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感謝母校作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的感謝母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝母校作文1
光陰似箭，歲月如梭，小學(xué)生活，一瞬消失。期待著中學(xué)的殿堂，懷念著小學(xué)的舞臺(tái)；期待著神秘的老師，懷念著可愛(ài)的同學(xué)，即將步入中學(xué)殿堂的我，望著母校的背影，不禁像斷了線的珠子一樣，潸然淚下。呵呵，也許時(shí)間就是這樣無(wú)情，也許時(shí)間就是這樣冷酷，就像一列火車，他帶著我們下站了，帶著我們離開(kāi)了小學(xué)的生活，帶著我們駛向了中學(xué)的生活。在這里，我要對(duì)小學(xué)母校說(shuō)一聲：“謝謝！”
當(dāng)我回首想起，一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，即使是風(fēng)吹草動(dòng)，也能把我嚇的，嚇得躲在父母的身后，這時(shí)，因?yàn)樘焓箯奈疑磉吔?jīng)過(guò)，拉著我的小手，走向了學(xué)習(xí)的圣地——教室。我們的教室不一定是最完美的，但是最可愛(ài)的，我們的教室不一定是最豪華的.，但是最美麗的，在教室里我們度過(guò)了6年的時(shí)光。還記得一個(gè)雨天我發(fā)了燒，同學(xué)們心急如焚，老師急忙給學(xué)生打電話，大家紛紛安慰我，讓我提起精神，那時(shí)我即使是痛的，但也是快樂(lè)的，即使下著雨，也是溫暖的。直到媽媽把我接走，大家還依依不舍的望著我的背影……
感謝學(xué)校對(duì)我這么多年的照顧，感謝老師對(duì)我這么多年的培育，感謝同學(xué)對(duì)我這么多年的關(guān)愛(ài)。即使我們永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)，我也會(huì)記著你們，在這里我想給母校提一些建議，希望我們母�？梢越�(jīng)營(yíng)得更加紅火，希望我的老師可以桃李滿天下：1.重新開(kāi)放圖書(shū)館，可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里也能看到書(shū)本，讓我們讓在學(xué)校里也能擴(kuò)展課外知識(shí)；建議將自習(xí)課改為去圖書(shū)館看書(shū)，那樣我們可以有充足的時(shí)間看書(shū)了。2.開(kāi)放心理咨詢室，讓我們學(xué)生不會(huì)在留下心理陰影，讓學(xué)生可以更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)……
以上就是我提的建議，希望對(duì)母校有用。在這里我要感謝母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)笑聲的學(xué)校！
感謝母校作文2
母校，一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，在這里我收獲知識(shí)，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終讓我記憶猶新。
母校，是您把我哺育長(zhǎng)大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年，我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
六年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。一二年級(jí)時(shí)，老師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我快樂(lè)成長(zhǎng)；到了三四年級(jí)，我長(zhǎng)大了一些，老師教我們?nèi)绾巫鋈�、要勇敢面�?duì)困難、幫助別人，為我們樹(shù)立正確的人生觀。感謝敬愛(ài)的老師，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。
說(shuō)到同學(xué)，我感慨萬(wàn)千。感謝親愛(ài)的同學(xué)，曾給過(guò)我的溫暖與幫助。
謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得有一次，我由于粗心，考試沒(méi)考好，當(dāng)聽(tīng)到老師念完“郭博洋，79分”后，我羞愧難當(dāng)，頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我，我慚愧地低下了頭。下課后，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí)，一股暖流涌遍全身，同學(xué)的友誼是我的`精神支柱！
我真不希望離開(kāi)生活了六年的母校。我對(duì)您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
母校，你就是一個(gè)搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟。
感謝母校作文3
時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)胄５男律裉�，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師連在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的.人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得......親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。
