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          學(xué)習(xí)作文

          時(shí)間:2023-06-25 16:07:31 學(xué)習(xí) 我要投稿

          【精華】學(xué)習(xí)作文6篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】學(xué)習(xí)作文6篇

          學(xué)習(xí)作文 篇1

            人生如行路,并不都是一帆風(fēng)順。有直行,也有彎道;有上坡,就有下坡。溝溝坎坎,顛顛簸簸,甚至陷入泥淖,原地打轉(zhuǎn)。

            學(xué)習(xí)不如意,工作不順心,愛(ài)情不順利,事業(yè)不理想,這一切都會(huì)讓我們重新去審視人生。人生是一縷陽(yáng)光,給我們光明和希望;人生也免不了遇上狂風(fēng)暴雨,迷失你前進(jìn)的方向。

            前行需要一種勇氣和信念,而克服前進(jìn)道路上的困難更需要一種智慧和韌性。對(duì)諸多的不如意,我們雖不能輕言放棄,但也不要做撲燈的飛蛾,為了一個(gè)虛幻的信念,撞得尸橫遍野,最終一無(wú)所獲。

            我們不妨學(xué)做一只善飛的候鳥(niǎo),為了生存不斷地飛翔,在飛行中矯正目標(biāo),在遷徙中實(shí)現(xiàn)理想。

            候鳥(niǎo)是聰明的。它們?yōu)榱松娑w翔。它們知道什么叫適者生存,它們明白如何順應(yīng)自然,它們懂得與自然和諧相處。春夏秋冬,南來(lái)北往,在遷徙中它們獲得了新生,在藍(lán)天上它們提升了自我。

            候鳥(niǎo)是頑強(qiáng)的。它們的遷徙并不是一種懦弱,也不是一種逃避,而是一種頑強(qiáng)。遷徙的路途幾千甚至幾萬(wàn)里,飛行途中它們要面對(duì)各種困難,饑餓、勞累、暴風(fēng)雨的襲擊、人類的捕殺,但是它們從不放棄,總是頑強(qiáng)面對(duì),繼續(xù)前行。

            候鳥(niǎo)是自信的。它們清楚,自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己,于是它們選擇了飛翔。候鳥(niǎo)的目標(biāo)在我們看來(lái)總是遙不可及的,但它們從不懷疑自己的.選擇,始終保持著一種堅(jiān)定的信念。

            人生的道路如候鳥(niǎo)遷徙,需要勇氣,更需要智慧的選擇。環(huán)境不適合我們,我們可以去選擇環(huán)境;職業(yè)不對(duì)口,我們可以去重新尋找。物競(jìng)天擇,適者生存。學(xué)會(huì)像候鳥(niǎo)一樣智慧,不做無(wú)謂的犧牲。學(xué)會(huì)像候鳥(niǎo)一樣飛翔,放飛人生的光彩。

          學(xué)習(xí)作文 篇2

            如果真的想學(xué)好,不要怨自身的環(huán)境不好,只要自己有一顆愿學(xué)的決心,那么就能行!“人外有人,山外有山”,因此我們要先戰(zhàn)勝自己,達(dá)到自己的目標(biāo),那么就是勝利。大家都應(yīng)該給自己定下目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo),一步步向前進(jìn),那么離夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。

            我們要鍛煉恒心,培養(yǎng)毅力,讓自己變得勤奮起來(lái)。“飽讀詩(shī)書,專題訓(xùn)練,查缺補(bǔ)漏,課外積累”。用更多的時(shí)間來(lái)鍛煉自己的這顆心,用更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。

            讀書要認(rèn)真去讀,不要草草了事;用腦去思考,正所謂“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;用心去體會(huì),這才能悟出其中的道理,運(yùn)用到自己的寫作方面。

            分?jǐn)?shù)要高,練題固然重要;A(chǔ)若打好了,后面的也就不是問(wèn)題了。練得題越多,見(jiàn)的題型就越廣,看多了自然而然就懂了,上了考場(chǎng)就象遇到曾經(jīng)打過(guò)的仗,還怕輸么?

