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          敘事的作文

          時(shí)間:2023-06-24 18:19:43 敘事 我要投稿

          【精選】敘事的作文集合六篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的敘事的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】敘事的作文集合六篇

          敘事的作文 篇1

            剛剛步入初三的時(shí)候,班級(jí)里來(lái)了一位非常優(yōu)秀的女孩子,老師把我最要好的朋友分成和她一桌。剛開(kāi)始我并不太在意什么,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)好友她變了,下課后不再來(lái)找我,不與我一起去散步,甚至在周末也不給我打電話。

            發(fā)現(xiàn)這一切后,我開(kāi)始尋找原因,發(fā)現(xiàn)是那個(gè)女孩奪走了她,她們同出同入,看得我心里嫉妒的很,漸漸地,我再擁有往日的笑容,往日的活潑,變得孤傲起來(lái),每個(gè)和我談話的人我都找茬潑他一頭冷水再留他尷尬的站在那里。就這樣,身邊的朋友都開(kāi)始離我而去。

            那段時(shí)間我煩躁的很,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)大發(fā)雷霆,別人一個(gè)不屑的眼神都會(huì)成為我討厭的原因,越是這樣的我就越脫離群體,這個(gè)曾經(jīng)讓我熱愛(ài)的班級(jí)竟讓我越發(fā)厭惡起來(lái)。我開(kāi)始對(duì)日記發(fā)泄一切,對(duì)他們的不滿,討厭寫(xiě)滿了一篇又一篇,字里行間夾著我的憤懣,那以后,孤傲的我出現(xiàn)在大家中,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,一臉冰霜。

            下半學(xué)期的一天,老師拿來(lái)一本出,說(shuō)是有關(guān)青春的書(shū),我們可以看一看。喜歡閱讀課外書(shū)記的我便從書(shū)店里買來(lái)它,書(shū)名叫《不屈的`天使》是由一位叫趙晨飛的腦癱女孩寫(xiě)的,她從小患有腦癱,有手不能寫(xiě)字,有腳不能走路,但她從來(lái)都沒(méi)有怨天尤人過(guò),她的日記也我的日記截然不同,那就是一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的世界,人們的善良,她的堅(jiān)強(qiáng)都淋漓盡致的表現(xiàn)在我眼前,我頓時(shí)領(lǐng)悟自己曾經(jīng)的所作所為到底意味著什么,意味著孤獨(dú),高傲和自負(fù),自己曾經(jīng)的想法又是多么的愚蠢和可笑,不是我的同學(xué)變了,是我自己變了,我的憤懣掩蓋了那個(gè)曾經(jīng)活潑開(kāi)朗的我,其實(shí)我完全可以融入到他們當(dāng)中去,把自己的顧慮拋到九霄云外。了解這些后,我開(kāi)始試著改變,讓自己重新變得活潑起來(lái),雖然有時(shí)候的言語(yǔ)會(huì)受到別人的誤解,但我克制自己不發(fā)怒,讀著那本書(shū)我開(kāi)始改變,改變的過(guò)程是艱難的,但不屈的天使的人生更艱難,讓我無(wú)法想象。

            原來(lái),餓哦可以不再孤傲,我可以和他們一起開(kāi)心,不用在有什么顧慮。有一天我翻開(kāi)自己初一是的日記,稚嫩的文字充滿了我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛(ài),我相信畢業(yè)時(shí)的我還會(huì)像以前那么熱愛(ài)這個(gè)氣體,就像我曾經(jīng)寫(xiě)到過(guò)的:我們有緣聚集在一起組成這個(gè)大家庭,我將會(huì)用一切美好的詞語(yǔ)來(lái)記錄我們共同走過(guò)的歲月……

          敘事的作文 篇2

            每個(gè)人都有自己的最愛(ài),它陪伴我們走過(guò)最美好的歲月。有人愛(ài)艷麗多彩的鮮花,有人愛(ài)浩瀚無(wú)際的大海,有人愛(ài)碧綠廣闊的草原,有人愛(ài)歡快優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè),而我則愛(ài)繪畫(huà)。

