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          那些的時(shí)光作文

          時(shí)間:2023-06-23 21:22:21 時(shí)光 我要投稿

          【熱門(mén)】那些的時(shí)光作文8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的那些的時(shí)光作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱門(mén)】那些的時(shí)光作文8篇

          那些的時(shí)光作文 篇1

            昔日的舊時(shí)光,定格。

            ——題記

            還記得那些時(shí)光,那些人。

            肖瀟是個(gè)很可愛(ài)的孩子,她很瘋。我和著她,也差不了多少。連隔壁的幾個(gè)班都知道咱班有倆瘋子,還是女的!老師們就露出他們那恨鐵不成鋼的表情卻又無(wú)可奈何。對(duì)此,我們投以大笑,很放肆的笑,很沒(méi)心沒(méi)肺的笑。似乎什么都不會(huì)在乎,不愿在乎。跟她在一起是自由的、放縱的、無(wú)拘束的。

            默默則不同,她是安靜的。她是個(gè)很善良的傾聽(tīng)者,靜靜地聽(tīng)我說(shuō)。同時(shí),哪個(gè)人沒(méi)有抱怨,所以我也是她的.訴說(shuō)者。我們無(wú)話不說(shuō),很投得來(lái)。在她面前,我是透明的,同時(shí)也是真實(shí)的。我不會(huì)像在肖瀟面前那么瘋、鬧,取而代之的,我很安靜,像默默本身。

            安和淺也是我的好朋友。安和默默有點(diǎn)一樣,都是安守本分的好孩子。淺在肖瀟和默默的中間,有一點(diǎn)瘋,一點(diǎn)頑皮。她們會(huì)在我失意時(shí)安慰我,在我落魄時(shí)鼓勵(lì)我,是不可多得朋友。

            那時(shí)的我還很天真地以為我們可以一直走到最后,會(huì)走很久很久。但,我錯(cuò)了。

            肖瀟是從小被父母貫著的孩子,不懂得關(guān)心他人,而且說(shuō)話又直。漸漸我們都不愿自己受到傷害而放棄和她做朋友。我永遠(yuǎn)記得她當(dāng)時(shí)的表情。

            我們站在天臺(tái)上,因?yàn)楹ε滤龝?huì)受傷或怎么,我們都吞吞吐吐一人只冒幾個(gè)字,我們磨蹭了一會(huì)兒。她臉整個(gè)兒都變黑了,嘴緊緊緊抿著,眼睛直愣愣地看著我們,然后牽強(qiáng)地笑笑,補(bǔ)充了我們還未說(shuō)的語(yǔ)言。

            她離開(kāi)了天臺(tái),又和一伙人打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。但我看得出,那很勉強(qiáng)。因?yàn)槲覀兌荚诓煌陌,在天臺(tái)上站了一會(huì)兒就分開(kāi)來(lái)走了。我和肖瀟很辛運(yùn)地分到一個(gè)班,現(xiàn)在卻那么難堪。

            她并不是那么所謂,她哭了,并也挽回了她們。然而,我就成了眾人口中的離間者,不用問(wèn),當(dāng)然是肖瀟說(shuō)的。我、安、默默、淺還是經(jīng)常在一起,感情一直不錯(cuò)。隨著時(shí)間地侵蝕,安和默默不在與我聯(lián)系,只剩下淺。我活在時(shí)光的罅隙中,快要窒息,我是寂寞的,孤獨(dú)的。有那么一段時(shí)間我很狠肖瀟,很狠,恨她那么殘忍,那么我所謂。

            后來(lái),大家漸漸抵制肖瀟,接納了我。她的大小姐脾氣可能沒(méi)有人再愿意接受了。盡管如此,我們中間已經(jīng)有一條無(wú)法跨越的鴻溝。她成了當(dāng)時(shí)的我,那么寂寞與孤獨(dú)。我是了解她的,她并不會(huì)故意傷害我們,為什么我要丟下她呢?我又有一點(diǎn)的悔恨。明明知道卻還要傷害。

            初三了,忙碌與擔(dān)憂隔開(kāi)了我和淺,我們都各自擁有自己新的伙伴,新的生活。也疏遠(yuǎn)了。

            她們的事我不再了解,不再清楚。肖瀟還喜歡吃草莓味的棒棒糖嗎?默默說(shuō)話時(shí)眼睛還睜得大大的嗎?安還喜歡在角落認(rèn)真做作業(yè)嗎?淺還喜歡拿著掃帚打人嗎?我無(wú)從得知。

