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          借景抒情作文

          時間:2023-06-30 08:00:34 抒情 我要投稿

          【精華】借景抒情作文錦集9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的借景抒情作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】借景抒情作文錦集9篇

          借景抒情作文 篇1

            秋天的美是成熟的,它不像春那么真,夏那么火熱,冬那么含蓄。

            它悄悄地來了,如同一位貞靜的修女,無聲無息。

            秋不僅僅是希望的季節(jié),也是神秘的季節(jié),當(dāng)你用心去品它的'美時,不會怦然心動,但絕對感受到它的來臨。

            它坦然地來了,一點也不驕傲。

            秋邁著大步走向田野,田野很遼闊,卻不鮮艷,有了球的陪襯,你有理由相信,這片田野,是有價值的。

            秋獨有的一份魅力——菊花,大的,小的,開放的,含苞欲放的……將世間的善與惡,美與丑都一一點化了出來。

            秋在城市間用它的魅力使人們不能遺忘,因為,秋是珍貴的。

            它走過田間或山坡,都會有人關(guān)注她,秋讓一些事物沉睡了,又讓一些事物蘇醒了。

            秋單純,但不幼稚;神圣,但不高傲;貞靜,但不冷漠。它的美是實在的。

          借景抒情作文 篇2

            寫景,不僅僅是為了寫出景物的形狀和顏色,而且要通過描寫景物抒發(fā)某種感情,或者是因景生情,或者是移情入景,情和景總是交融在一起的。帶著某種感情寫景,或者通過某種景物來抒發(fā)感情,才能為讀者提供更有價值的景物欣賞。

            例:《可愛的草塘》中有這樣一段:

            “……蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍了;云朵倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了!

            這段文字不僅寫出了草塘的美麗,而且寫出了“我”對草塘的喜愛之情,也寫出了對北大荒的喜愛之情。

            練習(xí)設(shè)計

            你喜歡冬天嗎?冬天的哪些景物使你感到喜愛,為什么?能通過幾段話寫寫這些景物,表達你的喜愛之情嗎?

            【不能只顧文通字順,客觀介紹景物,盲目抄錄有關(guān)該景物的資料,這樣讀起來就會毫無味道,因為他沒寫出真切感受;也有的同學(xué)寫景時不注意感情色彩,張冠李戴,比如有的.同學(xué)描繪烈士陵園,卻寫了“太陽露出了笑臉,小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個不停,各種叫不上名來的小花開得那么熱鬧……】

            1、下課鈴一響,我們都又爭論不休了。(改比喻句)

            改:下課鈴一響,我們又嘰嘰喳喳,像一群麻雀,爭論不休了。

            2、除夕之夜,鞭炮一直響到天明。(比喻)

            改:除夕之夜,鞭炮聲此起彼伏,有時竟像炒豆子一樣響到天明。

            3、柳樹彎曲的影子投在平靜的湖面上。(擬人)

            改:柳樹彎下身子,借著平靜的湖面端詳著自己苗條的身影。

            4、老虎吼叫的聲音大極了。(夸張)

            改:老虎吼叫時,地動山搖。

            5、運用響過的修辭方法,改寫下面的句子,不改變原意。

            一股清泉從半山的巖石縫里流下來,一路上,彎彎曲曲,高高低低,叮叮當(dāng)當(dāng),很快流進了麥田,流進了桃園……麥苗喝足了清香的泉水,莖葉長得更茁壯了;桃樹吸足了清香的泉水,花兒開得更鮮艷了。

            改:一股清泉從半山的巖石縫里流下來,一路上,她搖搖擺擺,蹦蹦跳跳,說說笑笑,歡快地流進了麥田,流進了桃園……麥苗喝足了清香的泉水,身子挺得更精神,更健壯了;桃樹吸飽了清香的泉水,花兒笑得更動人了。

