有關(guān)冬的作文集合10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有關(guān)冬的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)冬的作文1
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意！
漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的`花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧！”我情不自禁地喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。您見(jiàn)了，不醉才怪呢！
看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。您瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。
��！我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
有關(guān)冬的作文2
在這個(gè)溫暖的冬日，我過(guò)上了一個(gè)開(kāi)心的新年：全家到空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美的湛江湖光巖玩了一回。
湖光巖是一個(gè)噴發(fā)過(guò)的火山口湖�；鹕娇诤腔鹕娇谥蟹e水形成的湖，湖光巖就是這種湖，是全國(guó)唯一的瑪珥湖哦。
走入門(mén)口，首先映入眼里的是兩排參天古樹(shù)。特別是幾棵老榕樹(shù)，好像幾把參天的傘，將冬日的陽(yáng)光全部遮擋。據(jù)說(shuō)，由于這里古藤繚繞，植被茂盛，形成一片高密度空氣負(fù)離子區(qū)，被譽(yù)為“天然氧吧”。
順著幽靜的林間小道沒(méi)走多遠(yuǎn)，一塊平靜的.“鏡面”出現(xiàn)在眼前：瑪珥湖到了。站在湖邊遠(yuǎn)望，湖像大型的心形鏡子平躺在地上，難怪被喻為“湖光鏡月”了。
湖水很清，清得可以看見(jiàn)魚(yú)兒在游來(lái)游去，一陣微風(fēng)吹來(lái)，還帶著湖面的清香，令人心曠神怡。
聽(tīng)說(shuō)湖里的水含豐富的礦物質(zhì)，拿來(lái)就可以喝，而火山泥與火山熱礦泉還有美容作用呢，看來(lái)，湖光巖滿地都是寶啊。
最令人稱奇的是湖水不會(huì)干，也不會(huì)滿，湖面沒(méi)有浮著的樹(shù)葉，湖里魚(yú)龜成群，但沒(méi)有青蛙、蛇、螞蟥，這些自然之謎，構(gòu)成了湖光巖“稀、古、奇”三大特色。
在湖光巖我象放羊一樣四處游玩。不過(guò)，在玩鐵索橋時(shí)，好象浮在水面上的橋，讓我忘記了安全。不小心從索橋上掉了下來(lái)幾次，摔得我的腳流血了，盡管留下了一些疼痛，但我不后悔。在這個(gè)假日里，與收獲相比，這些疼痛算得了什么呢? 湖光巖，我愛(ài)你，下一次，我還會(huì)來(lái)。在回來(lái)的路上，我暗暗對(duì)自己說(shuō)。
有關(guān)冬的作文3
一年四季，各有千秋，每個(gè)人所喜歡的季節(jié)也各不相同。有人喜歡春天，因?yàn)樗娜f(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃；有人喜歡夏天，因?yàn)樗钠G陽(yáng)高照、百花爭(zhēng)艷；有人喜歡秋天，因?yàn)樗那镲L(fēng)颯颯、碩果累累。我喜歡冬天，因?yàn)樗姆蹔y玉砌、銀裝素裹。
每每到了冬天，我們都會(huì)穿上厚厚的棉衣，等待著寒冷的冬天快快過(guò)去�？勺屑�(xì)地想一想，如果沒(méi)有這寒冷冬天的等待，哪里會(huì)有這一年的糧食？如果沒(méi)有這寒冷冬天的等待，哪里會(huì)有春天萬(wàn)物新生的景象？
這樣寒冷的季節(jié)，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些游戲在每個(gè)人的.童年里都留下了永恒的刻印，我們那時(shí)天真的笑容和歡樂(lè)是那么的美好。每當(dāng)回憶起那時(shí)的場(chǎng)景，我們會(huì)氣憤，會(huì)大笑，會(huì)沉思。
