關(guān)于三年級學(xué)生作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級學(xué)生作文 篇1
大自然給了我們很多豐富美妙的聲音，但是我最喜歡大雨的聲音。
一個悶熱的.中午，太陽火辣辣地。小草低著頭，好象在說：“我渴，我渴�！毙」纷诘厣�，柳樹姐姐也不說話了。人們坐在樹下，談?wù)撝骸斑@天要是能下一場雨該多好啊�！�
忽然，一片烏云從西邊飄過，雷公公開始打起了“轟隆隆”的雷，電婆婆“咔
三年級學(xué)生作文 篇2
爬樹，是我非常熟練的一件事，更是我喜歡做的.一件事。爬上樹，站得比別人高，看得比別人遠(yuǎn)，對于我們小孩子，那是多么開心的��！
一開始，看見別人跟猴子似的爬上樹，我非常羨慕。心想：我一定要學(xué)會爬樹。于是，我先不爬樹，從健身器材的吊桿練起。站在桿子底下，我猛地一跳，手緊緊地抱住桿子，腳也緊緊地鉤住桿子。然后，我試著把手腳一起往上移，沒想到身子卻從桿子上滑下來了。我不甘心，繼續(xù)練，終于可以往上移5厘米了。就這樣，我天天練，天天練，慢慢地可以爬上一些高度了。但我更想爬到頂端。
終于有一天，我找到了決竅，手往上爬樹時，腳鉤住桿子，腳往上移動時手必須緊緊地抱住桿子。學(xué)會了爬桿，我就去爬樹，抓著樹枝，踏上樹墩，一使勁兒，就翻上樹桿。真是輕而易舉。隨著我越爬越高，身子離地面越來越遠(yuǎn)，心里越來越害怕。但我轉(zhuǎn)念一想，人家跳傘運動員還是高空中的飛機(jī)上跳下來，我這點高算什么？
日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事，經(jīng)過堅持不懈的努力，現(xiàn)在爬樹，對我來說已經(jīng)不在話下了。
三年級學(xué)生作文 篇3
以前真的懶得護(hù)膚，大冬天臉棟得發(fā)疼也不護(hù)膚，所以臉不但粗糙還脫皮，我剛升上高三，就成了班中所謂的“大媽”，真是不甘心，每次回宿舍，舍友們還打趣說道：“大媽，回來了，給我們帶來什么好吃的？”自卑感可想而知。
高三寒假，我在家中復(fù)習(xí)，表姑來家中看我，看到我滿臉的痘痘，臉色發(fā)黃沒有一絲血色。表姑在美容院工作3年多了，什么肌膚沒有見過呢，一邊和我講解如何保養(yǎng)肌膚的知識。當(dāng)時，我想她只不過是在和我推薦罷了，想我買她的化妝品，因為她不但在美容院幫顧客護(hù)理肌膚，同時也在那里推銷，口才特別好，但是對于我這種人既節(jié)約又固執(zhí)，她說什么都沒有效果，我想，自己處于青春期，長痘痘是必然的事情，至于黃的像大媽，也無所謂，畢業(yè)之后就會好的。
考上大學(xué)之后，我在表姑所在城市上學(xué)，臉還是如同當(dāng)年那樣滿臉痘痘，粗糙，洗臉就流血，看到同學(xué)潔白干凈的臉蛋，就羨慕，我開始自卑了。有一次周末去表姑美容院找她玩，美容院的姐妹們開始對我議論紛紛了，說我怎么不對自己好一些，女人一生不愛自己，怎么會得到別人的尊重呢？等等此類的話語，從那以后，我開始慢慢認(rèn)同她們所說的話了，就是在那是第一次聽說香港夏可兒這個牌子，也是第一次使用這個牌子的'護(hù)膚品。