關(guān)于奉獻(xiàn)的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
她言行深深的教育著我，影響著我——一個無私奉獻(xiàn)的人。
載人航天是當(dāng)今世界高新科技中最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域，是一項難度高、規(guī)模大的綜合性工程。神舟六號研制過程中，七大系統(tǒng)的成功運行，核心技術(shù)的自我創(chuàng)新，無不匯集著科技人員的心血，凝聚著廣大航天人的智慧。奉獻(xiàn)青春年華，奉獻(xiàn)聰明才智，奉獻(xiàn)熱血汗水，正是廣大航天工作者的無私奉獻(xiàn)精神托起了“神舟”系列的騰飛。
航天工作者的無私奉獻(xiàn)，源于對偉大事業(yè)的使命感。為實現(xiàn)中華民族千年飛天夢想，一大批優(yōu)秀科學(xué)家、工程技術(shù)人員、解放軍指戰(zhàn)員胸懷報效祖國之志，肩負(fù)載人航天重任，直接為之貢獻(xiàn)力量的人員就有10萬之眾，而每個人的背后還有他們的親人在默默地付出。飛天征途的每一步都充滿艱辛和風(fēng)險，投身這一事業(yè)需要數(shù)年如一日的付出，但航天工作者毫無怨言，義無反顧�！耙磺袨榱俗鎳磺袨榱顺晒Α�，這樣的信念讓廣大航天人將自己的付出與奉獻(xiàn)留在戈壁荒漠上，將祖國的驕傲和榮光寫在浩瀚太空中。
航天工作者的無私奉獻(xiàn)，來自一代又一代的.傳承。中國的航天事業(yè)是在極其艱苦和困難的條件下起步的。從上世紀(jì)50年代開始，老一輩航天工作者發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神，櫛風(fēng)沐雨，艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了我國航天事業(yè)奇跡。載人航天工程發(fā)展的13年，正是我國社會主義市場經(jīng)濟體制建立和逐步完善的階段，人的價值取向日趨多元化。但在載人航天隊伍中，無私奉獻(xiàn)始終是豪邁激昂的主旋律，始終是奮發(fā)向前的精神動力。
航天工作者的無私奉獻(xiàn)，在更高的層面上實現(xiàn)了自我價值。新一代航天人為了祖國的航天事業(yè)，付出甚多。他們舍棄多彩的生活方式而選擇樸素單調(diào)，舍棄高薪高位而選擇成為小小螺絲釘，許多人放棄出國發(fā)展的機會，放棄成名成家的機會，默默地耕耘在不為人所知的崗位。載人航天事業(yè)取得的巨大成就，讓航天人實現(xiàn)了自己的人生價值�！翱吹街腥A民族的飛天夢在我們手中變成現(xiàn)實，這樣的喜悅與自豪不是金錢能夠衡量的！”這就是廣大航天人的共同心愿。
偉大的事業(yè)孕育崇高的精神，崇高的精神推動偉大的實踐。全面建設(shè)小康社會目標(biāo)遠(yuǎn)大，事業(yè)艱辛，更加需要我們大力弘揚無私奉獻(xiàn)精神。我們要像中國航天人那樣，為了祖國和人民的事業(yè)，以苦為樂，以苦為榮，埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)。讓偉大的載人航天精神不斷豐富我們時代精神的內(nèi)涵，成為越來越多人奮發(fā)進(jìn)取的實際行動。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
大家一定記得，在四年級第二學(xué)期期末階段的一天下午，秦老師為了讓我們考得更好，特意讓我們留下來補習(xí)。
由于那天我們要打排球，秦老師就讓我們先去打排球，再回來訂正試卷。我邁著沉重的步履走到教室門口，看了一眼后，愣了一下，內(nèi)疚的想：秦老師真負(fù)責(zé)，這都快5點了，還在督促我們訂正試卷。