            她們就像過(guò)客,匆匆掠過(guò),飛很遙遠(yuǎn)的地方,留下淺淺的痕跡,讓我去緬懷。

            那些時(shí)光很美,很疼。讓它停留在那最美好的時(shí)刻。

          那些的時(shí)光作文 篇2

            那天早上,爸爸媽媽出去了,只有我一個(gè)人在家里。

            中午,我自己做了飯。吃飯后,我覺(jué)得很無(wú)聊,就趴在床上睡覺(jué)了。其實(shí),也沒(méi)怎么睡好,迷迷糊糊地醒來(lái),只覺(jué)得房子空蕩蕩的。因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人在家里,屋子里靜得很,我清晰地聽(tīng)到自己的呼吸聲。這時(shí),我有點(diǎn)害怕,好想爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)呀。

            晚上,仍然是我一個(gè)人做飯、吃飯。我把屋子里所有的燈都打開(kāi)。屋子里亮堂堂的,如同白天一般,可是我的心一點(diǎn)兒也不亮堂,除了無(wú)聊就是害怕。就在這時(shí)候,亮亮的燈光把小蟲(chóng)子吸引過(guò)來(lái),小蟲(chóng)子飛到我的頭上落下來(lái)。我更加害怕了,很想哭?墒牵业难蹨I很爭(zhēng)氣地沒(méi)有滾落下來(lái)。我小心地把小蟲(chóng)子從頭上拿下來(lái)——原來(lái)是不知什么時(shí)候飛到屋里來(lái)的一片小花葉——竟然把我嚇了一大跳。我暗笑自己的膽怯,可是我真的`害怕呀!

            我安靜地坐在小椅子上,好大一會(huì)兒,站起身來(lái),打了個(gè)寒戰(zhàn),好冷呀!看看外面,也沒(méi)有風(fēng),怎么無(wú)緣無(wú)故就冷了呢?難道是鬼?這個(gè)念頭一進(jìn)入我的腦海,瞬間就膨脹起來(lái),我想的只是這一個(gè)字了——鬼!我又不由自主地坐了下來(lái),確切說(shuō)是嚇得站不起來(lái)了。鬼呀,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我也不愿意見(jiàn)到,我又沒(méi)做什么壞事,干什么讓我遇到鬼?

            正在我胡思亂想的時(shí)候,我聽(tīng)到大門(mén)響動(dòng)的聲音。鬼要進(jìn)來(lái)了嗎?我嚇壞了!可是我不能挪動(dòng)哪怕半步,也沒(méi)有辦法喊出聲音來(lái)。完了,我腦子里一片空白,呆呆地盯著大門(mén)方向,盡管外面黑洞洞的什么也看不到。

            這時(shí),屋門(mén)被打開(kāi)了。我“啊”地大叫一聲。再看——原來(lái)是媽媽回來(lái)了!我徹底松了一口氣,一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,“哇哇”大哭起來(lái)。一邊哭,一邊跟媽媽講剛才的事。媽媽耐心地聽(tīng)我說(shuō),又安慰我:“嬌嬌長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了以后,鬼就怕嬌嬌了!

            對(duì),我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了,還怕個(gè)鬼!

          那些的時(shí)光作文 篇3

            曾經(jīng)不明白友誼是什么,懂得后,才知道如何珍惜,年少的我們?cè)谌松穆猛局,錯(cuò)過(guò)了太多。飛逝的時(shí)光,使我們只知道向前走,來(lái)不及對(duì)幫助過(guò)我們的人說(shuō)聲謝謝,來(lái)不及對(duì)與我們同行的人報(bào)答恩情,甚至來(lái)不及對(duì)我們傷害過(guò)的人說(shuō)抱歉,今天長(zhǎng)大了才知道友誼的可貴。

            在幼兒園中備受老師照顧的孩子,只知道與老師親近,只知道下課后無(wú)所顧忌地與同學(xué)玩鬧,卻從來(lái)不會(huì)明白友誼的真諦。年幼無(wú)知的我們,只明白友誼是嬉戲打鬧的過(guò)程,卻不明白互幫互助的可貴;只懂得與性格相符的同學(xué)親近,卻不懂得自己的性格是在與同學(xué)的相處中不斷變化的;只清楚如何善待自己,卻不清楚如何善待他人,懵懂的孩童時(shí)代,在懵懂中度過(guò)。

