關(guān)于秋天里的童話作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的秋天里的童話作文4篇，歡迎大家分享。

秋天里的童話作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，葉子，又要落到地上，又到了豐收的季節(jié)。

　　我又想起了那片火紅的楓葉——

　　走在小道上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片樹葉被吹了下來(lái)，它們有的一直圍著楓樹轉(zhuǎn)圈；有的一直環(huán)抱著樹干，不向風(fēng)兒屈服；還有的只愿飄到樹下，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……

　　這時(shí)，一片飄落的楓葉來(lái)到了我的腳下。我撿起樹葉，細(xì)細(xì)端詳著那片楓葉，它紅得那樣美，紅得那樣艷。它像一個(gè)五角星，又像一個(gè)胖娃娃的小手，是那么的可愛(ài)。

　　我仿佛聽到它在說(shuō)話，它快樂(lè)地仿佛在說(shuō)：“曾經(jīng)我在媽媽懷里時(shí)，為世界帶來(lái)一道紅艷艷的色彩�，F(xiàn)在我已經(jīng)飄落，可我的'火紅還未消失，我的生命還可以繼續(xù)去裝點(diǎn)著大地……”

　　那片楓葉，帶著它重大的使命，續(xù)寫著它美麗的童話。我感動(dòng)極了！

　　秋雨的滴答聲，讓我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)又下秋雨了。它好像在告訴我們，又到了這個(gè)豐收的季節(jié)。

　　從那天起，每年秋天我都會(huì)想起那片火紅的楓葉……

秋天里的童話作文 篇2

　　炎熱的夏婆婆離開了森林，美麗的秋姑娘來(lái)到了綠樹成蔭的童話森林。小動(dòng)物們知道了，便商量著舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)迎接美麗的秋姑娘。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，長(zhǎng)頸鹿先生編排了一個(gè)“林中樂(lè)隊(duì)”，讓這個(gè)樂(lè)隊(duì)來(lái)為運(yùn)動(dòng)會(huì)伴奏�！暗未鸫�。滴答答”林中樂(lè)隊(duì)彈奏起“義勇軍進(jìn)行曲”運(yùn)動(dòng)會(huì)在小動(dòng)物們的掌聲中拉開了序幕。運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻地上場(chǎng)了，小動(dòng)物們便用熱烈的掌聲，祝福他們，取得好成績(jī)。

　　首先進(jìn)行的是飛行比賽。這次參加飛行比賽的有：貓頭鷹、夜鶯、燕子、麻雀。

　　比賽開始了，‘砰’鳥兒爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)飛去。眼看貓頭鷹就要飛到終點(diǎn)了，可燕子猛地向前沖去，獲得了冠軍。

　　接下來(lái)，是一場(chǎng)特殊的比賽。梅花鹿和小猴子比誰(shuí)先到河對(duì)岸摘下一個(gè)大松果，誰(shuí)就獲得冠軍。梅花鹿一下子就跑到對(duì)岸，可梅花鹿不會(huì)爬樹，只好圍著樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而小猴子不會(huì)游泳，只好呆呆地站在河邊。這時(shí)，不知道是誰(shuí)喊了一聲：“你們倆就不能合作一下?”梅花鹿反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻跑回岸邊，讓小猴騎在自己的.背上。過(guò)了河，小猴飛快地爬上樹，取下了一個(gè)大松果，跑到了終點(diǎn)。

　　大象伯伯告訴我們，友誼第一，比賽第二。這場(chǎng)比賽，你們兩個(gè)都是冠軍……

　　“嘻嘻!你們的比賽真精彩啊!”秋姑娘興高采烈地說(shuō)。“呵呵，你們是不是為了迎接我才舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的?如果是，那你們平時(shí)也應(yīng)該多舉辦幾場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!”秋姑娘為冠軍頒了獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)在他們的歡笑中落下帷幕。

