【實(shí)用】暑假的作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　一望無(wú)際藍(lán)藍(lán)的大海，柔軟金黃的沙灘，一波一波的浪花，還有漂亮的貝殼…..這樣的大海，我想沒(méi)有人不喜歡吧!那讓我和大海來(lái)個(gè)約會(huì)吧!

　　期盼已久的旅行終于到來(lái)了，這天我和媽媽還有弟弟、姑姑一起坐高鐵出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，看著車窗外景色的變化，心里特別的激動(dòng)和興奮。晚上八點(diǎn)多終于到達(dá)目的地，一下車，就看到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白白的云朵，像這么晚了，我可從沒(méi)見過(guò)如此藍(lán)的天空。隨后我們

　　先去酒店去休息，這樣第二天才有精力去玩耍。

　　第二天，天剛剛亮，我們就迫不及待的向大海奔去。徐徐升起的.陽(yáng)光斜照在大海上，海上的波浪一閃一閃的，像好多的星星在對(duì)我眨著眼睛。腳踩在細(xì)細(xì)的軟軟的沙灘上，可舒服啦!“咦，姐姐，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里有好多好多小洞洞�！蔽液偷艿芏自谀切┬《磁约�(xì)細(xì)的觀察著，一個(gè)小家伙探出了小身子，還沒(méi)等我們把手伸過(guò)去，它就迅速的躲進(jìn)了洞里，原來(lái)洞里住著小沙蟹。我和弟弟開始跟小沙蟹斗智斗勇，抓呀，挖呀，可就是逮不住它們，它們的速度太快了。我和弟弟一點(diǎn)都不氣餒，繼續(xù)換著法子和它們玩，偶爾也有笨一點(diǎn)的小沙蟹會(huì)被我們逮住。和它們玩了一會(huì)，弟弟叫我去沖浪去。我拉著弟弟的手向大�？拷�，我們?cè)阶咴缴�，海浪也越�?lái)越大，一個(gè)一個(gè)海浪向我們沖來(lái)，“嘩-嘩-嘩”我們被海浪沖倒了，跟海浪比起來(lái)，我們就像是老鼠和大象比大小，原來(lái)我們是這么的渺小。我突然想到了一個(gè)游戲，我跟弟弟說(shuō)：“我們來(lái)玩跳浪如何?”弟弟拍手直叫好。一個(gè)海浪向我們沖來(lái)，我們用力一跳躲過(guò)了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……一直玩到筋疲力盡。后來(lái)我們還一起撿了許多小貝殼，形狀千奇百怪，五顏六色…..

　　這樣的大海你們喜歡嗎?喜歡的話也和大海來(lái)一次約會(huì)吧!

暑假的作文 篇2

　　這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了合理的`安排學(xué)習(xí)娛樂(lè)時(shí)間，我每天上午8點(diǎn)左右起來(lái)先給家人買早點(diǎn)，買好早點(diǎn)回來(lái)開始寫作業(yè)，整個(gè)上午都是我學(xué)習(xí)的時(shí)間。下午只要不下雨媽媽就會(huì)帶我去游泳，我現(xiàn)在游泳已經(jīng)游得很棒了，自學(xué)的哦。

　　其它的時(shí)間我還會(huì)出去跟小朋友們一起踢足球，打籃球，斗陀螺……就是覺(jué)得暑假過(guò)得太快了，要是能再長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn)該多好。呵呵！

暑假的作文 篇3

　　彩繽紛的暑假已經(jīng)過(guò)去，向我們迎來(lái)的是令人既激動(dòng)又緊張的八年級(jí)生活�；赝�這暑假，我感到十分自豪。

　　我有計(jì)劃，我自豪。都說(shuō)這個(gè)暑假是個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，我早就想借這個(gè)借這個(gè)暑假來(lái)好好充電。于是我就在剛放暑假的時(shí)候就制定好了七八月份的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先我準(zhǔn)備七月份先用來(lái)做作業(yè)和復(fù)習(xí)七年級(jí)的課程，到八月份主攻八年級(jí)課程。就這樣，這個(gè)暑假我有了明確的目標(biāo)與方向，也知道自己必須要有哪些收獲。于是在放暑假的第一天我就投入到學(xué)習(xí)之中，每按照自己制定的作息時(shí)間去完成每天相應(yīng)的任務(wù)。這使我的暑假變得充實(shí)，到少不會(huì)像沒(méi)頭的'蒼蠅學(xué)習(xí)漫無(wú)目的，敷衍了事，去虛學(xué)習(xí)，假學(xué)習(xí)。每天向首自己的目標(biāo)去努力，這使我的生活有了追求。