            繪畫(huà)使我放松

            每當(dāng)我在感到很疲勞的時(shí)候,我就會(huì)拿上的畫(huà)筆、畫(huà)紙,然后一個(gè)人靜靜望著窗外,手不由地在潔白的畫(huà)紙上舞動(dòng)起來(lái)。我用筆細(xì)細(xì)勾勒出一棵棵椰樹(shù)的輪廊,再用彩鉛染出無(wú)邊無(wú)際的`海洋,接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面,形成一副海天相接的場(chǎng)面;這是一下把我?guī)У揭粋(gè)寧?kù)o優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在,完全沒(méi)有了會(huì)畫(huà)前的疲勞。

            繪畫(huà),使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情,是我忘記了疲勞。繪畫(huà),我的最愛(ài)!

            繪畫(huà)使我自豪

            又迎來(lái)我夢(mèng)寐以求的繪畫(huà)筆在,這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。

            老樣子,先起稿;我把主體勾勒出來(lái),小心翼翼地描繪。先把秋千簡(jiǎn)單的畫(huà)了一下,然后畫(huà)蕩秋千的人,仔細(xì)地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開(kāi)了口的嘴;正準(zhǔn)備畫(huà)坐在木板上的姿勢(shì)時(shí),我犯了難,總是畫(huà)不好,畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)。這是老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,拿起筆說(shuō):“看著!慢慢地畫(huà)出退的弧線,線條隨意點(diǎn),別太僵硬!”說(shuō)著老師一邊指導(dǎo)我,一邊幫我修改。

            哈哈,功夫不負(fù)有心人,領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,我拿著手上的獎(jiǎng)狀“全國(guó)中小學(xué)繪畫(huà)大賽金獎(jiǎng)”,心里特別的高興,十分自豪。

            繪畫(huà),使我感受到了成功的自豪感,她使我擁有喜悅與激動(dòng)。繪畫(huà),是我的最愛(ài)!

            無(wú)論如何,繪畫(huà)總會(huì)給我不一樣的驚喜;它就像多彩的四季,總會(huì)給人不同的心情;繪畫(huà),可以讓我融入五彩繽紛的世界!

            繪畫(huà),我的最愛(ài)!因?yàn)橛心悖业纳畛錆M美好!

          敘事的作文 篇3

            每當(dāng)我看見(jiàn)父母,便想起了母親的康乃草。

            不知是哪天晚上,我陪老爸老媽一起吃夜宵。期間,老媽讓我去幫她拿放在床頭柜上的手機(jī)。我便“咚咚咚”地闖進(jìn)房間,像個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的大盜,翻來(lái)覆去地找著,并不時(shí)調(diào)高音調(diào):“怎么會(huì)沒(méi)有呢?怎么會(huì)——”

            老媽著急了,說(shuō):“就是,就是那盆花旁邊!

            我腦袋一愣,著實(shí)被嚇著了。其實(shí)吧,手機(jī)旁邊確實(shí)有一個(gè)用煙灰缸乘著的大土包。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)大土包棱角分明地綁著幾根紅綢緞子。可,可是,要說(shuō)那是花,簡(jiǎn)直差得不止是十萬(wàn)八千里了!

            我腦袋一發(fā)愣,徑直拿著煙灰缸,屁顛屁顛地跑出去了。

            “老娘,這是,這是——”

            “康乃馨!”老媽落落大方地回答,“怎么了,人家還只是種子罷了,你有意見(jiàn)?”老媽沒(méi)好氣地回答我,剛剛裝出的淑女風(fēng)范一落千丈。

            “何止是有意見(jiàn),是有意見(jiàn)極了。”某某人喝了一口黃酒,振振有詞地比舞著筷子說(shuō),“這是我‘御用’的煙灰缸!

            “大不了你戒煙罷了,再說(shuō),煙這東西也不好!崩蠇屗查g就轉(zhuǎn)行換業(yè)了,“還是我好,今天看見(jiàn)路邊有一個(gè)用貨車拖著賣的花草種子,就果斷拎回來(lái)了一個(gè)!

