二年級(jí)家的作文匯編10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)家的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)家的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)非常羨麗，那里的山美、水美、一切都美。變化真是日新月異，氣象萬(wàn)千。

　　院子里的樹十分漂亮，一棵棵、一排排環(huán)繞在大山爺爺?shù)纳砼�，每年都有新的樹苗來到。每棵樹每天都在扭�?dòng)著自己的腰肢，讓自己精神起來。

　　每天清晨走出大門，來到院子里，我都要深吸一口氣，放平心態(tài)，讓自己這一天過得快樂無比，精神飽滿，空氣真是清新極了！

　　站在平臺(tái)上，向四周放眼望去，看到一望無際的田野，像一塊綠地毯鋪在地面上，美麗極了！看見了農(nóng)民伯伯在勤勞地栽種蔬菜、糧食作物，這讓我不禁想起了一句名言：一分耕耘，一分收獲。是呀！現(xiàn)在的蔬菜已經(jīng)成熟了，像一個(gè)個(gè)開放的煙花；一個(gè)個(gè)玉米棒子似燃燒的`火炬；一車車蘿卜堆起來像小山一樣……

　　在不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)大沙場(chǎng)，這里正在建設(shè)滬蓉西高速公路和宜萬(wàn)鐵路，以后還要把公路修到老家的門口，這樣我回老家就方便多了。隨著機(jī)器的轟鳴聲，家鄉(xiāng)修起了一棟棟漂亮舒服的平房，家鄉(xiāng)的人們也開始富裕了，奔向了幸福的小康之路。

　　家鄉(xiāng)的變化真大，祖國(guó)的發(fā)展也真快，我真喜愛我的家鄉(xiāng)！

二年級(jí)家的作文 篇2

　　河南西部有一個(gè)美麗的小城，千百年來，黃河從這里蜿蜒流淌，孕育了舉世聞名的仰韶文化，秦趙會(huì)盟和為好的故事人人傳誦。它就是——澠池，我美麗的家鄉(xiāng)！家鄉(xiāng)北部有一座雄壯的大山——韶山。

　　國(guó)慶放假的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我到韶山去游玩。我們開車來到韶山腳下，將車在停車場(chǎng)放好。我們拾級(jí)而上，開了一天的登山之旅，首先，我們看到了一片碧波蕩漾的水面，爸爸告訴我，這里叫做大魚溝，人們?cè)谒�邊悠閑的垂釣，他們好像忘記了一切生活的煩惱，靜靜的享受大自然的樂趣。

　　離開了大魚溝，我們沿著小路開始往山上走去，很快，我們走進(jìn)了大山的懷抱，享受著大自然的氣息。路邊，野菊花和一些不知名的小花散發(fā)出陣陣的幽香，山坡上郁郁蔥蔥的樹林為大山披上了綠色的新裝。忽然，我們聽到了嘩嘩的.溪流聲，我掙脫了爸爸、媽媽的手，追尋著溪水的聲音向前奔跑，很快，一條清澈見底的小溪在我的眼前，我迫不及待的把手伸進(jìn)溪水中，捧起一縷清清的溪水，讓溪水從指間緩緩的流下，仿佛一顆顆珍珠落入溪水中蕩漾開來，把剛才爬山的疲勞全部忘掉了。

　　在爸爸、媽媽的催促下，我依依不舍的離開小溪，向山頂攀登， 一只小松鼠從我眼前飛快的跑過。很快，我 們來到了一片紅葉林前，好像大山媽媽用紅色的染料把她染過一樣。

　　到了一個(gè)叫姑姑堆的地方，我累的氣喘吁吁，正好有一個(gè)石凳，就像是專門為我們準(zhǔn)備的一樣，我們?cè)谶@里坐了下來，開始觀察周邊的美景，一個(gè)險(xiǎn)峻的山崖吸引了我的眼前，山崖一層一個(gè)顏色，表面非常平整，爸爸告訴我這里就是澠池獨(dú)特的丹霞地貌。歇了一會(huì)， 我們向山頂爬起，在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下，我們 到了山頂，好涼爽呀，山風(fēng)輕輕的吹著我的臉頰，松林在山風(fēng)的吹拂下，發(fā)出了陣陣濤聲。

　　啊！多么美麗的韶山！我愛家鄉(xiāng)的山！我愛我的家鄉(xiāng)！

二年級(jí)家的作文 篇3

　　今天中午，我剛參加完北京參加“魅力校園”演出坐飛機(jī)回來，走出飛機(jī)場(chǎng)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)很多老師與家長(zhǎng)來迎接我們，我真高興！回家的路上，媽媽興奮地告訴我，林老師得知我下午回來，要來我家家訪呢！我既興奮又緊張。

