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關(guān)于勞動的收獲作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的勞動的收獲作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動的收獲作文 篇1
付出一分勞動,就會有一分收獲,只要你付出了,就一定會有回報。沒錯,星期五下午,學校進行了大掃除,讓我們動手來美化這個校園。
老師給我們分配好工作以后,我們就開始行動了。同學們擦的擦,掃的掃,拖的拖,干的可起勁了,一點都不馬虎。
看,一位同學把抹布拿到水池旁,用水的抹布浸濕,再把水擰干,走到瓷磚邊擦了起來,左擦擦,右擦擦,對污垢毫不留情,讓污垢和瓷磚永別了。
不僅這位同學用心,其他同學也很用功,瞧,那位拖地的同學,也是那么賣力,他先把拖把洗干凈,然后擰干水,把拖把放在教室的地面上,然后拖了起來,把地上的灰塵、贓物都拖掉。就算汗流的再多,同學們也不怕,因為他們的汗換來了整潔的校園。
差不多兩節(jié)課,同學們打掃完了,我們一看,“!”我們幾乎驚呆了,整個教室煥然一新,每一扇窗戶像一面鏡子,能照出人影來,地面也光滑發(fā)亮,每一面瓷磚光潔如玉,桌椅排得那么整齊。
今天的大掃除,讓我真正體會到了老舍爺爺說的“不勞動連棵花也養(yǎng)不活”的'道理。勞動后的歡笑是來自心底里的一種快樂!
勞動的收獲作文 篇2
冬天,又是一個銀裝素裹的時節(jié)。我到井樓和二伯一起去收菠菜。油井旁的田地里,綠油油的麥苗在風中跳著歡快而輕盈的舞蹈,就像海上的波浪此起彼伏;我們的菜地里那一顆顆肥碩的菠菜搖動著身軀,仿佛在向我們揮手,讓我們知道它在那里。這讓我不由得想起我和二伯夏天播種的情景……
又要去井樓看望二伯啦!不知道這次會有什么驚喜呢?記得上次去,二伯把小水塘里的水抽干讓我去抓魚,上上次去二伯帶我去溜花生,這次呢?不行,前兩次去都光顧著玩了,這次去一定得幫二伯干點什么。我的.腦子飛快的轉(zhuǎn)動著。半個多小時的車乘不知不覺就過去了,一下車,就見到二伯從一家商店里走出來,雙手神秘的背在身后,我問他手里拿著什么,他把雙手向前一舉:“當當當當,菠菜種子,你也幫我一起去種菠菜吧!”哈!英雄所見略同,我正想幫他干點什么呢!我一口氣答應(yīng)下來。
我隨著二伯來到了他開辟的小菜園,別看那小菜園只有兩張床并在一起那么大,我們家的餐桌上卻總也少不了一盤來自它的青菜。
二伯先拿來鏟子,把土地鏟成一條一條的,我問二伯為什么這樣,二伯告訴我那叫壟,它讓每棵菠菜之間形成間隔,讓菠菜長的更開,每一棵都能吸收到陽光的照耀,長得更大。我恍然大悟,回屋拿了個小鐵鏟,學著二伯的樣子也攏起地來。
半小時后,二伯已經(jīng)漂漂亮亮把地攏了一大半,他又看了看我攏的,不禁哈哈大笑,我攏的地,間隔小,并且彎彎曲曲,像一條條細細的小蛇。二伯只得進屋拿了個鋤頭,把我攏的地又犁了犁,然后再自己再攏一遍。
地攏好了,該撒種了,二伯拿著剛買來的菠菜種子,用三個手指抓了點兒,均勻地撒在攏好的菜地,每個壟抓了三次,我不放心的問:“就這么點種子,太少了吧!”二伯笑著讓我看袋子上的說明:每袋能種兩分地。哇!這小小一袋種子夠二伯那塊地用上兩三次呢!
