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          難忘的六一兒童節(jié)作文

          時間:2023-06-26 12:29:21 兒童節(jié) 我要投稿

          難忘的六一兒童節(jié)作文15篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

          難忘的六一兒童節(jié)作文15篇

          難忘的六一兒童節(jié)作文1

            記憶猶如一張巨大的網(wǎng),捕捉了生活中每一件酸,甜。苦,辣的往事,往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了,但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘!每當(dāng)想起這件事時我心里便有一種說不出的歡喜!

            記得那時,我剛進(jìn)班級,不禁大吃一驚,整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的.插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍(lán)的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。

            兩位老師笑容滿面的走進(jìn)教室里,先說了心里的愉快,最后說了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺,開始了我們“四【一】班聯(lián)歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個凳子外轉(zhuǎn)圈圈。“停!”在班長黃潔的一聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個凳子。呀!盧芝靈因為太緊張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸?shù)谋砬。比賽持續(xù)著,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺領(lǐng)了三顆糖,帶著高興的表情回到座位上……

            輪到表演節(jié)目的時間了,林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”,他那流暢的動作,好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

            這天過得真快!我多么希望這天永遠(yuǎn)不要結(jié)束。

          難忘的六一兒童節(jié)作文2

            天天盼望著的六一兒童節(jié)終于到了。今天,我早早地起了床,穿好了漂亮的班服和媽媽去參加我們班舉行的“六一親子游戲”。

            當(dāng)我們在陳老師地帶領(lǐng)下來到培德樓6樓的時候,發(fā)現(xiàn)會場早已布置好了,有五顏六色氣球和絲帶,還有我們最愛的爸爸媽媽。想到馬上就可以在這里和媽媽一起做游戲,我就特別興奮。

            游戲的項目有“你比我猜、踩氣球、二人兩足......”每個游戲我和媽媽都參加了,我印象最深的是二人兩足。我和媽媽的腿是綁在一塊的,在練習(xí)的時候,我們找到了一個竅門——喊口號。媽媽說“一”的'時候,我們要同時出沒有綁著的腿,媽媽說“二”的時候,我們要同時出綁著的那條腿,這樣走路首先不會摔跤,而且速度還很快。媽媽還提醒我:“走的時候不要心急,這樣才能得到好的成績!

            游戲開始了,我們一邊喊著口號一邊往前走。剛開始的時候我和媽媽配合得還好,可是后來媽媽的速度太快了,我根本跟不上媽媽的腳步,差點就摔跤了。媽媽發(fā)現(xiàn)我跟不上,才慢下來,我們的配合也越來越好。

            游戲結(jié)束了,我們沒有得到第一名,但是我依然很高興,因為我已經(jīng)很久沒有和媽媽一起做游戲了。通過這次游戲,我還懂得了一個道理,無論做什么事情都不能太心急,只有耐心,堅持到底才能創(chuàng)造奇跡。

          難忘的六一兒童節(jié)作文3

            林花謝了春紅,太匆匆!

            時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

            轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個“六一”了!

            抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的`痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

            記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點。

            是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

            轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

            終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

            前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;

            強(qiáng)者說,你要告別柔弱,學(xué)會堅強(qiáng)與獨立;

            學(xué)者說,你要告別無知,去接收更多的知識;

            偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

          難忘的六一兒童節(jié)作文4

            六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。

            講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。

            慶六一的聯(lián)歡會在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個個精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個個節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

            我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的.舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節(jié)目一個接一個,我也準(zhǔn)備了兩個節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

            六一兒童節(jié)是一個多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)啊!

