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的時候了,作為一名合唱隊員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動聽的'歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……

            時間過的真是如流水呀!這歡樂的時刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。

          描寫兒童節(jié)的作文 篇3

            “送你離開千里之外,你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時間30xx年6月1日7點鐘!蔽倚褋碇螅贿呹P(guān)掉音樂鬧鐘和整點報時開關(guān),一邊說道:“忘記了,今天是兒童節(jié)。”我急忙刷牙、洗臉,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽能板急速滑輪鞋,往學(xué);ァ

            到了學(xué)校大門,進(jìn)班級教室,把書包變回了原樣,發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時空轉(zhuǎn)換系統(tǒng),把家里的電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書包里。今天是六一兒童節(jié),所以學(xué)校送我們很多學(xué)習(xí)用品,還讓我們觀看了立體電影。

            上體育課了,我走出了教室,看見學(xué)校外有一層半圓形的太陽能源吸收板。地上立著五根立柱,立柱上面頂著的就是我們的.空中操場。

            放學(xué)了,我們走出學(xué);丶伊耍蝗幌缕鹆舜笥,我便開啟衣服上的防雨系統(tǒng),戴上帽子,帽子上有一個空心管,雨水就從這個空心管里流下來了,流到一個地方儲存起來。

            晚上,爸爸媽媽給我買六一節(jié)禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當(dāng)禮物。它的能源源于太陽能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時候,它可以變成一只蜘蛛。

            今年的六一節(jié),我覺得很快樂,得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學(xué)習(xí)用品,還看了立體電影。

          描寫兒童節(jié)的作文 篇4

            兒童節(jié)快到了,如果讓我來安排度過這個美好的節(jié)日,我會做些什么事情呢?

            鄰居老爺爺是個釣魚高手,時常穿著土黃色的衣服,戴著黑帽子,在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀(jì)大了,可是眼不花,動作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細(xì)微浮動,及時做出反應(yīng)。老爺爺?shù)鹬鵁煟诤舆叺牧鴺湎乱蛔蟀胩,能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個規(guī)矩,只拿大魚,小魚即使咬了鉤,他也是要放回到河里的.。我經(jīng)常去老爺爺家串門,對他的釣魚技術(shù)很是羨慕,纏著他給我講了不少釣魚的招數(shù)。兒童節(jié)那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽光下釣魚。

            如果天氣不好,釣魚的美好愿望不能實現(xiàn),我可以選擇去動物園玩。班級里很多同學(xué)都去過動物園,經(jīng)常說起威風(fēng)八面的老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發(fā)光。兒童節(jié)那天,即使是撐著雨傘,我也要到動物園去看看,開開眼界。媽媽經(jīng)常說“讀萬卷書,行萬里路”,我書讀得不少,可是親眼看到過的東西卻是不多。

            爸爸的相冊里有許多關(guān)于北京的照片。古老的故宮,雄偉的長城,壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經(jīng)常要爸爸給我講一些他在北京的見聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會在兒童節(jié)那天帶我到北京見識一下這個古老而美麗的城市。

            我盼望六一兒童節(jié)快快到來,我就可以實現(xiàn)自己的愿望了。

          描寫兒童節(jié)的作文 篇5

            我相信,在小朋友們看來,除了春節(jié),最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

            今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便和老媽一起去購物了。看著那些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可老媽也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要老媽定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以老媽幾乎只剩下?lián)烨蛄,過了一會,老爸準(zhǔn)備給老媽復(fù)仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,老爸老媽都成了我的手下敗將。

            到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看著老爸老媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,老爸老媽經(jīng)不住我的.苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。老爸老媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。

            下午老爸老媽又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。

            這一天過得可真愉快呀!

          描寫兒童節(jié)的作文 篇6

            天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。

            早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

            來到學(xué)校,只見亮堂堂的'教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。

            慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。

          描寫兒童節(jié)的作文 篇7

            今天是六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動。

            首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學(xué)生、書香家庭……同學(xué)們都非常激動和高興。

            時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了九點鐘,這是一個讓人激動的時刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的`文藝表演,大家都專心致志的在看。

            接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉(zhuǎn)不過來了。我買了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文,一本趣題,一本小學(xué)生文化和一本十萬個為什么。

            買完了書后,我迫不及待地回到教室了,教室里一個人也沒有,我拿起自己買的書認(rèn)真的看了起來。

            這個六一節(jié)我過得非?鞓,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個六一節(jié)我過得真有意義。

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