            【魯迅先生說過:“對于任何事情,必須觀察準(zhǔn)確、透徹,才好下筆。“描寫景物和事物的文章尤需如此如果我們對要描寫的景物沒準(zhǔn)確地觀察和透徹的了解,只記得個大概輪廓,草草動筆時很難寫出景物的本來面貌的,更談不上表現(xiàn)其特點了,有時一知半解還會鬧笑話!薄

            例:有人描寫夜空“月圓如鏡,繁星滿天“這顯然違背了客觀事實—曹操有詩為證—”月明星稀“,這才寫出了月夜的特點。

            在描繪中突出景物特點,準(zhǔn)確地運用詞語不應(yīng)忽視掉。如果我們說:“雄鷹在天上飛,小鳥在樹林中飛,小蝴蝶在花叢例飛!本涫絾握{(diào),很難表現(xiàn)他們各自的特點。改成“雄鷹在藍天上翱翔,小鳥在樹林中穿行,蝴蝶在花叢里飛舞!本捅容^傳神。

          借景抒情作文 篇3

            我的故鄉(xiāng)是一個不起眼的小村莊,但是我仍深愛著它。它樸實無華,像母親一樣哺育著幾十戶人家。

            明媚的三月,春姑娘給大地披上了一件嫩綠色的禮服,使大地變得嫵媚動人,在一拂一動中皆透露著它的溫婉,使人浮想聯(lián)翩。放眼望去,一條小路在嫩?的小麥中若隱若現(xiàn)通向遠方,猶如“曲徑通幽處,禪房花木深”般,路兩旁的.野花開的正熱烈,欣喜地吐露著芬芳。無論是在田間地頭,還是在樹蔭底下,總有幾個人,在一同說笑,此情此景,無不透露著家鄉(xiāng)人的淳樸,他們一身麻布衣,雖不如城里人穿的那么豪華,但他們粗獷、豪邁、熱情的性格讓我感受頗深。

            清晨,天邊;露出了魚肚白,接著公雞一聲鳴叫打破了村莊的寧靜。過了不久,房屋的煙囪冒出了露露炊煙你,而家里的男人下地干活了,女人在做飯。孩子早已起床,卻又不知跑到哪玩去了。

            每年的夏天,我和我的小伙伴總會去兩旁有著柳樹的小河邊,因為小河充滿著神奇的魔力,每當(dāng)我們煩躁不安時,來到河邊望著那波光粼粼的河面,微風(fēng)吹拂著柳條,總能使我們感到那種久違的親切感覺。我愛小河,愛它那種心靜如水的感覺。

            村莊邊的小土堆也是我留戀的地方。小土堆大概有米多高,這是村里挖土?xí)r不知有意還是無意留下了這樣一個土堆。它呈淺黃色,表面有許多小石子,凹凸不平。我經(jīng)常每天臨近傍晚,太陽落山的時候,坐在這里目視遠方。白云被斜陽染成了深紅色,煞是好看?粗巧罴t的天際,我不禁從心底發(fā)出了一聲感慨我喜歡你故鄉(xiāng)!這就是我的故鄉(xiāng)情!

            時至今日,我現(xiàn)在在外地上學(xué),時常想起那魂牽夢繞的故鄉(xiāng)!

          借景抒情作文 篇4

            秋雨淅淅瀝瀝的下個不停,但是秋雨不一定就令人討厭。因為秋雨是十分令人欣喜的,她纏纏綿綿的走來,就意味著秋天來了。讀到這里,有的同學(xué)可能會問:秋天來了怎么就令人欣喜了?因為秋雨就像一位勤勞的園林工人,她把各個地方洗刷的干干凈凈,可能就是為了迎接祖國的生日吧!

            在朦朦朧朧的秋雨中,萬里長城是不是被雨水擦拭的一塵不染?天安門是不是被雨水洗刷的'干干凈凈?金水河是不是也被雨水喂的飽飽的?

            雨后,一道陽光劃破天空,照在我們的臉上,明天一定更美好!