　　我去鍛煉，我自豪。都說(shuō)身體很重要，不僅要搞好學(xué)習(xí)，還要有良好的體質(zhì)，既要學(xué)好，也要玩好，而我的玩就是體育鍛煉了。在早上我會(huì)起的較早去進(jìn)行晨練，什么跑步啊，登山啊我什么都做，有時(shí)我還會(huì)帶上爸爸，順便讓他減減肥；還有時(shí)我會(huì)拿著課本到山上去讀英語(yǔ)、背古詩(shī)、看課外書，這頓時(shí)我感到了朗讀背誦的樂(lè)趣，其實(shí)玩中也能學(xué)。（評(píng)：好美，好有詩(shī)意）到了晚上我會(huì)做一些球類運(yùn)動(dòng)。比如籃球、乒乓球、羽毛球、臺(tái)球什么球都打。人的生命就在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體既可以使身體更好也能放松身心，我愛運(yùn)動(dòng)。

　　我去家訪，我自豪。在暑假期間，我能與萬(wàn)老師一起去家訪，我感到萬(wàn)分榮幸，老師帶我共家訪了三位同學(xué)，這三位同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)的地方，看到他們一些優(yōu)異的表現(xiàn)我感到十分震驚，這使我看到了自己身上的不足和自己與他們的差距，這更讓我在接下來(lái)的日子里更加努力。再后來(lái)，萬(wàn)老師讓我單獨(dú)去家訪一位同學(xué)，我頓時(shí)感受到萬(wàn)老師對(duì)我的信任。來(lái)到那位同學(xué)的這中，我按照萬(wàn)老師家訪的流程，用流利的話語(yǔ)和鎮(zhèn)定的表現(xiàn)完成了任務(wù)。這次家訪很好的鍛煉了我的口才以及語(yǔ)言表達(dá)能力。這一次次家訪使我受益匪淺。

　　我有收獲，我自豪。就在這個(gè)暑假，我有很多收獲，覺(jué)得這是一個(gè)有意義的暑假，首先我完成了自己在暑假之前承諾看完成語(yǔ)詞典和背完以前的古詩(shī)，我相信這能使我的語(yǔ)文能力有所提高，并且我還復(fù)習(xí)完了七年級(jí)的英語(yǔ)，將其中的單詞與句子重新背誦了一遍，并做了想應(yīng)的訓(xùn)練。而且對(duì)八年級(jí)的課程還有所預(yù)習(xí)，這使我對(duì)八年級(jí)的課程不再陌生，有了一個(gè)初步的了解，使我在八年級(jí)時(shí)自信滿滿，學(xué)起來(lái)也更加輕松。

　　想起暑假，我就自豪。這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)，有收獲，很快樂(lè)。八年級(jí)以將是全新的考驗(yàn)，將會(huì)有更大的壓力，更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)，我定會(huì)向班級(jí)前列沖刺！

暑假的作文 篇4

　　暑假像童話中美麗的公主做的五彩的夢(mèng)。它是充實(shí)的，是玩與學(xué)的結(jié)合。

　　學(xué)習(xí)給我的感覺(jué)就好似一塊棉花糖，甜甜的。它可以陶冶情操，同時(shí)培養(yǎng)了我許多習(xí)慣。每天兩至三小時(shí)看一些有益的好書，如《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》……久而久之，形成了一種習(xí)慣；每天都會(huì)看新聞、讀報(bào)紙，處在這個(gè)時(shí)代中，不了解世界熱點(diǎn)時(shí)事是不行的，同時(shí)它增長(zhǎng)了我的見識(shí)，教給了我許多道理。好奇之心，促成了這個(gè)習(xí)慣；每天執(zhí)著著自己喜愛做的事情，堅(jiān)持的力量，凝結(jié)成了這種習(xí)慣。這樣的假期我是一直追求著的，是充實(shí)的。

　　適當(dāng)?shù)男菹⑼瑯右材艹鋵?shí)暑假，它帶給我不同的感覺(jué)。

　　旅游給我的感覺(jué)如同飄逸的微風(fēng)，它不強(qiáng)烈，只是剛剛舒服。這次去韓國(guó)，一些細(xì)微之處讓我感觸很深。

　　韓國(guó)人走路時(shí)永遠(yuǎn)都是挺直腰板，昂首挺胸，“為我獨(dú)尊”。他們就像王者一般站在你面前，充滿霸氣。這讓不自信的我看過(guò)后，被深深地震撼住了，決定不管今后發(fā)生什么，都要對(duì)自己有信心。