我認(rèn)為，冬天不僅僅是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)，更是一個(gè)孕育生命的季節(jié)。當(dāng)大雪覆蓋著大地，眼前一片白茫茫的時(shí)候，厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當(dāng)太陽(yáng)高高升起，燕子又穿著美麗的新衣回來(lái)的時(shí)候，小草們、小花們、稻谷們就開(kāi)始將一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天吸收的營(yíng)養(yǎng)變成成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓我們感覺(jué)到新的一年即將來(lái)臨。
可冬天為我們做出了這么多的貢獻(xiàn)，可它并沒(méi)有象我們索要什么，而是用它那純白色的心靈來(lái)讓我們感受到它的無(wú)私，它的偉大。
冬天象可愛(ài)的小孩子，用它那天真的心去帶給它人歡樂(lè)帶給別人幸福。
冬天象美麗的少女，亭亭玉立，楚楚動(dòng)人。
我愛(ài)冬天，不僅因?yàn)樗陌籽┌}皚，更因?yàn)樗臒o(wú)私和偉大。
有關(guān)冬的作文4
冬，是位冷酷無(wú)情的男子，他用冰雪驅(qū)散了陽(yáng)光，用逼人的寒氣趕跑了小動(dòng)物，用寒冷的氣息凍結(jié)了山河；
冬，走過(guò)了許多崇山峻嶺，在每一座險(xiǎn)峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜，在綠色上灑滿了白；
冬，游過(guò)了許多滔滔不絕的河流，把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰層，在綠色上鋪滿了白；
冬，邁過(guò)了許多生機(jī)勃勃的森林，給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花，在綠色上堆滿了白；
冬，有時(shí)也是一位大自然的朋友，他用微笑的雪花給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象；
冬，帶著一片片、一朵朵微笑的雪花，播種在孩子們的面前，他的雪花像孩子們的心一樣純潔；
冬，帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài)，展現(xiàn)在大自然的.面前，他的姿態(tài)像一幅畫(huà)一樣美麗；
冬，在這個(gè)世界上不停地跑動(dòng)，現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束陽(yáng)光融化了他，融化了這個(gè)世界；
冬，他既是個(gè)無(wú)情的男子，又是個(gè)大自然的朋友。冬，在我眼里是光明的，我想用世界上最美的鮮花來(lái)點(diǎn)綴他。
石家莊市維明路小學(xué)三年級(jí):溫博然
有關(guān)冬的作文5
冬天的田野是寒冷的，是荒涼的。
走進(jìn)田野，昔日生機(jī)勃勃的田野已在寒風(fēng)中卸了妝，變的無(wú)精打采，沒(méi)有了往日的精神頭。剛出芽的嫩綠的'麥苗，在寒風(fēng)中頻頻顫動(dòng)，雖然現(xiàn)在還是很稀疏，但是經(jīng)過(guò)冬天的孕育，來(lái)年定是一幅綠色的畫(huà)卷。突然，幾只羊闖了我的視野，它們?cè)谶@片綠地上漫不經(jīng)心的吃著麥苗，那潔白的毛色，強(qiáng)健有力的后腿，悠閑的步伐，真惹人喜歡。羊群中有一只老羊煞是神氣，它頭上頂著兩只高大、粗壯的角，走起路來(lái)紳士一般。在吃草的同時(shí)，還不停地抬頭察看周?chē)那闆r，不用說(shuō)，它肯定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想：“羊怎么能吃人家的麥子呢？”爸爸回答說(shuō)：“麥子剛發(fā)芽時(shí)是不怕吃的，吃后會(huì)發(fā)出更多的芽，明年麥苗會(huì)長(zhǎng)的更密！”
樹(shù)上的葉子已所剩無(wú)幾，雖然有些樹(shù)葉仍高高地掛在枝頭，但它們?cè)缫芽蔹S，左右搖晃著，搖搖欲墜。寥寥的樹(shù)葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響，在人們耳邊回蕩著。飄落的樹(shù)葉被調(diào)皮的風(fēng)吹了起來(lái)，在空中翻滾著，好像在為人們表演著最后的舞蹈：落在地上的樹(shù)葉，疊在一起，為大地鋪上了一層金色的地毯。
忽然，遠(yuǎn)處河岸上飛起了一只白鶴，我們很是驚訝，現(xiàn)在的它不是應(yīng)該在溫暖的南方嗎？只見(jiàn)它在空中飛來(lái)飛去，久久不愿離去……
有關(guān)冬的作文6
“要去冬游了，我今天得睡個(gè)好覺(jué)啊!”我雖是這樣說(shuō)，可我卻因?yàn)樘?dòng)而沒(méi)睡好。明天我們將去市政廣場(chǎng)冬游，并宣傳“五十百千示范工程”和參觀科技館。我早就想去科技館了，心早就飛到那了。
