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照片的故事的作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的照片的故事的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
照片的故事的作文600字 篇1
深吸一口氣，睜眼，抬頭，對上那黑洞洞閃亮的攝像頭，對上相機后那張微笑著的母親的臉，我笑了。
一天前，我的心情截然不同。
“琦，明天我們一起……”她還未說完，卻被我打斷“不去”。“可后天要上學�！蔽覅s頭也不抬“我不是說了不去嗎！”我有些不耐煩了。她怔住了，一會又用更大的聲音來數(shù)落我上中學的脾氣，就在我們爭辯幾名后，我終于忍不住奪門而去，“你從來沒有考慮過我的感受！”
我自私地沖她大喊，卻從沒有聽過她內(nèi)心的悲傷。
我默默在街上走著，行人一個個從我身邊路過，看著他們的背影，覺得衣著單薄的我就是一個異類。
秋風漸涼，金黃的樹葉打著旋兒從我身邊飄過，有些冷，也有些寂寞�？粗^頂上那一片溫暖的燈光，我遲疑了一會兒，還是走了上去，敲了敲門，來開門的`是我的同學，她看到我，眼中滿滿都是笑意與驚喜，她把我拉了進去，
撲面而來的是一陣飯菜誘人的香氣，叔叔和阿姨對視一眼，一手塞給了我一雙一筷子，讓我留了下來。飯桌上，朋友手舞足蹈，給我講我們以前干的好玩的事，阿姨不停地給我夾菜，不時還插兩句嘴，叔叔時不時拍拍朋友的肩，告訴她少說些，好好吃飯，朋友笑著答應，空氣中滿滿都是溫暖。而這，又與我之前的家竟完全相同！究竟是學業(yè)的繁重，還是成長的冷漠與疏遠，使我感受不到母親對我的關心和愛？
我向朋友道了謝，旋即向家跑去。
屋子里很暗，沒有開燈，我輕輕走到臥室的門前，推開一條縫，我看到媽媽的雙肩顫抖著，門上，今天的日期上標注了“照相”兩個字，我猛然想起——那是我們約好的。我輕輕推開門，走到她的身邊，“媽媽，我們不哭，明天去照相吧�！�
歲月生香，一樹一樹的繁華，綠也輕盈，黃也自在，我仿佛聽見日子流動的聲音，聽見我那時的誓言：“媽媽，我們不哭�！�
照片的故事的作文600字 篇2
“這是誰呀？”妹妹用稚嫩的小手指著一張黑白照片問。我拿著照片仔細端詳著：烈日下一個小青年肩上搭著毛巾，手握一把鋤頭，干巴巴的地上刨著，額頭上閃爍著晶瑩的汗珠，舌頭正舔著干裂的嘴唇。他又瘦又小，上穿洗得發(fā)白的襯衫，下穿已洗得不知道是什么顏色的褲子。我看著他，我懷疑他不過才14歲。我問爸爸：“這是誰呀？”爸爸深情地望著照片，微微一笑說：“這就是我呀！”我驚訝地張大了嘴巴。這讓我難于置信，現(xiàn)實中的爸爸穿著蔚藍色的挺括襯衫，皮膚不黑不白，身體結實，與照片上的人一點兒也不像。見我不信，爸爸繪聲繪色地講起以往的故事：
“那年，我才14歲。田地遇干旱，那時正是三伏天氣，我趁著暑假幫你爺爺奶奶刨土。驕陽似火，大熱天把我都熱昏了，我醒后，喝了點水，不聽你爺爺奶奶勸，又抗著鋤頭，肩上搭了條濕毛巾繼續(xù)干活。哎，我也想歇歇，但一想到如果開學之前不能把地刨完，你爺爺奶奶又要受累了�！�
爸爸嘆了口氣，喝了一口茶又說：
“那時候，由于自然災害，田里的莊家欠收，誰也吃不飽。哎，那時候，我們縣那個窮呢，你們這背人是無法想象的'�！卑职终f著竟傷心起來。我為了打破這傷心的氣氛，忙問：“爸爸，這張照片是誰拍的？”爸爸安然一笑，說：“你還記得鄰居李大爺嗎？當時算是富裕戶了，愛好攝影，全村就這么一架相機�！�
想想現(xiàn)在，我過著甜蜜的生活，不僅吃好，還穿著名牌衣服，可仍不知足，怎能體會到爸爸小時候的艱辛呢！我也終于感受到了現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越。我們這些生活在蜜罐里的孩子得好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力進取，發(fā)憤圖強。
照片的故事的作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭，時間像白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，偶然翻看那些老照片，一切還都歷歷在目。
在那一冊又一冊的照片集里，我最喜歡的是那張兩年前的照片，當時正是G20峰會舉辦之前，在杭州西溪濕地游玩時拍攝的，那正是二伏節(jié)氣，我身穿T恤，七分褲，手持船漿，站在小篷船船尾，回想起那次西溪之行真是美好！
杭州，古名臨安，作為南宋都城，美景自然數(shù)不勝數(shù)，白居易有詩贊杭州“依依裊裊復青青，勾引春風無限情�！闭凳⑾�，我和爸爸媽媽傍晚去了西溪濕地，乘坐搖櫓船“漫游”西溪。
河道兩旁垂柳依依，水中魚兒自由自在的游著，空中飛過很多小鳥，水面群鳧游戲。我們一家坐在小木船里，船公是一位六十出頭，個子矮小，精神健碩的`爺爺，小木船在狹窄的河道里迤邐前行。我不禁贊嘆道：“西溪的環(huán)境太美了！”各種植物、動物，水里的、岸上的、天空的，都讓我目不暇接。這時，我發(fā)現(xiàn)河道的蘆葦上有很多淡粉色的、豆子般大小的東西，便問船公：“爺爺，這粉色的是什么呀？”他溫和地答道：“這就是螺螄的卵，沒見過吧？”，作為一個城市孩子，我看到螺螄都少，更不要說螺螄的卵了�！盃敔斝r候就在這兒長大，摸螺螄、抓青蛙，手伸入洞中，若覺得陰涼，就是蛇洞；若正常，就是蛙洞，一抓一個準……”。隨著爺爺?shù)馁┵┒�，我的思緒不禁被爺爺帶回了他多姿多彩的童年生活……
爺爺口若懸河，講述了許多我聞所未聞的故事，最后又感慨到：“童年真美好，小朋友，你一定要珍惜呀。別看現(xiàn)在西溪環(huán)境美好，爺爺小時候這兒更美，若不保護環(huán)境，西溪就成‘昔溪’了！”
的確，現(xiàn)代社會注重發(fā)展工業(yè)、科技，卻忽視了甚至是無視環(huán)境保護，環(huán)境是我們大家的，也是我們從大自然得到的饋贈，大家都要好好愛護環(huán)境，讓美好的環(huán)境不止在照片里，更在每一個人的眼前……觸手可及！
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