你是有功的呀！
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親的懷抱，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國(guó)！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
我們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)了，母校！
感謝母校作文4
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹(shù)，看著它慢慢長(zhǎng)大；望著小道的車輛，望著它極速的離開(kāi)；望著天上的小鳥(niǎo)，看著它 ，聽(tīng)著它的歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽(tīng)；望著敬愛(ài)的老師，看著她一天比一天勞累；望著敬愛(ài)的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時(shí)光，重幼稚的小孩長(zhǎng)大成聰明懂事的小學(xué)生。走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛(ài)，因?yàn)槲揖鸵と绯踔�，還有那短短的一個(gè)月里，我能干的，就是去校園的每一個(gè)角落，留下我的腳�。涣粝挛业乃寄�；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會(huì)盡量跟他講和，因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了；往日并不聽(tīng)話的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，可是掃完之后己是6點(diǎn)了，老師說(shuō)過(guò)：“掃完地后，卡可以回家了�！蔽易叱鲩T外，吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見(jiàn)老師在里面工作，時(shí)不時(shí)擾擾腦袋，時(shí)不時(shí)放松放松，哎！老師可真用心工作�。∫贿B幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅(jiān)持給我們上課！老師是學(xué)校的心臟，如果沒(méi)有老師，學(xué)生就會(huì)失去知識(shí)，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。我們?cè)谀感＠韺W(xué)習(xí)做人.增長(zhǎng)知識(shí).鍛煉身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對(duì)母校的深深回憶。母校我感謝你，你是我的再生父母。
感謝母校作文5
五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。看，柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，每一片葉子都仿佛記錄著我們?cè)诮鹕四系某砷L(zhǎng)。如今，我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，我們內(nèi)心怎能不留戀呢？
校園就像我的家一樣，那么親切。準(zhǔn)備離開(kāi)我們的母校時(shí)，看著“金色潘南”這四個(gè)金光閃閃的大字時(shí)，我想起了老師，每天用辛勤的雙手為我們批改作業(yè)；想起了同學(xué)，每天在一起追逐打鬧，探討知識(shí)難點(diǎn)。我有一個(gè)心愿，就是有一天，潘南小學(xué)的師生可以再一次見(jiàn)面，校園里洋溢著幸福的'空氣，有的同學(xué)成為了大名鼎鼎的畫(huà)家，成績(jī)非凡的科學(xué)家……那時(shí)，成功的喜悅與驕傲將再一次匯集。
就要邁進(jìn)初中生活了，操場(chǎng)的天氣再熱，我不會(huì)忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風(fēng)；問(wèn)題再難，我也不會(huì)忘記金色潘南給予我的鼓勵(lì)。金色潘南讓我們成長(zhǎng)，讓我們的夢(mèng)想起航。
校園，曾經(jīng)包含我們多少的喜怒哀樂(lè)；承載著我們度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。1800多個(gè)日日夜夜，我們的校園給予了我們多少關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的校園，我的金色潘南！同樣忘不了在備考民校的那段日子里，成長(zhǎng)在線的各位老師細(xì)心地為我們解題，耐心的輔導(dǎo)，化作了優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤的園�。�
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：今天，們以潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院�！這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年后，我一定會(huì)站在母校的講臺(tái)上，讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>