我緩緩地走進(jìn)教室，坐了下來后，也開始忙碌地訂正試卷了，可余姚試卷中的閱讀我怎么弄也弄不明白，只好空著，去問老師了�？捎窒耄号抨牭娜四敲炊�，秦老師那有時間細(xì)心地輔導(dǎo)我一個人啊！
這時，我心里思潮起伏。正當(dāng)我躊躇不定時，看到盛誠坤已經(jīng)訂正好了，于是，我咬了咬牙，準(zhǔn)備上了，感覺像是正要上戰(zhàn)場打仗一般，到了秦老師面前，秦老師嚴(yán)肅地說：“這道題其實很簡單，只要你把這段話畫下來，在用自己的話連起來再寫一下就行了�！鼻乩蠋熍挛疫�有些不明白，又把這段話講得非常明白。
這時，我看見秦老師頭上的白發(fā)，心想：秦老師頭上的`白發(fā)似乎是為了我們的成績操碎了心，太過于操勞而長出的白發(fā)。
于是，我急匆匆地走下去，寫上了答案后，迅速地交給了秦老師，秦老師欣慰地對我說了一句：“這就對了�！边@時，我心里想吃了蜜一般的甜。仿佛聽見鳥兒在枝頭歌唱，似乎也在為我感到高興呢。于是，訂正好了試卷，就準(zhǔn)備走了。
正當(dāng)我走出教室的一剎那，心里感到一絲絲自責(zé)，現(xiàn)在都已經(jīng)5點了，班里還有一大批同學(xué)還在訂正試卷，我多么想去幫一幫秦老師，讓老師減輕一點負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我回到了家后，腦海中仿佛出現(xiàn)了秦老師還在孜孜不倦地改我們的試卷，還在不厭其煩地叫我們不會訂正的題目。
秦老師，你真負(fù)責(zé)啊，我敬佩你。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
她有一張圓圓的臉，臉上長著一雙棕色的超會捕捉細(xì)節(jié)的眼睛。頭發(fā)嘛，是烏黑烏黑的，前面梳著整齊的劉海，后面扎著馬尾辮。她就是我的語文樓老師。
樓老師不僅長得漂亮，還是個無私奉獻(xiàn)的好老師。記得上次生存訓(xùn)練活動，晚上是要住校的，而老師們就要辛苦地照顧我們。到了晚上，我便有些不安，畢竟是第一次離開父母，一個人生活那么久，肯定會想家的。這時候，樓老師進(jìn)了寢室，來給我們拍“睡衣秀”。我知道，樓老師是想用這種方式讓我們消除想家的念頭，也讓不放心的家長安下心來。大家都很開心，失去了想家的念頭。
熄燈鈴響了，同學(xué)們都安靜地睡在床上。這時，老師們開始忙碌起來了。樓老師輕聲地走進(jìn)寢室，為我們拉上窗簾，蓋上棉被，安慰道：“快睡吧，養(yǎng)足精神，明天還有好多活動呢！”這句話讓我原來不安的心一下子溫暖了許多，就好比每天睡前媽媽的一聲“晚安，好夢”一般陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
半夜醒來，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)大家都美美地睡著了，四周十分安靜。這時，從門外傳來輕輕的腳步聲，我便趕緊躲進(jìn)了被子里。腳步聲越來越近，好像是樓老師走進(jìn)了寢室。為踢棉被的同學(xué)蓋上棉被，就像媽媽一樣照顧我們。我頓時感到心里暖暖的'，好像感受到了媽媽的愛。
第二天早晨，樓老師明顯有些疲憊，要知道她只睡了2個小時。但樓老師又開始為我們忙碌，照顧我們，努力給我們帶來美好快樂的一天。
望著樓老師疲憊但精神十足的臉，我的心里充滿了感激也滿懷敬佩。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
“現(xiàn)在請各位老師上臺捐款”。隨著蔡老師那顫抖的聲音，老師們便邁著那沉重的腳步，把那一封封裝著厚厚的錢信封放入大紅色的捐款箱里。這是我們正在向汶川的同胞們捐款感人的一幕。在汶川發(fā)生了8級大地震，那里的房子幾乎移為平地。