秋天里的童話作文 篇3

　　秋天到了，大樹媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)：“秋天到了，營(yíng)養(yǎng)不充足了，我那些寶寶們?cè)趺崔k，唉�！币�?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足，樹葉寶寶也開始慢慢干枯起來(lái)。樹葉寶寶這時(shí)才問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我們?cè)趺醋兊酶砂桶偷?了？”“因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不充足，你們才變得干巴巴的，所以，我要更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)啊！”大樹媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下，便落下來(lái)了，樹葉寶寶邊落邊說(shuō)：“大樹媽媽，光靠您從土壤里吸收營(yíng)養(yǎng)不行，所以，我們要把我們貢獻(xiàn)給您，明年還會(huì)見(jiàn)面的！”大樹媽媽感動(dòng)極了，為了不被其他花草洗手樹葉寶寶的營(yíng)養(yǎng)，所以，大樹媽媽比以前更加努力的吸收營(yíng)養(yǎng)了。

秋天里的童話作文 篇4

　　午后，公車上。女孩坐在位子上，半開著窗子望著窗外，不知在想些什么。男孩站在女孩左后方，看著女孩，滿是微笑。一陣風(fēng)，吹亂了女孩的發(fā)，抬手去扶時(shí)，陽(yáng)光輕灑……

　　男孩想，這究竟是個(gè)怎樣的姑娘，這樣美，這樣動(dòng)人。開學(xué)第一天，男孩在教室里看見(jiàn)了那個(gè)女孩。教室后排的窗邊，依舊是坐著，依舊望著窗外不說(shuō)話……原來(lái)，他與她竟然是這般近，卻又那么遠(yuǎn)……

　　日子依舊平靜的過(guò)，平淡的幾句問(wèn)候，成為他們之間僅有的交際，男孩想他大概永遠(yuǎn)不會(huì)知道了吧，那天公車上女孩的心思，知道那一天……

　　男孩來(lái)的格外早，老遠(yuǎn)卻聽見(jiàn)教室里一陣喧鬧：“你們說(shuō)這姑娘不會(huì)是個(gè)啞巴吧？”“就是啊，可惜了這么漂亮的臉蛋。”教室的'角落，幾個(gè)班里的混混，透過(guò)縫隙，他望見(jiàn)她驚恐的表情……快步?jīng)_上去：“你們不要欺負(fù)她！”稚嫩的像孩子一樣……

　　“什么嘛，一點(diǎn)也不耐打�！�

　　“快點(diǎn)走吧，一會(huì)有人來(lái)就不好了！”

　　教室里，男孩幾乎無(wú)聲的問(wèn)著“沒(méi)事吧”，女孩也用同樣的語(yǔ)氣回他“謝謝你”——爛俗的像是電影里的橋段。

　　以后的日子里，本著男生要保護(hù)女生的借口，男孩每天都要死皮賴臉的陪女孩回家，依舊是公車的左后方，依舊無(wú)言亦如初次見(jiàn)面。不過(guò)，這次他們終于是有了交集……

　　男孩以為他們本可以就這么在一起，卻總是難于表達(dá)——一個(gè)若無(wú)其事，一個(gè)打死不說(shuō)。就這樣，彼此陪伴，任時(shí)光如梭，穿行至下一個(gè)路口——畢業(yè)……

　　那天，男孩使了半天勁，扯下胸前第二顆紐扣，送給女孩，女孩輕輕的為男孩戴一塊腕表，輕聲說(shuō)著有緣再見(jiàn)。那么近，卻又碰不到……

　　女孩去了北方，男孩留在原點(diǎn)，彼此生活在各自的世界里。某天，男孩看著那塊表，也許自己愛(ài)的從來(lái)就不是她，而是那個(gè)公車右下方的女孩而那個(gè)時(shí)候他又是多么想要握住她的手……

　　無(wú)關(guān)愛(ài)情，只是一場(chǎng)淹沒(méi)于時(shí)光里的，青春本紀(jì)……

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