感謝母校作文6
時(shí)間如小河流水，匆匆地從我們身邊流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我即將要步入中學(xué)，但我對(duì)陪伴了我六年時(shí)光的母校充滿了不舍。
盡管我的心里有多少個(gè)不舍，還 是逃脫不了分別的宿命。“詞圣”蘇軾說(shuō)得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！笔茄剑√煜聸](méi)有不散的宴席，該離開(kāi)的總是該離開(kāi)。在離別之前，我要感謝母校，感謝無(wú)私傳授我知識(shí)的老師，感謝與我共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們！
感謝您！母校！您如同肥沃的'土壤，栽培了我們這些剛剛露出芽尖兒的花朵，賦予我們營(yíng)養(yǎng)，培育我們健康地成長(zhǎng)。如今，我即將離開(kāi)這塊肥沃的土壤，但我絕不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這里的一草一木，不會(huì)忘記在這里度過(guò)的時(shí)光。別了！母校！
感謝您！我敬愛(ài)的老師！您如同樹(shù)根，從土地里汲取營(yíng)養(yǎng)傳遞給我們：又如同辛勤的園丁，孜孜不倦地培育著我們……是您教會(huì)我人生的哲理，是您教會(huì)我計(jì)算、解方程，是您教會(huì)我科學(xué)知識(shí)……別了！我敬愛(ài)的老師！
謝謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)們！我們大家一起經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)酸甜苦辣，盡管平時(shí)少不了稍大小腦，但一到關(guān)鍵時(shí)刻，就站在一條戰(zhàn)線上。因此取得許多優(yōu)異的成績(jī)！
還 記得那次校園拔河比賽嗎？當(dāng)時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，我們要和1班的人決戰(zhàn)。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這次比賽上大顯身手。隨著裁判一聲令下，比賽序幕拉開(kāi)了，我們與他們進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)奪，一邊的拉拉隊(duì)大聲地喊著“加油，加油”。我們個(gè)個(gè)使出了渾身的力氣，拼命地把繩子把我們這邊拉。經(jīng)過(guò)了幾分鐘，我們最終取得了勝利。那時(shí)候，我們多么興奮，歡呼聲在操場(chǎng)上空飄蕩……
再見(jiàn)了！我的母校！
謝謝您母校！
感謝母校作文7
六年光陰，匆匆離別，如夢(mèng)的年紀(jì)，留下了我們太多沉甸甸的回憶，永藏心中的是一份彌足珍貴的記憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
母校，有我們最知心的朋友，最難忘的學(xué)習(xí)生涯，如今，還有一個(gè)多月，我們即將分別，回想一路走來(lái)，那滿是鮮花的康揚(yáng)大道和蜿蜒的小路，都留下我們完美的回憶。
六年的情思，六年的愛(ài)，我自愛(ài)教師身邊感受至深，我渴求知識(shí)的心貼近了知識(shí)的綠洲，像渴望走進(jìn)沙漠的孩子見(jiàn)到綠洲。
敬愛(ài)的教師，忘不了你們諄諄教導(dǎo)，忘不了你們那親切的目光，忘不了你們那慈祥的面龐。記得有一次，我上課時(shí)突然肚子痛的厲害，您慌了，急忙抱著我去了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，我的病情漸漸有了好轉(zhuǎn)，您心里的大石頭最終落下來(lái)了。您多想我的媽媽啊！您靦腆還要辛辛苦苦地為我們批改作業(yè)，還要備課伏案的深夜，您是多么辛苦啊！
親愛(ài)的`同學(xué)，忘不了我們?cè)谝积R的歡聲笑語(yǔ)，忘不了我們?cè)谝积R的歡樂(lè)時(shí)光，忘不了我們?cè)谝积R學(xué)習(xí)時(shí)爭(zhēng)吵的一幕幕。
告別母校，悠悠情誼，在心里流淌，淚水溢滿我的眼眶。讓腳步沉重的不是行囊。而是離別的悲傷，再也不能漫步在學(xué)校的林蔭小道，再也不能聆聽(tīng)樹(shù)林里的鳥(niǎo)歌唱，再也不能與教師們共同探討人生與夢(mèng)想。母校，我永遠(yuǎn)將您銘記于心。
感謝母校作文8
歲月像一頭頑皮的小鹿，在樹(shù)林中輕盈的跳動(dòng)著，霎時(shí)間，它已踏著歡快的步伐越走越遠(yuǎn)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)在母校里度過(guò)了六年快樂(lè)時(shí)光，即將離開(kāi)母校了，盡管有太多的不舍，太多的留念，但我終究要展翅高飛，離開(kāi)母校了。這里的一草一木，一沙一石，勾起了我對(duì)往事的美好回憶，我忘不了的太多太多……
