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          天使的作文600字

          時間:2023-06-25 19:45:37 天使 我要投稿
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          關于天使的作文600字錦集八篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的天使的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

          關于天使的作文600字錦集八篇

          天使的作文600字 篇1

            你知道嗎?每個人身邊都會有幾位天使,他們善良、樂于助人,展開巨大的潔白羽翼,綻放出世間最純美的笑容,給予人無限溫暖和柔和的光芒。今天,我就遇到了幾位天使。

            下午一點,我和朋友約好一起在圖書館見面。媽媽在我臨走前就一直叮囑我要帶傘,我抬頭看了看正在天空上肆意掠奪領土的烏云,還是帶上了傘?蓭狭擞陚,就等于多了一個負擔,于是每到一個地點我就查看一下東西是否齊,一場旅途變得心驚膽戰(zhàn)。后來要回家了,我看看此時的自己,真叫狼狽不堪。右手中拿著一把雨傘,左手拿著一瓶礦泉水,手上帶著的電話手表呈通話狀態(tài),身上還背著一個重重的.包。這可叫粗枝大葉的我提心吊膽,生怕漏掉一樣在車上。車門一開,我最后一個下車,趕緊看看手中東西是否齊全。結果······完蛋了!我感覺自己原地爆炸,然后隨著那些顆粒子緩緩上升。都怪烏鴉嘴,事與愿違,我的雨傘落在車上了,要知道,那把雨傘可是我最喜歡的!我用一秒的時間回想一下,完了,它一定好端端地掛在我前排的椅子后背上!我整個人瞬間石化,一種無助感襲來,我想哭。

            “喂喂,停一下停一下啊!”我竭力向那公交車跑去,喊道。可司機叔叔又怎么會聽得到?我就眼睜睜地看著車門關上,離我遠去。我眼中的的希冀也徹底的消失了,心情簡直跌入谷底,再也爬不起來了。我呆呆地望著車的背影。突然事情發(fā)生了轉變,車向前開了一段距離,竟然停下了。一瞬間,我大喜過望,高興的不能用語言來形容,仿佛從谷底爬上來了似的,沖上車。迎接我的是幾張溫暖的笑臉,大姐姐朝我笑著,老奶奶朝我點點頭,老爺爺遞上一把傘——我的雨傘!“謝謝謝謝!”我道完謝,抑制不住臉上的喜悅,沖下了車。

            我不知道是誰聽見了我無助的吶喊,也不知道是誰讓司機停下車,但我相信,我一定是遇到了天使,看見了他們綻放的最純美的笑容,感受到了溫暖!

          天使的作文600字 篇2

            “叮鈴鈴……叮鈴鈴”歡快的鬧鈴聲成功的把韻曦吵醒了。“唔……真煩人。哼!表嶊夭粷M地起了床,換好了衣服,吃了早飯,上學去了。韻曦簡單的扎了個馬尾,米白色的't恤衫打上鵝黃色的及膝裙,在穿上一雙嫩粉的帆布鞋,顯得活潑可愛又不失朝氣。今天她要去重慶南開中學去報告,她一路小跑到學校大門,就被一陣又一陣的尖叫聲所嚇到了。雖然她也是富豪家女兒,但不至于這么受歡迎吧。走進一聽原來喊的是:“啊!凱爺我愛你!”“源源你好萌!”“千總!啊!好酷!”這都是什么!好狂熱……

            開來了幾輛越野,里面走出來三個男孩。他們分別是:王俊凱、王源、易烊千璽。這時粉絲的尖叫聲更厲害了。他們急著跑,就不小心把韻曦撞到了。韻曦很生氣,后果很嚴重“喂!你們干什么。∽擦巳瞬粫狼赴!別以為是大明星就可以隨心所欲!”三小只聽到后立刻跑回來。王源扶起了韻曦,賣萌道:“你就別生氣了嘛~”說完還嘟起了小嘴。好可愛!韻曦在心里想。王俊凱也說:“你沒事吧,是我們不小心撞了你。”一臉溫柔的看著韻曦。千璽在一旁沒有說話,但眼底也盡是歉意!昂昧,為表我們的誠意,我們三個先帶你去報告,再帶你去班級吧!”王源又插了一句。“嗯,好的,謝謝你們”韻曦說。

