【精品】科技的作文六篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的科技的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
陽光明媚的一個早晨,我們班來到科技館參觀,我們買了門票后,就進去了。
剛進去,映入眼簾便是宏偉的高科技了,我們先進了游樂園玩起了抓人,剛開始,國新建抓,我、汪晨翔、周一辰躲進了傾斜小屋,后來,周一辰先出去了,然后,我和汪晨翔再出去,一會兒功夫后,只剩我和汪晨翔沒被抓了,我們兩個被他們逼在了一個死角,后來,我掩護了汪晨翔逃出去,而我被抓了。
完好抓人后,我們才開始參觀了,我們首先參觀了許多科技,還玩了很多東西,到了2樓,我們玩起了電玩,而且是你干什么,他就干什么,玩好后,它還給我們拍了張照片,這時,我們就不參觀了,我和汪晨翔組成了一個小隊,其他人來找我們,幸好我們機靈,躲來躲去,他們到了3樓,我們就到1樓,就這樣反復的'玩來玩去后,也快到時間了,還有20分鐘,余林達便叫我們出來了,出來后,我們發(fā)現還有20分鐘,就說了余林達一頓,他也很不服氣。
通過了這次的參觀,讓我知道了國家的更多高科技!
科技的作文 篇2
在當今生活中,科技迅速發(fā)展?萍紴槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末,我們學校組織去德潤中學參觀了流動科技館,我見到了許多從未見過的東西,并且從中學到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日,我們來到了德潤雙語國際學校。包含著對科學知識的興趣與探尋的渴望,我們來到了這里。流動科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學、電學、磁學、光學、力學、天文、地理、生命探秘、社會科學等多個領域科技創(chuàng)新成果,各具特色。人體導電、杠桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉盤、小小電動機、邏輯門電路等。具有很強的科學性、趣味性和互動性等特點。
一進門,是一個立體拼圖,鍛煉我們的立體感。還有七巧板,七巧板只有7塊板組成的,用七巧板拼出特定的圖案是很難的.,這也是七巧板的趣味所在。一開始,我沒有覺得七巧板有多么神奇。可是后來我發(fā)現一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案!還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤。它教給我們的是物理知識。磁力轉盤里有許多帶有磁力的轉盤。轉動其中的一個,另外的幾個也會轉動。我很好奇,為什么其他的也會轉動呢?最后,經過老師的講解,我明白了因為磁鐵相互排斥,它有一個重要的原理,同極相斥,異極相吸,所以,當你轉動其中一個的時候,其它的幾個也會跟著轉動。第二個我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐,另一邊與一個小球,通過另一邊的力量,往下壓木棒,小球就被支撐起來了。阿基米德曾經說過一句很著名的話:“給我一個支點,我就能撬起地球!”他發(fā)現了杠桿原理,即“二重物平衡時,它們離支點的距離與重量成反比。”阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。
這次參觀流動科技館,我明白了什么是科技,現在的科技發(fā)展到了什么程度,達到了什么水平。它給我的印象非常深刻?萍际菉W妙的,它給了我們更好的生活;科技是無窮的,它有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ豢萍际禽x煌的,它無可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應該努力學習,奮發(fā)圖強,在未來有自己的立足之地,同時,為國家的未來貢獻自己的一份力量!
科技的作文 篇3
4月28日,今天我們舉行了期中考試。明天我們就要去春游了。28日晚上,狂風暴雨的,讓我不由得擔心起明天的春游還能不能去?我特意看了天氣預報說明天多云有陣雨,微風。
一看到“陣雨”兩個字,我就很不開心。太陽公公太不乖了,怎么我們一要去春游,他就要躲起來呢?準備好了春游的物品,很無奈的上床睡覺了。心里還是想著明天要是不下雨就好了。4月29日,鬧鐘還沒有叫,我就起床了。打開窗戶一看,地上沒有水了。哈哈,我太開心了。今天我可以跟小朋友們一起去春游啦!我興奮得連媽媽準備的早餐都只胡亂吃了幾口,就讓爸爸趕緊送我去學校了。到學校去的路上,我打開車窗,雨后的空氣,好清涼,好舒服呀!就像我現在的心情一樣。到了學校,看到同學們都跟我一樣,臉上都掛著動人的笑。在楊老師的指揮下,我們做好的出發(fā)前的`準備工作。終于上了車,車子開往了我們這次春游的目的地——廈門科技館。一路上,盡管路邊有漂亮的景色可看,但我還是覺得時間過得太慢了,終于到了科技館。。】萍拣^可真大呀!人也真多呀!老師先帶我們來到了臺風體驗區(qū),我們站在風的旁邊,我感覺我都要飛起來了。親身體驗了一下臺風的威力。我更加知道了,臺風帶給人們的災難和破壞。然后,老師又帶我們來到了地震體驗區(qū),突然,地板開始東搖搖西晃晃的,櫥柜上的東西也劇烈的動起來了。哦,原來這就是地震的感覺呀。我躲在一個角落里,雙手抱著頭。有的同學躲在桌子底下。
