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同學(xué)的作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的同學(xué)的作文6篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛極了。
她是個細(xì)心的小組長,誰做錯了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來,并細(xì)心地教他怎么做,不會像有些小組長一樣,對別人的數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個細(xì)心的小組長,還真沒說錯呢!
她不僅是個細(xì)心的小組長,還是一個樂于與人分享的`女孩,有一次,他帶了幾個雪梨回來,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。
她也是個風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說:“你猜猜我要給你什么,算了給你一個小題示吧!那東西——紅紅的,圓圓的,甜津津的。”我想了想說:“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說:“你還是認(rèn)真地猜猜吧。”我迫不及待地說:“你就快點說吧?”她哈哈大笑地說:“你之前的答案是對的。”“啊?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果,把其中的一個遞給我。
你說這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)叫“曾莉”,她今年11歲了,上四年級。她高高的,頭發(fā)黑得發(fā)亮,眉毛細(xì)長細(xì)長的`,耳朵小小的,像一個小蒲扇。
她是一個善良而又樂于助人的人。記得有一次,上體育課時,老師先讓我們排好隊,接著叫我們跑一圈,然后叫我們自由活動。我和曾莉一起玩,我們玩“抓人,”我飛快地向曾莉抓去,曾莉也迅速地跑著。突然,我不小心跌倒了,曾莉像箭一樣地跑來,她使勁地把我扶起來,說:“你怎么那么不小心?你看,都流血了,走,我?guī)闳バat(yī)室吧!”
我小聲地說:“沒事,她輕輕地扶著我,慢慢地向教室走去,很快就回到教室了!痹蚨挷徽f,把我扶到老師面前,慢慢地說:“老師,她不小心跌倒了,我?guī)バat(yī)室!崩蠋熯B忙說:“快去,小心點!痹蚴钩隽顺阅痰牧獍盐曳龅叫at(yī)室,很快就到了校醫(yī)室,她的汗一滴一滴地流了下來。我心想:“你為什么那么傻呀?”她慢慢地對我說:“等一下有可能會有點疼,忍一下!”校醫(yī)輕輕地幫我涂傷口,曾莉看我流著汗,就溫和地對我說:“別怕,忍一忍,很快就會好的。”曾莉身上好像有一絲絲陽光照耀著我,讓我感到很溫暖。
曾莉就是一個既善良又和藹的人,你們肯定也喜歡她吧!
同學(xué)的作文 篇3
我有一個同學(xué)他特別大方,如果你認(rèn)為他會大方的把錢給你花,給你付吃飯錢,那就大錯特錯了,聽我給你講一講下面的故事。
有一天,我要買一個玩具,可是錢不夠,就和我這個同學(xué)借錢,然后他不問我要多少,就在口袋里掏出來幾張百元大鈔。這時我認(rèn)為他要把百元大鈔給我,可是在一瞬間事情有了變化,他把錢展開后,看了看就找出一張錢給了我,我看了一下氣的無法形容,因為他給了我一張一元鈔票。我說:“你可真大方,給我這么多錢啊!”他笑笑說:“有借有還,再借不難嘛!”我心想:還再借不難,我再也不和你借了,不一會兒就問我:“你什么時候還我啊?”我說:“有錢了就還”,可是他一天就得問三百六十次,我只好還給他一元錢了。
還有一次我們同學(xué)幾個出去吃飯,吃完飯,他們要付錢,那個同學(xué)說:“你付30元,你付20元,我付五元”。我問:“為什么我付的最多,你付的最少?”,大家都問為什么,他回答說:“因為你們都比我大,尊老愛幼,你們知道嗎?”我又說:“可是還有尊老?”他笑著說:“年紀(jì)輕輕就說自己老了啊?,最后,我們也都說不動他,只好聽他的了。
同學(xué)啊同學(xué)你什么時候可以做一個大方的.同學(xué)啊!
