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關(guān)于小學(xué)想象作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
未來(lái)的電腦是什么樣的呢？想知道就往下看吧，讓我給你姍姍道來(lái)。
未來(lái)的電腦應(yīng)該是能包羅萬(wàn)象，具有能方便人們生產(chǎn)生活和工作的技術(shù)功能，基本能替代人類各行各業(yè)工作的高科技的'產(chǎn)物。
當(dāng)你打開電腦首先映入你眼簾的是歡迎進(jìn)入四個(gè)大字，等這四個(gè)大字消失的時(shí)候，電腦就打開了。這時(shí)你登上網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)上就出現(xiàn)各種各樣的信息文件。若你想看動(dòng)畫片就輕輕一點(diǎn)擊就會(huì)出現(xiàn)好多動(dòng)畫片的題目。里面有很多很多豐富多彩的內(nèi)容，令你看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。如果你想看新聞，右手輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，最近幾天發(fā)生的新鮮事、稀奇事、娛樂(lè)事都盡收眼底：如云南地震、南京第二界青奧會(huì)開幕、政府惠民政策以及各種民生項(xiàng)目等，全世界各地的大事小事都羅列其中。你可以坐在家中就聞天下之事，這是現(xiàn)代電腦的最基本的功能。
隨著高科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，未來(lái)的電腦功能也許會(huì)更多，更豐富，更方便。一個(gè)家庭只要有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦，把電腦里安裝一個(gè)軟件與家中各類電器連接起來(lái)，何時(shí)何地只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，家中電器就會(huì)工作起來(lái)。到家里房間自動(dòng)變暖和了，高壓鍋里的米飯自動(dòng)就熟了。未來(lái)的電腦只能讓人們的生活越來(lái)越方便，越來(lái)越美好。我盼望著那一天早日實(shí)現(xiàn)。
我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷攀登科學(xué)高峰，為未來(lái)的電腦發(fā)明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)想象作文 篇2
20年后，我成為了一名在木星工作的偉大的服裝設(shè)計(jì)師，在那里，我發(fā)明出了一種既環(huán)保，又美觀，還很科技化的衣服。
未來(lái)的`衣服薄如蟬翼，沒有一點(diǎn)厚重感，像傳說(shuō)中仙女的外衣，像公主的輕盈禮服。這件衣服可以隨著主人的想法變換顏色和圖案，在陽(yáng)光下閃出奇異的光芒。
未來(lái)的衣服有冬暖夏涼的功能。冬天，大雪紛飛，可這件薄薄的衣服穿起來(lái)卻非常暖和。夏天，炎熱的天氣讓我們不知穿什么好，可你只要穿上這件衣服，就會(huì)很涼快。
未來(lái)的衣服外形多變，當(dāng)你去參加晚會(huì)時(shí)，它就會(huì)變成一套華麗的禮服；當(dāng)你去游泳時(shí)，它就會(huì)變成一套泳衣；當(dāng)你去野炊時(shí)，它就會(huì)變成一套休閑服……真是各種各樣。
未來(lái)的衣服不僅外形多變，還功能多變。當(dāng)你出海時(shí)遇浪，它就會(huì)變成救身服；當(dāng)你上班時(shí)堵車來(lái)不及了，它就會(huì)帶你飛到單位……
