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【精華】三年級照片作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級照片作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級照片作文 篇1
1937年8月28日的早晨，在上海市火車南站的月臺里，一個孩子手里拿著小玩具，咯咯的笑著，他旁邊是兩位年輕的爸爸媽媽，爸爸給了他一個糖果罐，小孩笑得更開心了。
就在這時，突然響起了防空警報，緊接著就是日本轟炸機(jī)的引擎聲�！稗Z”的一聲巨響，天橋破了一個洞，鐵片、石塊都落了下來，掉在了慌亂逃竄的人海之中。“轟轟轟”又是幾聲巨響，天橋瞬間崩塌，倒在人群和血泊之中，頓時喊叫聲、哭喊聲、引擎聲，布滿了上海市，兩位年輕的爸爸媽媽也都帶著孩子四處逃竄。
可不巧的是，在他們奔跑的時候，一大塊鐵片掉了下來，爸爸媽媽本能的將小孩子往前一推，自己則倒在血泊之中。
小孩不知所措的看著眼前的'一切，“哇”的哭了起來。
轟炸聲，呼喊聲還在繼續(xù)，枯萎的干枝垂了下來，葉子都是灰色，像蝙蝠似的倒掛在樹上，灰塵布滿了大地，血泊還在蔓延著，孩子的血也布滿了灰塵，臟臟的。眼淚像斷了線的珍珠似的不停往下流，一道道傷口連著淚痕，淚水流進(jìn)了張大的嘴巴和傷口里，血從傷口中流了出來。
硝煙彌漫著，模模糊糊的看不出任何東西。小孩子哭喊著，嘴里不住的叫著，“媽媽、爸爸！”可是沒人回應(yīng)他，只有時不時傳來的幾聲烏鴉叫。
一切都是那么可怕。
當(dāng)早晨的第一縷陽光射向大地時，孩子抱著糖果罐，在冰涼的街道上永遠(yuǎn)的睡著了。
三年級照片作文 篇2
在我家柜子上最顯眼的位置，放著一張照片。照片上除了爸爸媽媽和我，還有一個大家伙——海獅。
記得那天，天氣晴朗，萬里無云。爸爸媽媽要帶我去動物園，我興奮地一早就起來了。到了動物園，我看到了很多動物，有威風(fēng)凜凜的獅王，高大兇猛的老虎，憨態(tài)可掬的大熊貓，還有溫和憨厚的大象等等。第一次看到這么多動物，我激動地用手中的相機(jī)把它們都拍下來。
海獅表演快開始了，我和爸爸媽媽依次坐好。第一個節(jié)目是海獅頂球，飼養(yǎng)員叔叔把球拋給海獅，海獅能接個正好，然后球就在海獅的嘴上停留站住了。我驚訝的說：“媽媽，海獅本事真大！”“是呀，你知道它這功夫要練多久？所謂臺上三分鐘，臺下十年功！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來是海獅鉆圈。飼養(yǎng)員拿出漂亮的圈圈，然后用手一拍，海獅聽懂了，肥大的身軀竟然靈活地鉆過了圈，觀眾都拍手叫好。表演結(jié)束后，大家都爭先恐后地要和海獅合影留念。媽媽拉著我說：“我們也去和海獅留影吧”“我不想去�！蔽夷槤q得通紅，告訴媽媽“我，我害怕！”爸爸聽了，在一旁鼓勵我：“你是小男子漢，膽子要大點(diǎn)。有飼養(yǎng)員叔叔在，海獅不會傷害我們的。”這時，飼養(yǎng)員叔叔走了過來，摸了摸我的頭，說：“小朋友，不要害怕。你看我們可以跟海獅做朋友的.。”說完，他把我的手和海獅的手放在一起。我用手摸摸它的身體，滑滑的，冰冰的。海獅很友好，我摸它，它還甩甩尾巴。最后我終于大著膽子坐在海獅的旁邊，海獅的頭靠著我，爸爸媽媽站在我的身后，“咔嚓”一聲，于是就有了這張照片。
三年級照片作文 篇3
翻開厚厚的相冊，便打開了我回憶的窗戶，一張照片把我?guī)Щ亓四谴斡淇斓?旅行。
看，照片上的我穿著一條短褲，一件短袖，臉上布滿了笑容，四周燈光璀璨，金碧輝煌。
