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精選比賽作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的比賽作文400字8篇,歡迎大家分享。
比賽作文400字 篇1
這個(gè)暑假,我代表學(xué)校去參加全省的航模比賽,我為這次比賽做了充分的準(zhǔn)備。暑假一開始,我們就去廈門一中集訓(xùn)。在每個(gè)訓(xùn)練的日子里,那熱火朝天的干勁,那精益求精的.態(tài)度,讓我的操作提升了不少。雖然訓(xùn)練有時(shí)也很枯燥,但是我都努力參加訓(xùn)練。天氣異常炎熱,我也一直堅(jiān)持絲毫不敢松懈。
終于到了比賽那天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),幾千張密密麻麻的桌椅整整齊齊地?cái)[在賽場(chǎng)上。這不禁讓我緊張了起來(lái),我的心就像小兔子一樣跳來(lái)跳去,掌心也出了汗。媽媽看見我這個(gè)樣子后,拍拍我的肩,鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,子銘,你能行!”媽媽信任的眼神消除了我的緊張情緒。
終于,隨著裁判員的一聲令下,比賽正式開始了!我調(diào)整好自己,立即進(jìn)入比賽狀態(tài),認(rèn)真地拼了起來(lái)。我按照老師教授的做法,拼裝的速度提高了不少,眼看就要完成作品了。“啊,糟糕!”我叫道有一個(gè)零件飛了出去,我心急如焚,趴到地上既迅速又仔細(xì)地找了起來(lái)。還好,幾秒鐘的功夫,我就找到了那個(gè)零件,趕忙裝了上去,在比賽的最后一刻拼完了作品。
比賽給束了,通過(guò)這次比賽,讓我學(xué)到了堅(jiān)持的態(tài)度、刻苦的精神、良好的心理素質(zhì),都是成功不可缺少的因素。不管比賽結(jié)果如何,這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最寶貴的財(cái)富。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)做得更好!
這真是一次難忘的航模比賽。
比賽作文400字 篇2
扳手腕比賽就要開始了。
裁判員徐老師一聲令下:“預(yù)備--開始!”話音剛落,激烈的“戰(zhàn)斗”拉開了序幕,兩位參賽選手張文昊和邵偉然的手緊緊地握著,誰(shuí)也壓不倒誰(shuí),相持了好一會(huì)兒。
張文昊這一隊(duì)的觀戰(zhàn)同學(xué)幾乎同時(shí)喊起來(lái):“張文昊加油!張文昊加油!……”。張文昊面紅耳赤·手露青筋·緊閉雙眼,額頭沁出了汗珠。邵偉然大聲地喘氣·滿面漲紅。一分鐘慢慢地過(guò)去了,邵偉然的力氣稍大一點(diǎn),漸漸占了上風(fēng),把張文昊的手壓低了一些。這時(shí)的張文昊臉色由淺紅慢慢地變成深紅色,再看邵偉然比以前輕松多了,不管張文昊怎么扳,他都紋絲不動(dòng),粗實(shí)的胳膊,有力的大手,足以顯示出他的實(shí)力。眼看張文昊就要輸了,張文昊這一隊(duì)的同學(xué)連忙給他吶喊助威,使他的信心增加了十倍,但仍然不能抑制住同學(xué)們緊張的心情與那提到嗓子眼的心。張文昊緊咬著嘴唇兒,眼睛死死地盯著自己的手,使出渾身的.解數(shù)。因?yàn)樘昧,所以嘴巴都有點(diǎn)歪了。邵偉然一用力,青筋都暴了出來(lái)。就在這緊張的時(shí)刻,突然“啪”的一聲,張文昊的手倒在了桌面上,像一名勇士戰(zhàn)死在了沙場(chǎng)。邵偉然取勝了,他那隊(duì)的同學(xué)欣喜若狂,教室里沸騰了,張文昊那隊(duì)的同學(xué)們像泄了氣的皮球,怨聲載道,傳來(lái)一聲聲嘆息,他們替張文昊惋惜。
結(jié)尾:別人是一舉成名,可我們班的邵偉然卻是“一扳成名”呀!
比賽作文400字 篇3
跳繩比賽開始了。隨著哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來(lái),十分投入。可是,等到我滿懷著希望去問成績(jī)時(shí),這個(gè)成績(jī)卻讓我大跌眼鏡——才162個(gè)!我頓時(shí)氣炸了,心里感覺空蕩蕩的,完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著:為什么會(huì)這樣啊?為什么啊?突然猛地想起來(lái):我自己也在數(shù),明明晚數(shù)了一會(huì)兒,就算那樣可也有180多下!我剛想向那位給我數(shù)跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。
正不服氣的、氣沖沖地向前走時(shí)的我,也聽到了我們整組的抱怨聲:“他們?cè)趺纯梢詠y數(shù)。俊薄皩(duì)。∥颐髅魈艘话倨呤嘞,那個(gè)人只給我數(shù)了一百六十四下!”“真是的',我跳兩下他數(shù)一下,今天運(yùn)氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。
回到教室,當(dāng)宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績(jī)時(shí),瞪大了眼睛望著我們,過(guò)了一會(huì)兒才緩緩地說(shuō):“現(xiàn)在我都清楚了。小小年紀(jì)就知道說(shuō)謊、騙人!兩百多個(gè),甚至有三百多個(gè),原來(lái)都是假的!”我們都低著頭,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
唉,算了,這次就這樣過(guò)去吧!不過(guò),我不得不承認(rèn),這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!