　　回到家后，我和媽媽把家里整理得干干凈凈的，等待老師的到來。下午兩點(diǎn)多林老師終于來了，我和媽媽熱情地把林老師請(qǐng)進(jìn)客廳坐下。我高興地拿出這次在北京獲得的榮譽(yù)證書和金牌，還有在人民大會(huì)堂拍的`照片給林老師看。林老師詳細(xì)地詢問了我們?cè)诒本┭莩龅那闆r，我一一作做了回答。林老師表?yè)P(yáng)了我，希望我再接再厲。媽媽還幫我和林老師拍了照。接著林老師參觀了我的房間和書房。林老師說我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但上課發(fā)言不太積極，對(duì)班級(jí)的事務(wù)不夠關(guān)心，希望我下學(xué)期好好努力，更上一層樓。

　　不知不覺半個(gè)多小時(shí)過去了，林老師還要到張思琦同學(xué)家家訪，就告辭了�？粗�老師遠(yuǎn)去的背影，我真想對(duì)您說：“您辛苦了！”

二年級(jí)家的作文 篇4

　　相信大家對(duì)自己的家鄉(xiāng)都有著深刻的印象吧！今天，我就來說說我的家鄉(xiāng)。 我的家鄉(xiāng)在湖北恩施，那里遠(yuǎn)離鬧市，山青水秀，美如畫卷。 我們村子座落在一塊四周環(huán)山的盆地里，一棟棟房子白墻青瓦，在藍(lán)天白云的映稱下，顯得是多么的和諧自然。村子的出口，是一片翠綠的樹林子，它就像一幅天然的屏障來保衛(wèi)著村子。密密的林子前邊有一大片海棠樹，這些海棠枝繁葉茂，現(xiàn)在正是花開的季節(jié)，稠密的花朵從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。有的花已經(jīng)全部開放，貪婪的沐浴著陽(yáng)光；有的剛探出頭來，在觀察外面的世界；還有的像個(gè)害羞的小姑娘深深的把自己藏在花苞里。 穿過海棠樹林子，一片綠油油的麥田呈現(xiàn)在我們的面前，排列得整整齊齊的麥桿托著沉淀淀的麥穗，仿佛一群有秩序的小人兒排著整齊的隊(duì)伍在迎接人們的檢閱。風(fēng)兒吹過，她們一起歌唱，唱著豐收的動(dòng)聽的歌謠。 順著麥田望向遠(yuǎn)方，有一條清澈的小河在緩緩的'流淌，那是夏天孩子們游泳戲水的樂園。在河岸邊不遠(yuǎn)處是連綿起伏的山脈，小河就順著山溝晝夜不停的歡快的流向遠(yuǎn)方。 這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，愛那豐收的田野，愛那茂密的樹林，愛那青山還有綠水，更愛家鄉(xiāng)那些純樸的親人。

二年級(jí)家的作文 篇5

　　粗心的一家：

　　今天我們一家準(zhǔn)備去野炊。準(zhǔn)備時(shí)就出了錯(cuò)。我們拿好了吃的和餐具，歡蹦亂跳地來到了樓下。爸爸突然想起了調(diào)味品沒有拿，就連忙上去拿。拿好了東西我們一家坐著車準(zhǔn)備出發(fā)，車剛開到了大門口，爸爸又想起了砧板和菜刀沒有拿，媽媽又趕忙上去拿。媽媽拿東西的功夫，我們?nèi)グ呀憬憬觼砹恕?/p>

　　快樂的一家：

　　一路上風(fēng)景真好，雖說是冬季，但一看像春天。有幾處的`草地上還蓋著雪白的“雪棉被”，又松又軟，摸起來真舒服。大樹光禿禿的，屋檐下還有冰柱。沒過一會(huì)，我們就來到了野炊地。爸爸用石頭搭起了灶臺(tái)，并吩咐我們?nèi)齻�(gè)小孩去撿柴。我們把柴堆在一起，媽媽負(fù)責(zé)切菜。三樣功夫做完了，爸爸用我們撿來的柴點(diǎn)起火，火可旺了，像一束束紅花，火苗們?cè)诒M情地舞蹈。爸爸為我們做了筍絲炒年糕，我們一邊吃一邊欣賞四周的風(fēng)景。我們坐著的正對(duì)面有一條小溪，河水清澈見底，河底還有五顏六色的石頭，河灘也布滿了石子。

　　西巖龍?zhí)镀俨迹?/strong>

　　我們又來到龍?zhí)镀俨�，沿著又窄又小的石梯向下走，那路又濕又滑，不小心就�?huì)摔一跤。沒走多少路，我們看見了懸掛在山上的冰柱，爸爸說讓我們快點(diǎn)走，萬(wàn)一冰柱掉下來會(huì)砸傷人的。我們終于看到了瀑布，瀑布像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白絲巾，它從天而降，也好象是仙女的頭發(fā)，多么壯觀哪。

二年級(jí)家的作文 篇6