【精華】珍貴禮物的作文六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的珍貴禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物的作文 篇1

　　我今年11歲，過(guò)了11個(gè)生日，收到的禮物不計(jì)其數(shù)，有夢(mèng)幻的水晶球，有漂亮的鋼筆，有可愛(ài)的芭比娃娃，還有一個(gè)讓我難以忘懷的…

　　讓我記憶深刻的是我十歲生日，那年因發(fā)生事故我的.腳受傷了，一直到我的生日那天都沒(méi)有好，一整天都是媽媽背著我東奔西走。

　　早上，媽媽背我去洗手間刷牙、洗臉，然后又背我去吃早餐。飯后，媽媽要出去買菜，可怕我一個(gè)人在家不會(huì)好好照顧自己，所以只能帶我一起出去。下樓梯時(shí)，媽媽又背著我一步一步往下走，豆大的汗珠在媽媽的額頭上頑皮地滾動(dòng)，我默不作聲地看著…

　　中午，許多同學(xué)來(lái)到我家，媽媽更是忙得上氣不接下氣。我收到了很多的禮物，我都很喜歡。同學(xué)們走后，媽媽又忙著打掃衛(wèi)生，我在一旁悄悄地看著，覺(jué)得媽媽好辛苦呀！要是我能幫幫她就好了。

　　晚上，媽媽也送了我一個(gè)禮物，我覺(jué)得這個(gè)禮物特別溫暖，我想讓時(shí)光停止，停在媽媽給我擁抱的那個(gè)瞬間。那個(gè)擁抱，是我在這一生接到最最珍貴的禮物，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　幾年后，我的腳好了，我很開(kāi)心。我要感謝我的媽媽，一直都是她在悉心照料我，所以我在媽媽生日的時(shí)候，也送了她一個(gè)最最珍貴的禮物—一個(gè)擁抱。

　　這個(gè)禮物，我至今都沒(méi)有忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，一想起它我就覺(jué)得心里邊熱熱的、暖暖的…

珍貴禮物的作文 篇2

　　明天就是母親節(jié)了，今天我來(lái)到了作文班，老師拿出一疊紙，什么也沒(méi)有說(shuō)。我們很好奇，老師的葫蘆里面賣的什么藥呢？

　　開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：“明天就是母親節(jié)，我們可以送給媽媽什么呢？”我們異口同聲地回答：“送千紙鶴�！崩蠋熓痉读艘淮�，我們也做好了千紙鶴。

　　千紙鶴代表最真誠(chéng)的祝福，我要把這只千紙鶴送給媽媽，謝謝媽媽一直以來(lái)對(duì)我的悉心照顧，辛苦的養(yǎng)大我。媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的。

　　在我生病的.時(shí)候，媽媽無(wú)微不至地照顧我，陪伴著我。有一次，我發(fā)了高燒，在床上躺了五天。媽媽為了讓我快點(diǎn)退燒，五天五夜都陪著我，照顧我。后來(lái)，我退燒，媽媽卻累壞了。

　　在我沒(méi)有信心的時(shí)候，是媽媽鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。有一次，我考試考得很不好，媽媽沒(méi)有罵我，而是叫我下一次一定加油！

　　我愛(ài)你，媽媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)！

珍貴禮物的作文 篇3

　　暑假的一天，爸爸神神秘秘的告訴我，他要送我一份禮物，咦！真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)，平時(shí)都是媽媽買東西給我，爸爸還從沒(méi)送過(guò)我禮物，會(huì)是什么呢？我既期待又好奇。

　　終于有一天爸爸捧著一個(gè)四四方方，用牛皮紙包裝的東西出現(xiàn)在我面前，讓我猜猜是什么，我一看就知道一定是書(shū)，是什么書(shū)呢？我猜，不是故事書(shū)就是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)，爸爸萬(wàn)歲！我興奮的`拆開(kāi)包裝，里面裝的是一套新概念英語(yǔ)，我呆住了，一盆冷水澆在頭上，我拿起書(shū)，重重的往沙發(fā)上一摔，這樣的禮物我寧可不要。爸爸并不生氣，他撿起書(shū)，和顏悅色的說(shuō)，韓欣儀，你只要每天抽出十分鐘時(shí)間學(xué)一會(huì)兒就行，“我一分鐘都不想學(xué)”我大聲反駁道，還說(shuō)送禮物給我，原來(lái)是變著法子讓我學(xué)習(xí)。