          借景抒情作文 篇5

            來到海邊,望著無邊無際的大海,心中有著無限的遐想…

            …

            它偉大,它壯觀。平靜時,它是個溫柔恬雅的少女,舞步輕盈,似乎能讓人的思想得到升華與凈化;洶涌時,它卻是個森嚴可怖的巨人,劈頭蓋臉地向礁石撞去,粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量,令人膽寒。

            溫暖陽光沐浴著大地,海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩,銀白色的海鷗在翠藍的海面上盤旋。棉花似的云朵,白得發(fā)亮,白得透明。從海平線滾滾而來的浪,打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤旋嬉戲的海鷗、默默飄動的白云多像一朵朵白梅撒在藍色的錦緞上。白天,沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏:老人們瞇著眼睛,似乎能聽出個什么所以然來;青年們盡情揮灑汗水的[]同時也側(cè)耳傾聽;小孩兒們把演奏當(dāng)成了無憂地叮當(dāng),自由自在地玩! …

            柔和的月光輕撫著白天留下的創(chuàng)傷,滿天繁星,倒映海中。月光洗滌著波浪,那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人,但是它的光譜是那樣無比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠處那高大的礁石上,再加海上薄霧迷蒙,就象神話中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚,只能聽見海浪的低吼和獨自一人呼吸的聲音,它們合成了美妙的音樂,似乎能傳向千里。

            和大海比較,人類永遠是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一,也掌握著人類的生殺大權(quán),我們的生存與它息息相關(guān)。

            人類已經(jīng)漸漸將它惹怒:在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油;大量捕殺它的寵物;往它的肚子里注射污水… …大海有著寬闊的胸懷,讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌,容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的.肚子。它對人類算得上是仁至義盡了,可人類還是得寸進尺、貪婪地向它索要更多的利益。

            大海是那樣無私的奉獻,而我們,卻一再破壞它。人類大概沒想過,破壞了它,自己生存的機會也是渺茫的。

            面對已經(jīng)被我們破壞的大海,我們該怎么辦?那并不是同學(xué)之間的吵架,說聲”對不起”就可以不計前嫌的結(jié)束。人類就算對大海說上一千、一萬句對不起也已經(jīng)無濟于事,我想:

            我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),對大海的保護要從個人做起。

            聯(lián)想最后一只海鳥。人們破壞了它們生存的地方、希望、家庭和同類。絕望了,縱身,跌在了黑色的沙灘上,慢慢地閉上眼睛… …

            大海,一首深沉古老的歌。它對人們的期望,就像我們走過沙灘時留下的一串串腳印… …

          借景抒情作文 篇6

            春天,含在鳥的歌聲里,是從鳥的喉嚨里唱出來的;春天,凍在冬日的冰晶里,是從積雪里融出來的;春天,藏在飽脹的花骨朵里,是從枝頭里綻出來的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽兒頂出來的;春天,包在柔和的清風(fēng)里,是從山林里吹出來的;春天,裹在如絲的細雨里,是從云朵中飄下來的。

            春天,是萬物蘇醒的季節(jié)。

            踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來,被染綠的.手指上,留下的是那樣一股清新。

            倚著柳樹,迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng),猶如一只溫暖的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的不同:它比夏天的風(fēng)涼爽得多;經(jīng)秋天的風(fēng)溫柔得多;比冬天的風(fēng)溫暖得多。正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水,撫醒了動物。多么溫暖的“手”呀!

            不知何時,雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫會用“潤物細無聲”這個句子來贊美春雨。

            想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春。春天,農(nóng)民播種。青春,我們學(xué)習(xí)。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

          借景抒情作文 篇7

            “出污泥而不染”,那種淡雅的芬芳,那種既不高傲又不過分謙遜的氣質(zhì),組成了獨具一格的荷花。

            雪蓮,不正也是冰山上的荷花嗎?

