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精選成長感悟作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的成長感悟作文8篇，希望對大家有所幫助。
成長感悟作文 篇1
每個(gè)人肯定都有成長的感覺，有的人覺得成長的感覺就是煩惱，有的人覺得成長的感覺就是樂趣，有的人覺得成長的感覺就是一層層困難，很無聊，有的人覺得成長的感覺就是突破重重捆那，十分有挑戰(zhàn)性而我就是覺得成長的感覺是五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱全，成長的感覺就是五味雜陳的人生，下面，我來給你們介紹一下我的成長的感覺。
酸：那一次，我從輔導(dǎo)班中出來，下著鵝毛般的大雪，我心想，趕快回家吧！好冷呀！正在我想著的時(shí)候，在天橋上看到了一位老人，身上的衣服破爛不堪，還在一直給行人磕頭，邊磕邊說：行行好吧！給點(diǎn)錢吧！我看到這一幕，我心里十分酸！
甜：看到那一幕，我在心里默默的想，這個(gè)老人太可憐了，我是給他錢呢，還是不給呢！如果給了，他說不定是一個(gè)騙子，不給的話，心里有些過意不去，我轉(zhuǎn)身想走，但是腳像灌了鉛一樣，走不動，正在我猶豫不決的時(shí)候，從我身邊走來了一個(gè)大哥哥，二話不說的.把十元錢放在了那個(gè)老人的面前，我看到了這位哥哥的舉動，我就從口袋中拿出了二十元錢，放在那個(gè)老人的面前，我心里好甜。
苦：原來在小雪的一個(gè)上午，我正在那里和同學(xué)說話，一個(gè)同學(xué)叫我：“趙丹丹，齊老師叫你！”然后又給我小聲的說：“好象不是什么好事，你快去吧！”我聽了這個(gè)消息，心里十分不安，忐忑不安的，我心想：這幾天，我表現(xiàn)的挺好的呀！也沒什么作業(yè)沒交阿！想著想著，就來到了老師的辦公室！我壯了壯膽子，心想：我又沒做什么虧心事，沒事！到了辦公室中，老師問我："你的日記呢？"我疑惑不解的說："交了呀！"老師說："你自己找找！"說完，我就趕快去找，我找到了后，交給了老師，老師拍了拍他的腦袋說："我記錯了，對不起阿！"我從老師辦公室出來后心里十分委屈。
我的酸，甜，苦，辣，咸就不一一列舉了，我的成長感覺是五味瓶的，你的呢？
成長感悟作文 篇2
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，十次花開花謝，十年成長歷程如電影中的鏡頭一樣匆匆閃過。在人生的旅途中，我邁著平穩(wěn)的步伐向前行進(jìn)，十年的沒有一天似乎都?xì)v歷在目。然而，我卻經(jīng)常思考這樣一個(gè)問題：一個(gè)幼稚無知的頑童是怎樣成長為一個(gè)已有獨(dú)特見解的少年的呢？在這還不算漫長的記憶叢林中，我逐漸找到了自己不斷成長的影子。——題記
媽爸“逼”我長
我曾經(jīng)有著內(nèi)向、膽怯的性格缺點(diǎn)，總是需要大人陪在身邊，讓爸爸媽媽來應(yīng)付一些需要說話的場合，為此，我連礦泉水都不愿去買。
一天下午，我騎車在體育場玩耍，發(fā)現(xiàn)車子出了問題，車胎沒有氣了。我想：“趕快推回家吧。反正老媽會帶我去修車子的�！睕]有想到的是，誰知她把五元錢塞進(jìn)我手里，命令似的說：“樓下左拐XX街北頭有個(gè)修車鋪，自己去，快去快回。”“什么，老媽竟然是讓我自己一個(gè)人去找人修車？”我趕緊把求援的目光投向爺爺奶奶，可好像事先已經(jīng)與爸爸媽媽商量好了一樣，他們似乎在說：“不行！”我看著媽媽那“圣命不可違”般的面孔，無奈，我只得硬著頭皮推著車子出了家門。