            上課鈴響了,班主任走了進來,說:“今天我們來了一位新同學,請大家以熱烈的掌聲歡迎韻曦!”“啪啪啪啪啪!”韻曦走到講臺上,對著大家說:“大家好,我叫楚韻曦,很高興認識大家!甭渎浯蠓,聲音干凈美好,讓同學們留下了美好的印象。班主任說:“好的楚同學,你坐在王源旁邊吧!卑嗷朱o蘇聽見了,心里很生氣,也很妒忌,想:憑什么她這個新生能坐在源源旁邊,我都求了好幾次了,源源也不讓我坐。真是的,我一定要給她點顏色瞧瞧。

            韻曦坐下了,王源看了看她,笑著說:“你不是今天早上的那位同學嗎?我們真有緣吶!我叫王源。嘻嘻嘻!薄昂芨吲d認識你”韻曦微微笑著說。

          天使的作文600字 篇3

          親愛的白衣天使:

            你們好!我是六年級的一名小學生。這些天,我聽到你們許多感人的故事,看到你們多張讓人淚目的照片,內心百感交集。感動、感激、感恩之情似泉水汩汩涌出。

            記得小時候,媽媽抱我去醫(yī)院看病,我一看到穿白大卦的醫(yī)生與護土就哭個不停,那時候你們在我心中就是個“壞人”,是專門給小孩打針的“壞蛋”,我怕你們,又恨你們。就是現(xiàn)在,我每次打疫苗,看到你們的身影,仍心驚膽戰(zhàn)。

            但這幾天通過新聞,我了解到你們?yōu)榱司人婪鰝活櫳辣几耙邊^(qū)的感人事跡,很受感動。你們的形象瞬間在我心里變的那樣高大挺拔。

            誰曾想到,在我們合家團圓吃年夜飯看春晚的時候,你們卻在啃干面包,吃方便面;誰曾想到,當大多數人從他鄉(xiāng)奔赴回家,一家人團圓相聚時,你們卻離開家人去遠方;誰曾想到,你們的工作時間那么長,那么長……

            大年三十這個團圓之夜,你們告別父母,丟下孩子,留下了遠去的背影。你們舍小家顧大家。一張你們的合照,讓我忍不住淚水奪眶而出,那是你們臨行前身穿防護衣,頭戴面罩,整裝待發(fā)的.照片!這張合照后,你們各自奔赴前線,又有多少生離死別……

            今天我終于明白了,你們不是我小時候心中的“壞人”,而是守護人類健康的“天使”!

            謝謝你們,你們的背影成了最美的逆行;謝謝你們,你們的英雄精神永駐;謝謝你們,你們成了我們學習的榜樣。

            哪有什么歲月靜好,只不過是你們替我們負重前行!哪有什么白衣天使,只不過是一群孩子穿上了白大卦在奮力工作。

            最后,祝愿你們多保重!注意休息!盼望你們都能早日平安歸來!

            此致

          敬禮!

          天使的作文600字 篇4

            在我的印象中,天使有一雙純潔而高貴的翅膀。她相貌平平,頭上有一個閃亮的孔,手里拿著一架豎琴,在天堂里來回踱步。在我出生之前,她的手臂是我的搖籃。她輕輕地唱著,她只為我而唱,她的歌聲只伴隨著我。據推測,這可能是人類的第一次記憶。我不喜歡叫她天使,這個名字太孩子氣了,她不是這樣的,在我看來,她有一個成年人的美麗,她的溫柔和浪漫使她比任何其他天使都美麗。她是我的守護神。她教我吃飯、讀書和寫字。她教我長大。她教會我感恩。她教我如何去愛別人。

            更重要的是,她教會了我如何成為天使。她說每個天使都是從天使進化而來的,每個天使都有一顆純潔而快樂的心。她也希望我簡單快樂,這是我回報她的最好方式,做她無辜的天使。她說,也許有一天,我將不再僅僅因為我的無知而快樂,而是學會深入思考,這意味著我已經進入了進化的初始階段。

            也許我的想法很膚淺,但她仍然支持我,支持我的心,支持我所有的想法。但是我不愿意放棄我曾經擁有的樂趣,并且有一些不好的想法。我試圖回到過去。我的天使沒有阻止我這樣做,但她也開始向我灌輸各種哲學和智慧,讓我第一次嘗到了深度的美。我的天使,我的守護神,她會陪著我直到她翅膀上的羽毛脫落,所以她會把光環(huán)傳給我,繼續(xù)這神圣而偉大的.任務。然而,她已經白發(fā)蒼蒼,聲音也不再響亮。最美麗的臉已經變成了一片枯葉,但她仍然站在昏暗的燈光下凝視著我,看著我哺育另一個天使。她的溫柔依然流淌在我的血液中。我的天使,我的守護神,我的母親。

          天使的作文600字 篇5

            大家可能都有夢想,當然我也不例外!我同樣有著夢想,我的夢想是有著像天使一般的純潔的翅膀那就是——語文老師!如有:美術、數學、英語、語文……可我想當一名優(yōu)秀的語文老師!