            有這樣一種說法:從前,并沒有雪蓮。初春的荷塘,乍暖還寒的天氣,附近還沒有一點生機。就在這時,一朵頑皮的荷苞在水下蠢蠢欲動,正迫不及待地往水面上長。其它花莖議論紛紛,認為它瘋了,純屬想把自己凍死!不過,還是有一部分小花苞跟著它浮出了水面。于是,乍暖還寒的三月,就有了幾朵粉荷,在池塘里兀自招搖起來。

            不巧的是,一場寒流夾雜著細雨 涼風(fēng)洗劫了池塘。那些不懂事的荷花似乎無一幸免了?墒牵瑤滋旌,兩三朵荷花,頂著早已僵硬、掉色的花瓣,帶著淚珠,又挺立在

            了池塘中央。只不過,經(jīng)歷了一場冬天般的洗劫,它們只身立于池塘,顯得更加單薄,似乎一陣風(fēng)就能吹倒。到了夏天,荷塘里熱鬧起來時,那兩、三朵卻越發(fā)蒼白了、憔悴了。

            那年>秋天,一位仙女至此經(jīng)過,這兩、三朵蓮花的種子,便被送上了冰山。從此,雪蓮誕生了――它們經(jīng)歷了寒流的考驗,正是在那份蒼白的背后,剛毅、頑強的'生命力越發(fā)顯現(xiàn)出來,以至于能在千年冰封的斷崖上茁壯成長。

            面對生命的軌跡,我們也許無法控制自己開花的時間。若生命把過早開放的機會讓給我們,不要躲避,迎上去。經(jīng)受劫難洗禮的同時,將自己最堅強的一面呈現(xiàn)出來;同時,荷背后雪蓮的幻影,將成為現(xiàn)實。

            那時,我們就成為了,冰山之上,芬芳無比的――雪蓮、

          借景抒情作文 篇8

           。ㄒ唬┧{色

            藍色,對于每個人來說,并不陌生,也許有很多人喜歡它,我也不例外 浩瀚的海洋有著深藍的胸懷,廣闊的天空漂著湛藍的遐想,可愛的海豚帶著粉藍的活力,迷人的水晶嵌著寶藍的高貴這一切都在我腦海中不斷涌現(xiàn) 對于藍的喜歡,說不上為什么。就是一種感覺,讓人舒服,自由。從小就喜歡看天空。記憶中,鄉(xiāng)村的天空占據(jù)著我的孩提時代。那時候,家門口是向著天空,無垠的藍色填充著我的雙眼,那里有太多遐想。為什么天是藍的?那藍色的盡頭是何處?它的背后又是什么呢?我不知道,但無知切為藍色增添幾分神秘感。偶有幾片浮云漂過,百在藍的襯映下顯的更加空明,晶瑩

            后來離開了鄉(xiāng)村,來到了鋼筋水泥的世界里,盡管頭頂上方也有天空,去感覺,已不是從前的那片天,多了些灰暗,少了些透明,多了些瑕疵,少了些晶瑩。也許是年齡的增長,對于藍天的幻想也隨之減少,忙碌在學(xué)海中,努力向前趕路,卻經(jīng)常忘了抬頭遠望,上方原來還有一片迷人的天空。也許,當(dāng)自己徘徊迷茫之時,仰頭看看天,靜下心想想,這樣便不會迷失方向

            我喜歡用藍色裝點自己的生活,哪怕周圍盡是黑暗,也要有一絲能看見的藍,有人說,藍色象征著猶豫,深沉,可自己并不是這樣,因為藍色中總有燦爛的陽光出現(xiàn),生活就需要光明。我喜歡它,喜歡它的純凈,它的靜謐,它的自由 一抹藍色在跳躍。你看見了嗎?那時一種希望,生活的希望。但愿,天天,天藍