同學(xué)的作文 篇4
我們班有一個同學(xué),他叫洋洋,他不僅長得胖胖的,而且還是我們班名副其實的吃貨。他的肚子就像一個永遠(yuǎn)也填不飽的黑洞。
我第一次見他的時候簡直驚呆了,因為它不但長著一張超大的臉,還有一個又大又圓的肚子。
我們班的.吃貨都把他當(dāng)成了偶像,因為他特別膽大,敢把零食帶到教室里吃。瞧,他又把零食帶到班里來了,他一邊把抽屜里的零食拿出來,一邊說:“這可是我姑姑從國外帶來的進(jìn)口巧克力!痹捯魟偮,上課鈴就響了起來,他只好回到座位上。老師講課時,其他同學(xué)都在聚精會神地聽講,而他不但沒有聽講,還在打著巧克力的主意。正好,老師在黑板上寫字,他刺啦一聲把巧克力的包裝袋撕開了,然后,從抽屜里拿了一根津津有味地吃起來。
過了一會兒,老師又在黑板上寫字了,他又拿了一根巧克力。可他剛準(zhǔn)備吃,老師寫錯了字,就回頭拿黑板擦,發(fā)現(xiàn)了他,而他像一個木頭人似的,原來的笑容消失了。老師走到他面前,說:“把零食拿過來!”可他像沒聽見一樣,不給老師,老師也拿他沒辦法。
他為了吃,不僅有膽量,還有計謀。他的媽媽規(guī)定他一天只能吃一個糖,可他還是想吃,于是他便把弟弟請到他家玩。他問表弟:“表弟,你想吃糖嗎?”表弟點點頭,他就跑到媽媽面前,說:“媽媽,弟弟想吃糖!眿寢専o可奈何地說:“拿去吃吧!”
吃貨的世界可真難懂。
同學(xué)的作文 篇5
我們班有三個人,真的很猖,她們?nèi)菝膊徽Φ,以為自己是傾國傾城,但并不是這樣的,我們班人都稱她們?yōu)椤氨┝ζ拧薄?/p>
我平時以為她們學(xué)習(xí)很好,但一次改觀了我的看法。我正在聽寫的時候,一本書砸到了我的頭上,我先是擦淚拭哭,再把目光轉(zhuǎn)向她們,她們在那假裝什么也沒做一樣,我沒有反抗。她們以為我很弱,一而再,再而三的砸我,我也不想說她們。
就在那天的中午,我的朋友突然哭著走進(jìn)了教室,我們都去問她咋了,她抬起頭對我們說:“沒事,就是被瘋子踢了。”“叮叮叮!鄙险n鈴打了,我們立馬回到了原位,老師來了,老師問她為什么哭了,我們?yōu)榱擞懝溃徒o老師說是我們班的那三個“瘋子”踢的,老師嚴(yán)肅的'說:“人家學(xué)習(xí)好,你學(xué)習(xí)好嗎?而且你還罵了人家“瘋子”!”我們異口同聲的說:“老師,可是人家踢了她,是,我們學(xué)習(xí)沒她們好,你掙大眼睛看看惡人在笑!崩蠋熞幌蚨计蛩齻儯覀兿露Q心“不要哭泣,惡人會笑”。
過了一個月,冬季運動會開始選人了,我們都報名了,可是老師是叫我們班的三個瘋子記的,我們的手舉得高高的,可都看不到,她們?nèi)涀约,老師重新記了,老師雖然記了我們,但是還有淘汰賽,我去參加長繩,我在跳的時候,我聽見她們說我那樣這樣的,我自愿退出,這不算最生氣的。我最氣的是我朋友參加,她把她踢出了,我朋友一直報怨是自己做的不好嗎?比賽的時候,我朋友也參加了跳長繩,她們竟把她跘倒,手都腫了。
我用異樣的眼光看她們是因為,雖然欺負(fù)我就算了,竟欺負(fù)在我我朋友頭上了。
同學(xué)的作文 篇6
她,相貌一般,活潑又不失風(fēng)度,談笑又不失嚴(yán)肅。她做事細(xì)心,上課時筆記把書上的空都填得滿當(dāng)當(dāng)?shù),好似群蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習(xí)時,她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場的班級變得鴉雀無聲。
還記得有一次數(shù)學(xué)測試,只有一節(jié)課時間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒寫完,其中就有她,我陪她去找數(shù)學(xué)老師問問有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來,大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開導(dǎo)她,但看得出來,并沒有驅(qū)走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的'話,可能傷心個兩天都恢復(fù)不了。而她卻能很快從挫折中走出來,這也是一種很高的境界吧!
有一次她陪我拿單車,剛好看見垃圾桶邊有個袋子,大部份同學(xué)都視而不見地離開了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動做了,使我羞愧萬分。
她是一個隨和的人,但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我相信我們一定能一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),她就是我的前桌汪怡玲。
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