還好，我還算順利的找到了修車的鋪?zhàn)印Ｐ捃嚨娜丝烧娑�，看樣子老師傅可忙活的不輕。終于，輪到我了�！霸趺戳耍啃≤嚹睦飰牧�？”老爺爺慈祥的問道。我像魂飛了一樣，等我從慣性中反應(yīng)過來，這才意識到老媽不在身邊，只能自己回答�！拔业能囎忧啊拜啞�，不，后輪……，后輪破了。”我語無倫次地回答，如釋重負(fù)般。老師傅聽了，把車推過去，會者不難，三下五除二，車子修好了。我騎著修好的車子，心中帶著一絲自豪感。其實(shí)，和別人說話打交道并不是那么難。
到了家里，幾雙贊賞的眼光向我投來，原來這是他們有意鍛煉我克服膽怯的。自那以后，我漸漸的不那么膽怯和別人打交道了。去超市買東西付款，向別人問路，交水費(fèi)等，父母總是有意讓我去上前，從此，我克服了內(nèi)向膽怯的性格，一定程度上挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了自我。
自己好像“硬”要長
學(xué)校開了文學(xué)社，在文學(xué)社作文比賽前，我暗下了決心，一定要取的優(yōu)異的成績。
那時(shí)，正是夏日酷暑中，我把自己關(guān)在屋里，反反復(fù)復(fù)的修改自己的參賽作文稿，我寫了該、改了寫，數(shù)易其稿一下午，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是前三名。直到晚上七點(diǎn)，爸爸媽媽下班后開始了“輕松一刻”——電視機(jī)正放著他們最愛看的《家有兒女》。我一想到那搞笑輕松的故事情節(jié)，我?guī)状蜗腴_開門沖進(jìn)客廳去看一集，就一集，絕不多看�？晌乙豢匆娺@“參賽證”，想起我的保證，我又坐了下來，重新修改作文。
我如愿以償?shù)墨@得了三等獎。當(dāng)然，沒有最好，只有更好�！皩W(xué)無止境”，我以后會更加努力學(xué)習(xí)。
年齡大了自然長
上低年級時(shí)，我放學(xué)回家，總是要先看動畫片，再讀小人書，直到夜晚才抬起筆寫作業(yè)�？墒牵覍懽鳂I(yè)也要邊寫邊玩，心不在焉，漸漸我明白這樣太不珍惜時(shí)間，并且學(xué)習(xí)效率也很低，我開始“變法”。
我寫了一個(gè)時(shí)間表，貼在寫字臺旁邊的墻上，每當(dāng)我走進(jìn)房間，就會被提醒：珍惜時(shí)間！我的時(shí)間表是這樣安排的`：五點(diǎn)回家，六點(diǎn)寫完作業(yè)，七點(diǎn)吃飯，剩下的時(shí)間一直到九點(diǎn)共計(jì)兩個(gè)小時(shí)，都是我看書寫作的時(shí)間，這樣，我擁有了時(shí)間。
后記：
一個(gè)又一個(gè)的影子逐漸淡逝，我思考的問題的答案也越來越清晰。十年來我每時(shí)每刻都在成長，一景一物都啟迪著我成長。
“孟母教子”讓我們懂得了父母為我們付出的心血，少壯不努力，老大徒傷悲又讓我懂得了時(shí)光易逝的道理。十年間，我成長了許多。
我們每個(gè)人就像一棵小樹，無論是陽光的照耀，雨水的洗禮，狂風(fēng)的殘暴，雪花的冷酷，對于我們，都是不斷磨煉、成長。在人生的沙灘上，我邁著平穩(wěn)的腳步前進(jìn)，猛然回頭，身后是一串深深的足跡……
成長感悟作文 篇3
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信……”這句話就是《弟子規(guī)》的第一段——總敘�！兜茏右�(guī)》是按孔子這些古先圣賢的教誨編寫的生活規(guī)范。
《弟子規(guī)》這本書從幼兒園的時(shí)候媽媽就讓我讀過，直到上了小學(xué)在古詩誦讀里面再一次學(xué)習(xí)到了《弟子規(guī)》，開始理解里面的意思，慢慢的在生活學(xué)習(xí)中去落實(shí)。是它給我在學(xué)習(xí)生活中帶來了許多的幫助：讓我知道了讀書時(shí)要心到、眼到、口到；自己的的房間要收拾干凈整齊，墻壁要保持干凈，文具要擺放整齊。
