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          我的同學(xué)作文

          時(shí)間:2023-07-03 17:23:58 同學(xué) 我要投稿

          我的同學(xué)作文優(yōu)秀15篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

          我的同學(xué)作文優(yōu)秀15篇

          我的同學(xué)作文1

            你們有最好的同學(xué)嗎?他是誰?

            我最好的同學(xué)叫做:“符小驛。”他是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸,人長的也帥,唱歌也好聽。在班里,他也是班草。你知道我們倆是怎么認(rèn)識(shí)的?你要是想知道的話,就讓我和你一一道來。

            我們兩個(gè)是不打不相識(shí),剛來學(xué)校的時(shí)候,他就坐在我后面。我們很快就認(rèn)識(shí)了。但是我們從來都不一起玩耍。但是那一次,他約我去騎自行車。我們鬧了一次別扭。

            騎到半路的時(shí)候,他說他渴了,他要去買水。然后我就去上了個(gè)廁所。他回來見我不在,還以為我回家了呢。

            第二天,我問他昨天去哪了。他生氣的'對(duì)我說:“裝什么裝?”然后就生氣的走了。

            后來,我去他家找他。發(fā)現(xiàn)他搬家了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了他家郵箱上有一封信,上面沒有收件人。是我就拿出來看了看,那現(xiàn)在是給我寫的。他說:“朋友,對(duì)不起。那次我不該怪你的!”

            之后,我后面的位置再也沒人坐過了。

          我的同學(xué)作文2

            在我的眼里,我們班有一個(gè)奇怪的同學(xué),他有一雙大眼睛,鼻梁,一雙柳葉眉和一張聰明的嘴巴。他個(gè)子高,但不強(qiáng)壯,但強(qiáng)壯的身材卻有驚人的能量。所以一直以來,他的體育在我們班都是數(shù)一數(shù)二的。我們長跑的時(shí)候,他總是跑得最快,就像離弦的箭一樣在田徑賽場上疾馳,我們只能望著他的背影咬牙跟著。跳遠(yuǎn)的時(shí)候,他會(huì)簡單地一躍而下,就像一只老鷹一樣容易獲得優(yōu)秀。足球場上的他像離開籠子的鳥一樣興奮異常。開球后,看到他用一只腳向?qū)Ψ界P去,球立刻飛了起來。這時(shí)對(duì)方帶來了一個(gè)會(huì)飛的球,他一動(dòng)腦子,球就立刻反彈回來。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂套了,他找機(jī)會(huì)跑去搶球。這時(shí)對(duì)方分別夾在左右兩邊,試圖限制他的行為。但是他機(jī)智地閃了一下,突破了對(duì)方的包圍圈。他的'活躍使對(duì)方士氣大減,我們因他的活躍而越戰(zhàn)更加勇敢,F(xiàn)在正是他們防守最薄弱的地方,要趁勝利一口氣打?qū)Ψ。他靈活地跑來跑去打擾對(duì)方,在對(duì)方痊愈之際,把腳往后一靠,用盡全身的力量向前踢。“球進(jìn)了!”人群中爆發(fā)出歡呼聲,我們興奮地跑過球場,互相擊掌。哈哈!孩子們,猜猜他是誰?是的,他就是趙子浩!

          我的同學(xué)作文3

            同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們就要離開了這美麗的校園,我有的時(shí)候在想這樣一個(gè)問題,同學(xué)相遇容易嗎,是啊,有一句話叫做五世修得同窗讀,我想這句話說的就是我們。

            我們過年就要分別了,有的'進(jìn)重點(diǎn),有的上技校。還有的上社會(huì),下次相遇不知道是在x年xx月xx日。

            說到這里,我的眼淚就要流了下來。因?yàn)槲疑岵坏媚銈僛或同學(xué)們],最舍不得的就是我班班長xx,

            要畢業(yè)了,要與同學(xué)們分別了,尤其是要與xx分別了。就連我與他以后會(huì)不會(huì)相遇,在什么時(shí)候相遇都不知道。

            但是,現(xiàn)在,又有多少同學(xué)不珍惜時(shí)間,在學(xué)校,罵人,打架,你們是否想過,你們還會(huì)相遇嗎。要知道,時(shí)光短暫,友情長遠(yuǎn),我們在一起過不了太長的時(shí)間。

            親愛的同學(xué)們再見了,希望你們在將來的人生旅途中,都能有好的工作,好的家庭,再見了,我的同學(xué)們,雖然我們不知道將來上天會(huì)不會(huì)給我們見面的機(jī)會(huì),但是,我永遠(yuǎn)思念的你們,我永遠(yuǎn)愛著你們。