那是我8歲的時候，和爸爸一起到上海旅行拍下的。那天才剛吃過晚飯，我就迫不及待地去地鐵站買票，你猜，我們要去哪里呀？對了，就是上海的東方明珠。才去到東方明珠的入口，我就禁不住大聲叫了一下：“哇，太壯觀啦！”東方明珠由三個大珠子組成，我們坐上高速電梯，電梯飛快的升了上去，到了第二個大珠子，我們就下來走樓梯去第三個珠子，第三個珠子里有一個距離地面兩百多米懸空的走廊，這個走廊全部都是由玻璃建造的，爸爸叫我上去走一走，我心想：要是掉下去怎么辦呀？但我又管不住這顆好奇的心，我小心翼翼地上去走了一步，頓時眉開眼笑地說：“原來沒那么恐怖嘛！”突然爸爸“咔嚓”一聲幫我把這快樂的一幕永遠(yuǎn)留下了。
看著手中的照片，我似乎又回到了那次的上海之旅，��！真想再去上海呀！
三年級照片作文 篇4
這是一張溫馨的畫面，那是前年國慶節(jié)時候的事。
照片上，第一眼就可以看見我的爸爸、媽媽和姐姐，當(dāng)然還有我自己，他們?nèi)齻�一個比一個白，只有我最黑，臉上滿是笑容，手舞足蹈的，心里更是樂開了花。后面還有一些黑色的猴子露出古怪的表情，好像在笑我怎么這么黑。
記得那是星期一，我們一家去生態(tài)動物園玩。在路上，車子無數(shù)，而我就像熱鍋上的'螞蟻一樣非常焦急。到了動物園，我十分激動。我首先看到的是美洲豹，接著是一系列的貓科動物，后來我又看到國寶熊貓，熊貓胖乎乎，一塊白一塊黑，像一個小丑一樣。然后我們又看到了天鵝，天鵝寶寶像棕色的鴨子，追著我們游，大天鵝很高傲，游一下就抬起頭，好像在說：“看我多漂亮！”我一邊喝水一邊喂食。最后我們來到猴科，里面有獼猴、懶猴、疣猴、葉猴……這張照片就是在猴科照的。
這張照片有我很多回憶，她記載著我的快樂，但想想，那樣的快樂什么時候能再來呢？真是“眷眷往昔時，憶此斷人腸�！�
三年級照片作文 篇5
昨天，媽媽嫌我的房間太亂了，就給我的房間前前后后大掃除了一遍。在整理我的圖書時，媽媽翻出了一張照片，讓我頓時呆住了，這張照片讓我想起了許多童年時的記憶。這是一張我在幼兒園畢業(yè)時，照的一張照片。
當(dāng)時，記得是在我們剛做完健身操，一位拿著照相機(jī)的叔叔走了過來，讓我們每個人都換了一身小博士服，看上去就像是一位位大學(xué)士，我們大家都摟在一起，成為了一個個密不可分的好兄弟好姐妹。
媽媽讓我說一說這些同學(xué)的名字，我可真是丈二和尚摸不著頭腦了。因為除了現(xiàn)在跟我一個學(xué)校的，其他的`幾乎都記不起來了，可能當(dāng)時跟我是好哥們的，也記不清了。我看著一張張笑臉，勾起了我對以前的回憶。
還記得，在幼兒園時，每到星期五，我們就很開心，因為在這一天，老師規(guī)定我們可以帶玩具，帶一些動畫片的碟子。一到下午，教室就變成了一個菜市場。我們男生喊著要看奧特曼，而女生也不甘示弱，非得要看芭比娃娃之類的。老師也拿我們沒有辦法，如果要看奧特曼男生是高興了，女生就撅著嘴，七個不服八個不分兒的，如果看芭比娃娃，那結(jié)果你懂得。
還記得，上幼兒園時，老師為了加快我們的吃飯速度，就說，誰第一個吃完飯，就獎勵一個棒棒糖。所以，一到吃飯時間，大家都是狼吞虎咽，誰也不讓誰，非要評個子鼠丑牛。有的吃的比較慢的小朋友，急得抹起了眼淚，甚至還有的哇哇大哭，讓老師哭笑不得。這樣的比賽，深受我們的喜歡。
還記得，中午睡完覺起來，是最快樂的時候，老師會給我們拿來一些零食，讓我們一人拿一包，大家都吃的滿嘴都是，一個個相互看著，笑得前俯后仰。我們樂了，老師也樂了。
童年是美好的，每個人都有屬于自己的童年，你的童年也許是快樂的，也許是悲傷的。這都是命中注定的，但只要你有一顆樂觀的心，一切都是美好的。
這張照片，給我留下了童年美好的回憶！
三年級照片作文 篇6
今天，我打開影集，里面有許多照片：有游玩時候的照片，還有練習(xí)溜冰的照片，還有全家福，各種各樣，其中的一張照片我覺得很有意義。
看著溜冰照片，我的.思緒不由得回到了那一年，5歲那年，和我同小區(qū)的小宇哥，比我大一歲，溜冰溜得可好了 ，不但溜得快，還有一絕招，就是金雞獨(dú)立，一條腿抬起，一條腿微蹲，雙手抬起，以此保持平衡，大人總稱贊他，我們都很羨慕，我也想被表揚(yáng)，記得那次，我請小宇哥教我，不管他怎么說會摔好幾個跟頭，我都不聽，因為我正幻想著我優(yōu)美的溜著冰，大人不住的稱贊呢 !