            在我的印象當中,最好的以為老師是我的現(xiàn)任老師劉建苗老師!她總在安靜無聲的教室中,看著我們一雙雙無邪的眼睛為我們講述她所看過的書,經歷過得事,同樣,我們也盯著老師生怕把老師丟了!小小的耳朵仔細的捕捉每一個聲音!漸漸的,漸漸的,我們聽的入迷了,老師也講的入迷了!可是又被現(xiàn)實抓了回來!

            我如果將來當了語文老師的話,我會和我現(xiàn)在的這個語文老師一樣,時而和他們上上課本中的課,時而和他們聊聊我的小時侯的趣事,但前提是他們在聽話的時候,這樣不僅能學好課本上的東西,還能一起分享快樂!

            我的夢想,可能大家的夢想許多都和我的夢想一樣,有的人說會不會有點太俗了?我會告訴他們:“這個職業(yè)是神圣的,沒有被玷污的!”

            我曾多次想到我將來給同學們上課的情景:在漫長的的上課鈴響完后,我走進教室,打開語文和同學們一起回味古代的古香古色,悠長,古老的聲音漫游在教室,一雙雙機靈的眼睛目不轉睛的看著我,而我為同學們講著古人古事,充滿詩意的聲音和教室,更是讓我無法自拔的'融入了進去!這樣的情景,讓我無限的向往。哦!好美!教室美,古意美!一切都美!

            我喜歡語文老師,我喜歡語文老師這個職業(yè)!所有,一切都讓我向往無比!我相信不管有多難,不管在當教師這個職業(yè)時有多難我都會迎面而上!向所有的阻擋我的困難說:再見,我不會與你交朋友!如果讓我碰見你的話,我一定打的你鼻青臉腫,滿地找牙!

            “我相信,我一定會贏!”在此之機,我還想對我的現(xiàn)任語文老師說一句:“謝謝,我長大之后,一定要沿著您的道路走下去,為了我的夢想我拼了!”

            這就是我的天使般夢想,大家的夢想和我一樣么?不過,不論你們的夢想是什么,我都會說一句:“加油,我相信你們我的伙伴們!”

          天使的作文600字 篇6

            天使,總是被淡淡的月光籠罩著,一對純白的翅膀更襯出她的樂觀。從我開始明白自己在慢慢長大時,我的心里,就有兩個“人”在悄然成長。這兩個人,就是天使與惡魔。

            惡魔的成績很好,而天使呢,卻是中等。

            一次,試卷發(fā)下來了!边@次,只有“惡魔”考得好一點!袄蠋熣f。所以同學,都很傷心,包括——惡魔在內。

            下課,惡魔一個人趴在桌子上,默默地哭泣。天使看到了,急忙過去安慰她。瞟著天使,惡魔的心,有種說不出的滋味;惡魔瞟著天使,做了一個決定。她慢慢地抬起頭,對著天使,笑了。她們依舊像之前那樣,開心地聊天。在天使的笑聲下,所有同學,都抹掉了心里的那片陰霾。當然,除了一個“人”——惡魔。

            在那一天,惡魔只是用來做一件事——想問題,當然,只想一個問題——為什么她能做到呢?這就是天使與惡魔的區(qū)別嗎?她很傷心,很想哭泣。

            天使把這一切看在眼里。放學的時候,她把一張紙條塞到惡魔手里,便急匆匆地走了。惡魔慢慢打開那張紙條,上面寫著:

            把自己看成一個被折斷翅膀的天使。

            “這個傻丫頭……”惡魔看完后,笑著說。她發(fā)現(xiàn),自己的眼里,有淚珠在“閃耀”。惡魔不愿擦干,也不愿停止哭泣。那深深淺淺的顏色帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖她微笑。忽然,她明白了什么,微笑著,往天使的'家跑去……