未來(lái)的衣服還有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，如果家里進(jìn)了小偷，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)；要發(fā)生災(zāi)難了，它也會(huì)帶你到安全的地方，并發(fā)出警報(bào)。
怎么？你的手是不是癢癢了，那就來(lái)?yè)屬?gòu)吧！
小學(xué)想象作文 篇3
一天晚上，小明書包里傳來(lái)七嘴八舌的爭(zhēng)吵聲，仔細(xì)一聽，原來(lái)是文具們?cè)谟懻摗?/p>
首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“我是最重要的，不能沒有我！沒有我大家就沒法寫字了，所以說(shuō)我排行第一。”
橡皮不服氣地說(shuō)：“你算什么，不能沒有我！你寫錯(cuò)了字的.話，還不是只能等著我給你修改��！所以這個(gè)第一應(yīng)該屬于我�！�
這時(shí)鋼筆發(fā)怒了，鋼筆氣沖沖地講道：“你有什么了不起，現(xiàn)在小主人正在練字期間，哪還用得著你？冠軍非我莫屬！”
高傲的本子沉不住氣了，不屑一顧地嚷道：“你們這些不自量力的家伙！要是沒有我的存在，你們誰(shuí)也發(fā)揮不了作用！你們還是乖乖投降吧！讓我坐在l第一把椅子上吧！”
在一旁沉默的書突然發(fā)出大笑，厲聲呵斥道：“你們這些微不足道的東西，我是知識(shí)的寶庫(kù)，在我的地盤上，哪輪到你們發(fā)言？一切聽我指揮！”
夜，靜悄悄的，它們的談話吵醒了熟睡的年長(zhǎng)的書包。這時(shí)書包語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“大家都不要再爭(zhēng)了，我們都同在一個(gè)屋檐下為小主人服務(wù)，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，我們的心應(yīng)該是一致的�！逼渌木呗犃藭慕陶d，都慚愧地低下了頭，陷入深思……
小學(xué)想象作文 篇4
“砰！”隨著一道黑影的掠過(guò)又一個(gè)人離開了這個(gè)世界，而那樣的人正是我們的男豬腳——凌云。
“嗯？我還沒死嗎?哈哈哈哈！我凌云就是福大命大，哈哈哈哈！”凌云一臉白癡的說(shuō)道，凌云站起來(lái)環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)五光十色的`通道里，于是他一直向他覺得正確的方向走，許久
小學(xué)想象作文 篇5
放暑假了，我和媽媽一起去桂林陽(yáng)朔度假，媽媽說(shuō)，那兒有連綿不斷的山峰，清澈見底的江水，還有緩緩行駛的竹筏小舟。我的外婆就住在那里。
長(zhǎng)這么大，我還是第一次去外婆家呢！
外婆的家好大呀！外婆先帶我參觀了客廳，這里很寬敞，有兩個(gè)褐色的皮沙發(fā)，中間有一張長(zhǎng)方形的玻璃茶幾，窗口掛著一條淺藍(lán)色的窗簾，窗臺(tái)上還擺放著幾盆花。后來(lái)，我們又先后參觀了外婆的臥室、書房、陽(yáng)臺(tái)、廚房和洗手間，雖然房間很多，但是，每一間都收拾得井井有條。最后，外婆指著一間造型奇特的屋子說(shuō)： “那是儲(chǔ)藏室，沒什么好看的�！�
我感到十分好奇，這間屋子里到底有什么新奇的玩意兒？為什么外婆不帶我進(jìn)去呢？我可是個(gè)愛冒險(xiǎn)的小姑娘，什么事都想探個(gè)明白！我靈機(jī)一動(dòng)，馬上有了一個(gè)主意！
凌晨一點(diǎn)鐘， “叮鈴鈴”的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒了，我趕緊起身，像一只貓一樣躡手躡腳地走到那間屋子的門口。我輕輕一推門，沒開，又一推，還是沒開。呀！難道這門還上了鎖？
中午，外婆和媽媽出去買菜了，我悄悄地來(lái)到了外婆的房間，開始翻找鑰匙。可是，直到累得滿頭大汗，直到聽到外婆和媽媽說(shuō)話的聲音，我也沒見到一把鑰匙的影子！
下午，百無(wú)聊賴的我獨(dú)自在院子里玩，院子很大，有一片很茂盛的竹林，我折一片竹葉，彎在嘴邊，竟吹出了好聽的音樂(lè)。我徜徉其中，慢慢忘掉了找不到鑰匙的不快。“哎喲！”不知怎的，我腳下一滑，竟一下子跌落了下去。睜開眼睛，原來(lái)我掉進(jìn)了一口廢棄多年的枯井。我剛想喊“救命”，卻看見枯井的深處，向前延伸著一條曲折的通道。我向前走了幾步，竟看見了向上攀登的石梯。我大喜！石梯的盡頭卻是一個(gè)圓形的門。