　　走在街上時(shí)，我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙頭，一片紙屑。真不敢相信！于是這一幕喚起了心中薄弱的環(huán)保意識(shí)。決定回到國(guó)內(nèi)小區(qū)后，多發(fā)有關(guān)環(huán)保的宣傳單，讓大家攜手保護(hù)我們的“家”，讓我們“少”一份污濁，多一份清新。

　　感觸最深的，還是韓國(guó)人民的團(tuán)結(jié)精神。韓國(guó)也是個(gè)討厭日本的民族，他們好幾次為了世界杯的舉辦權(quán)而爭(zhēng)吵，但次次都是因?yàn)轫n國(guó)國(guó)民深深的支持，使得次次都搶到了手。而且在比賽時(shí)，韓國(guó)隊(duì)員特別團(tuán)結(jié)，次次贏了日本隊(duì)。這使我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)的重要性，想要以后也要和我的同學(xué)們更團(tuán)結(jié)。

　　這次去韓國(guó)，不但充實(shí)了我的思想，同時(shí)也充實(shí)了我的靈魂。這樣的假期是我一直所追求的。

　　暑假的“樂(lè)”就在于過(guò)得精彩、充實(shí)，同時(shí)也只有充實(shí)的暑假才能給我?guī)��?lái)小小的滿足感。但是充實(shí)的不應(yīng)該只是暑假，而應(yīng)該是人生地每一時(shí)每一刻，把每一時(shí)每一刻都過(guò)充實(shí)了，就將永遠(yuǎn)不會(huì)留下任何遺憾……

暑假的作文 篇5

　　我的暑假老師是一名女教師，她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋。有一對(duì)像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)，她就是在暑假里面給我們補(bǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的吳老師。

　　我非常的喜歡吳老師，因?yàn)樗�平時(shí)給她的學(xué)生上課就已經(jīng)很累了，到了暑假她還給我們補(bǔ)課，還無(wú)私的把她所有的知識(shí)傳遞給了我們。在吳老師的補(bǔ)習(xí)下，我的作文水平提高了很多。

　　有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的.天呀，這么多幅圖，這么寫��？不知怎么的，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽(yáng)公公跑到我們教室里來(lái)了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講，講得口干舌燥的，講完了，之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要說(shuō)不出話來(lái)似的，盡管這樣，吳老師還是堅(jiān)持的給我們講解，吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師��！

　　我長(zhǎng)大后，一定要把吳老師傳遞給我們的知識(shí)傳遞給我的學(xué)生們。

暑假的作文 篇6

　　我這一次的暑假可不一樣，你猜是為什么呢？不知道吧，因?yàn)槲以谑罴倮锒冗^(guò)了一次音樂(lè)之旅。

　　一放暑假我就投入到了少兒廣播合唱團(tuán)的排練，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)“夏季音樂(lè)會(huì)”要參加。這次我們的排練地點(diǎn)在杭州大劇院，每天的排練都是從下午開始一直到晚上，為了能在音樂(lè)會(huì)上有很好的表現(xiàn)，我們排練都很認(rèn)真，每一天都能得到老師的表?yè)P(yáng)，老師還特別邀請(qǐng)了其他地方來(lái)的專家來(lái)給我們指導(dǎo)。音樂(lè)會(huì)那天，我們一共演唱了五首歌曲，都唱得非常好，聽到臺(tái)下觀眾一陣陣的掌聲，這么多天辛苦的排練終于有回報(bào)了，每個(gè)人心里都樂(lè)開了花。

　　音樂(lè)會(huì)結(jié)束，我又加入了意大利的合唱團(tuán)比賽，同樣是每天辛苦的排練。就算到了意大利，我們也沒(méi)有忘記排練。在意大利我們就沒(méi)有那么好的場(chǎng)地排練了，有時(shí)在餐廳，有時(shí)在公園，也有時(shí)候在街頭，我們就認(rèn)真的唱了起來(lái)，引來(lái)了許多的國(guó)外觀眾，都拿著手機(jī)在錄視頻，也獲得了很多的掌聲，讓人想不到的是，竟然還有人給我們歐元呢，就像是給街頭藝人一樣，真是太有趣了！功夫不負(fù)有心人，我們合唱團(tuán)獲得到了兒童組的第三名，而且我們也是這個(gè)組年齡最小的，雖然是第三名，我們也是一樣開心呀!