            “八成是被騙了,這么個(gè)大土包,也不見(jiàn)得長(zhǎng)出來(lái)什么東西。”老爸搖搖腦袋。

            “嚯嚯嚯,這就是我機(jī)智聰明的地方了!”老媽仰天長(zhǎng)“笑”,“那位師傅讓我多買一個(gè),3元一個(gè),5元2個(gè),我當(dāng)時(shí)當(dāng)機(jī)立斷地問(wèn)他,會(huì)不會(huì)有假。結(jié)果他拿出了幾張開(kāi)滿康乃馨的照片,鬼知道是真的還是假的。我果斷買了一個(gè),他想讓我再多買一個(gè)。我當(dāng)時(shí)就脫口而出,我被你騙了也就只騙了3元錢而已。我聰明吧!哈哈哈!

            “老娘,我知道你這種人心直口快,但不也能快得這種樣子吧!人家做買賣的,你還直接跟他說(shuō),我被你騙了也就只騙了3元錢而已。這,這——”我確確實(shí)實(shí)被震住了,“再說(shuō),這就不見(jiàn)得一定長(zhǎng)不出來(lái)花了吧!”

            “就是,如果這真是株花,要是長(zhǎng)不出來(lái),肯定是被你給惡意中風(fēng)的`!”老爸在旁邊故意唱反調(diào),暗暗鼓勵(lì),“加油,努力!一定要快快長(zhǎng)大,讓某某人刮目相看!”

            呃,這下輪我當(dāng)五百瓦的大電燈泡了。

            但是,事實(shí)證明,老爸是錯(cuò)的。

            兩個(gè)禮拜后,在明媚的春光中,在和煦的春風(fēng)中,一叢綠油油的草在一個(gè)破舊的小茶杯中隨風(fēng)舞動(dòng)(某某人強(qiáng)烈要求的),于是,家中的每個(gè)人都稱它為“康乃草”!

            特別是在明媚的午后,我們總會(huì)看著那盆春意昂“羊”的康乃草,壞笑地跟老媽說(shuō):“老媽,你的草要開(kāi)花了。”

            老媽也夠樂(lè)觀,總是回口應(yīng)我們:“我被騙了也就只被騙了3元錢而已!”

            哎,現(xiàn)在想想,也能體會(huì)到母親身上那種樂(lè)觀開(kāi)朗的笑是如何感染家中的每一處角落的。母親愛(ài)笑,她的笑不是嫵媚驕縱的,更不是笑給他人的。父母的感情好得無(wú)法形容。我們(姐弟)兩個(gè)總是戲稱他們?yōu)椤靶煽凇,哪怕是吵架,兩人總是?分鐘內(nèi)又嘻嘻笑笑地恢復(fù)原狀。我很愧疚,總是稱父母為“老媽”、“老爸”,更有時(shí)稱“你老公”、“你老婆”,沒(méi)大沒(méi)小地當(dāng)著電燈泡,不懂父母的心。

            這是他們兩個(gè)共同面對(duì)生活的姿態(tài)?v使繁華煙塵繚繞四周,兩人更是攜手面對(duì),仙骨塵風(fēng),依舊逍遙。

            這便是父母兩人之間的深情厚誼,與我們姐弟隔著千山萬(wàn)水。母親的康乃草,煞是出挑,在不凡的春風(fēng)中,舞出了別樣的姿態(tài),而大土包依舊守護(hù)。

          敘事的作文 篇4

            在我念小學(xué)時(shí),班主任葉老師將我們?nèi)喾殖闪藥讉(gè)小組,我所在的小組由秋月當(dāng)組長(zhǎng),每個(gè)休息日我們都集中到她家里學(xué)習(xí),說(shuō)是學(xué)習(xí),畢竟作業(yè)量極少,我們很快就能完成,更多時(shí)間我們?cè)谀抢锿胬销椬叫‰u,在那里拉著皮筋跳高,通常我們會(huì)玩得很瘋,滿頭大汗,看到天黑時(shí)才光著腳丫來(lái)到附近的河邊,把腳伸進(jìn)河里,晃了幾下,算是洗干凈了。當(dāng)時(shí)秋月的父親是村干部,家里還比較寬敞,秋月的母親性格又好,任由我們小孩子吵鬧,因此小學(xué)階段我們一直在她家學(xué)習(xí)。

