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          難忘的小學生活作文600字

          時間:2023-06-22 21:29:23 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿
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          精選難忘的小學生活作文600字合集7篇

            在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的難忘的小學生活作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

          精選難忘的小學生活作文600字合集7篇

          難忘的小學生活作文600字 篇1

            我的小學生活是豐富多彩的,而范老師和同學們就是給我小學生活添彩的重要人物。

            我們不僅在一起發(fā)奮學習還在一起快樂地玩耍。

            就在前不久,我們和范老師去爬了鶴伴山。那山可陡了,有些地方我認為根本爬不上去?墒欠独蠋熞恢痹谖覀兩磉吂膭钗覀,同學們也團結一心,相互幫助,最終我便咬著牙爬到了山頂。

            我們所有爬到山頂的人都留下了寶貴的.照片。下山時,范老師有時會超過我們,而我們就努力去追趕她。在這快樂中我學到了團結互助和堅持的可貴精神。

            在班上,我們還有個“秘密武器”---班級日記。它不僅鍛煉了我們的寫作水平,還記錄下了我們美好的童年和回憶。

            我最喜歡的課就是范老師獨創(chuàng)的日記欣賞課了。課堂上同學們的日記總是逗的我們哈哈大笑或者弄得我們尷尬不已。輪到我讀自己被范老師畫的滿是紅圈圈的日記時,我會感到有一種自豪感涌上心頭。

            當每一個好學生讀完自己的日記后,范老師總是讓我們來評價同學們的日記。從中我們學到了該如何寫好作文,同學之間相互學習相互借鑒,于是我們的作文寫得越來越好。

            范老師還給我們開展了很多有意義的活動。比如:領我們一起下人體象棋:和我們一起包餃子,還讓我們自由地選擇同位,為的是在最后這幾個月里讓我們和自己喜歡的同位多相處一會兒。

            這五年來,我一直把學校當作我的另一個家。如今,我要從這個家走到別的地方了。說實話我真不想離開這個家,離開和我共同度過小學時光的老師和同學們。

            我相信我離開母校再回憶起小學生活時,我會感到無比滿足的。

          難忘的小學生活作文600字 篇2

            記得那是五年前的一天,記得那一天艷陽高照。你還記得嗎?當我們第一次戴上紅領巾 ,是多么得激動。‘斘覀兊谝淮翁みM這美麗的校園,那又是何等得高興。‘斘覀兊谝淮慰吹轿逍羌t旗冉冉上升,又是何等得興奮。

            記得我剛入學時,老師您說我太小,可是,現(xiàn)在的我在您的諄諄教誨下,我從一個不起眼的小孩子變成了一個能說會道的好學生。記得那一次,下課鈴剛剛響過,我由于不舒服沒有同學們玩耍,當您看到我孤身一人,沒有玩伴時,您和藹地走了過來,給我講童話故事,那時的您,是多么地和藹可親。

            “叮鈴鈴”下課鈴響了,看!小朋友們像出籠的小鳥一樣奔出教室,記得以前,這幅畫面,是多么地平常而普素,F(xiàn)在,卻成了美好又珍貴的記憶。記得那時常和男生們打打鬧鬧,這幅場面又是多么的令人熟悉,可是現(xiàn)在,它馬上就要變成記憶里一刻璀璨的明珠了。

            記得每個‘六一’兒童節(jié)都過得那么快樂。充實,以后可能就沒有這么值得高興的‘六一’兒童節(jié)了吧。記得下課鈴響后 ,同學們開心地玩著,校園里處處鳥語花香,顯示出一片勃勃生機的景象,F(xiàn)在,一人漫步在校園里,回想著當年玩耍的情景 ,嘴角泛起了幸福的微笑。

            以前坐在明亮的教室里聽老師講故事,時不時引起同學們哄堂大笑的時刻,還會有嗎?記得我們班曾一起種過一棵小樹苗,我們長大。樹苗也跟著長大,恐怕以后就再也見不著這棵我們曾齊心協(xié)力種過的樹苗了。

            歲月匆匆,花開花落。美好的小學生活難忘的小學生活即將揮手告別,我相信,每個人的心中肯定都依依不舍,往日那些快樂的高興的.激動的傷心的生氣的時刻,都將變成一個個美好的回憶。

            五年啊,難忘的五年啊?鞓返奈迥臧!在不知不覺中過去了。光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學生活將遠遠離去,美好的幸福的小學生活即將離我們而去。

            啊,難忘的小學生活!

