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比賽作文400字6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的比賽作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽作文400字 篇1
記得那是一個星期三的下午，那天烈日炎炎，我們校舉行了激烈的拔河比賽。
比賽開始了，首先上場的是一年級的小弟弟小妹妹們，看他們緊緊張張的'做著準備活動�！爸ā钡囊宦暽陧�，他們全身心投入到激烈的比賽中。接下來是二年級的比賽�？此麄儑烂C認真的樣子就知道他們準能得上一個好成績。
終于輪到我們三年級同學登場了，剛一上場地，我們就聽到了“啪啪”的掌聲和此起彼伏地喊聲。突然，我們看見有一個同學胳膊特別疼，幸虧我們還有一分鐘的準備時間，老師正在幫他按摩。比賽正式開始了，我們抓住大棕繩，我們把自己的九牛二虎之力全部用到了比賽上，我們班的大力士“李瑞超”使勁一拉，大繩拽到了我們這一邊，我們全體同學都狠狠地甩了一個屁股蹲兒，我們贏了！經過了兩輪比賽，最后，最厲害的三班上場了。我們是兩個沙場，一個土場，三班本來就厲害，還給了他們好場地，裁判真是太不公平了�！皠e管了，碰碰運氣吧！”我們班的大力士說。
比賽開始了，我們班先拉了一把。誰知道三班這么兇猛，又把大繩拉了回去，就這樣，我們拉過來，他們拉過去。還是分不出勝負，最后的較量開始了�！凹佑汀�！“加油”！喊聲一浪高過一浪。我們稍微想休息一下，誰知道三班趁此機會，在幾秒鐘的時間又把大繩拉過去了，我們輸了！我們獲得了第二名，同學們都很失望，老師卻說；“同學們，第二名的成績也不錯嘛！”
通過這次比賽，我懂得了輸贏不重要，重要的是參與。
比賽作文400字 篇2
每周星期天，我都要去練習打籃球。
今天，又是一個晴朗的星期天。我一到籃球場，教練何老師就對我們說：“今天我不搞訓練，來一場真正的籃球比賽。你們分成紅藍兩隊�！蔽覀兌奸_心地跳了起來，因為這可是我們練習以來的第一場球賽。
比賽開始了，我們緊張極了。發(fā)球了，我們一個個都擁上前去接球。這時，球落在了我的手中，我立馬去著球，沖上前去！來到欄下，我正準備投球，紅隊的何心瑞沖向我，把擋住了，球框就在我前面，怎么辦？我突然有了人主意，我說：“哼，你擋著我，我現在就投！”何心瑞一聽見我說了這話，就連忙跳起來，我見他中了計，便從他身邊溜走了。何心瑞氣得直咬牙。我剛跑開紅隊的'人就全都追了上來，我急忙把球傳給了我們這一隊的高個子。高個子一接到球，就快速奔向籃板，投了出去，球進了！我們藍隊隊員都高興地歡呼起來。
接下來，我們的隊員都都因為這小小的勝利變得有些驕傲，球本來還在我們手上控制著，可劉珂一不留神，球被紅隊搶走了，他們快速地來到欄下，投進了一球，現在比分變成了1：1。我們的隊員們開始有些緊張了，大家都互相鼓勵地說：“小心點，我們一定能贏！”比賽變得更激烈了。我們在接下來的比賽中，一鼓作氣又進了兩球。最后，我們以3：1的比分，獲得了勝利！
雖然是一場短暫的籃球比賽，雖然并不是很精彩，可因為是第一次打比賽，我們又取得了勝利，這真是最開心的一個星期天！
比賽作文400字 篇3
在一個風和日麗的早晨，我懶洋洋地起了床。一看日歷，今天是星期五，要開運動會，我高興得又蹦又跳，而且今天輪到我們三年級比賽了。
下午，運動會馬上要開始了，同學們爭先恐后地奔向操場準備。拍球的先比，跳繩的后比，踢毽子的下個星期比。拍球的.比完了，該跳繩的了。預備開始！口令剛剛發(fā)出，我們就飛快地跳了起來，我一共跳了一百二十四個，廖曉敏跳了一百五十六個，牟雯跳了一百八十四個，劉奇跳了一百三十四個。我只跳了一百二十四個的原因是我開始跳得太快了，跳到中間就沒勁了，想一分鐘快點過去，這時我已是雙手發(fā)酸，兩腳沒勁、發(fā)麻，所以我才跳了一百二十四個。跳時，同學們你追我趕，爭先恐后地跳著，都想拿第一，為班爭光。其中有一位同學太著急了，沒了節(jié)奏，亂了套，一分鐘才跳了二十五個，把我笑死了。
通過這次比賽，我總結了經驗，無論什么比賽，開始不要急沖沖的使勁，要把力氣用得均勻，合適。
這次比賽同學們又興奮又緊張。踢毽子還沒有比，我爭取得好成績。