我輕輕一推，門“吱呀！”一聲開了！屋子陳設(shè)十分簡(jiǎn)單，只有一張桌子，一根蠟燭，還有放在桌子上的一本書和一根魔法棒。我點(diǎn)燃蠟燭，拿起魔法棒，又翻開書。突然，這本書金光一閃，竟然變成了一扇大大的門！我好奇地走進(jìn)去，它就立刻在我身后消失了。我的手里又自動(dòng)出現(xiàn)了一本新魔法書，我翻開第一頁(yè)，上面只寫著一句話：三十億年前。
我用魔法棒在上面一點(diǎn)， “唰”的一聲，我來(lái)到了一個(gè)不知名的地方，這兒郁郁蔥蔥，流水淙淙，就像人間仙境一樣。一個(gè)粉色的長(zhǎng)著棱角的小東西攔住了我，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)： “歡迎來(lái)到桂林星！”聽它說(shuō)，桂林星是五十六顆中國(guó)星中最美的一顆星球，現(xiàn)在，已經(jīng)有許多少數(shù)民族星加人到這里來(lái)了，這些可愛的小東西就是這些星的主人。
我急于探究下面的秘密，沒聽它講完，就翻到魔法書的第二頁(yè)，上面寫著：原始人類。我又用魔法棒輕輕一點(diǎn)，物換星移，我一下子站在了一個(gè)陌生的'地方！這里的人披頭散發(fā)，穿的服裝，似乎只是一些用來(lái)遮羞的樹葉呢！有一個(gè)頭戴花環(huán)露著胳膊的小姐姐主動(dòng)搭訕我，帶我來(lái)到了一座小山旁。她說(shuō)，今天，他們正在舉行“記事大賽”。我心想，這還不簡(jiǎn)單嗎？記在紙上不就得了嘛！可是，他們卻把一條條繩子系起來(lái)記事，我好疑惑呀，他們?cè)趺催@樣記事呢？還是快走吧！
翻開第三頁(yè)，這上面寫著：現(xiàn)代。我又用魔法棒點(diǎn)了一下，這下我馬上置身在一個(gè)時(shí)光隧道上，我在時(shí)光隧道里來(lái)回走動(dòng)，卻怎么也找不到出口。終于，我找到了一扇密碼門，可是，我怎么知道密碼？這時(shí)，我忽然想到第三頁(yè)上寫著的“現(xiàn)代”兩個(gè)字，在密碼門上寫上了“現(xiàn)代”兩字，密碼門“砰”的一聲打開了。咦？這個(gè)地方好熟悉，依然是一張桌子，一根蠟燭，一本書，一根魔法棒。呵！我又回到了原點(diǎn)！我趕緊輕輕開門出來(lái)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我站在了外婆家的客廳里！原來(lái)，剛剛那個(gè)，就是外婆家的“儲(chǔ)藏室”��！
外婆的這個(gè)儲(chǔ)藏室，原來(lái)是個(gè)魔法小屋�。」植坏猛馄挪蛔屓穗S便進(jìn)呢！不過(guò)，我好疑惑呀！外婆怎么會(huì)有魔法屋呢，難道，外婆是神巫？嘻嘻，外婆是個(gè)神巫哦！我?guī)е@個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)想象作文 篇6
20xx年，可不斷地進(jìn)步，這時(shí)候，人類的"好朋友"也在不停得進(jìn)步，那就是——電腦。
它的價(jià)錢不是太貴，結(jié)構(gòu)和形狀和原來(lái)的電腦完全不一樣。它的鍵盤可以任你擺在哪里，但不要連接線；而顯示器就像一臺(tái)40寸大電視機(jī)；而鼠標(biāo)呢因?yàn)槿绻麕髽?biāo)出去，那就會(huì)太麻煩了。所以人們做一個(gè)感應(yīng)器。你可以摸著那感應(yīng)器，隨便移動(dòng)都可以。它的.構(gòu)造可驚人呢！原電腦的顯示器，加上人工機(jī)器：上網(wǎng)自動(dòng)器，音樂(lè)自動(dòng)器……這么多功能，哪怕貴一點(diǎn)，也有許多人來(lái)購(gòu)買呢！