          難忘的六一兒童節(jié)作文5

            六月一日,是兒童的節(jié)日六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。

            上午,我們進(jìn)行了盛大的典禮,首先,學(xué)校劉校長為我們?nèi)w師生進(jìn)行致詞,接下來是對魅力之星的頒獎儀式。接下來是節(jié)目演出。一年級演出的課本劇,讓我明白了要保護(hù)環(huán)境;相聲演出,讓我們同學(xué)樂在其中;民樂隊的喜慶鑼鼓,仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來是愛心義賣,每個班都把愛心義賣款捐給了福利院,讓那兒的小朋友也能過一個快樂的六一兒童節(jié)。

            下午,是校園吉尼斯比賽,有投籃球,文字輸入,詞語接龍,顛竹球,同學(xué)們那敢于挑戰(zhàn)的精神十分令人欽佩。

            最后,是讀書活動。同學(xué)們爭先恐后的搶答讀書題目,玩的不亦樂乎。得到9顆星的同學(xué)還獲得了一枚書簽的獎勵。

            轉(zhuǎn)眼間,六一兒童節(jié)就過完了。我想,今天真快樂呀!

            關(guān)于六一兒童節(jié)的作文:我的六一兒童節(jié)[200字]

            昨天,我一回到學(xué)校,就和大家一起畫畫,美化我們的黑板。早操后,我們回到教室和老師一起開心地進(jìn)行抽換禮物的'活動。我抽到了12號的禮物,徐銘亨抽到了我的學(xué)號,我就把禮物送給他。我還對他說:祝你六一兒童節(jié)快樂。然后老師帶我們?nèi)ヌ艂}看電影?戳恕督裉、明天》的動畫片電影,我覺得很搞笑。

            今天,是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們在山上走著走著,突然下起了雨,我們差一點變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘,才不會全淋濕了。我們還去玩了游戲,我和媽媽玩了旋轉(zhuǎn)飛車,媽媽轉(zhuǎn)得頭都暈了,可我覺得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車,我和爸爸都覺得很好玩。我們還去了中山紀(jì)念堂參觀和照像。

            昨天和今天我過得很開心很快樂。

          難忘的六一兒童節(jié)作文6

            隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

            我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

            不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

            在將要來臨的六一,我許下的愿望:

            1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。

            2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的.生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”。

            3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。

            4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!

            !多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!

          難忘的六一兒童節(jié)作文7

            兒童節(jié)還沒到,全班同學(xué)可已經(jīng)開始為兒童節(jié)的活動做準(zhǔn)備了。班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的'贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北頁P了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

            兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都穿上了新衣服,新鞋子,一大早,我就已經(jīng)起床,準(zhǔn)備第一個去學(xué)校,但我到了教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。上午時,二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)......下午時,雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈......

            看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

            活動結(jié)束后,我和我的同學(xué)都覺得我們度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

          難忘的六一兒童節(jié)作文8

            六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!

            在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

            到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

            我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的'時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

            到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

            回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

            晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

          難忘的六一兒童節(jié)作文9

            這個星期五,我們迎來了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

            “叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領(lǐng)下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。

            我們學(xué)校的人才可真多啊!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號,為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳,只見她在舞臺上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉(zhuǎn)起來。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......

            下午,每個班都要開展聯(lián)歡會,每個同學(xué)都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當(dāng)我正沉醉在她們的'舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業(yè)全免!”起初,沒有一個男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。

            最后,我們?nèi)w女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學(xué)校里能快快樂樂的度過小學(xué)階段,上一個好中學(xué)。

          難忘的六一兒童節(jié)作文10

            有一天,我在學(xué)校里玩的時候,后來我聽同學(xué)們說:今天六一兒童節(jié),我馬上就興奮起來了,興奮得連書本都掉了,我就跑去對同學(xué)們說:今天是六一兒童節(jié)嗎?同學(xué)們說:是啊今天是六一兒童節(jié)!難道你不知道嗎?我說:是啊,我都不記得了今天是六一兒童節(jié)呢!后來到了下午,高高的太陽在天空里掛著,后來張校長說:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?我們大聲地說:今天是 六一兒童節(jié) 張校長說:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?