            (二)大海

            輪船緩緩移動著,天也跟隨著一起移動。這時候?qū)i熖炜者@個詞才真正有一些理解。

            風(fēng)迎面吹過來,沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點點帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風(fēng)從遠處帶來了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的變幻出新的面容,而又保持著自己蔚藍的顏色,保持著自己的美麗和干凈。 海上常常飄來一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞沒了,毫無聲息,仍然蕩著微微的波,笑迎著飛來的一切。坐在輪船上,就像從海的頭頂上經(jīng)過,海水把我們托得高高的,歡欣鼓舞的把我們送過一程又一程,回過頭馬上又將自己被輪船揉亂的頭發(fā)整理的順順滑滑,不留下一絲痕跡。安安靜靜的了望著天空。

            百川向大海奔流,大海高興的迎接著,挽著她們的手,歡快的向遼闊中心奔去,河水在大海中立刻有了一個博大的心懷。涓涓的溪流,日日夜夜想成為大海里的.一員,因此向著大海終身奔流不息,是大海那無限的寬廣產(chǎn)生了吸引力,讓溪水那么執(zhí)著。

            大海接受著種種打擊,接納了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少的歷史的變遷,卻沒有留下任何歷史的痕跡,沒有留下一個人的腳印,她世世代代不變,年年月月依舊,保持著自己的模樣,堅持著自己的原則,用浩瀚的胸堂接受世間的千變?nèi)f化、萬事萬物,用一樣的眼光看著世間冷暖,用一樣的腳步走過春夏秋冬。

            經(jīng)過大海時,眼望著海水與天相接的地方,你看,天是那樣低,水是那樣藍,藍藍的海水就蕩漾在心里,心跳緩緩的,悠悠的,有一種說不出的舒暢,心中就像沒有云彩的天空一片,寬了、靜了,漸漸的覺得人活著是多么好。

            從大海來到陸地,看著對面走過來的人是那么和善,那么親切,路邊炸油餅的鍋里,那黃澄澄的油餅在舞蹈,散發(fā)出陣陣香味,菜農(nóng)們堆放在路邊的那一框框蔬菜青翠欲滴,葉面上還滾動著水珠兒,充滿了新鮮活力,世間的一切都是那么有意義。

            遼闊的大海,真是魅力無窮,寬容就是這大海的胸襟,就是這大海的氣魄,就是大海的靈魂。它接納了世間許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢,始終用一面平鏡對著每天都有千變?nèi)f化的天空。

            人生常常也會有很多的不如意,其實那一切的不如意,就像是海上的漂流物,接受它,容納它,吞沒它。能寬容一切,一切就改變了,一切就平靜了,一切就過去了。

            人生何必太苛求,珍惜了眼前的擁有,眼前的擁有就變成了一種享受。諒解了錯誤,錯誤不會回過頭來再把你帶走,寬容了別人也就寬容了自己。

            人常常對著生活笑笑,生活也就常常笑對你。從大海上回來后,大海那遼闊氣勢常在腦海里閃現(xiàn),面對大海,皺起的眉頭慢慢散開。

           。ㄈ┕枢l(xiāng)的夏天

            聒噪的蟬鳴在春末的一天一下子就叫起來了,這夏天一出現(xiàn)就與人撞個滿懷,令人感到措手不及.可故鄉(xiāng)的孩子們卻不這么想,他們總是得意的拿著蟬殼在我眼前晃悠,這些寶貝是他們很早就在樹下發(fā)現(xiàn)的。

            故鄉(xiāng)一進夏天,就變得美麗起來。夏天最熱鬧的要屬河邊了,那些貪玩的孩子們早就耐不住夏天的熱,巴望著能用水清涼一下。男孩子們總喜歡站在河岸邊高高聳起的大石頭上,然后縱身跳進河里,濺起又高又清的水花。待到跳下水的孩子剛剛站穩(wěn)腳跟之后,其他的小伙伴們就會過來與他扭打在一起,這個潛下水去抱他的腳,另一個爬泳過去摟他的腰,“一`二`三”大家一起使勁把他撂倒在水里。這時候坐在岸邊的女孩子們就“咯咯咯”的笑起來,她們總是只坐在邊上,將腳放入清澈的河水里面,輕輕地打起幾圈漣漪。有的相互搭著肩頭,有的手拉著手,她們好象總是有笑話,也總是有說不完的小秘密。有的女孩子膽子大,撩起褲腿深一腳淺一腳地緩步走進河里。她們很少游泳,只站在水里透過水去看自己那干凈漂亮的腳丫。