這臺(tái)電腦的作用可真不少呢！可以看電視，聽音樂(lè)，上網(wǎng)，計(jì)算器，教科書資料，鬧鐘功能……其中看電視方面，如果你想要轉(zhuǎn)臺(tái)，你只要按上"1"鍵，就可以看到電視，如果你想轉(zhuǎn)臺(tái)，你就說(shuō)那個(gè)臺(tái)的名字，它就立刻轉(zhuǎn)到那個(gè)臺(tái)；不過(guò)這還有許多功能。上網(wǎng)方面，你只要說(shuō)一聲："網(wǎng)絡(luò)連接"就可以立刻上線了，如果你想上"163"這個(gè)網(wǎng)站，你就說(shuō)："163"這個(gè)網(wǎng)站，它就立刻轉(zhuǎn)移到那個(gè)網(wǎng)站；聽音樂(lè)這個(gè)功能，你只要說(shuō)那個(gè)歌名，你就可以試聽這首歌曲，如果你不知道那個(gè)歌名，就講那個(gè)歌手的名字；它還有一個(gè)好性能，那就是如果忘記要斷開，它回在你關(guān)機(jī)的時(shí)候打出來(lái)，讓你關(guān)回網(wǎng)絡(luò)連接才關(guān)機(jī)。電腦的性能還有很多，但用處可好。分別有教學(xué)資料，每天備忘器……
電腦，我相信它的技術(shù)一定會(huì)再提升。電腦，就是等于給人插上一對(duì)工作的翅膀。我愛這好處多，對(duì)社會(huì)有幫助的電腦。
小學(xué)想象作文 篇7
首先要掌握好合理二字。合理的聯(lián)想，就是要抓住事物之間的合理的聯(lián)系。從春天想到青年就是抓住了二者之間的相似關(guān)系、可比喻、可象征的關(guān)系，就是合理的;如果從春天想到刻苦學(xué)習(xí)，就缺少二者之間的合理的聯(lián)系，就比較不合理。合理的想象，就是所想象的情節(jié)要符合生活的情理、科學(xué)的規(guī)律(某些科學(xué)幻想類的想象也應(yīng)當(dāng)基于現(xiàn)實(shí)科學(xué)的基礎(chǔ)上，讓讀者感到你的推想是可信的、可以接受的)。比如金釗的作文所想象的張叔叔因吸煙而發(fā)生的兩個(gè)笑話，就合乎情理，但是如果他寫道張叔叔為了吸煙而滿街檢煙頭，就不合理了，因?yàn)檫@不符合張叔叔這個(gè)人物的身份，太離奇了。
其次要在平時(shí)注意積累聯(lián)想和想象的材料。同樣是想象，有的`同學(xué)就生動(dòng)、有新意，有的就很干癟、簡(jiǎn)單，個(gè)別同學(xué)甚至想象不出題目所要求的基本情節(jié)。按照作文的術(shù)語(yǔ)，就是有的同學(xué)聯(lián)想和想象的材料豐富，而有的同學(xué)則缺少這些材料。材料來(lái)自哪里?一來(lái)自對(duì)生活的觀察和體驗(yàn)。聯(lián)想和想象的故事情節(jié)可能是虛構(gòu)的，甚至有的是神話故事，但是即使是神話故事里面的神仙、妖精，他們的動(dòng)作、語(yǔ)言也是與普通人生活中的動(dòng)作、語(yǔ)言相聯(lián)系的，一提起豬八戒的貪吃好色，人們就會(huì)聯(lián)想到生活中的類似的真實(shí)的人，反過(guò)來(lái)說(shuō)，西游記的作者在描寫豬八戒的形象時(shí)，一定離不開他對(duì)生活中類似人物的觀察。二來(lái)自有心的閱讀、看電視、看電影、聽故事，注意積累間接的生活材料。你想一想，讓你寫一篇有關(guān)宇宙航行的科學(xué)幻想作文，你對(duì)宇宙航行的科學(xué)知識(shí)一點(diǎn)沒讀過(guò)、看過(guò)、聽過(guò)，你能寫好嗎?本講例文的小作者就恰到好處地引用了課本上、課外讀物上的故事，把這些故事作為自己作文的材料，他如果不有心地閱讀、積累，這篇作文就可能寫不成功。總之我們一定要記住：聯(lián)想和想象必須和生活經(jīng)驗(yàn)、豐富的知識(shí)結(jié)伴，平時(shí)要注意積累，這樣才能在作文時(shí)浮想聯(lián)翩、左右逢源、文思泉涌，寫出好的文章來(lái)。
