【精選】四年級(jí)下冊(cè)作文集錦9篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
又是一個(gè)星期四,星期四讓我欣喜若狂,喜是因?yàn)橛幸还?jié)快樂(lè)無(wú)比音樂(lè)課和一節(jié)有趣有味的科學(xué)課。但這個(gè)星期不同,這個(gè)星期四可以算是四喜臨門了!那是因?yàn)橐荒暌欢鹊拇河谓蹬R在了明天星期五。
我們又是興奮又是激動(dòng),弄得晚上都徹夜難眠。第二天一大早,我們趕集似地趕往學(xué)校,恨不得馬上去到今次春游的地點(diǎn)——長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。經(jīng)過(guò)了一段旅途,我們終于到達(dá)了目的地。我們以為農(nóng)莊本是一個(gè)山清水秀,風(fēng)景迷人,有許多動(dòng)物的地方,可是一看就覺(jué)得這根本就不是什么農(nóng)莊啊,隨處可見(jiàn)的游戲器械,這是一個(gè)差不多游樂(lè)場(chǎng)的地方么,看起來(lái)十分好玩。老師告訴了我們中午吃飯集中在哪個(gè)地方,我們就按小組解散了,接近四小時(shí)的快樂(lè)之旅開(kāi)始啦!
我和我小組成員到處逛來(lái)逛去,游戲?qū)嵲谑翘嗔,琳瑯滿目,看起來(lái)都非常好玩,但卻不知從哪一個(gè)下手。我和同學(xué)們琢磨了一會(huì),決定先玩水上三輪車。這水上三輪車很難控制,只要一松手,中心不平衡,就很容易翻車。我和同伴抓得緊緊,就算是手掌心出汗也不放松。水上三輪車就像是騎自行車,要用腳去蹬,水上三輪車才會(huì)行走。我和同伴可賣力啦,在太陽(yáng)的照耀下,我們又熱又累,汗水一滴滴地流了下來(lái)。我們練習(xí)了一會(huì),就掌握了操作方法。我們時(shí)而快時(shí)而慢,時(shí)而互相碰撞,十分有趣!“砰”的一聲,我們其他的.同學(xué)相互碰撞了,我們的車抖了一下,使人感到驚心動(dòng)魄。
玩了十分鐘,我們靠岸下車了,繼續(xù)玩下一個(gè)游戲,我們玩了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的器械。我們上去了以后一個(gè)個(gè)都是扶穩(wěn)坐好,戴上安全帶。很快游戲就開(kāi)始了,是一個(gè)像飛碟一樣的東西在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,速度非?,感覺(jué)實(shí)在海上乘風(fēng)破浪的感覺(jué)。其他同學(xué)都叫了起來(lái),好像很恐怖似的。我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得恐怖,但有一些頭暈。
不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)很快,后來(lái)我們又開(kāi)始玩刺激的游戲,我覺(jué)得玩的時(shí)候非常爽,現(xiàn)在才感覺(jué)到刺激是多么的快樂(lè)了!可是“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間很快就過(guò)去了,我們都是戀戀不舍地離開(kāi)了,回到了學(xué)校。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
今天下午,我看見(jiàn)窗外的風(fēng)景并沒(méi)有什么變化,不禁疑惑起來(lái):已經(jīng)立春二十幾天了,怎么還見(jiàn)不到春姑娘呀?于是,我決定和爸爸媽媽一起去尋找春天。
我們先來(lái)到了草坪上,一眼望去,幾乎全是黃色的草,一絲生氣也沒(méi)有。我彎下腰來(lái),終于發(fā)現(xiàn)了一棵嫩綠的小草探出了小腦袋。小草也許剛剛從黑乎乎的泥土里鉆出來(lái)吧,只見(jiàn)它好奇地東望望、西看看,好像恨不得把全世界的'美景都收入囊中。
我們離開(kāi)了草坪,繼續(xù)向前走。忽然,一陣沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是梅花。∵@種梅花是早春開(kāi)的,瞧,她開(kāi)得多么茂盛呀!細(xì)細(xì)的枝丫上,一朵朵梅花緊緊地挨在一起,把枝丫都?jí)簭澚。梅花?jiàn)我這么仔細(xì)地注視著她,像個(gè)害羞的小姑娘,臉變得紅彤彤的。蝴蝶們也飛來(lái)了。它們?cè)诨ㄩg飛舞著,嬉戲著,真是熱鬧!