            查缺補(bǔ)漏。要先認(rèn)識(shí)自己有哪些弱項(xiàng),應(yīng)先把弱項(xiàng)補(bǔ)好,在這方面多練習(xí),才會(huì)強(qiáng)起來(lái)。遇到不懂的問(wèn)題多去探索,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題重要。

            課外積累,才會(huì)見(jiàn)多識(shí)廣。積累的.越多,知識(shí)就越飽滿。時(shí)常應(yīng)多積累好詞好句,對(duì)寫作也有所幫助……

            即使一時(shí)失敗,但也不用擔(dān)心,爬起來(lái),相信自己還是會(huì)贏。信心是必要的!

            實(shí)力是訓(xùn)練出來(lái)的;實(shí)力是勤奮者才會(huì)有的;實(shí)力不是口上說(shuō)說(shuō);實(shí)力不是臨時(shí)抱佛腳。有充分的實(shí)力才能上戰(zhàn)場(chǎng),不然也是戰(zhàn)敗而歸。

            所以大家要有決心,一直朝著目標(biāo)奮斗;也要有恒心,堅(jiān)持就是勝利;更要有信心,相信自己。為自己的夢(mèng)想加油!

          學(xué)習(xí)作文 篇3

            古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲”因此,我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn),知識(shí)就是力量,知識(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長(zhǎng),成才,成功的“鋪路石”。

            記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,隨著年齡的增長(zhǎng)我漸漸意識(shí)到,學(xué)習(xí)對(duì)我們的.重要性,起初,我不會(huì)學(xué)習(xí),不知道怎樣才能學(xué)好,直到有一天我在課堂上找到了答案——老師是這樣說(shuō)的:“想學(xué)的輕松,那就要做好課前預(yù)習(xí),古人說(shuō)得好:‘凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢!@句話告訴我們:不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功,不然就會(huì)失敗。這再次向我們指明學(xué)習(xí)一定要做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。如我們可以利用課余時(shí)間,提前預(yù)習(xí)第二天新知,把自己的疑難標(biāo)記出來(lái),第二天學(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)講如果還有疑問(wèn),要主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),要做到:堂堂清,日日清,月月清。唯有這樣,學(xué)習(xí)才能提高”。

            老師的這番話,使我受益匪淺,于是我每天晚上做完家庭作業(yè)后,并沒(méi)有像以前一樣玩,而是安安靜靜地坐在寫字桌上認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)第二天老師要講的內(nèi)容。從那以后,我的成績(jī)是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),報(bào)效國(guó)家“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。學(xué)習(xí)的確很苦,但苦中有樂(lè)!我愛(ài)學(xué)習(xí)!

            因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,在知識(shí)的天空自由翱翔!

          學(xué)習(xí)作文 篇4

            高三,辛苦獨(dú)自耕耘的最后一個(gè)季節(jié)。這一年秋風(fēng)蕭瑟,黃葉滿天的飄落、旋轉(zhuǎn)、飛舞…

            高三會(huì)讓人想起小時(shí)候,會(huì)讓人想到有一天的頭須花白。這是一條路。一條路有很多走法,在從咿呀學(xué)語(yǔ)到高三的路上時(shí)常走的蹣跚而緩慢,偶爾又會(huì)茫然而四顧一下景色;時(shí)常悠悠然,偶爾又會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)狂追猛趕。一條路上的`輕重緩急慢慢的培養(yǎng)了一個(gè)人的思緒,或憂傷或感恩…

            我總是看到春天里未化的冬寒、秋末里盤旋飄飛的落葉,然后腦子里會(huì)自然的響起一曲迫人心弦的旋律,引出一段憂憂郁郁的傷感。路上不時(shí)惆悵又不時(shí)渴望路途的曲折艱辛,人啊就是這么矛盾著向前走。