記得從上幼兒園開始，媽媽讓我每天早上讀一遍《弟子規(guī)》，晚上再讀一遍《弟子規(guī)》。媽媽告訴我早上讀是提醒我今天一天的生活要按照《弟子規(guī)》里面的去做，晚上這一遍是檢查自己今天的所有行為有沒有按照《弟子規(guī)》里面做，反省自己的一天生活中的錯誤，下次不要再犯了。記得有一次，我跟往常一樣又去幼兒園了。在幼兒園里，我對一個(gè)班上的同學(xué)說：“明天我送你一本漫畫書，你要不要呀？”那個(gè)同學(xué)就高興地說：“好呀！我當(dāng)然要啦！”第二天一到幼兒園，那個(gè)同學(xué)就急切的問我：“那本書帶了嗎？”我看著他那個(gè)樣子，就邊笑邊說：“你還當(dāng)真了�。∥乙簿椭皇情_個(gè)玩笑，你就當(dāng)真啦！”我話一說完，就看見他一副悲傷的.樣子，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但還是忍住了，沒有流下來。晚上回家讀《弟子規(guī)》的時(shí)候讀到這一句“凡出言，信為先，詐語妄，奚可焉”，讀到這我就停了下來，想起在幼兒園我對同學(xué)的欺騙，升起了慚愧之心。第二天我就把漫畫書帶去送給了他，昨天看到的悲傷表情在他的臉上已經(jīng)消失了，只有那張興奮的臉�？吹剿臉幼�，我的心里也很高興，原來答應(yīng)了別人的事情做到了也是一種快樂。從這件事情以后，我就更加的守信用，答應(yīng)的事情一定要做到。
直到現(xiàn)在我還在讀《弟子規(guī)》，它讓我明白了讀誦經(jīng)典不光是讀，其實(shí)最重要的是要做到。前幾天，我和一個(gè)好同學(xué)發(fā)生了沖突，他動手打了我，雖然我打不過他，但我還是不甘示弱的回?fù)袅怂�。明明知道弟子�?guī)里說過“言語忍，忿自泯”，可是自己就是忍不住做不好。后來等我冷靜下來以后，還是去給他道歉了，因?yàn)橹挥形业狼噶�，他看到我這樣做以后他就會做好的。媽媽說過做事之前要先學(xué)會做人，《弟子規(guī)》就是教我們做人的道理。
現(xiàn)在我的一言一行都盡量按《弟子規(guī)》里面去做，因?yàn)樗饕侵v謙恭，就是孝敬、有禮。所以先要從孝上去做，要孝順父母、尊重長輩、友愛兄弟姐妹，把自己的德行提高。我現(xiàn)在就是理解一句做到一句，做好一句再去做下一句，不把自己的目標(biāo)定的太遠(yuǎn)，一條一條的做。爭取今后做到在家、出外、待人接物、學(xué)習(xí)這些日常生活中做到守禮講信修睦。
成長感悟作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹谖覀冃r(shí)候，總覺得學(xué)習(xí)沒有用，玩很有趣，所以就珍惜每寸光陰使勁地玩。
老師為了讓我們認(rèn)真地讀書，總想著把我們趕到教室里讀書，可跑到教室里有什么用，頂多也是讓我們細(xì)聲細(xì)語地講，小心翼翼地玩。
我們班成語一般，一大堆同學(xué)不想記，老師想了一個(gè)游戲，讓我們在玩中吸取教訓(xùn)。這個(gè)游戲叫“成語接龍”，每答對一個(gè)問題獎勵一個(gè)糖果。一聽到玩，我們欣然同意了。老師請了一位學(xué)霸帶頭。學(xué)霸一下子說了一個(gè)課本上的成語：“歷歷在目，”我的同桌一下子站起來說：“目不轉(zhuǎn)睛�！崩蠋熆次覀儧]有人站起來，讓我的同桌選一位，同桌該選的.不選，不該選的卻選了，明知我不懂成語，居然選了我。我害怕地站了起來，說了聲：“不會。”老師卻跟我說：“課本上明明有，你又不認(rèn)真記，不認(rèn)真學(xué)。怪不得你不會�！蔽倚南耄阂灰J(rèn)真學(xué)，算了，玩這個(gè)學(xué)期完吧！下個(gè)學(xué)期再努力。