            山前山后的花成片地開放,還有泥路田埂上的花,雖說都是些不知名的,但她們都在風(fēng)中綻開了笑臉。女孩子們這時候也很難瞧見了,她們總是躲在花從里,偷偷地折下自己喜歡的花兒。有的揣在口袋里,小心翼翼地帶回家;有的抓在手里,在風(fēng)中揮舞著;還有極漂亮的則順勢插在頭上,接著臉上靦腆的笑也綻開了,但總還未等你看清,她們就紅著臉跑遠了。

            村頭的池塘也常聚集著孩子們。他們總是帶著魚桿‘魚簍到那里去,有的還挎著籃子,因為啊,那池塘里頭有鮮艷的荷花.孩子們會悄悄地撐上小舟躲藏到荷葉叢中去,有的順手折下幾只含苞待放的,拿回家去插在大缸里欣賞。

            每天夜晚繁星點點的時候,村里就會熱鬧一陣子.各家各戶都坐到屋后的院子里頭,一家老小圍坐在一張桌子邊,談笑風(fēng)聲。桌上常常擺上一大碗綠豆湯或是百合湯,有的時候還有清涼解渴的大西瓜

            故鄉(xiāng)的夏天并不短暫,它結(jié)束就像它到來的時候一樣,顯得有些突兀 ?傆羞@樣一天,早上還是烈日炎炎 ,突然閃電雷鳴`暴雨如注,待到雨過天晴,就忽然感到寒冷了。套上一件長袖,踏過泥濘的小道,看到路邊的菊花已經(jīng)含苞待放

          借景抒情作文 篇9

            秋,夢幻一般的季節(jié)。它如風(fēng),輕輕拂過人間,給人們帶來一絲涼爽;它像一個童話,演繹出五彩繽紛的絢麗,它更像一首詩,一首長長的詩,描繪出變幻多姿的旋律。

            秋,善良地把豆角般的果實掛滿國槐、合歡的枝頭;給樹葉抹上一層淺黃色的色彩。但她又把新意帶給法桐,讓這異國知己擁有賓至如歸的感受;它毫不吝嗇地把新意分給郁蘭,使嫩綠的.樹葉格外耀眼。

            秋任性地把地瓜花拂下頭來,采擷走它的花瓣;但又如揮動過魔法棒似的,將龍爪槐的花變成種子。它不經(jīng)意地撒下汗珠,給芙蕖裝飾一番;卻又調(diào)皮地把湖面打亂,但看上去卻又有一番風(fēng)韻。她把石榴逗笑,露出一排潔白的小牙齒;她把燈籠掛在柿樹上不分晝夜地照著;她又是一位涂鴉師,把麥穗變黃;把棉花噴白;把蘋果染紅;把葡萄弄紫,田光中處處的風(fēng)光都是她的“杰作”!

            秋是容易喚起游子思鄉(xiāng)的時節(jié);蛟S人們看到大雁南飛,落英繽紛,惹起一絲思鄉(xiāng)悵惘的愁緒,“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊!笔峭鯙车纳钋楹魡;“夕陽西下,斷腸人在天涯。”道盡了多少游子的悲酸往事?

            秋是成熟的季節(jié),是寧靜的季節(jié),是充盈的季節(jié),也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春天的蓬勃與夏天的繁盛,不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在清潔的秋光之外,而只愿做一個閑閑的,遠遠的,可望而不可即的,秋。

            秋如風(fēng),悄然改變著世界;秋如雨,洗滌著人們的心靈;秋如歌,描出一曲曲樂譜;秋如海,擁有著自由奔放的性情!聽!秋之聲,在輕輕哼著悠揚的曲調(diào),浸潤著人們的心田!

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