            五年級(jí)的一天,秋月當(dāng)時(shí)神神秘秘的,叫我們過(guò)去一下,于是我們幾個(gè)小腦袋湊在一塊兒,她壓低聲音說(shuō):“我媽發(fā)現(xiàn)昨天衣服里的五塊錢不見(jiàn)了!痹诋(dāng)時(shí),小孩子如果有幾分零花錢,可以買好多的糖,那些糖是一分錢一粒,那是很讓人羨慕的事。聽(tīng)父母講大人在田地里干活,工分是十分的壯小伙子一天的報(bào)酬只有一塊二,四天也只有四塊八。五塊錢,對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。我們的嘴巴都變成了“o”型,面面相覷,不知所措。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這件事我們一定要弄個(gè)水落石出,否則我們都是懷疑的對(duì)象!薄皩(duì)!”我們幾個(gè)異口同聲。我們竊竊私語(yǔ)了幾句,就若無(wú)其事走開(kāi)了。

            星期天早上,一個(gè)同學(xué)在掛在墻上的衣服口袋里放進(jìn)了五塊錢,我們幾個(gè)外面玩耍,負(fù)責(zé)監(jiān)督工作,一個(gè)人影閃進(jìn)房子,說(shuō)是要上廁所,等這個(gè)影子出來(lái)后,放錢的同學(xué)也大模大樣來(lái)到房間,一摸口袋,陰沉著臉出來(lái)了,我們悄悄圍上去,她說(shuō)五塊錢已經(jīng)不翼而飛,我們這時(shí)已證實(shí)原來(lái)的猜測(cè)是事實(shí)。怎么辦?叫那小偷交出錢來(lái),她一進(jìn)去錢就失蹤了,這不是明擺著的事情嗎?

            就這樣,心知肚明,好幾次放學(xué)路上我們走得很慢很慢,大家在討論這件事情到底要不要告訴班主任,每次想當(dāng)個(gè)六親不認(rèn)的“包青天”時(shí),都被我們自己否定了。她也是我們的同學(xué),這樣的話太讓她失面子了吧!說(shuō)不定一輩子都走不出這陰影,就這樣事情一直沒(méi)公開(kāi),還是讓我們自己以后防著點(diǎn)。我想她當(dāng)時(shí)肯定還蒙在鼓里,這幾次我們的悄悄話可都是背著她的。事情過(guò)去了這么多年,當(dāng)年的事情還歷歷在目,每當(dāng)小時(shí)的好友坐在一起時(shí),還曾提起過(guò)此事。我們都慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)追究什么,沒(méi)捅破真相,否者說(shuō)不定會(huì)發(fā)生令我們意想不到的事情,當(dāng)然這位同學(xué)也覺(jué)察到一些,但最終我們將其當(dāng)作她走了彎彎曲曲的小路而已,后來(lái)就再也沒(méi)有的發(fā)生過(guò)類似的事情。如今我們的這位同學(xué)也是一個(gè)公司的職員,聽(tīng)說(shuō)大家對(duì)她蠻有好感,評(píng)價(jià)比較高,而且她還是我們大家都好朋友。

            我從事教師職業(yè)這么久,我們幾個(gè)老師也曾經(jīng)遇到一件很棘手的事情。一個(gè)電腦老師在上課時(shí)帶來(lái)了一個(gè)很超前的mp3,下課后她把mp3放在桌子上,湊巧臨時(shí)有點(diǎn)事情,離開(kāi)了一會(huì)兒,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)mp3不見(jiàn)蹤影。電腦老師顯得慌張,mp3是從另外一個(gè)同事那里借過(guò)來(lái)的,賠一個(gè)雖說(shuō)賠得起,又恐怕那位老師堅(jiān)決拒絕,而弄得雙方都很尷尬。請(qǐng)那位電腦老師仔細(xì)回憶了之后,我們劃定了小范圍的人物。搜身,雖說(shuō)來(lái)的干脆,但恐怕會(huì)搜出仇恨來(lái),我們都不贊成。于是我們幾個(gè)老師輪流對(duì)學(xué)生做思想工作。“同學(xué)們,電腦老師的mp3丟了,不知道丟到哪個(gè)縫隙里,我們班的同學(xué)有沒(méi)有撿到的`,請(qǐng)大家要做到拾金不昧!背踔械膶W(xué)生,一聽(tīng)這些話就懂得言外之意,無(wú)論怎么說(shuō)得冠冕堂皇,老師用“撿”代替了“偷”,心里還是明白的。班長(zhǎng)很聰明,懂得隨機(jī)應(yīng)變,站起來(lái)說(shuō):“拾金不昧我我們班級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng),大家一直做得不錯(cuò),相信大家這一次也是如此!