老師打不動我們的心，又想了一個(gè)游戲。便又讓我們玩了起來。這個(gè)游戲叫做“猜成語大比拼”，只見黑板上出現(xiàn)了三行數(shù)字，其中一行就是我的。上面的題目是：“三個(gè)三，五個(gè)五。”我明知道這個(gè)講過，但我還是想不起來，看著別的同學(xué)微微一笑。應(yīng)該是知道吧！我又說了聲：“不會�！比嗤瑢W(xué)異口同聲地說出：“三五成群”，在被同學(xué)嘲笑后，我在心里有個(gè)意念：我要好好學(xué)習(xí)。證明自己不是最差的。
從此以后我要努力學(xué)習(xí)，燦爛鮮艷的獎狀撲面而來，同學(xué)們都問我怎么樣才能玩心沒有？而我自己知道，石老師的用心良苦，同學(xué)們的嘲笑讓我更加堅(jiān)定要學(xué)習(xí)，不會再被老師出的題難倒再一次面臨同學(xué)的嘲笑。
成長感悟作文 篇5
古詩是我們中華民族的精髓，它不僅給我美的享受，還給予我心智的啟迪，情操的陶冶。在我的成長之路上，古詩總是伴隨著我。
記得我四歲的時(shí)候，爸爸給我買了一本帶圖畫的《唐詩五十首》。每天吃完晚飯，我都會迫不及待地坐在陽臺的護(hù)欄上，津津有味地聽媽媽給我讀詩、講詩，那時(shí)的情景至今還歷歷在目……
六歲上小學(xué)了，從此每個(gè)學(xué)期我們都會學(xué)四首以上的古詩，在老師的傳授下，我不僅能將《春曉》、《村居》等古詩倒背如流，還能準(zhǔn)確無誤地解釋其中的含義。經(jīng)過這樣幾年的鍛煉，培養(yǎng)了我對古詩濃厚的興趣。我更喜歡古詩了，吟頌古詩的同時(shí)仿佛回到了歷史悠久的古代，見到了古代著名的文學(xué)家李白、賀知章、白居易、杜牧……《望天門山》、《絕句》、《題西林壁》，這一首首膾炙人口的'古詩，不僅使我領(lǐng)略了李白的浪漫、杜甫的深刻、蘇軾的豪放，我還在那一讀、一誦、一寫之間，體會到了中華文字的奇妙和古詩的博大精深、包蘊(yùn)萬千，從中領(lǐng)悟了許多做人的道理。
飯桌上，看著堂妹將飯粒撒了一桌，我的腦海立即浮現(xiàn)出農(nóng)民在烈日下?lián)]汗如雨，辛勤耕作的情況，不禁脫口而出：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句;夜深人靜，看著月亮安詳?shù)赝聻⒅那鍟�，我深深地陶醉其中，情不自禁吟誦起“床前明月光，疑似地上霜”的佳句;每次春游前，看著媽媽早早起床，為我精心泡制三明治的背影，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”會縈繞在我的心頭，低吟淺唱，像一股涓涓細(xì)流在心里靜靜地流淌。
假日，我漫步在田間的小道上，流連于迷人的風(fēng)景區(qū)，攀行在巍峨的高山上，無時(shí)不讓我感受到詩的腳步!不是嗎?身處大自然，哪一處的情，哪一處的景，沒有詩的韻味?哪一處的山，哪一處的水，沒有詩的哲理?當(dāng)我泛舟河源萬綠湖，欣賞美如畫卷的湖景時(shí)，會情不自禁地想起劉禹錫“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的詩句;當(dāng)我置身清遠(yuǎn)天子山瀑布前，感受著水霧撲面而來時(shí)，李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的絕句會躍然眼前;當(dāng)我面對亞龍灣波瀾壯闊的大海，觀賞日出日落的美景時(shí)，“明日復(fù)明日，明日何其多”、“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩名會震撼著我的心靈，催我奮勇前進(jìn)……