忘不了親切的老師：老師，是精心照料我們的園丁，是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶，是燃燒自己的蠟燭……記得那一次考試，當(dāng)成績(jī)單公布下來(lái)的時(shí)刻，我仿佛晴天霹靂一般，毫不留情地?fù)羲榱宋业囊稽c(diǎn)點(diǎn)希望，那時(shí)候的我失落到了極點(diǎn)，一滴滴淚珠無(wú)情地打在課桌上，也打在我的心里。這時(shí)，老師用她溫暖的大手，撫摸著我的頭，輕柔的聲音在我的耳畔邊響起：“沒(méi)關(guān)系的，一次考試代表不了什么，老師相信你，一定能再創(chuàng)輝煌！”聽(tīng)了老師的話，我仿佛覺(jué)得內(nèi)心深處的信心與希望在一點(diǎn)點(diǎn)凝聚。從此，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，老師也經(jīng)常關(guān)切地問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。終于在又一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在我開(kāi)心慶賀的時(shí)候，您卻在一旁默默地看著我，臉上露出了一絲欣慰的笑容……
忘不了純潔的.友誼：友誼，是高山上的白雪，是生命的蜜和鹽，是森林中的松柏……
記得那一次打掃衛(wèi)生，本來(lái)要和趙雨潤(rùn)一起回家的，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我要打掃衛(wèi)生時(shí)，她竟然熱情地拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“我也來(lái)打掃吧，這樣會(huì)快許多呢！”“真的嗎？”“當(dāng)然，快來(lái)呀！”說(shuō)完，我們?cè)谝黄鹦χ�、跳著做著清潔�?/p>
六年的時(shí)光，母校教會(huì)了我們太多太多。這些美好的時(shí)光怎能忘卻。到了離開(kāi)的時(shí)候，讓我們由衷的說(shuō)一聲：感謝母校！
感謝母校作文9
時(shí)光匆匆，今天猛地一回頭 竟 發(fā)現(xiàn)在母校度過(guò)六年歡樂(lè)的時(shí)光，度過(guò)二千多個(gè)美好的日子。即將離開(kāi)母校，升入初中的我們,再來(lái)到母校門口，看到“魚(yú)洞第四小學(xué)”這幾個(gè)大字，記憶的閘門忽然打開(kāi)，零星的片段如洪水一般涌來(lái)。
在四小度過(guò)的六年，是一段十分美好的時(shí)光，又是一段十分漫長(zhǎng)的日子。操場(chǎng)上，有我和同學(xué)們奮力奔跑的身姿；教室里，有我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的笑臉；食堂里，有我們一起吃飯的身影。
迄今為止，我還記得第一來(lái)到四小時(shí)的情景。那時(shí)，爸爸把我送到校門口，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，可又有點(diǎn)恐懼，我心里想著，學(xué)習(xí)知識(shí)會(huì)不會(huì)很難，我的'成績(jī)會(huì)不會(huì)很差，會(huì)不會(huì)交不到好朋友�，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)，那些人一定跟我一樣激動(dòng)，一樣恐懼。小時(shí)候，我很瘦小，性格內(nèi)向，十分膽小。但老師幽默的課堂，使我認(rèn)識(shí)到許多新知識(shí)；同學(xué)們友善的目光，使我交到許多新朋友。
我不會(huì)忘記在母校度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè)時(shí)光；不會(huì)忘記我們?cè)谀感５囊稽c(diǎn)一滴。我想，我們長(zhǎng)大以后再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰；再回首，母校的一草一木，依舊那么蒼翠。小時(shí)候，總覺(jué)得離開(kāi)母校，到初中去是一件了不起的事情，現(xiàn)在才能體會(huì)大哥哥大姐姐的悲傷心情。
我要感謝您，母校！給予我真知；感謝您，母校！給予我友情；感謝您，母校！給予我一段美好的回憶。
感謝母校作文10
時(shí)間像箭一樣飛過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級(jí)了。在母校中，我們有快樂(lè)、有悲傷、有開(kāi)心、有難忘、有不舍……
先說(shuō)我的悲傷吧！有一次，我因?yàn)樗さ沽�，而且是摔在水泥地上了，非常痛，我傷心地哭了起�?lái)，因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，剛上一年級(jí)下半學(xué)期。這時(shí)一個(gè)大約五年級(jí)的值周生來(lái)到我面前，連忙把我扶了起來(lái)，并把我領(lǐng)到了校醫(yī)室，校醫(yī)給我上了點(diǎn)紅藥水，幫我把傷口包扎好，那位值周生又把我領(lǐng)回教室，臨走時(shí)還讓我以后加點(diǎn)小心，又說(shuō)了句“再見(jiàn)”，才轉(zhuǎn)身走了。
再說(shuō)我快樂(lè)的時(shí)光吧！記得上二年級(jí)的時(shí)候，在校園里玩跳繩，這時(shí)看到一個(gè)一年級(jí)小孩手里拿著一個(gè)跳繩，但是壞了，站在那里哭，我走過(guò)去，問(wèn)她原因，原來(lái)她的跳繩壞了，仔細(xì)一看，和我的跳繩一樣，我很同情這位一年級(jí)的小妹妹，就把我的跳繩給了她。當(dāng)天我的心情非常好，雖然我失去了一個(gè)跳繩，但我認(rèn)為“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
再說(shuō)說(shuō)難忘吧！我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一項(xiàng)女子一千米跑，我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學(xué)比賽，我們班的同學(xué)一開(kāi)始慢慢地小跑，后來(lái)其他同學(xué)都跑累了，我們開(kāi)始加速了，前四名全在我們班。