            沒(méi)有發(fā)應(yīng),她學(xué)生坐在位置上絲不動(dòng),“老師,搜身吧。”有學(xué)生提議!安恍校蚁嘈胚@個(gè)同學(xué)撿到了還只是一時(shí)好奇,想先玩一下!蔽覀儙讉(gè)老師一直在維護(hù)學(xué)生的自尊心!斑@樣吧,如果同學(xué)覺(jué)得現(xiàn)在拿出來(lái),恐怕其他同學(xué)有誤會(huì),那么我們老師把辦公室的門開(kāi)著,我們不想知道誰(shuí)撿到這個(gè)mp3,只要你把它放到辦公桌上,我們就不追問(wèn)什么。”

            放學(xué)后,我們來(lái)到辦公室,大家一直在討論著,覺(jué)得物歸原主的概率幾乎沒(méi)有,這可是普通班,可是我們一直希望有奇跡發(fā)生。最后大家?guī)е唤z遺憾各自回家了。

            第二天早上,對(duì)于昨天的事情還是耿耿于懷,學(xué)生順手牽羊,作為他的老師,即使不是班主任,總覺(jué)得不是件光彩的事情,心里總有一塊小疙瘩,不舒服。我邁著沉重的腳步來(lái)到辦公室,往班主任的辦公桌上一瞧,只見(jiàn)一個(gè)白色mp3正靜靜躺在桌上,它微微抬起腦袋,似乎在炫耀這什么,我欣喜地拿起它,往教室里一路小跑,問(wèn)班主任這可是她的mp3,班主任也很驚喜,說(shuō)早上過(guò)來(lái)跟班時(shí)也沒(méi)看到。

            風(fēng)平浪靜,一切恢復(fù)平靜。學(xué)生們抬頭看了看我手中的mp3,有低頭看書(shū),教室里的讀書(shū)聲傳得也更遠(yuǎn)了。

            沒(méi)有人告密什么,沒(méi)有人追問(wèn)什么,一切來(lái)得那么自然。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話語(yǔ),實(shí)實(shí)在在的幾個(gè)細(xì)節(jié),你維護(hù)了一個(gè)孩子可憐的自尊心,挽回了一個(gè)流逝的靈魂,這比提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)來(lái)得重要。