二伯撒完種,又把壟上的土拔了一點到坑塵洼處,然后在坑洼處踩了踩,灑了點定根水。我也學他的樣子在壟上撥了點土下去,踩了幾腳,好象沒那么容易,我踩得有點重了,把松松的土壤踩出了好幾個腳印子,剛剛幫了倒忙后,我感到很慚愧:一定要把之后的事情干得漂漂亮亮的。我便在坑洼上壓路機般的碾來碾去,二伯過來看時,我已經(jīng)把土碾得像石頭一樣硬梆梆的了。
過了幾個月,二伯興奮的打來電話:“我那兒的菠菜熟了!你踩得那行長得最肥!快來收吧。”哇!真是一分耕耘一分收獲呀!有了當初的勞動,才會有今天收獲的驚喜。
我再次踏上了去井樓的巴車……
勞動的收獲作文 篇3
今天晚上,我做完家庭作業(yè),媽媽就下班回來了,媽媽做晚飯,我就在一旁一邊陪媽媽說話,一邊想著怎么才能幫媽媽做點事情,可是我怎么也找不到幫忙的地方,這時爸爸也回來了,看到我在一旁焦急的心情,就悄悄地對我說:“待會兒咱們開展個比賽吧,誰吃飯最慢,吃到最后,就刷碗!蔽蚁虬职肿隽藗鬼臉,爸爸懂了我的意思,就是不告訴媽媽?墒浅燥埖'時候,我卻把這件事情忘了,仍舊慢吞吞的吃飯,壞爸爸也不提醒我,吃完飯我爸爸突然提出誰吃到最后誰刷碗,壞了,我急了,可卻不敢耍賴呀,只好乖乖的收拾碗筷?稍趺此⒛?我一邊回憶著媽媽以前刷碗的過程,一邊實踐,可是我倒的洗潔精太多了,泡沫滿池。我卻開心的一邊刷一邊唱:“我嘻唰唰,嘻唰唰,哦,哦,”啪!媽媽趕緊跑過來說:“什么聲音?”。我的臉一下子紅了。碗摔破了呀。媽媽心疼的生氣了,可爸爸卻耐心的對我說。慢慢就學會了。
我哭笑不得,心里暗暗的想:“我雖然把碗摔破了,同時也學會了做家務(wù)”。
勞動的收獲作文 篇4
勞動不僅僅是指在田地里辛勤地耕種;勞動不僅僅是指在家里做做家務(wù);勞動不僅僅是指在外面打工掙錢。勞動不僅有體力勞動,還有腦力勞動。每一天在校園里勤奮讀書、開動腦筋,也是一種勞動。
“勞動是一切知識的源泉。”知識是通過勤奮學習、努力奮斗所得,而勤奮學習、努力奮斗也是一種勞動。只不過這是腦力的勞動罷了,但它收獲的果實,對我們來說同樣重要。它讓我們收獲的,是知識,是智慧。
課堂上,是我們打開思維的最佳時機,也是我們思維最活躍的時期。我們盡情地展現(xiàn)自己的才能,為大家分享自己獨到的見解,認真專注地傾聽老師的講解。課堂上短短的幾十分鐘,我們的思維得到了翱翔。這也是勞動,通過這個勞動,我們收獲的.,是沉甸甸的知識。
課間里,到處都是我們奮筆疾書的身影,我們拿出一本又一本的書,打開一本又一本的資料。不停地查閱,不停地思考,去發(fā)現(xiàn)新知識,鞏固舊知識。這也是勞動,通過這個勞動,我們收獲的,是滿滿的財富。
在課后,我們?nèi)栽谂Φ貖^斗,直到夜晚。每家每戶相繼進入甘甜的睡夢中,一盞盞燈相繼熄滅。而我們,還亮著一盞燈。提著筆,繼續(xù)奮筆疾書、埋頭苦干,困倦依然不能阻擋我們學習的動力。這也是勞動,通過這個勞動,我們收獲的,是珍貴的寶藏。
正所謂,“一分耕耘,一分收獲!蔽覀冊谛@里種下了屬于我們自己的知識種子。通過自己不斷地勞動,不斷地學習,去澆灌我們的種子。讓種子生根發(fā)芽,直到它開花結(jié)果,讓我們收獲豐碩的知識。
校園,也是我們勞動的一番天地。在這里,我們種下了自己的種子,在這里,我們奮筆疾書、埋頭苦干,辛勤勞動只為收獲我們那成功的果實。我們付出了多少,就收獲了多少,“一分耕耘,一分收獲。”就是這個道理吧。我們?nèi)找岳^日地勞動,換來的是最沉重、最寶貴的知識與智慧。
這樣一來,并不是只有靠體力的勞動,才會收獲。我們作為學生,腦力勞動同樣重要,只要我們肯付出,只要我們?nèi)趧。我們所收獲的,定是滿滿的知識。
勞動的收獲作文 篇5
俗話說:“勞動最光榮”。那么,勞動的快樂又是什么呢?你們想知道嗎?那就看看下面的內(nèi)容吧!