第二天，到了市政廣場(chǎng)，“鳳凰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五十百千示范工程”鮮紅的標(biāo)語(yǔ)在冬日的陽(yáng)光下顯得格外醒目，我們用通俗易懂的快板表演講解“好習(xí)慣”策略，我們向群眾介紹“五十百千示范工程”。踏踏的快板聲吸引了不少觀眾，大家不由自主地圍起來(lái)，傾聽(tīng)我們的'宣傳，讓群眾養(yǎng)成好習(xí)慣、形成文明生活，知道了 “五十百千示范工程”是為積極探索城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范效應(yīng)和引導(dǎo)作用，推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理不斷向縱深發(fā)展，四川省委、省政府決定，在全省選擇5個(gè)城市、10個(gè)縣城、100個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)、1000個(gè)村莊作為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理示范點(diǎn)，開(kāi)展“五市十縣百鎮(zhèn)千村環(huán)境優(yōu)美示范工程”。簡(jiǎn)稱“五十百千示范工程”。干完了這事，我們開(kāi)始拉歌，拉了半天也沒(méi)人下場(chǎng)。我們就迫不及待地沖進(jìn)了科技館。
科技館很大，很寬敞，給人一種很舒服的感覺(jué)。里面最吸引人的是“傾斜的房子”，它外觀看起來(lái)和其他房子一樣，但一走進(jìn)屋里就不一樣了，因?yàn)橛醚劬�，不僅地板是傾斜的，連天花板、墻壁，甚至整個(gè)房子都是傾斜的。可是放在地上的球卻一動(dòng)不動(dòng)地立在那。這說(shuō)明房子根本就沒(méi)有傾斜呀!原來(lái)科學(xué)家利用我們的視覺(jué)差，建立了這樣一個(gè)看似傾斜卻不傾斜的奇怪房子，真是太有趣了!這里還有一個(gè)讓我感興趣的設(shè)計(jì)，叫“燈光隧道”，它是利用燈光的旋轉(zhuǎn)讓眼睛產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為是道路在旋轉(zhuǎn)。這里面還有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、會(huì)說(shuō)話的迎賓娃娃……各種各樣有趣的東西讓我大開(kāi)眼界�，F(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)科學(xué)并不是無(wú)聊的，只要你學(xué)之以用就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的地方。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要多學(xué)習(xí)、接觸科學(xué)，說(shuō)不定我也會(huì)發(fā)明出許多有趣的東西。之后，我又玩了一會(huì)兒，直到老師叫走，我才依依不舍地走了。
從科技館出來(lái)，我們都餓極了，找了個(gè)地方開(kāi)始狼吞虎咽地吃東西，有一個(gè)小插曲很好玩：我買(mǎi)的可樂(lè)擰不開(kāi)了，最后我用剪刀一剪，水噴了出來(lái)，噴了我一臉。
這次冬游真有趣，又宣傳了“五十百千示范工程”，還參觀了科技館，我真期待下次冬游。
有關(guān)冬的作文7
轉(zhuǎn)眼間，冬季已把自己心愛(ài)的一張潔白的毯子偷偷地拿走，悄悄地離開(kāi)了我們。仿佛就像一陣風(fēng)，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)，又漸漸離去。
回想起那銀裝素裹的冬季，卻只有大雪紛飛的景象。雪，像白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。但仔細(xì)一看，卻更像秋天的落葉，瀟瀟灑灑地從空中飄落下來(lái)。有一些調(diào)皮的雪花落到了窗戶上，結(jié)成了美麗的冰花：有的像銀針，雖然很小，但它們卻很精致、美觀；有的像冰雕，似乎每條花邊都是微型雕刻家精心雕刻出來(lái)的，無(wú)比精巧可愛(ài)。
但是，雪花和泡沫一樣，帶給人們美好的一瞬間后，便悄悄離開(kāi)了，什么也沒(méi)有留下。即使許多人在它的身上留下了無(wú)限的喜愛(ài)與贊美，它，也不會(huì)有所留念，一去不復(fù)返。
其實(shí)，在冬季，最獨(dú)特的不僅僅是美麗的雪花，還有歲寒三友之一——臘梅。
