【實(shí)用】小學(xué)寓言作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寓言作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寓言作文 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇。小草從地面鉆出了尖尖的小腦袋,小燕子也從南方飛回來。太陽慢慢地從東方升起來了。
有一只懶惰的蟈蟈,在大樹底下,一邊嗮太陽一邊唱著動(dòng)聽的歌。它看見螞蟻們在忙忙碌碌地搬家,但它還在唱歌。螞蟻關(guān)心的說:“你還不快搬家?快下雨了!毕X蟈抬頭看看天空,不以為然的說:“瞎說,這么好的天氣怎么會(huì)下雨呢?”螞蟻只好走了。螞蟻剛搬完家,在家悠閑地休息時(shí),剛剛晴空萬里的天空,忽然烏云密布,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。把蟈蟈的家給淹了。它只好到螞蟻家躲雨。雨停了,蟈蟈只好重新挖了一個(gè)洞,住在了里面。
夏天來了,蟈蟈還是整天在家門口,邊嗮太陽邊唱歌,螞蟻又出去找食了,叫蟈蟈一起去。蟈蟈說:“現(xiàn)在到處是食物,用不著去找!蔽浵佒缓米约喝チ,它們找到了許多食物。秋天來了,它們又叫蟈蟈去找食。蟈蟈說:“離冬天還早著呢?”螞蟻們只好搖搖頭去找食了。
轉(zhuǎn)眼冬爺爺來了,蟈蟈的`糧倉一點(diǎn)兒食物也沒有,又不好意思去螞蟻家借,可餓得受不了,只好硬著頭皮去螞蟻家借食,螞蟻給了它一個(gè)大蘋果,蟈蟈感激地說:“謝謝,你多次勸我,我都沒有聽你的話,只顧唱歌,可你在我需要幫助的時(shí)候,你幫助了我。以后我會(huì)改掉懶惰的壞習(xí)慣的!
小學(xué)寓言作文 篇2
今天讀了《伊索寓言》這本書,感覺非常好。
那里面的故事雖然很短,但是能告訴我們很多很多的道理,以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來讀,今天又讀了它,感覺又讀懂了一些道理。比如:《驢子和農(nóng)夫》這則故事說明許多人總是抱怨自己的.生活不好,卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了,對惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的,書不光要讀出來,還要讀懂其中的道理,這樣才是讀書的重要意義。
我最喜歡《伊索寓言》這本書了,因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览怼?/p>
小學(xué)寓言作文 篇3
石堆里有一塊小石頭不停地哭泣,哭聲驚動(dòng)了他身邊的一塊大石頭。大石頭問:“小石頭,你為什么不停地哭?”小石頭傷心地說:“我不是小石頭,我是會(huì)發(fā)光的金子,我想發(fā)揮我的光和熱!贝笫^仔細(xì)瞧了瞧小石頭,果然,這是一塊貨真價(jià)實(shí)的金子,污濁的'泥土擋不住他那暗淡的光芒。大石頭安慰它說:“你不要傷心,是金子在哪兒都會(huì)發(fā)光的。總有一天,你會(huì)大展才華的!睕]想到小石頭聽大石塊說這句話后,反而哭得更兇。好一會(huì)兒,他才道出原因。原來,小金子在這兒已經(jīng)數(shù)百年,可是由于地處偏僻,他總未能被人發(fā)現(xiàn)。即使有人經(jīng)過,也只是被花草樹木所吸引,根本無暇注意這兒有一塊會(huì)發(fā)光的金子。小石頭也想:“是金子在哪兒都發(fā)光!庇谑撬找刮仗斓刂A,經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,把自己沖滌得閃閃發(fā)亮,終究還是無果,卻又被污垢所掩埋。如今眼看著周圍的石塊風(fēng)化消逝,小金子怎能不著急。
聽了小石頭的訴說,大石塊只能長嘆一聲,卻又無可奈何。