這天下午,一陣歡快的叫聲,打破了寧靜的教室,是什么事讓我們?nèi)绱说?快樂呢?那就是——大掃除。午休鈴一響,副班長一個箭步?jīng)_上講臺,拍了拍桌子,板著臉嚴肅地說:“今天老師不在,但是大掃除的事還是必須得漂漂亮亮地完成,不可以辜負老師的期望!”我們聽了,立刻坐得如一支筆一樣直,其實欣喜若狂,等著副班長的安排。
副班長看了我們一本正經(jīng)、嚴陣以待的樣子,開始調(diào)兵遣將!澳銈儝叩,你們提水,你們拖地,你們擦桌子……好,勞動時不能嘻笑打鬧,必須嚴肅對待,開始行動!”話音剛落,同學們便如火如荼地忙活了起來:有的拿著笤帚一絲不茍地掃地;有的拿著黑板擦擦著黑板;有的哼著輕快的歌、擦著桌子;還有的脹紅了臉、提著滿滿的水……“唰唰”的掃地聲和同學的歡聲笑語匯成了一支動聽的交響樂,洋溢在整個教室里?粗蠡飪簼M頭大汗的樣子,我心里美滋滋的:“一起勞動的感覺真不賴!”不知不覺,整個教室亮堂堂的,副班長還有模有樣地檢查“衛(wèi)生漏洞”呢!一有發(fā)現(xiàn),同學們就得手忙腳亂地立刻整改。太有意思啦!
我們一起勞動,在勞動的過程中收獲快樂,再忙再累也值得,你說是不是?
勞動的收獲作文 篇6
勞動對于我們每一個人來說并不陌生,其實我們每天都在做著各種各樣的勞動,我想你們勞動后一定收獲很多,我也同你們一樣,但是,就在一次普通的勞動中,卻讓我感觸很深,受益匪淺。
記得那是一個炎熱的夏天,天空中火紅的太陽炙烤著大地,人們都躲在涼爽的地方避暑。我回到了家中正想吃雪糕的時候,忽然看見冰箱下面有很多瓜子兒皮,我有迅速看了一下整個客廳,發(fā)現(xiàn)地下的蘋果、瓜子兒皮遍地都是,我心想“正好我想體驗一下勞動的滋味”,于是,我就關(guān)注冰箱門,拿起掃把和簸箕埋頭苦干了起來我先拿著掃把彎下腰準備把冰箱底下的垃圾都掃出來,可是掃把太粗了,我探不進去。于是,我就冥思苦想“怎樣才能把垃圾都掏出來呢?”我想了幾分鐘,忽然靈機一動,自言自語說:“有了”。我趕緊找了一根細點的.棍子,網(wǎng)冰箱底下掏來掏去,果然不出我所料,一會兒就都掏了出來,我有利用同樣的方法把沙發(fā)底下的垃圾都掏了出來,然后我開始左掃右掃,把垃圾都掃在了一起。這事,我已經(jīng)汗流浹背了,但我就干就說:“絕不能放棄”,我就拿起簸箕,把垃圾都掃了進來,倒在了外面的垃圾桶里。我剛回家,媽媽也回來了,看見我把客廳里的垃圾都掃了出去,夸獎了我一番,我心里別提有多高興了。
通過這次勞動,我收獲很多:這次勞動讓我學會了怎樣解決困難,我還明白了快樂就在語勞動中!
勞動的收獲作文 篇7
在元旦前一天,媽媽教我學會了洗衣服。
那天,媽媽拖著疲倦的身子在洗衣服。我想:我今年十歲,已經(jīng)是一個小大人了!應(yīng)該幫媽媽做點事,替媽媽分擔一些家務(wù)活。于是,我上前對媽媽說:“媽媽,您累了,讓我來洗衣服吧!”媽媽微笑著點點頭說:“好,我來教你!”于是我開始動手洗衣服了,我拿起肥皂和刷子亂擦亂洗,但老是不能把衣服洗干凈。媽媽見了便耐心地把洗衣服的步驟和方法說給我聽,并且教我無論做什么事情都要動腦筋,巧動手,才能把事情做快做好。幾番波折,我慢慢地學會了洗衣服,那股高興勁就別提了!!原來做每一件事情都要有方法才行哦!
世上無難事,只怕有心人嘛!
在那一天,我懂得了不管做什么事情,只要你有目標,有堅忍不拔,勇攀高峰,頑強不屈的精神,懂得認真地去學,努力去做,多動腦筋,就一定能成功。在平凡的勞動中我從心里體會到媽媽是最偉大的!每天媽媽都在默默無聞地作好一切使到兒女們深深地感到家庭的溫暖。!父母們整天起早貪黑的是為了什么?還不是為了讓子女們好好學習?天下哪一個父母不希望自己的兒女學業(yè)有成、青云直上呀?望子成龍,望女成鳳的.父母們,你們真?zhèn)ゴ!而兒女們卻經(jīng)常會惹你們生氣,惹你們煩惱。真不應(yīng)該。】蓱z天下父母心!我們一定要好好孝敬自己的父母才對呀!