　　這次去意大利，我是和媽媽哥哥一起去的，可是有一些同學(xué)是自己獨(dú)立出來(lái)的，我真羨慕她們呀，如果有機(jī)會(huì)我也想試一試。于是機(jī)會(huì)來(lái)得剛剛好，我學(xué)聲樂(lè)的音珈藝術(shù)有一個(gè)“炫星計(jì)劃“夏令營(yíng)活動(dòng)，我和同學(xué)泳菡一起報(bào)了名，我們非常的興奮，終天有機(jī)會(huì)鍛煉獨(dú)立生活了。但是心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心，這是第一次單獨(dú)離開家住在外面，擔(dān)心想家了怎么辦？其實(shí)這些擔(dān)心都是多余的，我們來(lái)到夏令營(yíng)，馬上就開始了選歌和練歌，我分到了白勇老師的隊(duì)伍里，白勇老師別看他平常嘻嘻哈哈的，但是他上課時(shí)候可嚴(yán)格了。我們先學(xué)了隊(duì)歌《龍的傳人》，還學(xué)了我之前學(xué)過(guò)的.《燈塔》。雖然我被分配到了白勇老師的隊(duì)伍里，但是丁汀老師經(jīng)常會(huì)來(lái)一起指導(dǎo)我唱歌。之前我唱高音的時(shí)候，大部分時(shí)候都唱不上去，而現(xiàn)在唱起來(lái)越來(lái)越輕松了。整首歌唱起來(lái)比以前更加流暢，肢體動(dòng)作更加自然了。我不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)老師們的目的都差不多，只是教法不同，我也學(xué)到了許多技巧。到了最后一天，也就是我們的表演時(shí)刻，我們的龍的傳人開場(chǎng)曲就引燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，不約而同地拍起手來(lái)。接下去就是我們的獨(dú)唱環(huán)節(jié)，我一邊看著同伴們的演唱，一邊擔(dān)心自己的演出會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)。終于輪到我了，我滿心期待地走上臺(tái)，用美妙的歌聲打動(dòng)了觀眾，贏來(lái)了許多掌聲。老師們也在臺(tái)下不停叫好。

　　除此之外，我還參加了聲樂(lè)考級(jí)、鋼琴考級(jí)和樂(lè)理考試，你們說(shuō)我的暑假音樂(lè)之旅充不充足？

暑假的作文 篇7

　　7月2日，我開始了我的志愿生活，也跟著大部隊(duì)搬到了志愿大本營(yíng)蘇外。

　　早前收到通知，所有志愿者需要群眾亮相表演，鑒于這次的活動(dòng)主題是海洋，我們就利用學(xué)校的舞蹈房跳了海草舞。7月3日，我們正式迎來(lái)了我們的學(xué)生。志愿者總共分兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，一部分是班級(jí)助教，負(fù)責(zé)跟班拍照之類，另一部分則是營(yíng)部人員，負(fù)責(zé)策劃娛樂(lè)活動(dòng)。我們學(xué)校的志愿者有8個(gè)包括我在內(nèi)都是負(fù)責(zé)營(yíng)部，留下的'及蘇大的志愿者都是跟班。

　　我們總共四次外出活動(dòng)，分別去了上海迪士尼、高爾夫球場(chǎng)、四季悅溫泉以及上海長(zhǎng)風(fēng)海洋世界。在迪士尼的童話世界里，孩子們攜手同行，進(jìn)入奇幻童話城堡，體驗(yàn)一回王子與公主的樂(lè)趣；于空山新雨后，感受旺山景區(qū)大自然完美的饋贈(zèng)，享受高爾夫帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)快感；在炎炎夏日，釋放天性，暢游在碧水藍(lán)天之間，度過(guò)了一個(gè)清涼夏日；在海洋世界，盡情探索海底世界的奧秘，欣賞可嘆可贊的白鯨表演。

　　此外還有英樂(lè)世界活動(dòng)。我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)了九種創(chuàng)意小游戲，他們透過(guò)游戲來(lái)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，收獲成功的喜悅。與此同時(shí)，學(xué)校也為孩子們帶給了才藝展示的舞臺(tái)。孩子們一個(gè)個(gè)都多才多藝，真叫人嘆服！

　　這次收獲頗豐，也深深感受到做教師的不易以及帶孩子的辛苦，短短十天也跟孩子們建立了深厚的友誼，分開了，實(shí)為不舍！

暑假的作文 篇8

　　暑假的一天上午，我和表弟正在家住農(nóng)村的他家里玩得高興。忽然，二舅走進(jìn)屋里對(duì)我們倆說(shuō)：“你們也不能天天這樣玩呀!走，去幫我干點(diǎn)農(nóng)活!”“那干什么呢?”我問(wèn)道�！熬吞舻静莅�!過(guò)一會(huì)兒，我們一起去田坎邊挑曬干了的稻草。”二舅說(shuō)道。我和表弟幾乎是異口同聲地回答：“行!”