            再見了xx,再見了同學(xué)們。

          我的同學(xué)作文4

            我的同學(xué)是一個(gè)樂于助人的人,他的名子叫楊林。

            記的有一次放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小朋友正在哇哇大哭,因?yàn)樗腵鉛筆丟了。周圍的人似乎沒有看見,還在各干各的事,僅有楊林看見了,走到了他身旁,不解的地問:你哭什么呢?我的鉛筆丟了。小朋友悲痛的說。那我?guī)湍阏野!楊林同情的說。小朋友充滿期望的說:好吧?烧伊税胩欤B鉛筆的影子也沒有看到。

            小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的,不給我買好吃的,還會(huì)讓我抄作文、抄日記。之后那小朋友又哭了起來,嘴里還說著:鉛筆你在哪里呀?楊林看見小朋友又哭了起來,就說:不用著急。楊林從書包里拿出一支鉛筆說:我把這支鉛筆送給你了。小朋友激動(dòng)的說:多謝你楊大哥。楊林說:不用謝。

            這就是我的同學(xué)楊林,他是一個(gè)樂于助人的人。

          我的同學(xué)作文5

            每次路過游泳池,看到一群群的人在游泳池里開心的玩耍,時(shí)不時(shí)的大笑,讓我停下來仔細(xì)的看,讓我想起了初一學(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            記得高一的時(shí)候,我很想學(xué)游泳,就讓媽媽帶我去報(bào)名。從那以后,我一直在想象,當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳時(shí),我可以像魚一樣在水里游,我不禁感受到了陶陶。最后,第一天上課,我媽特別請(qǐng)假送我去報(bào)到。雖然看著陌生的.環(huán)境,看著同學(xué),看著教練,但想到自己可以在水里游泳,還是很激動(dòng)。當(dāng)教練沒完沒了的說游泳技術(shù)的時(shí)候,我的心早就飛到池子里去了,當(dāng)教練告訴我怎么辦的時(shí)候,就更重要了。

            當(dāng)我聽到教練的命令時(shí),我看到大家都按照教練的方法沖進(jìn)水里練習(xí),但我完全不在狀態(tài)。突然,我的腳滑了一下,嗆到了水。我開始緊張,心跳加快,不得不握手求救,好像要被淹了一樣。幸運(yùn)的是,教練及時(shí)趕到,否則我的生命將處于危險(xiǎn)之中。

            很長一段時(shí)間,當(dāng)我聽到“游泳”這個(gè)詞時(shí),我就像一只受驚的小鳥。當(dāng)我看到別人如魚得水地享受游泳時(shí),我真的很羨慕!幸運(yùn)的是,我現(xiàn)在已經(jīng)克服了恐懼,但當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)一把鼻涕一把淚的情景時(shí),似乎就在眼前。我想這是我這輩子第一次永生難忘!

          我的同學(xué)作文6

            我的學(xué)校是育才四小學(xué),是一所很漂亮的學(xué)校。

            早上,學(xué)校充滿了濃濃的書味。我們在班干部的組織下晨讀,讀書的聲音久久回蕩在校園里;下午,我們沐浴著金色的陽光,像馬一樣在操場上飛奔,開心地玩耍,嘴里開懷大笑,形成一道美麗的.風(fēng)景線。

            春天的早晨,一束束金色的陽光照耀在學(xué)校的小紫花上,讓它看起來是那么的朝氣蓬勃,看著它就覺得無比的精神飽滿,眼睛里閃著幸福的金光,感覺好幸福。秋天的午后,風(fēng)吹著小紫花,花落了,讓你覺得無限凄涼。你眼中的光芒突然褪去,卻又覺得好幸福。

            那些美麗的花朵,就像我們同學(xué)稚嫩天真的笑臉。老師就像滋養(yǎng)花朵的陽光雨露。我們在老師的指導(dǎo)下茁壯成長。這就是讓我感到快樂和幸福的校園!我愛我的校園!

          我的同學(xué)作文7

            張馳浩雖我們班的“說話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來就瞇成一條細(xì)縫,他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的`嘴巴。他常常給我們帶來快樂,所以我們給了他一個(gè)綽號(hào),叫做“笑話大王!