在這里,讓我知道了地震的可怕,還有地震來臨時,我們要怎樣保護自己。我希望我們的世界永遠沒有臺風地震這么可怕的事情該多好呀。從地震體驗區(qū)出來,老師又帶我們來參觀機器人,哇,太帥了!高高的機器人,像巨人。閃著銀色的光芒。讓我看得都不愿意眨眼睛了。有的機器人在舞劍,有的機器人在轉盤。我不斷的按著相機快門,怎么拍都拍不夠。參觀完可愛又帥氣的機器人,到了吃飯時間了,在老師的指揮下,我們一個隊一個隊的坐好,拿出自己帶的食物高高興興的吃了起來,大家還不斷的分享著彼此帶來的美食。我們笑得更甜了。吃完后,我們收拾好用餐后的垃圾。老師又帶我們去兒童未來區(qū),里面有好多好玩的呀!有滾球,投球,還有拍球。
我覺得每一項都很有樂趣。時間過得真快呀,該回家了。我依依不舍的離開了科技館?戳诉@么多與科技有關的東西,我以后一定要更加認真的學習,長大后我也要當一個科學家。
科技的作文 篇4
我心中的科技館不在高聳入云的城市之中,也不在連綿起伏的山野之間,而是在一望無際的平原之上。來到這個科技館,首先映入眼簾的只是幾張椅子,而你只要坐在這張椅子,就會感到無比舒適:因為這張椅子會根據你的體質來為你按摩,讓你在舒適的環(huán)境下飛往科技館在要進入科技館時,椅子會變成一匹會飛的天馬,將你帶進科技館。第一層是生態(tài)的天下,那里有許多顯示屏,你只要一接觸顯示屏,就會被帶到那兒去,比如你點一個馬棚的圖片,你就站在了那里。在那兒,你可以把天馬換成獨角獸,也可以把天馬放在那兒,當你想回科技館時,你的腳邊就會出現一個按鈕將你帶回科技館。而第二層,是科學家的天堂里面放了許多發(fā)明:物品分類發(fā)明、負離子七號發(fā)明……可我對這些一點也沒有興趣,便穿著磁力鞋興沖沖地上三樓去了。
第三層是幼兒館,我一看,可不得了了,里面全是全自動撫養(yǎng)器當我走到最大的'一款撫養(yǎng)器時,不由吃了一驚————它的功能竟然這么齊全:當寶寶要睡時,它會自動唱搖籃曲讓寶寶進入夢鄉(xiāng);當寶寶冷時,它會自動熱起來,當寶寶熱時,它又會降低到涼爽的溫度;而且在寶寶要尿床之前,它就會按照寶寶的特性不讓寶寶“尿床”!
離開幼兒館,我又到達第四層,不由一蹦“十尺”高。因為我們可以主宰天下了。里面的設施讓我目不暇接,看得我眼花繚亂,四周望了一下,便放心大膽地玩了起來。玩了幾次,我對“發(fā)泄魔鏡”十分感興趣:只要把你想發(fā)泄的對象的物品放在魔鏡面前,它就可以分化出發(fā)泄對象的膠像……參觀完科技館,可以到四維空間去種花種草!這就是我心中的科技館。
科技的作文 篇5
我們上周到科技館去玩。
一、坐模擬輪椅
我看見了一個臺階上有一個輪椅,上面寫著:模擬輪椅。樣子和真的一樣。我就興奮的坐了上去,我前面的屏幕一下子就打開了,讓我選要在什么地點,我點了一下公園,上面就出現了公園的樣子,我學著醫(yī)院里坐在輪椅上的人,左邊的輪子向前,右邊的輪子向后就是向右轉,左邊的輪子向后,右邊的輪子向前就是向左轉,兩個輪子向前就是往前走,往后就是往向后走,成功地到達了終點。呼,原來,這就是坐輪椅的人的感受嗎?在游戲里卻這么好玩!
二、打玩具機槍
我們到了對玩具機槍前,我和弟弟拿起槍就玩。我拿的是一把“重機槍”,下面的彈夾有一個盒子這么大,槍管很長,上面有一個瞄準鏡。我弟弟拿的是一把“輕機槍”,它的.槍管不長不短,下面并沒有彈夾,子彈是散的,一直連到離一米遠的彈盒里,還配了一個小小的瞄準鏡。“你打這里,我打這里,快點!敵軍太多了!”我大叫。我們兩個不斷按著板機,屏幕上不斷地發(fā)出了機槍的聲音和敵軍倒下的聲音。媽媽叫我們走了還在玩。嘿嘿,早知道我就把我弟弟的機槍搶過來不就是“雙槍”了嗎?還是不要了吧,想想還是挺霸道的。
回家的時候,我真的好想再玩一次!
科技的作文 篇6
從古到今,有許多絕世名人,都是向著科技出發(fā):哥白尼冒死提出日心說;愛迪生通過千萬次實驗發(fā)明了電燈;從“三人行,必有我?guī)熝伞钡健翱萍及l(fā)展靠大家!边@些都圍繞著科技。
古代,人們始終不相信科技,每天燒香拜佛,到頭來還是一無所有,很多人都崇拜佛,相信佛,最終自食其果。但是有很多人相信科技,雖然有很多人送進斷頭架,在臨死不屈服,這種精神,就是科技的結晶。
以前,人們生病時的藥方,效果都不是很好,有的病吃藥也不管用小學,就這樣,今天看來簡單的病在古時候死了許多人,F在好了,不光有高超的醫(yī)藥技術,還有先進的機械供我們使用,即便是再難的病也能化險為夷。
現在的人們充實而快樂,發(fā)展至今的醫(yī)療技術,幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命,享受人生。
人類擁有如此偉大的智慧,發(fā)現創(chuàng)造了那么多的奇跡,因特網施益于千家萬戶,第一宇宙速度送航天飛機進入宇宙,這些技術,是古代從未有過的.,而這,就是人類科技的象征。
科技的發(fā)展,許許多多科學家的發(fā)明創(chuàng)造,一批又一批的科技人員努力工作,他們把研究的成果運用到我們生活的每個角落,使人們的生活發(fā)生了巨大的變化,使我們過著幸福美滿的生活。
我們也有理由相信,科技技術的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類,造福自然,造福世界。
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