比賽作文400字 篇4
“過幾天，我們將舉行一次演講比賽，誰想參加��？”同學們紛紛竊竊私語，我認為這是一個展現自我的好機會，便毫不猶豫地舉手報了名。
既然決定了報名，就要認真地對待。我趕緊寫完作業(yè)就開始準備演講稿了，可是以哪方面為主題呢？我發(fā)現，環(huán)境是現在最為重要的問題之一，我便將題目定為“保護環(huán)境”吧。然后我根據主題在手機上查資料，很快完成了演講稿。
但是只寫稿不講怎么行？我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍，可是磕磕絆絆，不太熟練。為了比賽時有一個好的表現，我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子，讀了好幾遍，終于達到基本熟練，并且開頭的幾個自然段已經能背了。這樣反反復復三個半小時，我已經完全可以上臺表演了。
終于迎來了比賽。我坐在自己的'座位上，既有點興奮，又有點忐忑不安，閉著眼睛等待我上臺的時候�！跋旅嬗姓堦悘┖�！”我立即睜開眼，昂首挺胸地健步走上講臺。一瞬間，我感到全班同學的目光都一齊投向了我，于是我?guī)е欠菪⌒〉呐d奮和緊張，開始了演講。正當我講到一半的時候，腦子突然“短路”了，說錯了一個詞語，“不好！”我心想，但我隨即冷靜下來，繼續(xù)往下說去，輕松地將這個錯誤掩蓋過去，慶幸并無一人發(fā)現。
這次演講使我受益匪淺，以后我一定繼續(xù)努力！
比賽作文400字 篇5
今天我參加了一場既緊張又興奮的拼百變魔尺比賽。
老師為了照顧大家的水平，決定先拼最簡單的圖形——長頸鹿。老師一聲令下，同學們 都靈巧地扭動魔尺，教室里一片寂靜，只聽見魔尺在咯咯地響。我既緊張又興奮，心想：真是天助我也，長頸鹿簡直是小菜一碟，這個圖案我閉著眼睛也能扭出來。 可是，我很快就被一個問題難住了：每次我的長頸鹿總是與眾不同。別人的尾巴是平平的，而我的尾巴總是翹了起來。怎么回事？難道我的長頸鹿是澳大利亞進口 的`……很快，一個聲音打斷了我的思路“老師，我拼完了�！薄岸鳎诲e，五秒！”聽到這兩個聲音，同學們都高高地抬起頭，想看看這位“速度之王”的杰作。一 只活生生的長頸鹿映入我的眼簾。這時，我心里一著急，大拇指用力往下一摁，竟然把尾巴扭好了！我高高地舉起“作品”，對老師說：“老師，我也拼完了！” “不錯，七秒！”老師贊許得看了看我。接著，老師把我們的魔尺放在講臺上，展示給同學們看。同學們的作品形狀各異。比如：劉宇軒的就是身子長，脖子短，曾 鑰珂的就是脖子短，腿粗……
比賽結束了，同學們都在討論各自的造型。我想：我一定要回家多練習，在魔尺界更上一層樓！
比賽作文400字 篇6
隨著結束哨聲的響起，這場籃球比賽我們輸了，輸得很慘。
上半場結束時，我們一分也沒有得，因為對手太強了，一班有兩個球員是校籃球隊的主力。我們的球扔到半空中，還沒等另一個球員接住，就會有一個一班的球員搶到球，并精確地把球投進籃筐。我們班和他們班從一開始就拉開了差距。0：2；0：8；0：12……隨著差距越拉越大，我們班啦啦隊的吶喊聲也變得有氣無力。我們班的同學只能眼睜睜地看著他們投球得分，投球得分……我多想沖上去投幾個漂亮的三分球，把比分扯平，但我沒這個能力，更沒這個勇氣與他們同場競技。
在下半場比賽還剩五分鐘的'時候，一班有個隊員給投了個烏龍球，使兩隊間的差距縮小了兩分。瞬間，這個球點燃了我們班球員的熱情與斗志，讓我們也看到了希望和曙光。我們的隊員更加努力了，全場不知疲倦地飛奔，進了一個球，又進了一個球。我們班的啦啦隊也開始扯著嗓子喊起加油來。即使知道這場比賽我們會輸，但沒有一個人想要放棄。很遺憾，幸運之神并沒有降臨到我們頭上。沒有像小說里寫的那樣，籃球隊員突然實力爆發(fā)擊退對手。因為，實力差距仍然無情地擺在那里。
雖然我們班比賽輸了，但我明白了一個深刻的道理：任何一件事只要努力做了，不管結果如何，都沒有什么好遺憾的。關鍵是汲取教訓，自我反省，一直傷心沮喪不會讓成績更好，倒不如在失敗面前昂起頭來說一句：“哼，那又怎樣，我們明年再戰(zhàn)！”
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