比賽作文400字 篇4
大家一定都玩過(guò)接力棒比賽吧!可我感覺我們這次接力棒比賽最精彩!因?yàn)槲覀兪歉昙?jí)的大同學(xué)比。假如你想看這場(chǎng)精彩的比賽,請(qǐng)讓我為您一一講解。
今天我們?cè)缭绲貋?lái)到了體育操場(chǎng)。這時(shí),體育老師拿了兩根接力棒,對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們要跟六年級(jí)的同學(xué)比賽,大家一定要好好發(fā)揮!大家異口同聲地說(shuō):好!在一旁的六年級(jí)的同學(xué)信心百倍的說(shuō)一定是他們贏,我一點(diǎn)也不服氣,心里默默的想:走著瞧吧!
比賽開始了,在老師的一聲令下,我們班的同學(xué)和六年級(jí)的同學(xué)像一支離弦的箭,像飛一樣的沖了出去,但是還是比不過(guò)六年級(jí)的大哥哥,最終以失敗告終。
第二場(chǎng)比賽開始了,我們班可和六年級(jí)的.較上了勁。因?yàn)槲覀兊钠鹋芫比六年級(jí)的同學(xué)多出一點(diǎn),我們果然取得了優(yōu)勢(shì),不一會(huì)兒我們就領(lǐng)先了六年級(jí)同學(xué)一大半,在加上六年級(jí)同學(xué)的落棒的次數(shù)比較多,我們輕松的領(lǐng)先。這時(shí)六年級(jí)的同學(xué)可發(fā)了威,我們危在旦夕。突然,我們班落棒了,他們不急,我都為他們著急,可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,排在下面的魏曉峰棒飛快的撿了起來(lái),以訊雷不及掩耳之勢(shì)的沖了出去,終于在我們的努力下,我們贏了,大家互相歡呼,互相慶祝,我也興高采烈。
通過(guò)這件事我想告訴六年級(jí)的同學(xué),千萬(wàn)別小看了我們五年級(jí)哦!
比賽作文400字 篇5
將近五點(diǎn)鐘時(shí),我、爸爸和媽媽一起去打乒乓球,這次打乒乓球要分冠軍、亞軍、季軍,一相打乒乓球不認(rèn)真的我,今天可是精神抖擻,全力以赴,爭(zhēng)取得冠軍。
第一場(chǎng)是我和媽媽爭(zhēng)奪亞軍。媽媽先發(fā)球,只見球不慌不忙地向我“跑”來(lái),我見了,猛地一推,把乒乓球打到了左下角——因?yàn)檫@是媽媽的`弱項(xiàng),所以無(wú)論怎么接也不會(huì)接到的,只聽見“啪!啪!啪!”乒乓球落了地,像在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,一直向前“飛奔而去”,我驕傲地哈哈大笑起來(lái),還不停地暗暗拍手。“一比零!”爸爸說(shuō)道。就這樣,一直打到四比十,我咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備最后一球決出勝負(fù)。我發(fā)了一個(gè)快球,只見球“飛奔而去”,媽媽沒有接著。“四比十一!”話音剛落,我心中有說(shuō)不出的喜悅。
第二場(chǎng)是我和爸爸奪冠軍,我頓時(shí)像鼠見老貓,嚇得魂飛魄散,膽戰(zhàn)心驚,因?yàn)槲覜]有實(shí)力來(lái)戰(zhàn)勝他。爸爸發(fā)球了,我以為是普普通通的發(fā)球,誰(shuí)知是下旋球,一接,落了網(wǎng),沒辦法,一分只好輸給了他。哪知道后來(lái),又連續(xù)輸了好幾球,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)泄氣了,心想:哎!輸就輸,得不到冠軍,還能得個(gè)亞軍,已經(jīng)不錯(cuò)了。于是,我便無(wú)精打采地繼續(xù)打了起來(lái)。結(jié)束后,我一直悶悶不樂,拿門出氣。
從這一次打乒乓球,我領(lǐng)誤到“勝不驕,敗不餒”的用意。
比賽作文400字 篇6
今天,我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了一次一分鐘平跳比賽。
我們來(lái)到籃球館,大家都很開心,因?yàn)檫@和評(píng)示范班有關(guān)系,也是一次我們展示的機(jī)會(huì)。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
比賽開始前,老師告訴我們:“誰(shuí)沒有跳到150個(gè),以后就得每天練!蔽覀兌籍惪谕暤鼗卮穑骸昂玫!”賽前的氣氛很緊張,同學(xué)們相互擁抱,互相鼓勵(lì)。
全班同學(xué)站成四排,每排12人。隨著老師的一聲哨響,幾十根繩子同時(shí)舞動(dòng)起來(lái),繩子在空中呼呼生風(fēng),讓人覺得眼花繚亂,只聽見繩子打在地上“啪、啪”的脆響。我們都咬緊牙關(guān)、竭盡全力完成比賽。大家都想讓發(fā)揮出自己的最好水平,讓我們班拿到第一名。
緊張的比賽很快就結(jié)束了。雖然只跳了一分鐘,但是我們個(gè)個(gè)都?xì)獯跤、滿頭大汗地回到教室。有的同學(xué)發(fā)揮得很好,顯得很開心;有的覺得自己本來(lái)能跳200個(gè),有機(jī)會(huì)進(jìn)入年級(jí)前15名,提高我們班的總成績(jī),結(jié)果沒有達(dá)到目標(biāo),感到有點(diǎn)失望;有的同學(xué)沒有跳到150個(gè),就低頭不語(yǔ)。我只跳了152個(gè),我覺得沒有發(fā)揮出我的最好水平,感到十分難過(guò)!