不久,山洪暴發(fā),小石頭和大石塊都被洪水沖進(jìn)大河,深深地埋在泥沙之中,只是偶爾在河水中會(huì)聽到極其微弱的哭泣聲,那一定是來自小石頭的。
小學(xué)寓言作文 篇4
很久很久以前,有個(gè)村莊叫牛奶村,里面有條歷史悠久、名揚(yáng)中外的特色街叫“牛奶街”。
因?yàn)榕D檀迨a(chǎn)牛奶,所以在牛奶街上,什么都是用牛奶做的:牛奶餐、牛奶床、牛奶路、牛奶椅、牛奶房……一天,豬八戒因?yàn)楹蛶煾掉[別扭,獨(dú)自來到牛奶村。豬八戒看到“牛奶”二字口水頓時(shí)流了下來,那牛奶路上的牛奶一會(huì)兒就化了一大片。豬八戒剛抬腿走了兩步,只聽得“嗒嗒”聲,原來是化了的牛奶被它濺了起來,滿褲腿都是牛奶香味。豬八戒覺得好玩便大搖大擺繼續(xù)往前走。越走越覺得這里太好了,可以讓自己大大地飽飽口福。于是豬八戒決定在這里住下來。
從那天開始,豬八戒常常在牛奶飯店里大吃大喝,還不付錢。這件事讓牛奶街的街長牛牛知道了,他想:哼!饞嘴豬八戒,我一定要給你點(diǎn)顏色看看。不久,在牛奶街的宣傳欄里就有了這一張告示:
告 示
現(xiàn)有外來客豬八戒在我們牛奶街白吃白住,擾亂牛奶街正常的商業(yè)秩序,我決定明天和豬八戒在牛奶街進(jìn)行比賽,要是豬八戒贏了,它就是我們的客人,允許它在牛奶街白吃白住一個(gè)月;要是我贏了,請尊敬的豬先生立即離開本村。
牛奶街街長:牛牛
20xx年5月1日
豬八戒看到告示,嘿嘿一笑,心想一個(gè)小小街長還想跟我豬大爺比,真是自不量力。
比賽時(shí)間到了,來圍觀的村民很多,把牛奶街堵得水泄不通,畢竟關(guān)系到自己以后的生活嘛!
比賽開始了,第一關(guān)是智力大比拼。別看豬八戒平時(shí)呆頭呆腦,沒想到對牛奶知識卻十分精通。比賽第一題:牛奶在什么溫度下保鮮最合適?第二題:牛奶在長時(shí)間暴曬下會(huì)怎樣?第三題:在什么情況下飲用牛奶是不科學(xué)的?豬八戒對答如流,它對接下來的比賽充滿信心。第二關(guān)是動(dòng)手大比拼。第一題是比賽做牛奶夾心餅干,豬八戒看到題目樂了,心想:牛奶夾心餅干是我最愛吃的點(diǎn)心之一,我對這種餅干的構(gòu)成十分熟悉,這一關(guān)我老豬又是贏定了。于是牛牛街長和豬八戒分別開始和面?粗i八戒穩(wěn)操勝券的樣子,村民們都替牛牛街長捏把汗,牛牛街長把和好的面做成各種各樣的動(dòng)物形狀,中間放上奶油,推進(jìn)烘箱;豬八戒把和好的.面在手里揉來揉去,就是揉不出個(gè)形狀來,沒辦法只能把一個(gè)個(gè)面團(tuán)推進(jìn)烘箱。隨著一陣香味飄出,牛牛街長做的夾心餅干做成了,圍觀的村民們立即拍起手來。過了好一會(huì)兒還沒看見豬八戒做的餅干,村民們開始議論起來,豬八戒仍然面帶微笑,心想:老豬我做的是面團(tuán),烘的時(shí)間當(dāng)然要長一點(diǎn)。豬八戒終于把烘箱打開,一陣焦味迎面撲來,夾心餅干變成黑饃饃,牛奶街傳來一片哄笑聲。牛牛街長贏了。第二題是比賽擠牛奶,,豬八戒平時(shí)好吃懶做,根本不懂?dāng)D牛奶的技巧,再加上肚子大得彎腰都困難,費(fèi)了九牛二虎之力,才擠了一小杯牛奶,這回它又輸了。
小學(xué)寓言作文 篇5
我是一個(gè)愛看書的小女孩,手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍,其中,我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的
著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,卻是一個(gè)知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠,狐貍有狐貍的'狡詐,奴隸有奴隸的樸實(shí)……什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書的。
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