　　二舅給我們兩根用竹子做的兩頭尖的竹桿，他告訴我們這叫做“纖擔(dān)”，是專門用來(lái)挑稻草和其它柴火的。

　　我和表弟跟著二舅來(lái)到挑稻草的田坎邊時(shí)，二舅讓我把“纖擔(dān)”穿進(jìn)六捆稻草里。但是，我不但沒(méi)有把“纖擔(dān)”穿進(jìn)去，反而把好幾捆稻草都弄散了。二舅看我這樣，便過(guò)來(lái)幫我，他沒(méi)幾下就把稻草穿好了，真是熟能生巧啊!然后，他又幫我把稻草平均分在“纖擔(dān)”兩頭，讓我站在中間，用肩把稻草挑回去，放好后又到田坎上去繼續(xù)挑。

　　剛開始挑稻草的時(shí)候，我覺(jué)得好像整個(gè)人被壓在了五臺(tái)山下，喘不過(guò)氣來(lái)，一步比一步沉重。可后來(lái)，可能是挑習(xí)慣了吧，我的'感覺(jué)漸漸好起來(lái)。慢慢地，感覺(jué)越來(lái)越輕松，還時(shí)不時(shí)跑兩步，就連舅舅也看傻了眼。我看他那驚奇的樣子，干勁就更大了。這時(shí)表弟還在喘粗氣，我卻把壓力全部拋之腦后，挑著稻草一陣快步。一會(huì)兒，我就把二舅和表弟甩在了后面。這樣來(lái)來(lái)回回跑了四個(gè)回合，和二舅、表弟終于把稻草一捆捆的全部挑回了家。

　　休息一會(huì)兒后，二舅問(wèn)我對(duì)這次挑稻草有什么感受，我想了一下，大聲地說(shuō)出了八個(gè)字：“勞動(dòng)體驗(yàn)，快樂(lè)無(wú)限!”

暑假的作文 篇9

　　如果說(shuō)我的暑假是豐富多彩的，那一定歸功于我的小寶貝-------靈靈和小小。

　　靈靈和小小是暑假開始時(shí)一位叔叔贈(zèng)予我的。他們長(zhǎng)得很像，只不過(guò)靈靈比小小要胖一點(diǎn)。剛來(lái)我家的時(shí)候，它倆誰(shuí)也不適應(yīng)新環(huán)境。一次，要給它們換木屑，就把它倆拿出來(lái)了，不料，籠門一開，靈靈和小小馬上沖出來(lái)，跑了！我朋友眼疾手快，捉住了小小，可是小小只有一點(diǎn)兒大，又跑得快，我朋友沒(méi)敢握緊它，只是捧著它，小小都嚇?biāo)懒耍�慌不擇路，從我朋友的胳膊爬上了脖子，又從脖子滑到了地上，跌倒地上也不知疼！一骨碌爬起�?lái)接著跑，最后還是我朋友的媽媽幫忙才捉住了它。這時(shí)，我才想起靈靈哪兒去了。過(guò)了好一陣子，才在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)它，它呢，正嚇得發(fā)抖呢！這才發(fā)現(xiàn)我家的.靈靈和小小有兩大特點(diǎn)：膽子小，跑得快，對(duì)了，我還發(fā)現(xiàn)，靈靈是母老鼠，小小是公老鼠。

　　我最喜歡看它們吃東西的樣子。它們吃東西是先嗅一嗅，再用兩個(gè)爪子把吃的一抱，躲到一邊，再用前爪抱起食物啃。它們邊吃邊點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“真好吃！”還有一次，我想整一整小老鼠，就把菜葉放在了籠子上面，心想：這下你可吃不到了吧！然后拍拍手，走開了。誰(shuí)知我再去看的時(shí)候，小老鼠倒吊在籠子上，正津津有味的吃呢！這機(jī)靈的家伙！

　　它們睡覺(jué)時(shí)也挺可愛。一天午后，我沒(méi)睡覺(jué)，就想找它們玩。我看它們的時(shí)候，都像尊彌勒佛似地呼呼大睡呢！還面對(duì)面！哈哈哈，笑死我了！

　　到現(xiàn)在，小老鼠來(lái)我家已經(jīng)六十多天了，我也越來(lái)越分不開它們了，那，就讓我們永遠(yuǎn)都在一起吧！

　　點(diǎn)評(píng)：這哪里是兩只老鼠？完全是你的兩個(gè)伙伴！這是我讀完你的文章后的最直接的感受。這一切，完全歸功于你細(xì)心的觀察，精彩的描寫和濃濃的愛心。把看到的、聽到的、想到的真實(shí)地記錄下來(lái)，就是好作文。'

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