這就是古詩的魅力，這就是古詩的內(nèi)涵，它意存高遠(yuǎn)，能夠感化人，啟發(fā)人，教育人，有利于我們陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想。古詩是我永恒的益友，我會緊緊地握著它的手，謹(jǐn)記它的教誨，默誦著“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在成長的道路上勇敢向前。
成長感悟作文 篇6
又是一天的清晨，睜開眼睛，是嶄新的一天。突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)光已如白駒過隙一般從指縫中悄悄溜走，隨風(fēng)而逝。
又是一年的秋天，十四歲的生日很快過完了。這是成長道路上的一座里程碑，因?yàn)檫^了十四歲便是少年時(shí)代，童年的林林總總已經(jīng)遠(yuǎn)去。
而我，是否跟上了歲月的腳步？
朦朧倉促間，初三的`學(xué)習(xí)生涯近在眼前，我卻還是一片懵懂，好像在濃霧中迷失了自我一般。有句話叫“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，在假期里的每一天我?guī)缀醵荚诤芘Φ貙W(xué)習(xí)，對于初三，我心中更是非常緊張。正是因?yàn)橹浪闹匾�，所以我才如此迷茫。每天我都在機(jī)械地學(xué)習(xí)著，卻像找不到著力點(diǎn)一樣，每天盯著那一道題，一句話，自以為學(xué)得不錯，但偶爾抬頭望向前方，卻發(fā)現(xiàn)自己的大腦里其實(shí)空空如也。
大約是青春期的緣故，我開始心浮氣躁了起來。目標(biāo)當(dāng)然很清楚，我要發(fā)奮考中市里的一中重點(diǎn)班，每每想起這個(gè)目標(biāo)，我都開始熱血沸騰，馬上翻開書本學(xué)習(xí)。但這“堅(jiān)定”的意念在不到一小時(shí)內(nèi)便會土崩瓦解，看著書本上的一個(gè)個(gè)字眼，我的心便飄飄然飛到了半空中，越發(fā)覺得學(xué)習(xí)無聊了。
人可以看透事物，可以看透他人，但自己卻是“當(dāng)局者迷”。在前段時(shí)間，我一度迷失方向，急于求成，想在一個(gè)暑假之間沖到第一名。但我卻忘了，厚積才能薄發(fā)，知識是沉淀得來的。
揮一揮衣袖，與懵懂告別吧，前途雖然茫茫，但絕不是無路可走。在學(xué)海中迷失方向時(shí)，別忘了“苦”才能作舟。一味追求快，便成了急功近利，而學(xué)習(xí)是要不得的。此后，我一定要扎實(shí)，在知識的海洋中只有扎好了根，才能枝繁葉茂，才能開出自己的花朵。
初三，固然重要，但也不是什么妖魔，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我相信只要我努力了，就必定會有收獲。只要努力了，即使失敗也不悔！
成長感悟作文 篇7
我從2歲開始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車。我五歲時(shí)奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子？”爺爺說：“不卸掉它你總也不會騎自行車�！眲偛鹜辏荫R上就想騎。但是，真要騎的時(shí)候，我突然害怕了起來，真擔(dān)心在半途中會被摔下去。“萬一有個(gè)什么閃失，那可怎么辦呀！”我心里忐忑不安。奶奶對我說：“騎騎試試！”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來上去，又摔了一跤。奶奶跑過去，用力扶著馱架，這次沒有摔交。我用力扶著車把，使勁蹬。奶奶松開了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時(shí)，爸爸走上前來對我說：“沒關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當(dāng)作還沒被拆掉時(shí)那樣騎�！甭犃诉@番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車，雙手緊緊地握著車手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車慢慢地向前去。一開始，我時(shí)而摔倒，時(shí)而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車和下車，我成功了！