          難忘的小學生活作文600字 篇3

            小學生活如一道絢麗多彩的彩虹;小學生生活如一杯醇香的美酒;小學生生活如一篇深奧的文章……回憶六年,六年前我們正還是牙牙學語的小孩,爸媽送我們來學校。在六年中老師熏陶,師傳身授,誨人不倦地教導,同事們的幫助、合作,我都歷歷在目。隨著時間的流逝我們變成了懂事的少年,六年時間如輕煙被吹散……再見老師,再見同學,再見我親愛的母校。

            曾經的`曾經,我膽小,我恐懼,我害怕抬起頭自信地正視別人,可在梧桐樹下遇見了我的恩師---蔡老師,她在我印象中是那么和藹可親,牽著我的小手往教室里去,她很像我的媽媽,我喜歡上了她。一次,我在校門口焦急的等待著我爸爸,可等的花都謝了還沒看見爸爸那熟悉的背影,我急的像熱鍋上的螞蟻---團團轉,淚水情不自禁地模糊了我的雙眼,我哭的上氣不接下氣。正當嚎啕大哭時,蔡老師走了過來。她蹲下來抹去我的眼淚,問道:“老師送你回家好吧?”“好……好”我哭著回答道。正是蔡老師如花般的笑顏,在我幼小的心靈上播下了回我喜歡那種全校師生呢聽我演講的感覺;憶的種子,這顆種子在我心靈上生根發(fā)芽,我在校園梧桐下演講,我喜歡臺下響起排山倒海般的掌聲,我想歡呼,我想告訴全世界,我是多么驕傲,多么自豪。

            曾經的曾經,我和同學們一起參加運動會,我們在跑道上奔跑,我們在操場上拼搏,我們在沙灘上跳高……校園的每一個角落,都有我們美好的回憶。

            曾經的曾經,我已經記憶模糊了。我要離開母校,告別恩師,告別同學,告別我們的小課桌……校園的一角,都有我學習,勞動生活的身影。離別是那么不舍,但在校園美好的回憶我一輩子都難以忘記,值得留戀。

          難忘的小學生活作文600字 篇4

            時光匆匆,歲月不等人。轉眼間我們將離開親愛的母校,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。

            我記得六年前的入學的第一天,媽媽到學校報名。這時,一位和藹可親曾老師笑盈盈地走過來,是您握住我的手,讓我不再感到學校冷漠,頓時像在自己家一樣。剛剛敲響了放學鈴,同班的`學生陸陸續(xù)續(xù)被家人接走,而我卻還在焦急不安的等待著爸媽到來,眼中涌滿了淚水。這時,是您走過來,用溫和的聲音使我不再害怕,你叫我不要擔心,如果我的爸媽還沒來,您就送我回家。您牽著我冰冷的小手在路邊靜靜等候我爸媽的到來,還總是不停地安撫我。終于,爸媽趕了過來。我跑過去,擁入媽媽的懷抱,坐上了摩托車。那時我的年齡還小,懵懵懂懂,不敢對老師您說聲謝謝。最您向我揮手道別,這時才懂得老師是我們的第二個父母親。

            再見,敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝!讓我們在一起唱一首輕快歡樂的小曲,勾起我們對童年的懷念,永遠不要忘記最初的夢想。我們的童年如一幅色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的點點滴滴,記載著我們的故事。此時此刻,那些天真的語言,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,你追我趕的賽場。

            時光真的好殘忍在我們收獲了許多真誠友誼的時候,卻告訴我那是成長,告訴我也會有分離的時候。

            讓我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。這種同窗我情誼怎能忘記?請記住我們的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

          難忘的小學生活作文600字 篇5

            時光荏苒,六年的小學生活稍縱即逝,回憶起來歷歷在目,恍如昨天。自從我走進昌吉市第五小學的大門,便投入到了母校的懷抱,我難忘的小學生活也從此拉開了序幕。

            我入校的第一位語文老師是我的啟蒙老師,一位非常優(yōu)秀的老師。平時,老師在課堂上總為我們帶來很多名人趣事,讓同學們都感受到名人巨大的精神力量和無限的人格魅力。仿佛身臨其境一般,我認識了困境求生的魯濱遜;臨危不懼的李大釗;鞠躬盡瘁的周恩來;為人民服務的張思德等等許多的名人。老師還會把文言文編成一個個生動形象的故事,句讀分開,停頓掌握,化生澀為易懂,讓一個個鮮活的人物跑進我們的視線,住在我們的心里。機智沉著的司馬光,聰明智慧的楊氏,果敢自信的毛遂,讓文言文變得不再難理解。老師還會把我們的難題積累起來,上課時一一講解,這樣我們眼中的難題就變得易如反掌,困難也就迎刃而解了。

            我的數學老師也是一位認真、負責的老師,她非常體諒我們。課后無論她有多忙,只要去向她請教,她都會停下手頭的.工作,不厭其煩地給我們講解。在布置作業(yè)方面,數學老師也是非常體諒人的,他知道我們報了各種輔導班,所以只給我們布置一點點作業(yè)。我們的數學老師一直認為數學題只要學會方法,就能舉一反三。有了數學老師的細心教導,我們眼中的公式不再用死記硬背,而是張口就來。其他老師不贊同這樣布置少量作業(yè)的方式,但是我們班的數學成績總是名列前茅,讓別的老師和同學們刮目相看,所以,我們在心底對數學老師更多了幾分敬佩之情!