            “李白自殺”

            張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩了,有在上課時(shí),張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點(diǎn)支煙,抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了?伤麉s強(qiáng)裝嚴(yán)肅,抓了抓頭,一本正經(jīng)的說:“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆,現(xiàn)在聽他這么一說,我們笑得都要把屋頂掀翻了。

            “獅屎熊便和事實(shí)雄辯”

            張馳浩不但善于改詩,而且還會(huì)改名言,在老師說道事實(shí)勝于雄辯時(shí),他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過熊便!弊屛覀冇执笮σ换。

            怎么樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

          我的同學(xué)作文8

            如果要在我們班上選一個(gè)“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。

            課堂鬧劇

            有上課,袁銓要上廁所,老師允許了。可袁銓回來的時(shí)候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時(shí)老師說:“真是的`,你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢捯魟偮,陸子芃就接著說:“地獄無門你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。

            任課老師

            下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時(shí)候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲,所以由他來當(dāng)任課老師。游戲開始了,一開始同學(xué)還很挺認(rèn)真,可過了一會(huì)兒,有的同學(xué)聽音樂,有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說話,有的同學(xué)睡覺。這時(shí)陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學(xué)告訴旁邊說話的同學(xué),不要吵到后邊睡覺的同學(xué)!边@句話我現(xiàn)在還記得,簡直讓人爆笑啊!

            這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?

          我的同學(xué)作文9

            班級(jí)是個(gè)大家庭,老師就是我們的家長。在我們這個(gè)大家庭里,每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí),我們把家長氣得火冒三丈;有時(shí),我們把家長逗得捧腹大笑;有時(shí),我們把家長弄得忐忑不安;有時(shí),我們又會(huì)讓家長感到無比欣慰……總而言之,我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗過酸甜苦辣,而每次的主角都是我們這些同學(xué)。

            我們班級(jí)有一只“小綿羊”,你們聽見這個(gè)綽號(hào),一定以為是一個(gè)女孩子,其實(shí),他是一個(gè)堂堂正正的`男子漢,他名叫吳乃東,非常老實(shí),十分內(nèi)向,也不太愛說話。但是他非常勤勞,每天早上他都早來上學(xué),夏天時(shí)早來倒垃圾,冬天時(shí)早來升爐火,而且,他每次都會(huì)幫值日生打掃教室,所以,他被評(píng)為我們班的“勤勞星”。

            我們班還有一個(gè)“搞笑星”--夏禹志,這可是我們同學(xué)選出來的。他真名副其實(shí)呀,每次下課時(shí),他都會(huì)逗我們笑。他不講笑話,只用那張臉和風(fēng)趣的語言,就能自編、自導(dǎo)、自演出一臺(tái)節(jié)目來。只要他在,死人都能活過來。他不比小沈陽差多少,所以,我們叫他“開心果”。

          我的同學(xué)作文10

            我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx,我們每次叫他xx,他就會(huì)發(fā)火。

            他的身高可是我們班最高的一個(gè),他臉黑身體也黑,好像一個(gè)外國人;穿著打扮也是那么奇怪,他在冬天也只穿兩件衣服,但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色,但是在遠(yuǎn)處看他頭發(fā)是綠色的,他的`眉毛很淡,每次去表演的時(shí)候他就會(huì)把眉毛涂黑,他的嘴巴像彎彎月亮,牙也是很古怪有三顆,一顆是大門牙,另一顆里面的大牙,還有一顆也是大門牙。

            他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書時(shí),他在和一位同學(xué)說,那個(gè)同學(xué)不要和他說話,他偏要和他說話。有一次,他帶游戲機(jī)到我們班來,他下時(shí)玩游戲機(jī),被老師看見了,他還一直玩?zhèn)不停,老師輕輕拍了他一下沒收了游戲機(jī),他才會(huì)休息。

            這就是我最好的朋友。

          我的同學(xué)作文11

            一提到聰明的同學(xué),那肯是程樂然了,因?yàn)樗娴氖致斆鳌?/p>

            在數(shù)學(xué)課上,程樂然發(fā)言的次數(shù)非常多,每當(dāng)數(shù)學(xué)老師問出一個(gè)問題時(shí),他想了想,馬上舉起了手;等老師叫他回答問題時(shí),他用的'思路也不一樣,答案是對(duì)的,同學(xué)們聽了紛紛鼓掌,都豎起了大拇指,老師也眉開眼笑地看著他。

            在語文課上,程樂然發(fā)言的次數(shù)更多。每當(dāng)老師提出問題時(shí),他不用看語文書,就馬上舉起了手;每當(dāng)老師出難的題目時(shí),大家紛紛搖頭,還在思考中,可是一只手高高地舉了起來——那只手就是程樂然的。當(dāng)老師請(qǐng)他回答那道難題時(shí),他就流利地說出了答案,又對(duì)了,同學(xué)們都驚呆了,連語文老師都鼓起掌,因?yàn)樗麑?shí)在是太聰明了。

            我真想問問程樂然怎么那么聰明,可每次一有空,他都捧著一本我聽都沒聽到過的書在看,看得那么入神,我怎么好打擾他呢?