最后要注意，聯(lián)想和想象的作文也要符合作文的一般要求，比如，題目、立意藥新穎、深刻，要處理好篇章結(jié)構(gòu)、詳寫略寫，要使用好語(yǔ)言，運(yùn)用好描寫、議論等表達(dá)方式等等。不要認(rèn)為聯(lián)想和想象，只要編出一個(gè)好的故事就能寫出好作文，而不注意作文的其它要求，這往往也寫不成功。我們特別要注意聯(lián)想和想象也要有創(chuàng)造性，比如同樣是看見一個(gè)圓，有的人想到太陽(yáng)、月亮，有的人想到車輪，就比較一般，難于寫出好的有新意的作文，而有的人想到雨中的一把小紅傘，由此引發(fā)出一個(gè)富有詩(shī)意的故事，就比較新穎獨(dú)特，有創(chuàng)意。有的人運(yùn)用逆向思維，想到真正十全十美的圓世界上是不存在的，即使太陽(yáng)、地球也不是幾何上的正圓，所以我們對(duì)人不能求全責(zé)備，這就更有創(chuàng)意了。
*討論*
1、讀到綠這個(gè)字，你可以聯(lián)想到什么?
2、讀到手足這個(gè)詞，你可以聯(lián)想到什么?
3、你在大街上看見一個(gè)活潑可愛的小弟弟，你可以聯(lián)想到什么?
4、老師輕輕一折，一支粉筆就斷了。看見這個(gè)現(xiàn)象，你可以聯(lián)想到什么?
5、已經(jīng)是上午九點(diǎn)了，可是有一名同學(xué)沒有上學(xué)，正匆匆地走在大街上。你展開想象，說(shuō)出一個(gè)故事來(lái)。
※例文※
假如我有一對(duì)翅膀
假如我有一對(duì)翅膀，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔，向彩云姐姐要來(lái)紅艷艷色彩，向星星大哥要來(lái)閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來(lái)七色花，郁金香、月季花、臘梅花、櫻花、菊花、茶花許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還是不停地扇呀扇，終于一股芳香撲鼻而來(lái)，我總算釀成了一種幸福的生活之蜜。于是，我?guī)е壅归_自由的翅膀開始長(zhǎng)途旅行。
我將飛到萊茵河畔，找到那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈呀，只聽見貝多芬談了一支曲子，就認(rèn)出了貝多芬�？墒撬请p美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不見陽(yáng)光、樹木、鮮花、小溪叮咚的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一陣清風(fēng)把蜜送到她嘴里。啊，多美，那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿了驚異、思索。她看到了金色的陽(yáng)光，蔥綠的樹木，她看到了美麗的鮮花迎風(fēng)扇扇起舞，還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)歌唱。我看著那美麗、活潑的姑娘真不想走了，可想到自己肩負(fù)著重任，又飛走了。
飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能去上學(xué)，不能和小朋友們一起去玩兒，一個(gè)人睡在床上聽煤的對(duì)話，多可憐呀!我流著淚送給她一點(diǎn)蜜。他一下子蹦了起來(lái)，邁開健美的雙腿和伙伴們一起玩樂(lè)，去追逐美麗的小鳥，和快樂(lè)的小浪花嬉戲�？粗麄兡敲纯鞓�(lè)，我心里說(shuō)不出有多高興。
飛呀飛，我來(lái)到一株白樺樹下，那里靜靜地躺著小音樂(lè)家楊科，我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈，眼睛放出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹在唱著歡樂(lè)的歌，小鳥、小蟲奏著歡樂(lè)的曲子，大自然在歡呼他獲得第二次生命。
假如我有一對(duì)翅膀，就要飛遍世界的每個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。假如我有一對(duì)翅膀，就要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歌聲、笑聲!