          敘事的作文 篇5

            在我上三年級(jí)上冊(cè)時(shí)我的內(nèi)心極度的黑暗我總是一個(gè)人躲在陽(yáng)光照不到的小角落很少與人交談,有時(shí)還會(huì)對(duì)著空氣哭訴、自嘲或者說(shuō)笑,因?yàn)槲铱梢愿杏X(jué)得到有人在我的身邊是個(gè)女的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)從不離開(kāi)我的身邊。到了六年級(jí)時(shí)我我開(kāi)始變得暴躁起來(lái)開(kāi)始無(wú)法壓制自己的黑暗面打架時(shí)像野獸一樣用牙撕咬對(duì)手,直到有一天一個(gè)女孩和我的夢(mèng)讓我平靜了許多。就像一場(chǎng)可笑的故事沒(méi)人會(huì)相信的。我上四年級(jí)時(shí),在某個(gè)周四的4:44分時(shí)一個(gè)背著書(shū)包搬著箱子拉著拉桿箱的女生來(lái)到我的面前和我說(shuō)話,我看了一眼是我們學(xué)校的校服當(dāng)時(shí)我很詫異,但是我并不喜歡與不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)太多話便快步走開(kāi)了?墒撬齾s窮追不舍一直跟著我,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)電話響了是房東的電話,當(dāng)時(shí)我住的是合租房,說(shuō)是和租房但也只有我一家租了這里的房因?yàn)榭臻g比較,只能住四個(gè)房客四個(gè)房間共用一個(gè)客廳與廚房,我接了電話房東說(shuō)今天有人搬過(guò)來(lái)住讓我聽(tīng)電話幫她搬東西,我順口答音回了一句,放下電話我徹底蒙了估計(jì)這個(gè)女孩是我的鄰居了。于是我接過(guò)小女孩手中的東西很重但不知道放了些什么,到了家我安排好他住的地方收拾好東西開(kāi)始收拾屋子,然后做飯雖然看相不太好但口感還可以。我微笑地對(duì)她說(shuō):“需要我?guī)湍闶帐拔葑訂?”她說(shuō)了聲謝謝。吃完飯后我刷完碗筷就幫她收拾屋子,收拾好房間后我發(fā)現(xiàn)她的房間主要以粉色為主白色與紫羅蘭色為輔還有些娃娃。每天我們都一起上下學(xué),每天我們像兄妹一樣一起生活。漸漸的我的黑暗面被壓制下去了。又是一個(gè)周四晚上我睡覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)女的可我不認(rèn)識(shí)她,但她卻認(rèn)識(shí)我她告訴我其實(shí)人心都是脆弱的,但你發(fā)現(xiàn)你要守護(hù)的人出現(xiàn)時(shí)你便不會(huì)展露出你的黑暗面因?yàn)槟悴幌胱屗軅,讓她害怕。我想了一下的確因?yàn)樾∨⒌腵出現(xiàn)我的黑暗面漸漸被壓制了。我問(wèn)她:“你是誰(shuí)?你是怎么認(rèn)識(shí)我的?為什么我不認(rèn)識(shí)你?”她說(shuō):“因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吥銋s看不見(jiàn)我,今天是鬼節(jié)所以我可以進(jìn)入你的夢(mèng)!蔽一腥淮笪蚩伤麨槭裁磿(huì)跟著我呢?我剛想問(wèn)她她卻說(shuō)出了讓我驚訝的話:“時(shí)間快到了我該走了,守護(hù)好你身邊的人。我曾在你姥姥講的故事里出現(xiàn)過(guò),你和小女孩一樣缺失了一樣重要的東西,以后我會(huì)告訴你答案的!蔽倚蚜税l(fā)現(xiàn)在才1點(diǎn)鐘也就是子時(shí)。我便開(kāi)始思考我缺失的是什么還有姥姥講過(guò)的故事。經(jīng)過(guò)我與小女孩的不斷思考我們知道了答案父母的愛(ài),那個(gè)女的很可能是姥姥說(shuō)過(guò)的以前家里的那條蛇。晚上我又一次夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)女的,但是這次小女孩也在。我們異口同聲的問(wèn)她:“我們?nèi)鄙俚氖悄笎?ài)嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):“你們想要得到的東西或許永遠(yuǎn)不會(huì)得到因?yàn)檫@就是命,因?yàn)槟銈円呀?jīng)不需要了!钡拇_我們漸漸的不需要父愛(ài)母愛(ài)因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了所以不需要了。我們想要的父愛(ài)母愛(ài),在哪里呢?真是遠(yuǎn)在天邊,進(jìn)也在天邊啊。希望天下的父母都能讓自己的孩子過(guò)的幸?鞓(lè)。

          敘事的作文 篇6

            她,一個(gè)大大咧咧的女生,一張微黑的臉上,懸掛著一副眼鏡;她,從不穿裙子,從不和女生一起玩,總是喜歡和男生混在一起;總而言之,她從不喜歡做女生做的的任何事情,諸如踢毽子呀,跳繩呀之類女孩子喜歡的活動(dòng)她是從不參與的。而在我的眼里,她更是個(gè)脾氣倔強(qiáng),野蠻,好強(qiáng)的人。她就是咱班的林晨。雖然看她不怎么順眼,但因?yàn)樽≡谕恍^(qū)的緣故,放學(xué)回家偶爾我們也會(huì)串串門,特別是媽媽上夜班我一個(gè)人在家無(wú)聊害怕的時(shí)候我更是會(huì)到她家,而她每次都會(huì)陪著我等媽媽回家。