你聽(tīng),“唧唧唧,唧唧唧”,歌唱家小麻雀用它們那清脆的嗓音唱著贊美春天的歌,它們興奮極了,一會(huì)兒飛到這顆松樹頂上,一會(huì)兒回到鳥巢中休息,一會(huì)兒落在亭子上,一會(huì)兒掠過(guò)波光粼粼的湖面,好像要告訴我們所有人,春天來(lái)了。呀!它們還有表演呢!只見(jiàn)一只最大的麻雀從樹上飛起來(lái)了,接著,第二只,第三只,第四只……最后一只都飛向了天空,排成“一”字形,齊頭并進(jìn),像訓(xùn)練過(guò)似的,精彩極了!
回到家后,我看見(jiàn),我家門前的觀賞桃已經(jīng)抽出了兩根嫩綠的枝條,枝條上還綻放著幾朵粉紅粉紅的桃花,還有幾個(gè)花骨朵兒鼓得快要把花苞撐爆了。
春意越來(lái)越濃了,讓我們一起享受這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)吧!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
歲月匆匆,花開(kāi)花落,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。
有一次,同學(xué)叫我去廣場(chǎng)玩,我二話沒(méi)說(shuō),爽快的答應(yīng)了。我拿著自己平時(shí)一分一毛積攢下來(lái)的零花錢,和同學(xué)出去玩?墒呛芸斓匚揖桶焉砩纤械腻X都花完了,回到家后我就直沖我的房間,打開(kāi)存錢罐一看,存錢罐里已經(jīng)空空如也了,我心想完了,媽媽一周要檢查一次我的零花錢,我該怎么辦呢?
情急之下,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們班缺少大掃把和簸箕,我想為班里捐一個(gè),可以嗎?”媽媽說(shuō):“好。" 那你需要多少錢""十,十塊就夠了”我吞吞吐吐的說(shuō)。正說(shuō)著,媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的'對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽!”
后來(lái)又拿著媽媽給的十塊錢去了廣場(chǎng)……
回到家后,媽媽嚴(yán)肅地 對(duì)我說(shuō):“我今天買菜的時(shí)候見(jiàn)到了你們的蘇老師,他說(shuō)你平時(shí)的表現(xiàn)很好 ,當(dāng)我問(wèn)起你們班缺清潔用具的時(shí)候,老師卻說(shuō)沒(méi)這回事,你能告訴我真像嗎?”我羞愧的低下了頭,告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我,給我講了很多的道理,使我深感慚愧。
從這以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
人類通過(guò)觀察蜻蜓改善了機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破裂的現(xiàn)象,通過(guò)觀察鯨大大提高了海輪航行的速度。
人類還通過(guò)觀察青蛙發(fā)明了電子蛙眼。很久以前,仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛很特別,于是,他們對(duì)青蛙有了濃厚的興趣,仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙對(duì)活動(dòng)的東西很敏感,但卻對(duì)靜止的東西視而不見(jiàn),而且一遇到光就無(wú)法動(dòng)彈,這到底是為什么?仿生學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),反復(fù)研究,終于發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的'奧秘,原來(lái)蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對(duì)顏色起反應(yīng);另外四類對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)某一個(gè)特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信號(hào)傳輸?shù)酱竽X視覺(jué)中樞———視頂蓋。
視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞,第一層對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的反差起反應(yīng);第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來(lái);第三層只看見(jiàn)目標(biāo)的邊緣;第四層則只管目標(biāo)前緣的明暗變化,這四層特征就好像四張透明紙上的圖畫,疊在一起,就是一個(gè)完整的圖像。因此,青蛙的眼睛對(duì)活動(dòng)的東西非常的敏感。
人類根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明的電子蛙眼像真的蛙眼一樣,能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體,把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)的抗干擾能力大大提高了,這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等,特別能夠辨別出真?zhèn),防止以假亂真。
由此,大自然還有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真地觀察,多動(dòng)腦思考,就能得到更大的收獲。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
春天,森林里一下子熱鬧起來(lái)。
天空藍(lán)藍(lán)的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來(lái),唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說(shuō):“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚,只見(jiàn)魚兒動(dòng)了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚上鉤了。可這只小熊記性不太好,忘記帶魚簍了,它立刻跑回家拿魚簍,回來(lái)后坐下繼續(xù)耐心垂釣。
小河清澈見(jiàn)底,像一條好看的藍(lán)綢子,特別美麗。一條小魚在水草里游來(lái)游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚還要快,像一個(gè)默綠色的潛水艇,可愛(ài)的`勝過(guò)了小魚,這真是一只年輕力壯的烏龜呀!