            俗話說:十年樹木,百年樹人,師徒四海,終身難報。我真心感謝老師,是你們的陪伴,讓我不僅獲得了寶貴的知識,而且,度過了難忘的小學時光!謝謝你們,尊敬的各位老師!

          難忘的小學生活作文600字 篇6

            班級日記是我們班主任范老師的一個重要“發(fā)明”,就是我們班每學期建立十一本日記本,每組五個人,每人每周寫一篇日記。班級日記不但記錄了這些年發(fā)生在我們班的奇聞趣事,也激發(fā)了我們寫日記的積極性,圍繞著班級日記發(fā)生了許多有趣的事。

            記得有一次,我拿到班級日記后,生怕讓別的同學搶去,趕緊把日記放到書包里,之后把書包放下,就放心地去打掃衛(wèi)生了。

            放學回家后,打開書包一看,忽然發(fā)現(xiàn)班級日記不見了!我仔仔細細地把書包翻了一遍又一遍,可是連班級日記的'影子都沒有,難道它真的不翼而飛了嗎?如果真的把班級日記弄丟了,那可怎么向范老師交代!

            第二天,我來到學校一問,才知道原來是班里的一個同學把日記“偷”走了。我找到他,問清了事情的真相,頓時怒火中燒,可他竟然在幸災樂禍!我一怒之下,轉身而去。

            沒想到他竟然把昨天“偷日記”的經過寫得活靈活現(xiàn),還得了范老豆最高的評價!在他的刺激下,我也寫出了被他偷走日記后的感受,同樣得到了最高的分數。這么說來,我這叫因禍得福?

            看來“偷日記”也不乏是個好辦法。我如法炮制。

            有一次,我本想寫班級日記,可是最后的一本日記本卻被另外一個同學搶走了。于是,我便與一個同學精心策劃著如何能把日記偷到手,但“敵人”防守太嚴,沒偷到。

            偷不到就搶!放學后,我們暗中跟蹤著他,另一位同學則在校門口是設伏,等他一到校門口,就攔住他,說:“把班級日記交出來!”

            “不!”他說。

            話音未落,他撒腿就跑,像一陣風一樣,向校門外跑去。我也不甘示弱,緊隨其后,使出渾身力氣,跑到馬路的盡頭,攔住了他的去路,我們兩面夾擊,讓他無路可逃,終于迫使他不得不“繳械”投降,乖乖地把班級日記交了出來,我們以勝利而告終!

            發(fā)生在小學生活的故事太多了,這些故事都被我們用文字記錄了下來。

            “唯文字不朽!”這些故事都將成為我們今后的美好回憶!

          難忘的小學生活作文600字 篇7

            難忘的小學生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂,我們的成長歷程,我們的團結一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。

            敬愛的老師啊,我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您包我?guī)胝Z文世界里,經歷著一次次的奇幻旅程:是您把我?guī)霐祵W樂園中,讓我有了理性思維,知道了萬物截規(guī)律。李老師,我永遠忘不了那天下午放學的一幕。您走到我身邊,問我的作文為什么寫得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,親切的話語和肯定,欣賞的眼神,使我感到從未有過的滿足,我小小的心消融在無邊的歡樂當中發(fā)出不可言說的詞調。

            哦,還有親愛的同學們。也許,我們之間曾有誤會,我們之間曾有摹檫,但即將分別,就讓我們把一些不開心的'事拋出去吧,最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先,我要感謝王一。我們都做了四年的英語搭檔了。反正有我倆在的地方,誰不向我們鼓掌:其次,我要感謝馮婉娩,你是一個很有詩情的女孩,我的作文要感謝你的提拔哦:還有“假小子”張弦,和你在一起總那么無憂無慮,而且你的籃球真令我刮目相看:當然,那寫班干部也不能忘,如馮茜,肖家豪等,你們都是我超越的對象,正因為如此,我才學會的拼搏:最后,和我一起掃清潔區(qū)的同學也不能忘記。上次我們負責的區(qū)域落滿了葉子,還不是我們一次一次接力把它弄進垃圾屋的。

            要回味的太多了,那么多的幸福瞬間本來是快樂的,現(xiàn)在想起來又有些發(fā)酸,F(xiàn)在還是讓我們從回憶中回到現(xiàn)實,好好學習,大學再相見!

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