            上了小學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)量越來(lái)越多,每天也越來(lái)越忙碌,與同學(xué)相處的時(shí)間少了,但愈加明白友誼的可貴。每一次與朋友的互動(dòng),都顯得無(wú)比珍貴,但依然不能明白友誼的真正含義,只僅僅在將要離校時(shí)隱約多了一份將要分離的不舍,將要告別的恐懼。

            很快升入初中,在新的環(huán)境中,內(nèi)心總是充滿好奇的,但莫名地想念起小學(xué)的人和物。也許,當(dāng)曾經(jīng)的一切都已成為過(guò)去,當(dāng)單純的心靈早已不復(fù)存在,才明白同學(xué)帶給我的一切都在我的內(nèi)心深處留下了抹不去的印記,也才明白,友誼不是在你耀眼時(shí)的討好,而是在你跌倒后伸出的雙手,傷心時(shí)輕聲的安慰,更是同學(xué)們相處中的.互幫互助,是一葉孤舟上明亮的燈光,亦是一個(gè)人通向未來(lái)道路的指明燈。

            錯(cuò)過(guò)的時(shí)光,錯(cuò)過(guò)的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),但我們?cè)阱e(cuò)過(guò)中,在懵懂中,在時(shí)光毫不留情的流逝中,才漸漸懂得如何去珍惜、回報(bào)朋友間的真摯友誼,也才漸漸懂得為友誼付出,為錯(cuò)過(guò)彌補(bǔ)。

            時(shí)光流逝,物是人非,但友誼的顏色依舊美麗,且永不褪色,伴著最初的朝霞,在耀眼的晨光中,與友誼攜手同行。

          那些的時(shí)光作文 篇4

            當(dāng)你停下前進(jìn)的腳步,驀然回首,你會(huì)還懷念那些時(shí)光嗎? ——題記

            還記得小時(shí)候,一到繁花似錦的春季,我們幾個(gè)小伙伴放學(xué)后就立刻背著書(shū)包奔向那片梨樹(shù)地,年幼的我們喜歡在梨花飄香的季節(jié),踏著滿地的梨花,盡情的陶醉在這芬芳的香氣中。那時(shí)就覺(jué)得是一種滿足,是一種幸福。黃昏的路上,幾個(gè)小女孩手捧著清香的梨花嘻嘻哈哈地走在回家的路上。

            寒假時(shí),我們會(huì)在梨樹(shù)地旁邊的空閑地方風(fēng)箏,放到適合的高度后會(huì)拿塊大石頭壓住纏線的拐杖上,然后躺在一望無(wú)際的小麥地里,癡癡地望著天上的風(fēng)箏。還記得那次我的小伙伴可能沒(méi)壓好,風(fēng)箏竟然帶著拐杖給飛了起來(lái),我們就傻傻的去追,可終究卻還是沒(méi)能追上。

            而現(xiàn)在,看到的卻是汽車(chē)冒著刺鼻的尾氣在公路上不停地穿梭,曾經(jīng)伴隨我童年味道的土地沒(méi)有了,變成了瀝青路。而隨著科技的'發(fā)展,一行又一行的電線桿數(shù)了起來(lái),我們放不了風(fēng)箏了。梨樹(shù)地仍舊沒(méi)有變,可為什么我覺(jué)的它有些陌生了呢?曾經(jīng)一個(gè)個(gè)的小棒棒糖使我們嚼的有滋有味,而如今一包包的阿爾卑斯棒棒糖卻再怎么嚼也嚼不出童年的味道。

            人生就像一列正在行駛的火車(chē),會(huì)遇到形形色色的人,有的人會(huì)相識(shí),有的只是擦肩而過(guò);有的會(huì)短暫的停留,有的能陪我們看最后的風(fēng)景。那些短暫的過(guò)客,有的在你的人生天空上劃過(guò),輕描淡寫(xiě),有的卻刻骨銘心,需要你用一輩子去紀(jì)念,不管怎樣,我們都會(huì)從這些經(jīng)歷中成長(zhǎng)。

          那些的時(shí)光作文 篇5

            我們終于還是走到這一步,只是比預(yù)想的提前了一步罷了。

            我們?cè)俨荒芟駨那澳前沔覒颍俨荒芊窒砟阄业娜な,再不能等著我們還未實(shí)現(xiàn)的承諾。不怪時(shí)光,不過(guò)是清晰地在幻影中走出來(lái),無(wú)聲無(wú)息。在那段純真無(wú)邪的爛漫里,付出彼此最真摯的情感,是該譏諷,還是懷戀,如若再視你為知己,也怕難得其樸素。