*作業(yè)*
作文：《我要唱一曲春天的歌》
首先運(yùn)用聯(lián)想，主要從春天想起，然后運(yùn)用想象，把聯(lián)想到的細(xì)節(jié)想清楚。要力爭(zhēng)立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言優(yōu)美，寫得有感情。體裁不限。
小學(xué)想象作文 篇8
大家好，我是出生于22世紀(jì)的一個(gè)多功能機(jī)器人，我的爸爸媽媽，不用說(shuō)你們也知道，是聰明非凡的科學(xué)家啦，他們給我取了一個(gè)很洋氣的名字——robot。
有一天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的系統(tǒng)已經(jīng)比較成熟了，可以出門去幫助人們了。記得要使用太陽(yáng)能充電，不然你會(huì)筋疲力盡的，到時(shí)候回不了家可就麻煩了。”我興奮地一溜煙跑了出去，每一次看到其他哥哥姐姐上街，我就心癢癢的，終于等到我能出門了，怎能不心癢難耐。
我腳踩的是“風(fēng)火輪”，一種新型磁懸浮科技產(chǎn)品，飄離地面2厘米，因此完全不用擔(dān)心地上的紙屑、碎石這些東西影響行進(jìn)速度了。我開足馬力，不一會(huì)就到了最繁華的步行街，我好想讓人們見識(shí)見識(shí)我的威力呀�？墒�，大街上竟然空無(wú)一人，路邊的花低垂著腦袋，垂頭喪氣的，很沒有精神，行道樹的葉子也蔫蔫的`，感覺身體被掏空，天空像是被罩了一床厚重的大棉絮，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。正是我大展拳腳的時(shí)候了！
我一鍵啟動(dòng)“肚子”上的綠色按鈕，開啟了空氣高速凈化模式。我的肚子可是個(gè)神奇的機(jī)器，雖然看起來(lái)很小，但功能強(qiáng)大，能大范圍吸收霧霾，直接過(guò)濾凈化，再轉(zhuǎn)化成清新的空氣輸出到環(huán)境中。我的管轄范圍能達(dá)方圓百里，所以毫不謙虛地說(shuō)，我可是太平洋的警察——管得寬呢。
見證奇跡的時(shí)候到了，沒用到十分鐘，花兒抬起了頭，樹兒伸展了腰肢，天空像被洗過(guò)一樣，藍(lán)得那么透徹，那么明麗。人們陸續(xù)來(lái)到我身邊，年輕的媽媽對(duì)我豎起大拇指，孩子們看著我呵呵笑，有老人走過(guò)來(lái)，摸摸我的腦袋，不停地說(shuō)著“謝謝”。
看著重新變得人聲鼎沸的街道，我別提多高興了。這時(shí)，車子也多起來(lái)了，步行街周邊的馬路上，各種車子轉(zhuǎn)彎調(diào)頭，本來(lái)就不寬敞的街道，被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。有些司機(jī)狂按喇叭，催促前面的車輛，高分貝的“嘀嘀”聲實(shí)在刺耳，人們的“路怒癥”還真嚴(yán)重呀。哎呀，看我這記性，差點(diǎn)忘記開另外一個(gè)專治這種病的按鈕了。我手臂上有個(gè)扭，一按就能伸出一臺(tái)音樂(lè)播放器，流瀉出讓人心情愉悅的輕音樂(lè)，能慢慢平復(fù)人的心情。
太陽(yáng)出來(lái)了，我的“肚子”開始咕咕叫，暖暖的陽(yáng)光提醒我該補(bǔ)充體力了。為了世界更美好，我還會(huì)回來(lái)的！
小學(xué)想象作文 篇9
我家住在二百層的樓房里。只要一開電梯，立刻就來(lái)到了二百層。到了家門口，只要我的手放在門上的儀器上它就會(huì)開始識(shí)別關(guān)于我的信息，掃描后，門就自動(dòng)打開了。
走進(jìn)屋子，里面的人體感應(yīng)燈會(huì)立刻打開開關(guān)，于是，屋里的燈亮了。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走到我面前，親切地詢問(wèn)：“小主人，你有什么吩咐？”我說(shuō)：“拿一杯果汁。”聽了這話，他會(huì)立刻把果汁拿給我。我想看電視，就走到窗邊，按一下紅色按鈕，墻壁立刻從上到下拉開了大幕，于是，電視節(jié)目便開始，我坐在多功能的椅子里，欣賞著自己喜歡的'電視節(jié)目，舒服極了。
我未來(lái)的家是個(gè)寬敞.舒適.超現(xiàn)代化的人間天堂。
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