樹上,一只只小松鼠跳來(lái)跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
警察可真辛苦,我爸爸也是一個(gè)警察,從他的角度看來(lái),警察可真辛苦。
我爸爸是在地下室看監(jiān)控錄像工作的警察。從前,我認(rèn)為在地下室看監(jiān)控錄像工作的警察最輕松了。在地下室什么也不要做,只管看看電視好了,反正一個(gè)人在地下室中,想干什么就干什么,也沒(méi)人管,簡(jiǎn)直就是“天堂”!可自從我親眼看到爸爸在那工作時(shí)的事時(shí),我才明白了,“警察”這份工作可是一件苦差事!
不看不知道,一看嚇一跳。我來(lái)到了爸爸的工作地。只見(jiàn)幾個(gè)大屏幕團(tuán)團(tuán)圍住爸爸,屏幕中都放映這不同地方的場(chǎng)景,爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著這些大屏幕,我當(dāng)時(shí)十分驚訝,我無(wú)法想象爸爸一個(gè)人兩只眼睛,看那么多屏幕,而且要每個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)過(guò),不然后果誰(shuí)也不知道會(huì)怎么樣。只見(jiàn)爸爸不止是每個(gè)細(xì)節(jié)都聚精會(huì)神的觀察,還不時(shí)地把什么東西記在一本厚厚的筆記本上。我一邊想:這本子上記的是什么東西?這么重要?一邊悄悄地走到爸爸背后。我瞇起眼睛,一看,呀,幾乎滿滿一本的筆記,記的原來(lái)是什么時(shí)候通過(guò)監(jiān)控錄像看到的'每分每秒的情況、所發(fā)生的事情。爸爸每天不僅要“眼功”,還要“筆功”。這可是多忙!不僅這樣,一看到有什么情況都要第一時(shí)間通知上面的。地下室看監(jiān)控錄像這個(gè)工作,可是整個(gè)警局的關(guān)鍵,想要完成這個(gè)工作可是難度極其高的。我環(huán)視了一下周圍,除了半個(gè)小窗子以外,沒(méi)有任何透氣的地方,再加上要這么多“電視”,有許多輻射直接對(duì)著他,環(huán)境是多么不好哪!
現(xiàn)在我知道了警察的辛苦,整日操勞,眼里曾多次布滿血絲,他們總是早起晚歸,整日都在忙。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
春天在哪里呀,春天在哪里,當(dāng)每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲,我就忍不住問(wèn):“春天在哪里呀?”媽媽便說(shuō):“春天在哪,你得自己去尋找嘍!”于是,我便去找春天。
冰雪融化了,溪水流動(dòng)了,小魚吐著泡泡,原來(lái)春天就在流動(dòng)的小溪里啊。
人們脫下了厚重的棉襖,換上了薄薄的春裝,原來(lái)春天就藏在薄薄的`春裝里。『⒆觽儙е鞣N各樣的風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑著,原來(lái)春天就是孩子們甜蜜的笑容里啊。
春雨沙沙地下,把小草染成了綠色,把油菜花涂成黃色,把柳樹抹上了綠色。原來(lái)春天就是春雨。⌒⊙嘧訌哪戏斤w了回來(lái),“嘰嘰”地叫著。原來(lái)春天就在小燕子的嘴巴里啊!
走進(jìn)美麗如畫的花壇,壇中盛著五顏六色的花,紅似火,粉似霞,白如雪,色彩斑斕,瑰麗無(wú)比,形狀也千姿百態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,露出了黃色的花蕊,有的含苞欲放,看起來(lái)馬上就要破裂似的。那濃濃的香味和漂亮的花瓣,把蜜蜂招來(lái)了,它們?cè)诨ㄈ镏忻χ擅郏L(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂在飛,美麗極了。原來(lái)春天就是桃花呀!