那天，學(xué)習(xí)正式拉開序幕，學(xué)習(xí)之前我先和小宇哥拍了張照片，我急忙穿上溜冰鞋，向前滑去，可惜重心不穩(wěn)，一跟頭栽倒了，我不氣餒再練習(xí)，可總是摔跤，我有些急躁了�？粗∮罡缦褚粋�專業(yè)的舞者一樣，身子向前探著，快速的繞了一圈，然后穩(wěn)穩(wěn)的停在我面前，同伴們發(fā)出一陣喝彩!我不甘心，總是練總是摔。
瞧我，腿向后彎曲的伸著，雙手耷拉在兩邊，笨拙的向前緩慢的前進(jìn)著，那動作奇怪高笑極了!
這一張照片給我留下了深刻的記憶，每當(dāng)我看到這張照片，我會覺得很快樂。
三年級照片作文 篇7
每當(dāng)受到挫折的時候，我總喜歡一個人躲在房間里翻看那張照片，看著照片里滿頭大汗、渾身泥巴的我，不由使我重新振作，勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，在生活中尋求自己的藍(lán)天。
xx年春末，正是我們那批中考生忙碌的季節(jié)，成績平平的我不免有些擔(dān)心。就在這時，班主任找到了我：“看你的成績平平，考高中希望不是很大，現(xiàn)在學(xué)校正在招收中考生籃球隊員，你的個頭和身材都比較合適，不如嘗試一下”。正在猶豫之時，體育老師（籃球教練）找到了我，不僅使我“參了戰(zhàn)”，更增添了我一份一定要勝利的`信心。
早晨，同學(xué)們晨讀，我們訓(xùn)練；下午放學(xué)，同學(xué)們回家，我們訓(xùn)練�！袄邸焙汀翱唷边@兩個字眼，在我心中深深地扎下了根。
那天下午，一陣暴風(fēng)雨剛過，太陽公公又露出了笑臉，但地上滿是泥水�！坝�(xùn)練照常進(jìn)行”教練發(fā)話了：“今天雖然天氣不好，地上滿是泥水，但你們應(yīng)該明白，這樣的時刻才是最能鍛煉你們的時刻”。
準(zhǔn)備活動之后，正式訓(xùn)練開始。我們一個個的跨欄上球，然后回跑原地，去接教練反撲回來的球，不一會兒就已大汗淋漓了。我不止一次的在拐彎處跌倒，泥球不只一次的打在我的臉上。我累極了——腿發(fā)酸，腰、手沒勁了，放下球座到了一邊�？呻鼥V中有個身影映入我的眼簾：那是我娘，麥?zhǔn)占竟?jié)，一個人在地里勞作。參加訓(xùn)練的我，晚上不停地轉(zhuǎn)腿肚子，是娘拖著疲憊的身子起來為我揉搓，看著日漸消瘦的我，每次回家，娘都已經(jīng)做好可口的飯菜——，我就這樣無所事事嗎？我必須要以優(yōu)異的成績?nèi)崞侥锏男母C。于是，我跳出休息場所，奔入高強(qiáng)度的訓(xùn)練，再多的苦我也要忍。
“練就要練好，學(xué)習(xí)時間晚上補(bǔ)”，這是我對自己的規(guī)定。
夕陽西下，正當(dāng)宣布訓(xùn)練結(jié)束時，校長拿起相機(jī)走向了我們，看似很激動：“同學(xué)們，你們知道嗎，從你們一開始訓(xùn)練，我就一直在旁邊觀看，說實(shí)在的，我真的被你們感動了。你們真是好樣的，你們一定會成功的。來，給你們這些泥人照張相，不要抹去臉上和身上的泥巴，留個紀(jì)念。對你們今后的成長會有幫助的”。于是，高舉籃球，滿頭大汗的泥猴——我，就伴著“咔嚓”一聲留在了照片上，成為我前進(jìn)的動力，力量的源泉，永久的紀(jì)念。
回憶是美好的，留在催我自新的照片上的回憶更美好！
三年級照片作文 篇8
從我出生那天起，爸爸為我拍下了許許多多的照片。其中，我一歲時在學(xué)�；▔皩W(xué)習(xí)走路的一張留影，是我最喜歡的。
那是一個冬天，天氣晴朗，陽光照得大地暖洋洋的，爸爸媽媽帶我到學(xué)校花壇前學(xué)習(xí)走路。當(dāng)時，我頭上戴著一頂粉紅的絨帽，穿著鮮紅色的上衣，天藍(lán)色毛褲和紅黑相間的布鞋。風(fēng)兒輕輕地吹到我的小臉上，把我的小臉吹得紅紅的。媽媽站在我的前面張開雙手，讓我走。我不敢走，媽媽就拿了一顆奶糖給我，鼓勵我說：“乖女兒，勇敢些，快來吧！”我還是不敢走。媽媽又走近了些，笑著張開雙臂。我這才咬緊牙，眼睛睜得大大的望著媽媽，兩只腿使勁向前邁�？墒牵覄傔~出兩步就摔倒了！媽媽站在前面鼓勵我說：“乖女兒，站起來接著走吧，勇敢些！”我費(fèi)了九牛二虎之力才爬起來，又努力向前走，一步，二步，三步……我眼睛一直看著媽媽，牙咬得一直緊緊的。就在這難忘的一瞬間，爸爸按下了照相機(jī)的.快門。咔嚓一聲，我的這一瞬間被留在了照片上。