上二年級了，奶奶給我買了一輛淡綠色的20型女車，我每天騎著心愛的自行車，像小燕子一樣跟在奶奶（奶奶是我們學(xué)校的教師）后面去上學(xué)，心里美滋滋的。
門前有一排桑，非常茂密，枝葉修長。
我常坐在門前，望著不遠(yuǎn)處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽光�？墒�，惟一的不同：我是憂愁的，它們是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。
媽突然叫住我：“能陪我去剪桑嗎？”當(dāng)然，我很樂意能做這樣的事。
剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉下來。陽光射過晶瑩的汗珠。我看見，一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉，我驚慌地發(fā)現(xiàn)原來我臉上并無汗珠，而是淚水。
那一刻，我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)一次次挫折，我告訴自己不悲傷。是誰發(fā)的誓言，斬?cái)喑岚蛞惨獛еc淚飛翔？現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，路還很遠(yuǎn)，珍貴的東西總是慢慢成長。
我猛地驚醒，問問母親：“為何剪桑？為何不讓它快樂地成長？”
她的回答令人吃驚。我深深感到：我總是太急，太狂躁。青春只一次，我應(yīng)該慢慢品味，不應(yīng)該只為追求一時(shí)間的勝利而重重發(fā)誓，也不應(yīng)該只為懺悔一時(shí)間的失敗而深深追悔。相反，我要忍耐快樂，忍耐痛苦，忍耐心與心相碰撞時(shí)的那一刻沉痛。我要慢慢成長，長得健壯，長得剛強(qiáng)。
我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心靈的沉重，剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂與憂傷，讓心底的沉積似火般噴發(fā)，讓世界與心靈一起震撼，讓傷口的痕跡從此消失。
母親說過什么，我清晰地記得她的話。
她說：“剪桑嘛，為了讓桑不至于長得過快，從而忽略了堅(jiān)強(qiáng)與韌性。讓其有�？�，它會更加茁壯。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境太過于順利，桑會太高，不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑，那么，�？跁屔ｉL得更慢，讓其慢慢品嘗了成長與青春中的苦與難之后，它會更加堅(jiān)韌，風(fēng)不搖，雨不倒�！�
亮點(diǎn)解讀：此文之妙，妙在構(gòu)思。以剪桑讓其慢慢成長，從中悟出人生的慢慢成長，桑樹的成長照應(yīng)了人生的成長。剪桑的情節(jié)主線加之以心理的變化輔線，材料的運(yùn)用獨(dú)具匠心，結(jié)構(gòu)的安排自然天成。題目語意豐贍，盡顯語言的張力。微瑕之處在于部分語言稍顯直白，有損于全文的含蓄之美。
當(dāng)傷痛成長為笑容
從來不知道，對家的眷戀也能如此，慢慢成長。