　　接下來(lái)，爸爸就開(kāi)始教我學(xué)英語(yǔ)了，他果然說(shuō)話算話，每天都讓我學(xué)十分鐘，但我還是很抗拒，十分鐘我能聽(tīng)進(jìn)去五分鐘就不錯(cuò)了。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)并不像我想的那么枯燥，有時(shí)還很有趣，每天寫(xiě)完作業(yè)，我就等著聽(tīng)爸爸給我講英語(yǔ)，有時(shí)還主動(dòng)拉著爸爸和我用英語(yǔ)對(duì)話，十分鐘早已過(guò)去了我還渾然不知。功夫不負(fù)有心人，上學(xué)期的英語(yǔ)競(jìng)賽，我居然得了一百分，連我自己都沒(méi)有想到，難道是爸爸教的新概念起了作用，不知不覺(jué)中我的英語(yǔ)水平已經(jīng)大大提高了。

　　現(xiàn)在，那套新概念英語(yǔ)就靜靜的躺在我的書(shū)柜里，我從最初的厭惡到現(xiàn)在的更喜歡和更珍惜，因?yàn)樗�不僅讓我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，而且也讓我和爸爸之間的關(guān)系變得更加親密了，我現(xiàn)在才明白爸爸的良苦用心和這份禮物的珍貴。

珍貴禮物的作文 篇4

　　后天就是小猴子陶陶的生日了。作為陶陶最好的朋友——小黑熊奇奇當(dāng)然要送上自己親手制作的禮物了！晚上，奇奇想：陶陶是我最好的`朋友，我送什么禮物好呢？要不送一件我自己親手做的衣服吧！于是，它連忙趕到小兔娜娜的布料店，買了一塊印有月亮的藍(lán)格子布。

　　第二天，奇奇請(qǐng)來(lái)了服裝設(shè)計(jì)師——小貓咪咪。咪咪幫它設(shè)計(jì)了一件長(zhǎng)袖T恤衫。于是，奇奇拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪起來(lái)。剪著剪著，突然傳來(lái)了一聲狼叫。奇奇嚇壞了，手一抖，領(lǐng)子剪破了。奇奇十分著急，咪咪卻說(shuō)：“剪破了不要緊，還可以做一件背心�！逼嫫媛�(tīng)了高興極了，拿起剪刀又剪了起來(lái)。剪著剪著，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，奇奇抬頭看了一眼，手上卻沒(méi)有停下了，一直往下剪。“停！停！奇奇，你把領(lǐng)子剪短了，只能做一頂花邊帽了�！眲倓傔�傷心的奇奇聽(tīng)了咪咪這句話，又高興起來(lái)。剪著剪著，奇奇想起了美妙的生日會(huì)，又把帽子剪破了。咪咪對(duì)它說(shuō)：“奇奇，你用點(diǎn)心，好好兒做，剪一條毛巾吧！”奇奇點(diǎn)點(diǎn)頭，又剪起來(lái)。剪呀剪呀，終于剪完了。奇奇高興地手舞足蹈，把剪刀一扔。誰(shuí)知剪刀剛好砸中了毛巾的“心臟”，毛巾破了個(gè)洞。奇奇大哭起來(lái)：“怎么辦呀？”它想問(wèn)咪咪，可咪咪卻不知去向，奇奇只好絞盡腦汁，剪了一塊方方正正的小手帕。

　　到了陶陶生日那天，奇奇不好意思地遞上它的禮物，小聲說(shuō)：“對(duì)不起，陶陶。我本來(lái)想剪一件衣服，但是······我剪錯(cuò)了很多次，現(xiàn)在······”陶陶開(kāi)心地說(shuō)：“奇奇，沒(méi)關(guān)系，只要是你自己做的，就是最珍貴的禮物。千里送鵝毛，禮輕情意重。你的心意我都感受到了。謝謝你！”

珍貴禮物的作文 篇5

　　星期一早上，冒著冬日的寒意，我剛走進(jìn)教室門口，就看見(jiàn)黃老師已經(jīng)在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x了，看著分別了一個(gè)星期的黃老師，一股暖流涌上我的心頭。黃老師上個(gè)星期去珠海參加“真愛(ài)夢(mèng)想課程研討會(huì)”，我們可想她了。