            一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她被老師安排在了第四小組,并擔(dān)任第四小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),就這樣,身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我和身為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的她呆在一起的時(shí)間多了,也正因?yàn)槿绱耍觿×宋覀冎g的矛盾,剛開(kāi)始是為一些小事兒說(shuō)說(shuō)鬧鬧,到后來(lái)更是三天一大吵,兩天一小吵。記得有一次,在上數(shù)學(xué)課時(shí),我講了小話,她便順手用筆敲了我的頭示意我不要講小話,而身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我此時(shí)深感沒(méi)面子,心想,你個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)還管我所,并隨口回絕道:“你有病呀!我又沒(méi)惹你,你要干嘛?再說(shuō)了,我是組長(zhǎng),要你管呀?”

            她反駁道,“切,你好了不起,我不如你,行了撒。但是即便不如你你上課也不該講小話賽!

            “你這個(gè)母老虎!

            “你才是,變態(tài),超級(jí)變態(tài)!

            就這樣你一言我一語(yǔ)我們之間爆發(fā)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。每一次我們的吵架都鬧得全組人不得安寧,就因?yàn)槲覀兝鲜囚[不和,老師調(diào)解也往往是不起任何作用,最后老師不得不把我們分開(kāi)了。

            從此她走她的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋。我繼續(xù)在我的`四組當(dāng)我的語(yǔ)文組長(zhǎng),她也調(diào)到了另外組當(dāng)她的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表,我們倆可謂是分道揚(yáng)鑣,互不干涉。偶爾放學(xué)回家再小區(qū)遇到我也絕對(duì)不先找她說(shuō)話。更是有很久都沒(méi)到她家玩耍了。

            而真正讓我慢慢反省并改變對(duì)她的看法還得從那件事兒說(shuō)起。那天放學(xué)的時(shí)候接到媽媽的電話原來(lái)媽媽又是夜班,要晚上10點(diǎn)才回家,放下電話的我和同學(xué)一邊走在回家的路上一邊和嘟噥著今天又是一個(gè)人在家無(wú)聊呀之類的話,臉上更是流露出不高興的神情,恍惚間我感覺(jué)林晨從眼前晃過(guò),并回頭看了我一眼,我呢裝著沒(méi)看見(jiàn)她也沒(méi)搭理她。

            晚上,我做完作業(yè)一個(gè)人呆在家打發(fā)著無(wú)聊而寂寞的日子,好久沒(méi)一個(gè)人呆在家的我突然之間心里充滿了恐懼,頓時(shí)感覺(jué)偌大的屋子里就剩下小小的我,而此時(shí)以前看到的恐怖片里的妖魔鬼怪也不爭(zhēng)氣地全部都跑到眼前來(lái)了,于是我快速地跑向臥室準(zhǔn)備藏到被窩里,正在這時(shí)屋外響起了咚咚咚的敲門聲,欣喜的我以為媽媽回來(lái)了,打開(kāi)門后卻發(fā)現(xiàn)是她,“你又是一個(gè)人在家嗎?去我家吧!娜娜!”仍然是那么干脆直爽的一句讓我熟悉得不能再熟悉的話,卻讓我心底里涌起一股暖流,此時(shí)我心里像打翻里五味瓶一樣,不是滋味,我的眼睛里泛起了小浪花。,“唰”地臉紅了!耙郧拔摇瓕(duì)不起是我太小氣太好強(qiáng)太要面子了,我們和好吧,林晨!”

            “哎,其實(shí)早就該和好了,以前我也有錯(cuò),我們本來(lái)就是朋友,不該為些小事兒吵架!本瓦@樣,我們手牽著手走下了樓梯……

            從此,我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,好鄰居。

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