我找了春天,你是那么的美麗,又那么的調(diào)皮。I love you!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
事態(tài)萬(wàn)千,有多少人,試圖想埋沒(méi)于世間滾滾紅塵中,惟留一方心靈的凈土?勺叱鋈サ挠钟袔讉(gè)人?只有你,陶潛。右手可有千年無(wú)人能懂得丹青墨巷,左手可有令你悟已往之不諫的醇香良液,悠悠靠著南窗,扶孤松眄庭柯,字斟自飲,傲然自得。
在那個(gè)亂離的時(shí)代,無(wú)人能懂你超脫的思想,也無(wú)人知道你究竟看盡多少血淚縱橫、離亂痛苦。你放棄了,帶著失望,帶著無(wú)奈,離開(kāi)了那個(gè)少年時(shí)代想要“大志濟(jì)于蒼生”的現(xiàn)實(shí)社會(huì)?赡銋s得到了,帶著欣喜,帶著解脫,回到了松菊猶存,撫松盤桓的簡(jiǎn)居。你得到真正屬于心靈的真實(shí),放棄的是對(duì)外物的`一時(shí)悲喜;得到的是最潔凈、永恒的心靈,放棄的是爾虞我詐的黑暗。
你可知,當(dāng)事無(wú)知音后世懂你者的含義?你一定想不到北宋歐公評(píng)價(jià)你的《歸去來(lái)兮辭》晉無(wú)文章,惟陶淵明歸去來(lái)兮辭一篇而已。你一定想不到顏延之說(shuō):“賦詩(shī)歸來(lái),高蹈獨(dú)著,亦既超曠,無(wú)適非心”。你更想不到,淵明,千百年后的今天,你這樣撫松養(yǎng)菊的老人,早已帶去我心中的一瓣菊香。
時(shí)至今日,你這壺卷于手,尋壑經(jīng)丘,舒曉賦詩(shī)的隱逸傳說(shuō)依舊存在我們深深的腦海里,不曾離去。淵明。我們,懂你。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)世界上,值得我們感恩的人和事有很多很多。例如爸爸媽媽給予我生命;老師傳授給我知識(shí);小草帶給我們綠色,下面是我一直以來(lái)藏在心底的讓我感動(dòng)的一些事情。
媽媽是位普通的幼兒教師,她天天總是早早上班,很晚才回來(lái),工作非常辛苦。工作和瑣碎的家務(wù)之余,每天晚上她還一直陪在我身旁輔導(dǎo)作業(yè),直到我睡去。常常已經(jīng)是深夜了,全樓的燈都熄滅了,可惟獨(dú)我家的燈卻依然亮著,黑暗中的一絲光明之中,在窗外,隱隱約約還能看到媽媽屋里那個(gè)忙碌的身影。每當(dāng)我熟睡后,她卻只能用慈愛(ài)而親切的目光看著我睡夢(mèng)中的臉龐又重新睜開(kāi)那飽含倦意的眼睛,繼續(xù)為我的作業(yè)簽字判閱,以及整理第二天我所需要的東西…。.總是要等到我睡后的兩三個(gè)小時(shí)之后,她才能閉上那早已布滿血絲的眼睛上床休息。長(zhǎng)期以往,她臉部皺紋多了幾條,原來(lái)烏黑的頭發(fā)也出現(xiàn)了幾縷白絲。三十多歲的媽媽,一下像老了十歲,看著媽媽日漸逝去的青春,我有無(wú)限感慨。
記得有一次,我放學(xué)回家,突然覺(jué)得肚子劇烈地疼痛,有翻江倒海之勢(shì)。我馬上趕到一股熱流涌上喉嚨,還來(lái)不及跑到衛(wèi)生間,我頓時(shí)覺(jué)得頭暈眼花,吃下的`東西頓時(shí)噴泄而出,“哇”的一聲,我吐了,媽媽聞聲急忙趕來(lái),扶著我到衛(wèi)生間漱口和清洗,之后又扶我躺在沙發(fā)上,安頓好我之后,她才去打掃我嘔吐出來(lái)的污穢物,我躺在沙發(fā)上,不一會(huì)就睡著了。等我醒來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已把熱氣騰騰的飯菜做好了,端到了茶幾上,正給我拌飯呢!當(dāng)她回過(guò)頭看見(jiàn)我睜開(kāi)了眼睛時(shí),輕輕地問(wèn)了一句:“怎么樣,好點(diǎn)兒了嗎?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那就吃點(diǎn)吧!”說(shuō)著,她用一把勺子舀起飯,送到了我嘴中。頓時(shí),我感覺(jué)到一股深深的甜犢之情。我一口一口地吃著媽媽送到嘴邊的飯菜時(shí),想著媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和付出,眼淚不知不覺(jué)充滿了眼眶!皨寢專愕年P(guān)愛(ài),兒子會(huì)一點(diǎn)一滴都銘記在心中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
【四年級(jí)下冊(cè)作文】相關(guān)文章:
家鄉(xiāng)的作文四年級(jí)下冊(cè)06-25
四年級(jí)下冊(cè)春游作文08-23
四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文02-21
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀02-28
四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文09-25
四年級(jí)下冊(cè)我的自畫像作文04-07