　　升完國(guó)旗后回到教室，黃老師從衣袋里摸出一個(gè)紅色的塑料口袋，提在手里，搖得噼里啪啦地響，神秘地說(shuō)：“你們想知道老師給你們帶了什么禮物嗎？”大家興高采烈地猜著，有的說(shuō)是彈丸，有的說(shuō)是錢，有的說(shuō)是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開(kāi)口袋，拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇！好漂亮呀！有的同學(xué)手伸得老高，迫不及待地說(shuō)：“給我一個(gè)！給我一個(gè)！”黃老師說(shuō)：“別慌，每個(gè)人都有。但是我們要先發(fā)給表現(xiàn)好的同學(xué)�！甭�(tīng)到這句話，班上那幾個(gè)趁黃老師不在趁機(jī)“造反”的男同學(xué)馬上像“霜打了的茄子——蔫了”，耷拉著腦袋。黃老師靜靜地看著著這幾個(gè)同學(xué)，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我們來(lái)評(píng)一評(píng)這幾個(gè)同學(xué)該不該得到禮物？”經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的一番討論后，黃老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在把掛飾發(fā)給他們，作為鼓勵(lì)他們?cè)琰c(diǎn)改正缺點(diǎn)的禮物，好不好！”那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，臉上馬上就轉(zhuǎn)陰為晴了，我聽(tīng)見(jiàn)孫先誠(chéng)感激地說(shuō)：“謝謝黃老師！”我們的黃老師對(duì)同學(xué)總是那么寬容。

　　我仔細(xì)端詳著黃老師送給我的海螺掛飾，真是愛(ài)不釋手。這個(gè)掛飾制作得非常精致，一根紅色的細(xì)繩上栓著一個(gè)花生米般大小的'淡黃色海螺，海螺上有褐色的如波浪線一樣的花紋，看到這些花紋，我仿佛看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。

　　黃老師外出學(xué)習(xí)很辛苦，卻還掛念著我們。這件禮物真是意義非凡，我要好好珍藏，把它作為我前進(jìn)道路上無(wú)窮的動(dòng)力。

珍貴禮物的作文 篇6

　　在我的筆筒里，靜靜地立著一支舊鋼筆，它看起來(lái)并不名貴，卻是媽媽送給我最珍貴的禮物。

　　這個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)始要求用鋼筆練字。一天媽媽突然把我叫了過(guò)去，神秘地對(duì)我說(shuō)：“芊芊，我要送給你一件禮物！”我大喜，迫不及待地問(wèn)：“太好了！是什么？”媽媽微笑著從背后取出了一支舊鋼筆，舉到我面前。我不禁大吃一驚：“哪找來(lái)的老古董，這么舊，還能用嘛？”

　　這是一支被用掉了漆的舊鋼筆，筆桿上手握的地方已露出黃黃的銅底，筆帽松得輕輕一碰就掉了下來(lái)。擰開(kāi)筆桿，我的天，里面是最老式的吸水墨囊。

　　我大失所望，嘟囔著跟媽媽抱怨“這算哪門子的禮物，您這也未免太草率了吧？這還不如姑姑送我的‘畢加索’呢。您逗我呢吧。”我望著媽媽滿臉狐疑。

　　媽媽不以為然地笑道：“別看不起我這支老古董，這可是大名鼎鼎的‘英雄’，還是我考上大學(xué)時(shí)姥姥送給我的禮物呢。別看它舊，筆尖可是鍍過(guò)金的，寫(xiě)起字來(lái)不知道比現(xiàn)在的鋼筆順暢多少倍。我將信將疑地湊過(guò)去看。喲！還真是傳說(shuō)中的老“英雄”，寫(xiě)起字來(lái)也的確行云流水，可我依舊喜歡不起來(lái)，它實(shí)在是太“落伍”了。

　　媽媽仿佛看懂了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這支鋼筆于我來(lái)說(shuō)就像俠客的佩劍，是闖蕩‘江湖’的伙伴。曾伴隨我記錄過(guò)成長(zhǎng)中的心情故事，摘錄下經(jīng)典的詩(shī)詞美文，也起草過(guò)各式各樣的公文稿件，它承載著我對(duì)文字、對(duì)生活的一份執(zhí)著熱情。把這支筆送給你，就是想把這份熱情傳遞給你。你即將踏上新的歷程，希望你能認(rèn)真對(duì)待生活，書(shū)寫(xiě)出更加美好的人生�！�

　　一瞬間，我對(duì)這支舊鋼筆肅然起敬。它仿佛將媽媽走過(guò)的人生和我未知的'將來(lái)緊緊連在了一起。它承載著媽媽曾經(jīng)最美好的青春記憶，而我將用它書(shū)寫(xiě)又一段嶄新的青春年華。它傳遞著媽媽積極樂(lè)觀、熱愛(ài)生活的人生態(tài)度，也將教導(dǎo)我用心寫(xiě)字，用心寫(xiě)作，用心對(duì)待我自己的人生。它傾注了媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)和希望，也將帶著我對(duì)未來(lái)的好奇與憧憬，陪伴我踏上人生的漫漫征程。

　　靜靜陪伴著我的舊鋼筆，它的“英雄”氣概依舊，將伴我“勇闖天涯”……

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