下一項(xiàng)是打沙包，我們班的'全體同學(xué)一起上了，這次因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)沒(méi)看到有沙包，結(jié)果被打中了。但是我們班還是得了第一。
以上這些在母校里發(fā)生的事情，深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細(xì)小的心田里栽下文學(xué)的種子。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”老師的教誨之恩我終生難忘。
感謝母校作文11
我在母校生活了六年，如今就要離開(kāi)了，心中有多少說(shuō)不出來(lái)的不舍��！感謝母校，您給了我們無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí)；感謝母校，您給了我們?cè)S多做人的基本道理；感謝母校，您給了我們 踏入社會(huì)之前為我們作出了讓我們獨(dú)立生活的能力做了堅(jiān)定的基礎(chǔ)……
回想剛進(jìn)入母校的那天，媽媽牽著我的小手，帶我進(jìn)入了一（2）班的教室，開(kāi)始我一直害怕不敢進(jìn)去，畢竟我對(duì)母校，這里的老師，同學(xué)都感到十分陌生。這時(shí)，從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師，她和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友你叫什么名字�。俊蔽耶�(dāng)時(shí)愣住了，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的心想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里想：媽媽，快“救”我。果然，媽媽就替我回答了，并和那位女教師聊了會(huì)兒，摸著我的頭說(shuō)：“乖點(diǎn)。中午媽媽來(lái)接你�！本妥吡�。
然后我跟這老師進(jìn)了教室，老師給我找了個(gè)座位，我就做下了……就這樣，我開(kāi)始在母校生活了。
漸漸地，我對(duì)同學(xué)、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學(xué)期，學(xué)校要舉辦“元旦文藝會(huì)演”。在老師挑選同學(xué)參加會(huì)演時(shí)，我被老師選中了。然而后面的日子里，我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的`舞蹈。到了會(huì)演那天，輪到我們班表演，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很緊張，幸好有老師的鼓勵(lì)。我們的演出受到了學(xué)校的一等獎(jiǎng)！
現(xiàn)在的我，已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來(lái)，我在母校學(xué)習(xí)生活中遇到快樂(lè)、憂愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘！
如今只剩下短短的幾天就將告別母校�！澳感＃視�(huì)在小升初中考出優(yōu)異的成績(jī)感謝您這六年來(lái)對(duì)我的關(guān)切與呵護(hù)……
感謝母校作文12
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的6年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當(dāng)再次來(lái)到母校門前，看見(jiàn)高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開(kāi)，零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫(xiě)字，時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課，時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn)，便是老師們的辦公室，她們?cè)谡J(rèn)真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時(shí)間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽(tīng)話進(jìn)教室讀書(shū)。他們的'調(diào)皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影�？墒强粗麄兡怯字傻哪橗嫞錆M童真的笑臉，誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。
目光再一次轉(zhuǎn)移，這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè)園，每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀，活躍的姿勢(shì)不斷，歡快的喊聲，開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí)，我們便排好隊(duì)，在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓，在第周的總結(jié)中提高。