            只是,那個(gè)曾經(jīng)的我們真的`就隨落葉般消散嗎?你,還會(huì)記得那個(gè)傻不拉嘰的小女孩,說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)在一起,說(shuō)著永遠(yuǎn)不分離,可偏就在下一個(gè)路口分手,依稀記得那天下著雨,老天也在為我們而慶祝嗎?你就那樣果斷的與我分道揚(yáng)鑣,不問(wèn)原因,不問(wèn)時(shí)間。

            我感到惋惜,感到絕望,友誼就像一朵花的精彩,不問(wèn)緣由的開(kāi)放,又不問(wèn)緣由的凋落?晌疫能做什么?經(jīng)不起的挫折,又有什么用?我試著挽留,試著接受,但卻是鐵一般的事實(shí)。望著這殘留的光輝,苦澀,苦澀,抑是苦澀,那一疊疊回憶的帶著傷疤的影子,就那樣封鎖在少年時(shí)代的鐵盒里,成為我終身的牽絆。

            總有那么一些人,在下一個(gè)十字路口,撇你而去,留你獨(dú)自憂愁,最后想來(lái),也不過(guò)是過(guò)客,何必看得那么重,何必要令自己滿懷痛感,如針刺入皮膚里,滲出幾絲血跡才滿意開(kāi)心嗎?擠不進(jìn)的世界別擠了,找不回的人也別找了,最后也不過(guò)落個(gè)迷失自我的方向。別人只是視你為玩物,何必視他為紅顏。控制情緒、把握光陰,讓時(shí)光將歲月的痕跡掩埋,重新出發(fā),整理行李,重新在人生的旅途上尋找那個(gè)陪你一輩子的人,展望未來(lái),前途本該一片光明!

          那些的時(shí)光作文 篇6

            記得小時(shí)候,我有著一段幸福而難忘的快樂(lè)時(shí)光。

            那一天,家在河南的表妹到我家來(lái)玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜,饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飯時(shí),我向表妹提議道:“哎,萱萱妹,我們待會(huì)兒吃完飯下樓玩好嗎?”正在吃香腸的她一口氣答應(yīng)了。

            吃完后,我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好,我的校友張子璇、陳彤也下來(lái)了,我向她們介紹:這是我的'表妹,名叫馬萱,你看她很可愛(ài)吧。

            介紹過(guò)后,我們四個(gè)小女孩出了個(gè)主意:一起玩捉迷藏!哈哈!

            結(jié)果,我在逃跑過(guò)程中,突然摔了一跤,膝蓋摔破了,那鮮血一滴一滴地流下來(lái),傷痛得鉆心。妹妹看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),向我說(shuō):“姐姐,怎么了?!”我轉(zhuǎn)過(guò)臉去,我是姐姐!不需要妹妹的關(guān)心!妹妹一聲不響,把我扶了起來(lái),朝著家的方向走去。

            我的身體大部分都?jí)涸诹嗣妹玫纳砩,但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上,用棉簽沾了點(diǎn)酒精擦了擦我的傷口。頓時(shí),我感到全身有一種暖流流遍全身。我對(duì)妹妹說(shuō):“快,去玩吧,我一個(gè)人可以的!

            但是,妹妹還是堅(jiān)決留了下來(lái):“姐姐,你的傷口很疼,行動(dòng)不便,還是我來(lái)幫你吧!

            幾天后,在妹妹的幫助下,我的傷口逐漸好起來(lái)。我想對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,我愛(ài)你!”

          那些的時(shí)光作文 篇7

            曾記否,湛藍(lán)的天空下我們?cè)S過(guò)的誓言?

            天還是那片天空,地還是原來(lái)的大地,我們,卻再也回不到過(guò)去,回不到那些年的時(shí)光里去。眼酸澀,沉默,無(wú)言。

            還記得幾年前的一個(gè)夏天,奇妙的緣分讓我們相聚到一起,相識(shí)、相知。從剛開(kāi)始的怯怯地相望到后來(lái)的攜手相伴,那些年中芝麻大的小事,我都能一件一件,清晰地列舉出來(lái)。還記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我們窩在同一條被子里,拿著手電筒偷偷地看著老師們眼中對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的小說(shuō);還記得許多個(gè)黃昏,我們一起手牽著手,不顧別人驚異地眼光在大路上放聲歌唱;還記得靜悄悄的夜里,我伏在你的肩上小聲地抽噎著,用斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)訴說(shuō)著心中的委屈;迷惘而堅(jiān)定地向著未來(lái)邁去。