            我們對著張校長說:我們是非常喜歡六一兒童節(jié)的。埿iL說:你們知道六一兒童節(jié)的來歷嗎,后來我們個個都不知道,我們個個都傻眼了,張校長笑著地說:你們個個都不知道六一兒童節(jié)的來歷嗎?我就來告訴你們吧,后來我們聽得很清楚,后來我們就知道了六一兒童節(jié)是怎樣來的。

            后來張校長一說解散,我們就像在賽跑一樣的,有各種各樣小活動,比如說:有夾玻璃球、有猜謎語的、有釣魚的、有飛碟的、也有拿著望遠(yuǎn)鏡走路的,還有盲人打鼓,一個活動贏了,就會有一些東西獎勵的,還有很多很多的`項目,我都說不出名字來了,不過我們有一個習(xí)慣很不好!就是亂丟垃圾,不過有一些同學(xué)就很董事,主動把垃圾丟到垃圾桶里面,活動結(jié)束了,我們都非常的開心,這是我最難忘的 六一兒童節(jié)。

          難忘的六一兒童節(jié)作文11

            今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的.朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的”,我們哈哈大笑,難忘的六一兒童節(jié)作文450字,小學(xué)四年級作文《難忘的六一兒童節(jié)作文450字》。

            我們的友情更加的深了!

          難忘的六一兒童節(jié)作文12

            今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見學(xué)校樂隊的同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動。

            早上八點十五分,慶;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節(jié)目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的.節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

            一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起,七個班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進(jìn)入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美啊!”

            四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>

            二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽的每個同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。

            通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩!

          難忘的六一兒童節(jié)作文13

            今天是兒童節(jié),我們學(xué)校各個班級都組織了文藝演出。下午學(xué)校放半天假。

            中午放學(xué)后,我和王帆、王君妍一起坐在公交車上,王帆看上去很不高興,原來她準(zhǔn)備放學(xué)后到同學(xué)閆格家里去玩的,可是閆格不講信用,卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去,只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷:為什么我不能去閆格家玩?

            我很納悶:為什么她一定要去閆格家去玩呢?突然,王帆很興奮,她拉著我的手說:薛凡雨,要不你到我家去玩吧?你媽媽上班,下午你也是一個人在家。

            我想了想,說:我必須征得我媽的同意才行。

            好啊,給你媽媽打電話啊。

            我沒電話,怎么辦?

            坐在我旁邊的'王君妍說:要不,你們就借用我奶奶的電話吧。我和王帆心里一陣歡喜,好啊好!

            王君妍奶奶遞給我電話,我就給媽媽打了個電話,媽媽想了想同意了,只是關(guān)照我,晚上早點回家。打完電話,我開心得差點兒蹦起來。

            到了王帆家,她家爺爺奶奶在家,我們倆吃過午飯,就到樓下的廣場玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千等我們玩厭了這些,王帆又從家里拿來了溜冰鞋,在廣場上熟練地溜起來,她溜的速度可真快!王帆溜累了,她脫下溜冰鞋,鼓動我也來試試,我兩只腳穿上溜冰鞋,王帆扶著我慢悠悠地站起來,站了一會兒,我就支撐不住,兩腿發(fā)軟,撲通一聲倒在地上,摔了個屁股墩,直到王帆幫我脫掉溜冰鞋,我才從地上爬起來。

            一直玩到晚上,我們倆不得不分手,我趕緊乘車回家了。

            這是我過得最難忘的一個六一兒童節(jié)。

          難忘的六一兒童節(jié)作文14

            難忘的“六一”兒童節(jié) 在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節(jié),是一個令我難忘的一個節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進(jìn)校園。“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。 “掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。 我是個不服輸?shù)娜,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內(nèi)心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”?墒怯幸还闪α靠刂浦摇N矣只謴(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的'身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎品。放學(xué)了,我滿載而歸地回家去了。 因為有了“六一”節(jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節(jié)真令人難忘!

          難忘的六一兒童節(jié)作文15

            我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了,但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

            那是五月的最后一個星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動。首先是由大隊鋪導(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

            節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的.鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。

            今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

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