老師的.捐款剛結(jié)束，防空警報驟然響起，向在這次大地震中遇難的同胞默哀三分鐘開始了。同學(xué)們立刻低著頭，他們十分難過，在為汶川、北川的遇難學(xué)生而傷心，操場的上空是輕輕的哭泣聲；我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會兒，淚水便像一顆顆連在一起的珍珠，沿著臉頰直往下流。樹彎著腰，樹枝搖擺著，仿佛也在為汶川那里的人們悲哀；天上的鳥兒在鳴叫，似乎在告訴我們，那兒發(fā)生的一切。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅慘不忍睹的畫面：我仿佛聽到我的同齡人正在廢墟旁哭著喊著：“媽媽，爸爸……”；我仿佛看到那一位位家長正趴在亂石堆里拼命地挖著，想把自己辛辛苦苦養(yǎng)大的兒女找出來；我仿佛看到了那些幸存同學(xué)正在用雙手在石塊中尋找辛勤培育他們的老師�！澳У酱私Y(jié)束�！辈汤蠋煹脑挵盐覐乃季w中拉了出來，我看著蔡老師，啊！一向堅強的蔡老師也哭了出來�？纯次覀兊陌嘀魅螚罾蠋煟藭r的她，已經(jīng)淚流滿面，再看看我們的小伙子邱老師，他正用餐巾紙在擦著眼淚。
同學(xué)們的捐款儀式開始了。激動的同學(xué)，手中拿著的是那一張張紅紅的100元，一沓沓黃黃的20元，一疊疊藍(lán)藍(lán)的10元人民幣，四（2）班的蔡小龍同學(xué)捐了整整1000元，我也擠進(jìn)了隊伍中……
活動結(jié)束，我們排著隊伍回到教室。下課鈴響了，可是同學(xué)們誰也沒有離開座位，眼圈紅紅的，在那里默默地坐著，坐著……
奉獻(xiàn)的作文 篇5
愛是這樣真，愛是那般純。
愛讓枯枝長滿了鮮果，愛讓沙粒變成了珍珠，愛讓受災(zāi)的群眾重新唱起了歡樂的歌，愛讓心灰意冷的人點燃了希望之火……
愛是這樣廣闊，愛又是那般深沉。
愛國家，愛集體；愛老師，愛同學(xué)；愛得“差班”變模樣，愛得小樹成材結(jié)出豐碩之果……
愛的實質(zhì)在哪里呀？
不用我去尋找，也無須我去回答，愛就是無私的奉獻(xiàn)。
有一件事，讓我體會到無私的愛。
雨，嘩嘩地下個沒完沒了，真惹人心煩，考試完，我在教室門口來回徘徊著，足足等了半個多小時，當(dāng)我再一次眺望時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了媽媽的身影，我一聲不響向前奔去，一頭扎在傘下。
一路上，媽媽都盡量把傘偏在我這邊，自己的衣服卻淋濕了一大半，可我卻毫不領(lǐng)情，媽媽看了看我，說：“孩子，今天考試難不難，考得好不好�。俊蔽椅亟辛似饋恚骸盁┧懒硕脊帜�，都怪你，你干嗎不到教室來接我，如果你到教室來接我，我就會象吃了定心丸一樣，便不會考不好了�！蹦遣粻帤獾�'眼淚像斷了線的珍珠流了下來。
“原來是這樣�！眿寢屜褚粋�犯了錯的小孩帶著歉意說，“孩子，媽媽對不起你，來把眼淚擦干。”媽媽邊說邊拿出紙巾，想幫我擦眼淚，我重重地把媽媽的手一推，媽媽后退了幾步，一股涼意涌上心菲我感到媽媽的手冰涼冰涼的，我深感內(nèi)疚，喉嚨象被什么堵住了似的，久久說不出一句話來，此時此刻我只是想緊緊地握住媽媽的手，想把自己的溫暖傳給媽媽，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我打了一個冷顫，媽媽察覺到了，把自己的衣服披在了我身上……
媽媽您把愛都給了我，我的好媽媽，我深深感到母愛如天，母愛是一首無字的詩，行行寫滿了對子女的關(guān)愛，母愛是世上最偉大，最無私的。
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