            我們用稚嫩的臉龐和純真的眼神書(shū)寫(xiě)著我們的友誼,我們拉起對(duì)方柔軟的小手,告訴對(duì)方彼此的信任,那些年,我們很快樂(lè)。

            可是,時(shí)光的齒輪悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)動(dòng)著,命運(yùn)無(wú)情地將我們緊握的雙手拉扯開(kāi)。為了自己未知的前方,為了自己的理想,我們不得不放開(kāi)彼此的手,讓她去隨尋屬于自己的'夢(mèng)想。分離的那一天,我們誰(shuí)都沒(méi)有哭泣,有的只是勉強(qiáng)到極點(diǎn)的微笑,終于,時(shí)間讓我揮手告別,沒(méi)有絲毫回旋的余地。

            彷徨時(shí),我總是下意識(shí)地尋找我所熟悉的身影,渴望看到她善解人意的目光;興奮時(shí),總是不自覺(jué)地呼喚著她的名字,回過(guò)神來(lái),才悵然發(fā)現(xiàn),我所熟悉的那個(gè)人,已遠(yuǎn)在他方。在無(wú)人的角落里大聲哭泣,抬起淚眼,環(huán)視四周,周?chē)是寂靜的讓人害怕,才不得已地承認(rèn),我再也聽(tīng)不到她匆匆的腳步聲了。

            于是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了自立,知道了如何自己去克服和化解困難,我不再軟弱,不再哭泣,有的只是不屈的眼神和開(kāi)朗的心靈。

            那些年,我們吵過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),笑過(guò),那些美好的記憶,我會(huì)珍藏。但我知道,自己的路,終究是要一個(gè)人走,不管前路多么遙遠(yuǎn),迷茫,我們的心始終系在一起,在不同的地方,一起仰望星空,為彼此祝福,加油。

            走過(guò),那些年,那些青澀時(shí)光。

          那些的時(shí)光作文 篇8

            童年,像一艘載滿糖果的船,上面到處是歡聲笑語(yǔ);童年,像一顆無(wú)花果,甜中帶苦,苦中帶甜;童年是一幅美不勝收的畫(huà),讓我們百看不厭。

            ——題記

            童年,像一個(gè)大果園,里面有許多童年回憶之果,我時(shí)常會(huì)去看一看,聞一聞……

            童年回憶之河邊玩耍

            童年,我的樂(lè)園就在河邊。我和小伙伴們常常會(huì)去摸小魚(yú)。把褲腿挽起來(lái),光著腳站在水里,冰冰涼涼的。剛開(kāi)始,大家都在摸魚(yú),可后來(lái),不知誰(shuí)先起了頭,變?yōu)闈娝。你潑我,我潑你,身上都濕透了,玩得忘了時(shí)間,回家自然少不了一頓“竹筍炒肉”。

            童年回憶之爬樹(shù)摘果

            依稀記得小時(shí)候,院里有一棵蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果成熟時(shí),又大又甜,但爸爸不讓我們摘,可我才不管那么多。有一次,爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也出去了。我的作業(yè)寫(xiě)得差不多了,就叫上小伙伴一起摘蘋(píng)果。我是女生,不會(huì)爬樹(shù),就叫男生摘,女生則負(fù)責(zé)在下面接。我們不敢摘太多,怕爸爸罵,就只摘了幾個(gè)。我們洗干凈,一人一個(gè),吃得心里甜滋滋的。

            童年回憶之驅(qū)趕小狗

            每當(dāng)我看見(jiàn)小狗,就會(huì)想起我和伙伴們?cè)谠褐序?qū)趕小狗的情景。那是陽(yáng)光明媚的一天,我們?cè)谠褐型孀矫圆。不知誰(shuí)突然大叫了一聲,把我們都嚇了一跳。原來(lái)有一只大黑狗正蹲在院子里。它有著黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā),紅紅的'眼睛,它一直看著我們,不時(shí)還對(duì)我們“笑一笑”。我們都很害怕,于是躲進(jìn)了柴房。我弟弟不時(shí)地對(duì)它發(fā)出不要靠近的警告,可它理都不理。我忽然想到了一個(gè)主意,用炮嚇?biāo)。于是,我們找?lái)鞭炮點(diǎn)燃,可它仍然不害怕,倒是我們更害怕了。妹妹不知從哪拿來(lái)了一根骨頭,從窗口扔出去,狗跟著骨頭跑遠(yuǎn)了。我們長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

            每當(dāng)想起這些童年往事,我不禁莞爾一笑。是它們,讓我的童年變得多姿多彩。

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