朋友，你去過(guò)梅林嗎？如果你去過(guò)，那么，你一定知道紅的似火，粉的似霞，黃的.似金，白的似雪，紫的似煙，綠的似林······這些詞語(yǔ)是用來(lái)比喻什么了。在這些令人目不暇接的梅林中，梅，帶給人與雪不同的魅力：有的是害羞的花骨朵兒，讓人感到可愛(ài)，而又不失貴氣；有的是盛開(kāi)的花朵，朵朵嬌嫩欲滴，天天拼命爭(zhēng)奇斗艷；還有的，便是我們不常見(jiàn)到的一種梅，也是我最喜歡的一種梅。它是梅花，卻又及其像雪花，既嬌美可愛(ài)又清新脫俗。
冬季的景美，她的節(jié)日也“美”。
在元旦節(jié)，也就是家喻戶曉的春節(jié)。人們忙著除舊迎新、拜年、吃年夜飯······雖然忙碌，但人們的心頭總會(huì)涌起陣陣喜悅：孩子們長(zhǎng)大了，自己喜愛(ài)的季節(jié)又要重新到來(lái)了。但在元旦節(jié)，最高興的就要數(shù)孩子們了，因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻期盼到來(lái)的寒假終于來(lái)臨了，又可以拋去學(xué)習(xí)的煩惱和壓力，痛痛快快地大玩一場(chǎng)了。玩，是每個(gè)孩子的天性，即使是溫文爾雅的外國(guó)孩子，他們禮貌的外表下還隱藏著一顆愛(ài)玩的心。所以，到了圣誕節(jié)，他們都會(huì)非常開(kāi)心、快樂(lè)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都會(huì)收到一份屬于自己的禮物：糖果、平安果······幾乎所有的孩子都喜愛(ài)吃美味的糖果，所以有時(shí)候圣誕節(jié)在孩子們的心目中比春節(jié)還要受歡迎。
冬季，是多么的美好！想一想，在冬季，你收獲了多少樂(lè)趣和快樂(lè)！只可惜，至今，冬季已離我們而去，我只想對(duì)冬季說(shuō)：“再見(jiàn)了，冬季！”
有關(guān)冬的作文8
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小城市，但小也有小的好處，特別是到了冬天。
故鄉(xiāng)的冬天，冷的不得了。每次出門(mén)前，父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�？珊菤庠跊_過(guò)重重的“包圍”之后。還是可以看的出來(lái)。整個(gè)的冬天，幾乎天天刮著西北風(fēng)，待在屋里一聽(tīng)，跟狼嚎似的，令人心驚膽顫。這冬天，可真應(yīng)了那句話：滴水成冰，呵氣成霜。
冬天里的雪是都有的，故鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天，每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪，放眼望去就像連綿不斷的山一樣，聳立在馬路邊。但這可沒(méi)影響到孩子們玩耍，反倒為他們都省了力氣和時(shí)間，都興高采烈的堆起雪人來(lái)了。再向遠(yuǎn)看，嗬！那山，水，樹(shù)木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光。有了這雪的裝飾，即使再冷，也物超所值了，讓人覺(jué)得都沒(méi)那么冷了。
天上剛下完大雪，地上的冰就開(kāi)始發(fā)展了。地上的積雪，加上西北風(fēng)的“狂刮”，地上，馬路上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰，這房屋的四角都掛上了一串串的`“冰溜子”。一大早，一些人就從被窩里爬出來(lái)，開(kāi)始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵�，可也倒是�?dāng)鍛煉身體。其實(shí)也不必去理會(huì)它們，它們可是冬的象征。在遠(yuǎn)處看到家家戶戶的房檐上都掛著幾串“銀光”不也好嗎？幾朵“雪蓮”不也美的嗎？
雪后的樹(shù)，都披上了一身厚厚的裝甲。揮舞著又鋒又利的長(zhǎng)劍，全都屹立在“軍營(yíng)”中，待命沖鋒。
這就是我故鄉(xiāng)的冬天獨(dú)具的美。
這就是我故鄉(xiāng)的冬天。
有關(guān)冬的作文9
柘榮，是個(gè)在地圖上徘徊在赤道和北回歸線之間的一個(gè)小縣城，在這里，沒(méi)有一個(gè)真正的冬，這里沒(méi)有雪，只有單純的冷。
不過(guò)，在那樣模糊的一年中，來(lái)一場(chǎng)雪，燦爛的雪。
好似原先聽(tīng)見(jiàn)天堂的鼓聲，卻只是緩緩飄落人間的小小饋贈(zèng)，一場(chǎng)雪下，積，最后覆上一層又一層，蓋上你踏上的腳印，一左一右地消失。
那九月的桂花綻放過(guò)的土地也被深埋，那一星一點(diǎn)的雪花仿若天堂舉行慶典中炸開(kāi)的禮花，帶著月純潔的光，撒在人間，覆上屋檐、樹(shù)梢，甚至是鳥(niǎo)窩。