            細(xì)說(shuō)高三,忙碌、緊張、興奮。汗水塌身,努力拼搏的一年,與以往的高一高二不同,高一高二的輕松和悠閑是我可望而不可即的,那就像一個(gè)夢(mèng),剛剛做過(guò)去就忘記的夢(mèng),眨眼間倏地一下就過(guò)去了,還沒(méi)有來(lái)得及感嘆、深思、回味就溜走了,或許我沒(méi)有資格說(shuō)后悔我曾經(jīng)浪費(fèi)的青春

          學(xué)習(xí)作文 篇5

            伴隨炎熱的天氣,中小學(xué)的暑假已經(jīng)開(kāi)始。過(guò)完暑假,又一屆初二的學(xué)生將要升入初三,準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們,在暑假里,應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?

            為了讓同學(xué)們?cè)谑罴倮铮軌驅(qū)ξ锢磉M(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí),有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三,陽(yáng)光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法,希望以此幫助同學(xué)們?cè)谑罴儆杏?jì)劃的學(xué)習(xí)過(guò)后,升入初三,物理學(xué)習(xí)成績(jī)能夠得到迅速提升。

            暑假物理學(xué)習(xí),首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),基本方法、基本定律、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí),且要落實(shí)到位。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本,完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于生疏的、模糊不清的的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)回歸課本,及時(shí)解決。

            在做暑假作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于典型的題目,同一個(gè)題目可以多做幾遍,在做題的同時(shí),要思考題目的本質(zhì)是什么問(wèn)題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個(gè)條件會(huì)如何?還有哪些類似的題目?爭(zhēng)取在解決一個(gè)問(wèn)題的同時(shí),對(duì)相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

            在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)勤于思考,將已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),在對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)的過(guò)程中,不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行條理化整理,而且還能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

            同時(shí),物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又重視考查觀察、實(shí)驗(yàn)探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識(shí)體系,還要注意觀察生活,重視實(shí)驗(yàn)探究,注重理解實(shí)驗(yàn)探究的.設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、書寫和表述等。

            對(duì)于不同的學(xué)生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對(duì)癥下藥,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記,將已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,以此夯實(shí)基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理和分析,找到自己出錯(cuò)的原因并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

            成績(jī)較好的學(xué)生,則可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),并做一些綜合性較強(qiáng)的試題,通過(guò)做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,找出自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng)。

          學(xué)習(xí)作文 篇6

            我是錦州廣電小記者團(tuán)的一員,我愛(ài)這個(gè)大集體,更為自己走進(jìn)這個(gè)團(tuán)體而感到自豪!

            八月二十九號(hào)下午,一次不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng),我和眾多伙伴來(lái)到錦州廣播電視臺(tái),讓我們大開(kāi)眼界。從前我以為直播間就是一間小屋,新聞主播把稿件背的滾瓜爛熟,面向觀眾,把提前準(zhǔn)備好的稿件背完就可以啦。當(dāng)我走進(jìn)直播間那一刻,我的想象被否認(rèn)了,寬敞明亮的大房間,還有一些演播設(shè)備:錄音機(jī)、攝像機(jī)、七八臺(tái)電腦,還有幾臺(tái)特殊的燈,工作起來(lái)并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我和同學(xué)們還體驗(yàn)了直播的`感覺(jué)。因?yàn)槿硕,我們分為兩組,第一組結(jié)束參觀體驗(yàn),第二組又走進(jìn)直播間。等待的同學(xué)們也特別活躍,有我們小記者團(tuán)的老師帶領(lǐng)我們做集體游戲,展開(kāi)豐富的想象玩兒起了詞語(yǔ)接龍!這個(gè)下午特別開(kāi)心!

            總之,我們錦州廣電小記者團(tuán)是個(gè)特殊的團(tuán)體,每次活動(dòng)報(bào)名都有才藝展示,詩(shī)朗誦、武術(shù)表演、舞蹈、樂(lè)器彈奏等等,每個(gè)同學(xué)都有出彩的機(jī)會(huì)。我愛(ài)錦州廣電小記者團(tuán),也為自己鼓掌加油!

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