我十分喜歡這張照片，因為它留下了我勇敢邁出的第一步，也留下了爸爸媽媽對我的疼愛！
三年級照片作文 篇9
明媚的早上，小明決定在上學(xué)路上，用爸爸剛給自己新買的數(shù)碼照相機(jī)拍點(diǎn)好玩的一瞬間或者美麗的景色，拿起相機(jī)小心翼翼地掛在了脖子上，雙手端著它走出家門。
走在柏油馬路旁邊，小明心想：抓拍點(diǎn)什么好呢？就在小明左顧右盼，哎喲！摔得好痛呀！嗚……嗚……“是誰這么不講社會公德，竟把這香蕉皮扔了滿地都是！”小明十分氣憤地說道。噢！原來是路旁邊的兩位頑皮小男孩搗的鬼，其中一個手中還拿著一個沒吃完的半截香蕉，正在邊玩邊吃。
好，拍下來！送給同學(xué)們做個反面教材也不錯。小明剛要舉起照相機(jī)的時候。忽然，有一位小男孩踩在了一小塊香蕉皮上，身子一歪，還沒等小明喊出口，呵呵，摔了個四腳朝天！OK！搶鏡頭，“咔嚓——”。小明以為拍下了不講社會公德，自食其果的.一幕，看也不看的向?qū)W校跑去。
小明見照片打出來了，趕緊向著同學(xué)們奔去。同學(xué)們見了，都哄堂大笑起來，小明一看也哈哈大笑。原來小明只抓拍到“朝天的四只腳”。這可真是一張令人發(fā)笑的照片。
三年級照片作文 篇10
1937年8月28日，天空格外陰沉，似乎都要壓住我們的頭頂了�？缮虾；疖嚹险具�是如往常一樣人頭攢動，人們一點(diǎn)都沒有意識到災(zāi)難正在慢慢地向他們靠近。
伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機(jī)正朝這里飛來。它們像兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空，丟下了幾顆炸彈，然后遠(yuǎn)走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車南站，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。
火車站的軌道旁，一個只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸，在大聲地啼哭，還不停地環(huán)視著四周，想要尋找自己的親人。然而，他的親人們都在這次空襲中死去了，這一刻，他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。
其實(shí)，這個孩子能生存下來已經(jīng)很幸運(yùn)了。當(dāng)敵機(jī)丟下炸彈時，媽媽把熟睡的.他緊緊地壓在自己的身下，用自己的身軀為他提供了一個避難的場所。當(dāng)孩子醒來時，一切都已經(jīng)變了。到處都是廢墟，他再也找不到自己的媽媽了�；蛟S，他已經(jīng)意識到了，除了哭泣，他不知道還能做些什么。
戰(zhàn)爭，真是一個無惡不作的魔鬼。一個溫馨幸福的家，就因這一場惡夢般的戰(zhàn)爭，而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了，我真心地希望他能沐浴著和平的陽光健康茁壯地成長。
點(diǎn)評
小作者根據(jù)照片展開想象，向我們講述了一個生動而感人的故事。習(xí)作開頭的環(huán)境描寫、背景描述詳細(xì)具體，中間的過程想象合理，情節(jié)生動曲折，結(jié)尾的議論合情合理，抒情味兒十足，表達(dá)了小作者的美好愿望。同時，也讓我們受到了啟示，和平生活多么來之不易呀！我們一定要好好珍惜。
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