在那燈火闌珊的冬雪中，我見(jiàn)到一個(gè)朦朧的背影，伸出手，雪片輕輕地落進(jìn)那微暖的手心。漫漫地，融，化。
我輕聲走上前，學(xué)著你的樣子，伸出手，感受那手心傳來(lái)的一絲微涼，漸漸與手心的一滴冷汗結(jié)合，化成一攤水，望著你的眼睛，會(huì)心一笑。
周?chē)男』锇閭兌紤c祝地，興奮地打雪仗，沒(méi)人注意這一旁舔雪的我們。那美麗的冰晶，融化在舌尖，冰涼的感覺(jué)趕走溫暖的空氣，帶著一絲甜滲進(jìn)味蕾里。
夜深，人散，告別之后，你那被漫天大雪模糊的背影，小小的，淡淡的'，最后變成一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在我的視線之中。
一陣?yán)滹L(fēng)把我吹進(jìn)被窩，心里期待著明天的大雪。
第二天，雪停，四周一片白茫茫的空曠，那片白色在地上無(wú)盡頭地延伸。我目光所能觸及的地平線上，卻再也沒(méi)有你的身影，一點(diǎn)失落彌漫心頭。
隨著時(shí)光的飛逝，我漸漸忘有那么一個(gè)你，只記得在大雪之中的那個(gè)背影，那好像藤蔓一圈一圈地纏繞在心上。
今年，又是一個(gè)深秋，一群飛鳥(niǎo)在頭頂上飛過(guò)，它們飛過(guò)沒(méi)有雪的冬至，從此沒(méi)季節(jié)與晨昏的反復(fù)。
天空突然放晴。
現(xiàn)在，我躺在床頭，知道嗎？
我夢(mèng)見(jiàn)那年的冬至，只有我一個(gè)人，連你的背影都消散。
醒，茫然，究竟我是否在那個(gè)冬至見(jiàn)過(guò)那個(gè)你呢？
忘，不記得，也許沒(méi)有你，也許只有那個(gè)冬至。
多想再看一場(chǎng)雪，在這個(gè)地圖上找不到的小縣城里……
有關(guān)冬的作文10
今天早上，我起了床，突然覺(jué)得寒氣逼人，拉開(kāi)窗簾一看，哇！真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蓖饷娉闪吮┑氖澜�，到處白茫茫一片。于是，我趕緊走出家門(mén)，從門(mén)前的樹(shù)上抓了一把雪，只見(jiàn)此雪白如棉花，冷若冰霜，晶瑩剔透，漂亮極了！看著地上厚厚的積雪，我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒(méi)出來(lái)玩，就只好和母親一起堆雪人了。
我先和母親把鏟子從地下室拿出來(lái)，然后我們各自戴上自己的手套，以防手被凍壞。只見(jiàn)地上有已經(jīng)被人踩過(guò)的黑雪，還有潔白如玉的白雪，我便拿鏟子把黑雪堆成一堆，再把白雪堆在黑雪的上邊，就這樣我們堆好了雪人的身體。開(kāi)始堆雪人的頭了，母親讓我來(lái)做大雪球，想用大雪球來(lái)當(dāng)雪人的頭。
我一開(kāi)始一次次的嘗試著做大雪球，第一次我把很多雪聚在一起，想捏成一個(gè)大雪球，結(jié)果我的兩只手碰撞在一起了，雪卻四分五裂，飄散的到處都是，而我的手卻被撞得十分疼痛。我并不沮喪，開(kāi)始第二次嘗試，我先用雪捏了一個(gè)小雪球，想用它滾成一個(gè)大雪球，結(jié)果那個(gè)小雪球一點(diǎn)也不會(huì)滾，我怎么滾來(lái)滾去它也變不成大雪球，這次又失敗了。
第三次我想到了用很多小雪球聚在一起，讓它們變成一個(gè)大雪球，結(jié)果那些小雪球都紛紛碎裂，和第一次的結(jié)局一樣。于是，我就用了第四種方法，把雪堆在雪人的身體上，等雪壓緊了，在雪人的脖頸處畫(huà)出一條線，上面的為頭，下面的為身體，這下成功了，我深深地嘆了一口氣，唉！總算把雪人的頭做出來(lái)了。
看著已經(jīng)堆好身體和頭的雪人，我很高興，就和母親分頭去找裝飾雪人的東西。我找來(lái)了一個(gè)紅色的瓶蓋和兩張剪過(guò)的卡紙，母親找了兩片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝，還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴，用剪過(guò)的卡紙做雪人的眼睫毛，用樹(shù)枝做雪人的鼻子，用兩片樹(shù)葉做雪人的`眼睛，還有一些松針插在雪人的頭上，做雪人的頭發(fā)。就這樣我們的雪人順利完工了。
我們的雪人終于堆好了，看著這個(gè)可愛(ài)的雪人，我和母親高興地又唱又跳，圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，母親還拿來(lái)了相機(jī)拍下了小雪人可愛(ài)的樣子，我們的陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在雪地上空……
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