——題〓記
漸行漸遠(yuǎn)的是隱隱的傷痛……
那天早上，很清涼，荷葉上似乎還留著被昨夜美夢感動過的淚珠，晶瑩剔透。
其實(shí)我的心只是遠(yuǎn)處安放罷了。這初三教學(xué)樓下的樹木，大概是太寂寞了吧。階上的青苔綠綠的，隱去了砌痕。這是一棵上了年紀(jì)的樹，樹木的枝干極為粗壯。
低下頭，是那盤虬的根，一條一條盤根錯節(jié)，儼然不顧水泥磚塊的擠壓，也許，一直延伸到地底深處，延伸到我的目光觸及不到的地方。
你是否也同我一樣，深深地了解大地的痛苦與渴望？或者，這不過是你一貫的守望的姿勢罷了。
幾聲啁啾，我抬起頭，樹干上，是還未消失的刀痕，或許是幾個(gè)頑皮的孩子，抑或是幾個(gè)冷漠的`大人，在你身上刻下這無人理解的屈辱。
沉默……
在最深重的苦難中，沉默是避難者最后的尊嚴(yán)，在最可怕的屈辱中，沉默是絕望者最后的控訴。
可刀痕旁，卻是尊重的枝丫與綠芽，為何要掩蓋這些傷痛？那緩緩生長出的，是為了什么？是了，也許是不想讓筑巢的鳥兒傷心落淚它才會小心地長出新芽，萌發(fā)的喜悅隨即迎來漫漫無期的等待。為了心中一個(gè)“家”的溫暖。
也許只有家才能撫慰它受傷的心吧。
也許不會有鳥兒到來，但它選擇慢慢成長就如同它對大地母親的感激。
我，也許你不會記得，一個(gè)流浪的少年，在你身旁，哭泣。為一種極珍貴的，不曾啟動的眷戀。
于是，不期而至的是淡淡的笑容。
成長感悟作文 篇8
成長，是一個(gè)美麗的詞語，它改變著我們每個(gè)人，讓我們不斷蛻變，從輕狂到成熟，從成熟到懂事，從一棵棵小樹長成枝繁葉茂的大樹，足夠遮擋一片陽光。
成長路上，有困難，有挫折，或面對，或退縮，每一種選擇都決定了自己的成敗。
黑暗籠罩大地，深秋微涼的風(fēng)從半掩的窗口“呼呼”地沖進(jìn)了屋子里，吹起了桌子上空白的試卷和翻開的練習(xí)冊，發(fā)出“呼啦啦”的聲音，在寂靜的房間里顯得格外刺耳。
我坐在床上，“聚精會神”地玩著手機(jī)，風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，吹涼了我不斷急擊手機(jī)的手，而我卻像木偶一般，機(jī)械地重復(fù)著滑動手機(jī)的動作。
我漫無目的地翻看著視頻，一條條訊息從我眼前“乍”過，或許會引起我的注意，但都如過眼云煙一般，很快地消散在我的腦海中，不留有一絲痕跡。我在這信息的海洋中，迷失了自我，荒廢了時(shí)間，無法自拔。
一連幾個(gè)視頻，都記錄著幾個(gè)年輕人美好的生活，這引起了我潮水般的羨慕“我想要像他們一樣，有那樣美好的人生”。心中的聲音不斷清晰起來，不斷重復(fù)這句話，一字一字地敲擊在我的心上，讓我的心顫動著，思想動搖著。放下手機(jī)，我陷入自我反思中。
我討厭學(xué)習(xí)，無理由地討厭，當(dāng)我還在七年級的'時(shí)候，根本沒學(xué)習(xí)過，仗著自己還小，還有大把時(shí)間可以揮霍，渾渾噩噩過了一日又一日，養(yǎng)出了一身壞習(xí)慣。而我現(xiàn)在已經(jīng)初三了，前兩個(gè)月的時(shí)間如流水一般讓我急切地想要抓住，卻無能為力。我已經(jīng)沒有時(shí)間可以浪費(fèi)了。我有理想，有追求，有那么多愛我，支持我的親人，朋友，又憑什么不去奮斗，有什么資格在這虛度光陰，只是羨慕那些有美好生活的人們，卻什么都不做，有什么用，怎么得到自己想要的！就像馬云說過的：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我18歲都能干的事，你要青春干嘛？”
起身，我走向書桌，執(zhí)筆，為理想奮斗，繪出未來的藍(lán)圖，書寫人生錦翊篇章，不斷成長著，做最好的自己！
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