辛勤勞動可以取得豐碩的成果,勤勞可以致富。勞動人民靠自己勤勞的雙手創(chuàng)造出一個美好的世界,創(chuàng)造出數(shù)也數(shù)不清的寶貴財富。通過勞動我們的雙手會變得更加靈活、通過勞動我們可以開動自己的腦筋,也可以開展腦細胞活動系統(tǒng),使自己變得更加聰明,更加靈活,指明我們新生活之路。
這天以后,我像一下長大了很多,腦子和視野也開闊多啦!也好象變得聰明、開朗啦!因為這一天讓我得到了很多意想不到的收獲、認識到只有經(jīng)過自己努力勞動,才能增加知識、增加財富、同時也增添自己許多生活的樂趣!
我們共同熱愛勞動吧!
勞動的收獲作文 篇8
有多少付出,就會得到相應(yīng)的回報。這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧。
有人說生活是清茶,須在斜陽夕照、微風拂面時清啜;那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒,須在颯颯寒風卷襲塵土時隨風暢飲,折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情,樂烈酒者在和風煦日時愛上生活的索然無味。
我既不愿做喜清茶者,也不愿為樂烈酒者。所以,我要將生活點綴得五彩斑斕。
有人說“小學生太單純,大學生又太世故,只有中學生的生活最豐富多彩”。的確是這樣,中學生活就像一盤怪味豆,充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中三年級,學習的重擔壓得我喘不過氣來,各科的試卷、習題像三月的牛毛細雨,連綿不斷。大家都在背地里使勁兒。考試前,人人睜大紅腫的眼睛,愣說沒復習,考試成績一出來,一個比一個分數(shù)高。唉,虛偽!
看看時鐘已過了兩點,夜靜靜的,只有父母的鼾聲與我做伴,我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡,真苦呀!看著月亮恬靜的笑臉,我機械地牽動一下嘴角。接著學!
沒有苦,哪會有甜!快樂才是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉生活的每一朝暮的同時,我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲。即:有多少付出就有多少回報。
回首望去,在我們辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足跡。我相信,我們都將收獲那豐碩的'果實。校園的花,豐富多彩;校園的樹,茁壯挺拔;校園的人真誠熱情;校園多姿多彩。
這篇二類文的作者有一定的語言功夫,也善于思考,善于寫出自己的感悟。存在的主要問題有以下兩點:首先,作者對題目的理解沒有到位,更沒有深入。第二,下筆千言,內(nèi)容主要部分離題較遠。文章前四段都是在空發(fā)感慨,沒有可以突出中心的文段。考生沒有把握好作文內(nèi)容的詳略布置,脫離主題的敘述抒情過多,造成立意不明,中心不突出,本末倒置。精簡與主題“勞動”相差較遠的文字,本文如果在如何通過勞動獲得成功的方面多花些筆墨,憑借作者的語言功底,應(yīng)該能達到一類文的水平。
勞動的收獲作文 篇9
我們各種人,各行業(yè),都會有不同的收獲。比如:秋天到了,農(nóng)民伯伯會有果實累累的收獲。今天,我來說說我的收獲。
今天中午,我和老媽吃完飯,就拎著兔子籠去白河公園散步。
到了公園,我先找一塊草地,讓兔子從籠子里出去散散步。我看中了一塊草地,草坪上長著小片的苜蓿草,我迫不及待地想采一根,老媽過來了,并且認真地對我說:采苜蓿草要抓住底下的部位,要不采的`太短,兔子還沒吃就掉了我按照老媽的方法去做,果然摘出了好長的一根。接著,我給自己加大難度,我又摘出了一把,么每根都好長,我又摘了第二把、第三把兒
然后我們換了一片草地,這里的草要比剛才的那片草地的草更多。我又把兔子放了出來,兩只兔子正在歡快地吃,努力地吃,快速地吃,直到吃飽為止。
兩只小兔子吃飽了,休息了一會兒,就開始不自由主的蹦。小白兔一會兒跑到這兒,一會兒跑到那兒。而小灰兔呢?它只是悠閑地走,讓它跑它不跑,讓它睡它不睡,真是讓人又好氣又好笑。
溜兔子這件事看似簡單,實際上這件小事非常的難。
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