由于我從來沒有使用過護(hù)膚品，所以我們肌膚污垢特別多，剛剛開始難以處理，洗臉就流血，所以我先用洗面奶把臉洗干凈，再使用香港夏可兒清純控油精華水大量補(bǔ)水，之后敷上面膜或者香港夏可兒水澤霜保水。逐漸的，我的痘痘慢慢好了，有只剩下痘印，我再使用香港夏可兒VC時空膠囊涂抹，痘痘慢慢的淡化，臉上肌膚沒有那么暗黃了，有光澤了，自信了很多。值得興奮的是，當(dāng)時我早點認(rèn)識到保養(yǎng)肌膚一點，要是我還是像高中那時候那么呆板固執(zhí)，我現(xiàn)在帶著滿臉的痘痘出社會，我更加自卑。
非常感謝我的表姑和美容院的姐們當(dāng)初給我介紹了香港夏可兒這個牌子的護(hù)膚品，這個牌子很實用，我就是親身使用這個牌子，才讓我充滿自信的。
到目前為止，我已經(jīng)使用香港夏可兒牌子3年多了，一直沒有換過，身邊的朋友也經(jīng)常到我這里借香港夏可兒牌子的面膜敷呢！
三年級學(xué)生作文 篇4
我叫陸奕霏，身材瘦瘦的，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上有兩道粗粗的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。我很愛笑，大家都叫我“開心果”。不過，你別看我整天笑嘻嘻的，其實我也有受委屈痛苦的時候。
一天，我的弟弟把玩具弄得到處都是，媽媽回來了，看見家里亂七八糟的，頓時火冒三丈，大吼道：“是誰把家里搞這么亂！”“是姐姐，”弟弟調(diào)皮地說，“她還把玩具全部從箱子里倒出來了�！薄澳悴灰拐f，我沒有，是你……”沒等我把話說完，就被媽媽一下子打斷了：“還想狡辯啊！弟弟這么小，不可能撒謊的。倒是你，做錯了事就應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯誤，給弟弟樹個好榜樣！”媽媽瞪大了眼睛，很嚴(yán)厲地批評了我。我百口莫辯，氣得扭頭沖進(jìn)了房間，“砰”的一聲把門摔上了，一時，心里萬般委屈：媽媽為什么總是相信弟弟？卻不相信我？我越想越氣，眼淚奪眶而出……這時，我突然聽見弟弟在隔壁房間自言自語，我想聽個究竟，便擦干眼淚，悄悄走出房間。一聽，原來他正為自己嫁禍于人洋洋得意地自言自語呢！我趕緊拿來錄音機(jī)，把弟弟說的話全給錄了下來。然后，我急切地把證據(jù)拿給媽媽聽，媽媽這才信了。媽媽把弟弟叫出了房間，面帶微笑地問：“你說應(yīng)該怎么懲罰姐姐呢？”“讓她每天寫完作業(yè)打掃家里衛(wèi)生唄�！钡艿苄覟�(zāi)樂禍地說道�！澳悄悻F(xiàn)在就開始打掃吧！”弟弟有些疑惑不解：“為什么是我？犯錯的`不是姐姐嗎？”“因為你欺騙了我！”媽媽嚴(yán)厲地說道�！拔夷钠垓_你了？”弟弟大聲叫道。媽媽把錄音播放給弟弟聽，弟弟的臉一下子紅了，像只熟透了的蘋果。隨后，媽媽也向我道了歉。
雖然這件事過去很久了，但是每每想起，我的心里還是五味雜陳，因為受委屈的滋味實在不好受呀！
三年級學(xué)生作文 篇5
“人和動物法庭”開庭了！
狼被農(nóng)夫送到法庭上，農(nóng)夫的嘴里還念叨著：“可惡的狼，你該死！你該死！”
原來狼在一個漆黑的夜晚叼走了農(nóng)夫圈養(yǎng)的兩只心愛的小羊羔。在法官面前，狼一直低著頭。