過(guò)了幾天,老師公布比賽成績(jī)。雖然我們班取得了第二名,但是沒有一個(gè)人歡呼,因?yàn)槲覀儼嚯x第一名的班級(jí)的.平均分還差3個(gè),我們想要的是第一名。我會(huì)堅(jiān)持不斷地練習(xí),爭(zhēng)取在下一次的比賽中取得更好的成績(jī)。
比賽作文400字 篇7
“啦啦啦……”我們哼著優(yōu)美的小曲,站好整齊的隊(duì)伍,一起跑到小廣場(chǎng)。
這節(jié)課是體育課。老師讓我們兩人一組輪流跳繩,互相數(shù)數(shù)。跳繩次數(shù)超過(guò)一百個(gè)的就有資格參加學(xué)校的跳繩大賽。老師的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論,紛紛去找自己的搭檔。
我和程新宇一組。老師一吹口哨,我便手腳并用,后面的成新宇“1、2、3……”的.數(shù)起來(lái)。我越跳越快,越跳越帶勁,一下子跳了五十個(gè)。漸漸地,我沒有體力了,弓著腰,彎著腿,手里像揮著一把萬(wàn)噸重的大鐵。忽然,我累得坐下了。成新宇喊道:“加油呀!”我聽了同伴的鼓勵(lì),一咬牙,從地上站了起來(lái),緩緩地跳著。老師有吹響了口哨,我立馬停下來(lái),成新宇說(shuō):“共跳了八十九個(gè),離要求還有十萬(wàn)八千里呢!”我聽了,便垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。
沒辦法,我只好看別人跳。成新宇調(diào)的好快,手揮動(dòng)著跳繩,跳繩一上一下,我看得眼花繚亂。最后成新宇跳了九十九個(gè),當(dāng)我告訴他時(shí),他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
比賽結(jié)束了,有的同學(xué)跳了127個(gè),有的同學(xué)跳了105個(gè),還有的同學(xué)跳了60個(gè)……雖然成績(jī)各不相同,但我們卻體會(huì)到了的跳繩的樂趣,我們的歡聲笑語(yǔ)在小廣場(chǎng)上久久回蕩著。
這次跳繩比賽,不僅讓我快樂,而且讓我知道了:人外有人,天外有天。
比賽作文400字 篇8
星期五下午上體育課的時(shí)候,老師在五班選出五位女生和五位男生到操場(chǎng)上去,老師又從四班選出了五位女生和五位男生,也叫到操場(chǎng)上去。
老師讓四班和五班沒有選中的同學(xué)在旁邊做拉拉隊(duì),然后拿出一根又粗又長(zhǎng)的繩子,說(shuō):“今天我們來(lái)拔河比賽,請(qǐng)選中的同學(xué)做好準(zhǔn)備!”
同學(xué)們一聽非常高興,有的.同學(xué)氣勢(shì)洶洶地指著對(duì)方說(shuō):“我一定要把你們拉過(guò)來(lái)!”有一些人抓緊熱身,還有的眼睛緊緊盯著對(duì)方。五班叫做藍(lán)隊(duì),四班叫做黃隊(duì),老師把繩子中間系上紅色的小旗。
老師是裁判,他拿出哨子,說(shuō):“我一吹哨子,比賽就開始!”同學(xué)們緊緊的握著繩子,旁邊的啦啦隊(duì)大叫著:“加油,加油!”
老師一吹哨子,同學(xué)們用全身的力氣往后拉,有的同學(xué)一只腳在前,一只腳在后面,兩只腳使勁蹬著地;有的不停地喊著口號(hào),“1—2—3—使勁!”喊口號(hào)的同學(xué)臉憋的通紅,就像獅子在嘶吼!拉拉隊(duì)也用盡力氣喊著:“加油!”隊(duì)員們聽到后,更用力了!
最后,藍(lán)隊(duì)輸了,黃隊(duì)的同學(xué)開心地蹦了起來(lái),叫著:“我們贏了,我們贏了!”
這真是一場(chǎng)激烈的比賽呀!
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