描寫媽媽作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫媽媽作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫媽媽作文 篇1
媽媽臉上有一些小痘痘,她發(fā)起火來,誰都不敢不聽她的;我的媽媽頭發(fā)很長,眼睛很大,雙眼皮,就像我們家的.女王一樣。可是我媽媽笑起來也很甜,她看見很搞笑的抖音就會(huì)讓我們看,也會(huì)給我們買好吃的;我的媽媽個(gè)子不是很高,也不喜歡穿裙子,偶爾也會(huì)穿裙子,這就是我的媽媽,一個(gè)好媽媽。
描寫媽媽作文 篇2
媽媽有一雙勤勞的手。每天從早到晚忙個(gè)不停。洗菜做飯,給我和爸爸洗衣服。還手把手的交給我寫字,穿衣服。
媽媽有一雙靈巧的'手。她開了一家鮮花店,每天把鮮艷的花朵制成美麗的花束,還制成漂亮的花籃。媽媽用自己靈巧的雙手,把幸福和快樂送給大家。
媽媽有一雙溫暖的手。我從小就是在媽媽溫暖的撫摸下長大的。我病了,媽媽會(huì)用溫暖的手撫摸著我的額頭,安慰我。平常媽媽還用他那雙溫暖的手給我洗臉,洗手,剪指甲。夜深了,媽媽就用那雙溫暖的手拍我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我愛媽媽,更愛媽媽的手。
描寫媽媽作文 篇3
我有一個(gè)勤勞的媽媽,她是一名普通的中學(xué)教師。她每天很早就去上班,很晚才回家;丶页俗黾覄(wù),還要給我批閱作業(yè)。媽媽從不因?yàn)槲易鲥e(cuò)題而責(zé)怪我,如果我有錯(cuò)題,媽媽一邊指給我看,一邊讓我好好想想,實(shí)在想不出來,媽媽就會(huì)耐心地講給我聽,直到我明白為止。同學(xué)們都說我有一個(gè)好媽媽。
媽媽很愛我。有一次,我發(fā)燒了,媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。醫(yī)生說我必須得打針,我很害怕,嚇得一個(gè)勁地往媽媽的懷里鉆。媽媽將我攬?jiān)趹牙铮χ鴮ξ艺f:“媽媽的.寶寶最乖,最勇敢,寶寶最喜歡聽媽媽講故事了。”說完,媽媽就溫聲細(xì)語地給我講起了《獅子王》的故事。也許是我聽得太入迷了,我還沒感覺到疼,護(hù)士阿姨就已經(jīng)給我打完針了。
那一刻,媽媽在我心里特別偉大。我在心里對媽媽說:“謝謝,媽媽!我長大了一定掙很多錢,給你買許多好吃的”。
描寫媽媽作文 篇4
爺爺?shù)氖謱挻蠖駥?shí),手上布滿了老繭,十指因?yàn)槌D甑奈鼰,熏得臘黃臘黃的,所以,我討厭這雙手。
小的時(shí)候,爺爺經(jīng)常用這雙手把我抱在懷里,用這雙手撫摸我的臉頰,感覺刺痛刺痛的。我上學(xué)了,爺爺也是用這雙手牽著我上、下學(xué),一點(diǎn)也不溫暖,所以我討厭這雙手。漸漸地,我成長了,在這成長的過程中,爺爺卻顯得更加蒼老,頭發(fā)白了,唯一不變的.是爺爺用那雙手,常常的愛撫著我。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我逐漸的了解了爺爺?shù)倪@雙手。爺爺子小出生貧寒,父親早逝,兄弟姐妹眾多,靠著母親獨(dú)自撫養(yǎng)著整個(gè)家庭。所以在爺爺年幼的時(shí)候,他的母親就把他送入家境好的人家里做童工、學(xué)藝,飽嘗人世間的冷暖,嚴(yán)寒酷暑的磨礪,所以造就了爺爺這雙手布滿了老繭。也就是爺爺用這雙“稚嫩”的小手,幫助母親苦撐起那個(gè)苦難的家庭。
在了解了爺爺?shù)倪@雙手,我明白了爺爺?shù)牟灰,我便逐漸的喜歡上了這雙布滿老繭的手。當(dāng)爺爺再次牽著我的手時(shí),感覺是那么的溫暖、慈愛。
爺爺,我祝您健康、長壽!
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