            天使和惡魔,是一對“雙生姐妹花”,她們并非是親人,她們只是朋友,但她們,卻能治愈對方的心。

            惡魔不是惡魔,那只是我,有身體缺憾的我。而天使,是我的朋友,她卻是真正的天使。因為她讓我不再孤單,也讓我知道——缺陷不代表被遺棄,世上總有一個人坐在你的身旁,陪你看滿天朝陽。

          天使的作文600字 篇7

            雪,紛紛揚揚地下著。一片片純白的雪花有如一個個調皮的精靈。大地萬物,被包裹得那樣純潔。這般的美景能讓人的心也隨之沉靜下來,可我卻緊皺眉頭。看著手中的成績報告單,我的眉頭皺得更緊了……

            我一直相信“笨鳥先飛”的道理,學習還算勤奮,但我的成績卻止步不前,反而還有下滑跡象。我好羨慕別人,別人努力了,能獲得回報,而我不管怎樣去努力,收獲的只是傷心。抬頭看著白色的天空,淚不知不覺地落下……

            “同學們好!”一聲精神響亮的聲音響徹了教室,王老師擁有一張漂亮的娃娃臉,她的笑容很甜美,像個大姐姐。這是一堂班會,會上,我談了學習上的苦惱。下課了,只聽王老師說:“小云,來我辦公室一下!薄笆,老師!”“小云,其實你的成績努力一下會有更大的提高!”“老師,我知道,可是我不管怎樣都做不好……”我的聲音有些哽咽,觸碰到了心中的痛。過了好久,王老師才溫柔地說:“小云,有可能你用的學習方法不對,你給我說說你的學習情況,我?guī)湍阏页霾蛔阒,這樣你的努力也不會白費!蓖趵蠋煹脑捯蛔肿钟∪肓宋业男睦,讓我感到了溫暖。平凡的.話語給予了我莫大的鼓勵。王老師,我會努力的!

            每見作業(yè)批改,都會有一段話。通常是“小云,直棒!答得不錯,獎勵你一個笑臉。”每每看到時,我都會甜蜜一笑。王老師的性格就象她的娃娃臉,一身孩子氣,跟我就象是同齡朋友般,在王老師的鼓勵和指導下,我的成績扶搖直上,快樂的氣息充滿了我的整個生活。謝謝你,王老師,像老朋友般鼓勵我,像姐姐般照顧我,像母親般呵護我,真的很想謝你。

            又是一個下雪天,雪依舊下著,依舊是那樣美麗。但這次我是笑著去看這個純白的世界!班耍⌒≡,快來打雪仗,很好玩的!蓖趵蠋熣f完了還不忘送我一個大大的微笑,陽光映照下,王老師多像是個天使,是上帝爺爺送給我們的天使,她的微笑真的很美,想必天使的微笑也是這般的溫暖人心吧!

          天使的作文600字 篇8

            冬就像一個美麗清純的天使悄無聲息地降臨到大地。秋見了她的美,立時消失得無影無蹤;小草見了她,羞得臉都黃了半截;樹葉為了展示自己輕盈的身軀,如同一葉葉不系之舟飄落下來。

            在一零一的美麗校園中,這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道上,陣陣寒風帶走了溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來,鋪成一條金綠相間的花地毯,像是在為冬天使鋪設一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上,那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音,使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走,編撥著柳條,在寒風中感受著冬日的愜意。

            走到山坡草地了,小草已經斑斑駁駁,黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學明顯少了許多。小草是在蓄勢待發(fā),在冬天休養(yǎng)、賞景,春天重現(xiàn)活力嗎?柳樹啊,你可要想小草學習嘍!

            教學樓前,同學們匆忙的腳步,老師們忙碌的身影如往常一樣。然而,春日的嬌花嫩柳,夏日的繁花似錦,秋日的累累果實,這些色彩已經搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了,人們也不那么像雪球捏成的了。同學之間的噓寒問暖,師生間的相互暖手,不也是一道靚麗的風景線嗎?

            在向草場走去的路上,眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的'松樹筆直的屹立著,如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國。

            冬就像一位老師。她教導我們要在緊張工作之余多多休息,養(yǎng)精蓄銳,以迎接 更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。

            冬就像一只暖著人心的手,她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面,一道道亮麗的人文風景線。

            冬就像一個檢驗員,她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定,讓人們在風雪中鍛煉自我。正所謂:“不見風雨,怎能見彩虹?”