法官說：“開庭！下面請原告陳述事實！”農(nóng)夫大聲說：“昨天早晨，我見羊又丟了一只，看見羊圈附近有好多好多狼的腳印，就沿著腳印走，走到了森林，果然找到了狼住的'地方。羊就是他偷的。”
農(nóng)夫又說：“法官大人，我們家養(yǎng)了許許多多的小羊，連續(xù)幾天都是這只該死的狼偷了我家的羊。你們說他是不是應(yīng)該接受法律的制裁？”法官點點頭，說道，“下面被告說一說�！崩翘痤^，委屈地說：“法官大人，我原本生活在很美很美的森林里，可是，因為你們把高樓大廈建起，砍伐樹木，害得我們無家可歸！你們這樣還不夠，還每天捕捉我們！剝了我們的皮，吃了我們的肉！你們是人類，可你們想過我們嗎？”說完，狼就哭了起來！其他的動物說：“我們也是呀！生活在被人類破壞的世界里，原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變得混沌不清！”動物們議論紛紛。
法官沉思片刻，說：“此案暫且不審，移交高等法院。待日后法官宣判，休庭�！�
三年級學(xué)生作文 篇6
我的家里雖說有三口人，但也有大小之分。在家里，媽媽可以管爸爸，我可以指揮媽媽，爸爸則可以訓(xùn)斥我。爸＞我，我＞媽，媽＞爸，成了一個不等式，到底誰管誰呢？
我曾經(jīng)“采訪”過媽媽。“您為什么要管爸爸？”“因為你爸爸經(jīng)常做錯事，忙起來就不知道吃飯……”爸爸管我，大概是有時我不聽話，為什么會這樣，我苦思冥想。
答案終于被我找出來：一個人生活在世界上一定會受到制約，絕對的自由是沒有的。
爸爸特別主觀。他不會養(yǎng)花，卻偏偏要瞎指揮，幫倒忙。一天下午，他又瞎忙活起來了。他拎來一大桶水，不管三七二十一“嘩啦，嘩啦”幾桶下去，就把一棵好端端的蘆薈沖得稀巴爛。媽媽回家后看見，又惋惜又心疼地看著這爛蘆薈，對著爸爸說：“哎呀呀，怎么搞的.？一棵蘆薈被你沖垮了。”爸爸不甘示弱，挺“委屈”地叫道：“我給蘆薈澆水，它才長得快呀！”“有你這么澆花的嗎？”兩人愈說愈響，我一看不好，八成要“火并”，忙咳一聲，慢吞吞地走過去。此時，我這個平時總是被訓(xùn)的小人物，一下子身價百倍，仿佛成了審判官。我慢理斯條地先對爸爸說：“您嘛，做事總是瞎忙活，幫倒忙�！甭犃耍职譀_我吹胡子瞪眼睛。“不過嘛，他能幫忙澆花，也是好的呀！”我又轉(zhuǎn)向媽媽說。
兩人聽了還是有些不服氣，但總算不吵了，我這才松了一口氣。于是，一場“戰(zhàn)爭”平息了，屋里又恢復(fù)了平靜――媽媽去廚房燒飯。“叮叮咚咚”，爸爸還在澆花，“嘩啦嘩啦”，我去里屋背英語“嘰哩咕嚕”：組成了一支愉快的家庭交響樂……飛出小屋，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我們的家庭生活就是這樣，在緊張的進(jìn)行著，但卻又不缺乏愉悅。家里的每一個人都像一根火柴，為家庭奉獻(xiàn)著光和熱。
三年級學(xué)生作文 篇7
今天，丁老師讓我們玩一次傳話游戲。我們歡呼雀躍。
游戲開始了，我們組的第一個人鄧晨曦快速地記下紙條上的話，傳給徐湖佳。她傳的時候，兩手抱住徐湖佳的頭，嘴對著他的耳朵，快速地傳話。排第三位的吳佳星，他早就準(zhǔn)備好了，一下子就傳好了，接下來是我了，我心里非常著急�？蓻]想到那個死吳佳星卻只傳了一句話。我耐心地問“還有嗎？”他說：“我只記得這些了，別怪我。”我連忙往下傳，不一會兒，我們就傳到最后一個人，他走向講臺。老師問他：“你最后聽到傳了什么？沒想到他只說了四個字-－－張深爸爸�！蔽覀児笮Α�
緊接著，第二輪又開始了。鄧晨曦看完紙條，笑了一會兒，她就傳了，這時聽到的`徐湖佳哈哈大笑。過了一會兒，他傳給吳佳星�？墒�，吳佳星當(dāng)時沒聽到，過了一會，他才聽到，跟我說，我向來都很喜歡笑，可是傳話時，我卻沒笑一下，認(rèn)真地聽著，聽完后，又傳給另一個人，傳完后，卻不知道最后一個人在哪，過了一會兒，他才出來，傳好后，他上去，還是得了第二名�？墒钦f出的話與開始的也不一樣。
最后，老師把原句寫在上面，可和我們傳的，卻是相差十萬八千里。這次游戲 讓我懂得了傳言不可信。
三年級學(xué)生作文 篇8
我確信，我是到過江南的，在某一個早春。在那個有著杏花古柳的江南小鎮(zhèn)，幾場春雨下過，還陰冷潮濕著，這生在樹上的五瓣兒的小花已經(jīng)開了。有時夜里一場雨，次日清晨，樹下的青石板路上鋪滿了薄薄一層花瓣。樹上的花和落在地上的花，還有綿綿的雨和安靜的江南小鎮(zhèn)，一切是那么地融洽。
杏花春雨江南。江南的杏花是那么安靜、那么溫柔，不能說它不明艷，但它的確是十分尋常的，離紅塵很近，也離我們很近。“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花�！痹谖覀兊挠洃浿�，杏花是溫柔的、很有煙火味的，這樣伴著春雨悄悄走進(jìn)尋常人家。
可是呀，你知道嗎，這樣一種溫柔的花，它的故鄉(xiāng)，竟是一個生存條件惡劣的地方——遙遠(yuǎn)的西北邊疆。
比起在江南，邊疆的杏花是要多得多的，常常是開滿了一片山坡，杏花的潮水隨著山勢的起伏而翻涌。
在邊疆，杏花自然也是溫柔的模樣。但不同于江南一棵兩棵地零星分布，在這孤寂的雪山腳下、荒涼的山坡上，大片大片盛放的杏花，是十分燦爛，十分有生命力的'。
跟在大家心中如同嬌柔女子的杏花不同，這種看似嬌弱的花，溫柔卻有著一種烈性。在每年早春，江南的杏花用自己的溫柔溫暖尋常人家時，邊疆的杏花，正在溫暖荒涼孤寂的雪山腳下。那遠(yuǎn)在邊疆的杏花是不會孤獨的，因為在那個地方，還有許多同它一樣盛放的杏花。江南的杏花也不會，因為陪伴它的，是許許多多等它開放的尋常人家。
杏花無論開在哪里，是溫柔且有烈性的呀。邊疆的杏花不畏干旱與荒涼，開的有傲氣、有風(fēng)骨，卻仍舊可以看出它的溫柔。江南的杏花也是開在最陰冷潮濕的季節(jié)，不會因為遠(yuǎn)離邊疆而變得畏懼寒冷。
溫柔且有烈性，這是杏花的本性，但為何不能是人的本性呢？人也要溫柔且有烈性啊，面對逆境不畏懼且溫柔相待，順境中也不要忘記了風(fēng)骨。
【三年級學(xué)生作文】相關(guān)文章：
三年級學(xué)生的作文07-22
三年級學(xué)生作文07-27
三年級學(xué)生的作文[精選]09-30
實用的三年級學(xué)生作文07-23
【實用】三年級學(xué)生作文07-28
（集合）三年級學(xué)生作文10-09
[精華]三年級學(xué)生的作文09-21
三年級學(xué)生的作文【精】09-20
三年級學(xué)生作文[精品]09-05