          我的同學(xué)作文12

            我的同學(xué)叫王小珂。她大大的眼睛,長長的頭發(fā),是一個(gè)很文靜的`女生。

            她很愛學(xué)習(xí)。每次考試都是全班第1名,所以我們大家叫他學(xué)霸。記得有一次上數(shù)學(xué)課。老師出了一道遇到難題,班里大部分同學(xué)都不會(huì)做,我也同樣。就在這時(shí)候,王小可同學(xué)舉起了手,我們40多雙眼睛同時(shí)都看向他。我有點(diǎn)半信半疑,結(jié)果她把算理全說出來了,回答的非常正確。真是了不起。

            她的愛好很多。他在星期天報(bào)了很多課外輔導(dǎo)班:有鋼琴、美術(shù)、書法等。我想了想,他根本沒有時(shí)間玩,他的學(xué)習(xí)成績越來越好,各方面全面發(fā)展。果然配得上學(xué)霸這兩個(gè)名字兩個(gè)字。

            她不僅學(xué)習(xí)好,而且非常樂于助人。不管誰,遇到困難,他總是熱情的幫助。她說“幫助了別人,自己也感到很快樂”

            她是我最令人敬佩的好同學(xué)。

          我的同學(xué)作文13

            我要夸的同學(xué)是王廷聽雪,或許你們聽到了這個(gè)名字都很驚訝,因?yàn)樵谀銈兊难壑,王廷聽雪只是一個(gè)愛說話而又一般的小女孩,可我卻不這么想?,她胖嘟嘟的笑臉,黑寶石般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,最重要的是每天在她腦后飛舞的長辮子,使她變得可愛活潑。美麗溫柔的'她還有很多閃光點(diǎn)呢!比如……那是一個(gè)寒冷的冬天,我因?yàn)橄腽B(yǎng)小狗的事和家人吵了一架,所以一直到上學(xué)時(shí)都很不高興,我以為沒人會(huì)安慰我,但王廷聽雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看見我不開心的樣子,干脆放棄自己玩耍的時(shí)間來安慰我,逗我開心。她知道我喜歡聽笑話,便給我講笑話,可我還為了小狗的事生氣,所以一句都沒聽進(jìn)去。她見這方法不管用,黑亮的眼珠一轉(zhuǎn),她想:這個(gè)不管用,那我就來狠的!于是她把手放在嘴前一哈氣,我便知道她要干嘛了。我立刻站起來跑了,你們猜她要干嘛?撓癢癢呀!撓了一會(huì)兒,我便笑了起來,也明白了她的心意,就把這小小的不快拋在腦后,一起開心地去玩了。

            同學(xué)們,這就是我可愛的好朋友——王庭聽雪,你們也來和這個(gè)“開心果”分享一下快樂吧!

          我的同學(xué)作文14

            李文鑫是我班的五大胖男之一,他和我們所不同的是:他不是漢民,是回族人,個(gè)子中等,留著一縷搭在額頭的頭發(fā),圓臉,雖然是男生,但皮膚卻很白,如同女生一般,和“非洲難民”李永澤比起來,真是一個(gè)天上一個(gè)地下,(一個(gè)黑,一個(gè)白,嘻嘻),白白的臉上大眼睛發(fā)著淡棕色的光,一股機(jī)靈勁。

            有一次,星期五大掃除,老師分組擦玻璃,我擦完我的`之后,來到我的座位上,還沒來得及喝上一口水,就聽見頭頂上傳來一個(gè)迤聲迤氣的聲音:“是——誰?”我一抬頭,可嚇了一大跳,媽呀,這不是李文鑫嗎,他正站在窗臺(tái)上向下看,我用不可置信的語氣說:“你怎么跑上面去了”?他揚(yáng)揚(yáng)手里的抹布,夸張地皺了一下眉:“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得:“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托,你上來試試,不懸在上面怎么辦,上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙,轉(zhuǎn)身向外面跑,可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音:“缺心眼,拜拜﹗”

            真是氣死我了,下星期一我一定好好整整他。

          我的同學(xué)作文15

            他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長,他是誰呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號(hào)稱老韜。

            老韜最大的特點(diǎn)莫過于學(xué)習(xí)好,而且還愛教同學(xué)做題。

            老韜的學(xué)習(xí)可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測驗(yàn),我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會(huì)兒,老韜就喊:“做完了。”我一看表,才41分鐘呢!過了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。

            老韜可愛教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問了一下老韜。老韜見狀,趕緊過來幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會(huì)兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的題解出來了,我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的.奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開,感謝老韜幫了我一個(gè)忙。

            看!這就是人見人愛,花見花開的老韜。如果你想見真人,那你就來塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!

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