有關校園科技節(jié)的作文
導語:校園科技節(jié),給充滿想象力的學生一個平臺,展現科技力量。以下是小編精心整理的關于科技的作文,歡迎閱讀參考。
篇一:校園科技節(jié)
首先是號鼓隊出場,那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模軍隊。走在第一排的同學手里都舉著一幅船的畫,后面的同學手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!突然,所有的同學都把手里的氣球放飛了,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們全班同學都把目光投向了美麗的氣球。很多同學說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現在輪到我們班上場了。頓時我的心飛快地跳了起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走了,我們每個同學手里都拿著一個地球儀,漂亮極了!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存。”這句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設計獲獎者名單。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星,當領導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅車比賽和繪畫和猜謎語等活動。
精彩而有趣的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學、用科學的氣息。
篇二:校園科技節(jié)
通過上個月,我們學校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊,同學們都興致勃勃,個個摩拳擦,準備大顯身手。
尤其是旅游,我們從科技館中學到了許多的知識。如:廣州大學城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所。“德躍運洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達21。47節(jié),續(xù)航能力達14600海里呢!還有我們的時代是這樣演變而來的:先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導體時代”——然后“復合材料時代”——最后才到“新材料時代”。
還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎”,還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。
還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個人的思想制作的,還有個班的小制作,雖然我們班沒有得獎,但是我們是有付出的`,無論幾等獎,我們還是很高興。
這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛!。他們還把自己的知識用于在自己的創(chuàng)作里呢!
從我個人的角度想,學校辦的科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科技知識,我們應該感謝老師的指導和幫助,感激學校讓我們又一次帶領我們走上了科學的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你發(fā)揮了,就有相應的報答。
篇三:校園科技節(jié)
同學們,想成為科學家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節(jié)活動吧!科技節(jié)的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!
七巧板,分為現場賽和創(chuàng)意賽。現場賽能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。創(chuàng)意賽是讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。同學們,快來參加吧!
環(huán)保知識講座當然是由我們的大朋友薛老師來主持。薛老師給我們講了很多環(huán)保知識,環(huán)保知識里也包含著科學小知識。與環(huán)保知識密切相關的是環(huán)保知識競賽。當然,環(huán)保知識講座聽的認真的同學一定會考的很好,但,不認真聽的同學肯定會一道題也考不出來。同學們,我們一定要用心去聽環(huán)保知識講座,這樣,你的科學知識就會慢慢擴展,最后,有可能還會成為第二個“愛迪生”呢!
小魔術,靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個活動的話,你的敏捷力一定會大大提高。
象筋動力飛機航模大賽,每個同學拿著自己的飛機來比賽。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上火星的理想不是夢,因為,有了我們這么棒的學生!!
一千零一夜家庭實驗角。你能從一個小小的實驗角變成一個一百多平方米的實驗室;從一個實驗角里擺著剪刀,尖嘴鍥變成實驗室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個小學生變成一個著名的科學家。同學們,快來參加吧!!!
啊,咱們的科技節(jié)活動真是收獲多多,快樂多多!!
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