感謝母校，給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)，給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜，每一天都在學(xué)習(xí)，都在成長(zhǎng)。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹(shù)都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢(mèng)想，朝著心指的方向追求。6年的成長(zhǎng)，6年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
感謝母校作文13
光陰似箭，日月如梭，驀然回首，六年的時(shí)光漸漸從指縫間溜走，而這個(gè)叫雨花外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的地方，便是我待了六年的母校。
來(lái)到人生第二個(gè)分離口，站在畢業(yè)的邊緣，我默默回頭，看著六年里和我朝夕相處的老師和同學(xué)，我心里不禁有些傷感，但卻有更多美好的回憶：不高的教學(xué)樓里，不時(shí)會(huì)傳出學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲、老師的教書(shū)聲，音樂(lè)課上動(dòng)聽(tīng)的童音合聲，大課間的廣播操音樂(lè)聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的吶喊聲……
感謝您，母校！
您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我們優(yōu)秀的老師，培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生。在每個(gè)夜晚，我們休息時(shí)，老師卻仍然在工作，幫我們改作業(yè)、備課。日復(fù)一日，年復(fù)一年，數(shù)不清的紅墨水，數(shù)不清的粉筆，數(shù)不清的ppt，他們無(wú)私奉獻(xiàn)著。每天第四節(jié)課后，總是準(zhǔn)時(shí)響起拖飯盒子的聲音，食堂的'叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯，炒菜，又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級(jí)門口，等大家吃完還得繼續(xù)拖走，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
在各個(gè)時(shí)間段，無(wú)數(shù)的保潔人員戰(zhàn)斗在各個(gè)角落，不畏嚴(yán)寒，不懼酷暑，保持著學(xué)校的整潔，他們無(wú)私奉獻(xiàn)著。
母校里，每個(gè)人都在默默地奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，給我們創(chuàng)造了一個(gè)健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校也越來(lái)越好，我倍感自豪。
長(zhǎng)大后，我們會(huì)各奔東西，我們將會(huì)帶著學(xué)校賦予我們的精神力量繼續(xù)往前走，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。母校給了我們很多，今天我以母校為榮，希望很多年后，通過(guò)我的努力母校為我驕傲。
感謝母校作文14
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的'小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō)：“母校，我感謝您�！�
感謝母校作文15
美麗的母校校園就像一棵大樹(shù)，我們就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同歡樂(lè)，共同學(xué)習(xí)。但是，雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校。那里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會(huì)忘記！
母校校園的松樹(shù)，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我明白，再過(guò)十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的'紅領(lǐng)巾。過(guò)去了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每一天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門，可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)是多么的高興�？纱丝�，我們即將畢業(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開(kāi)您！
母校校園的松樹(shù)，你可明白？幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí)，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次，我深切的向您母校說(shuō)一聲：“感謝您，母校！”
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