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實(shí)用的蝴蝶作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的蝴蝶作文6篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
強(qiáng)求不來(lái)的。如果不是你的，真的就不是你的了�？墒钦娴南袢怂懒艘粯訂�？死了就什么也沒(méi)有了嗎？好有寓意似的�？捎钟姓l(shuí)，付出的努力沒(méi)有回報(bào)的時(shí)候還依舊去付出。如果真的有這樣的人，不能說(shuō)他/她笨，只能說(shuō)他/她真的很用心。如果，付出后沒(méi)有回報(bào)就不繼續(xù)努力的話(huà)，也不能說(shuō)他/她不用心。人們都說(shuō)付出就有回報(bào)。可是事實(shí)這樣的卻很少。誰(shuí)又會(huì)想要用幾十年或者幾年的時(shí)間來(lái)?yè)Q回成功，無(wú)數(shù)次的失敗只為換來(lái)最后的一次成功。難道就真的滴下了無(wú)數(shù)次的淚水與汗水，只為換來(lái)最后的微笑嗎？那樣子的幸福未免也太沉重了吧�？上У�.是，身肩上的壓力真的抵消不了。強(qiáng)掩飾著的微笑，真的會(huì)很燦爛嗎？我很疑問(wèn)，曾經(jīng)總以為付出=成功這條等式�？墒蔷驼娴臅�(huì)靈驗(yàn)嗎？付出了那么多，可是呢？到頭來(lái)還是空空的。很冷。也很失落�？墒牵热灰咽窃趹�(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)上，又怎么能夠退出呢？最后，潴只能悟出這個(gè)道理。也唯有這個(gè)道理能讓自己再繼續(xù)走下去。就是，潴沒(méi)有努力過(guò)，一直沒(méi)有努力過(guò)。只有一直怪自己才能夠不那么失望。都說(shuō)不要有希望就不會(huì)有失望，可是那份失望，那份希望，好渴望的是能夠是個(gè)等式。
天下著大雨，其實(shí)，如果能夠變成昨天發(fā)生的事，能夠永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了。看著軟綿綿的被子，好想就這樣躺下去。因?yàn)樯砩险娴氖呛芩�，可是，又怕一躺下，就再也沒(méi)有信心重新起來(lái)讀書(shū)。只有每天逼著自己讀書(shū)，不能說(shuō)自己對(duì)讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，只能說(shuō)，它真的好難征服。在蝴蝶泉邊，還記得以前的諾言。那涼涼的泉水是否也像我現(xiàn)在一樣心酸。浪在拍打著，可是，對(duì)自己卻沒(méi)有一點(diǎn)懂。要怪就只能怪自己，不努力了。
How far my dream我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)啊。真的是好累，頭頂上的壓力伴隨著一天一天的增多，抵消不了。只能眼睜睜看著它壓得我喘不過(guò)氣。我一定會(huì)等的，就算真的沒(méi)有回報(bào)，我也要做那個(gè)用心人，盡管用很多淚水和汗水，我也要努力。如果最后只能成為妄想，就算最后它欺騙了我，受騙的我也不后悔。就算再累，想要追尋的真相的決心也不會(huì)因此而改變。一定不會(huì)讓夢(mèng)想在我的夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。看著天空，忽然有一個(gè)笑臉。一個(gè)老人慈祥的面容。頓時(shí)，我的精神又再次抖擻。
落葉，嘩嘩的落著。別默哀。因?yàn)椋灰浀盟?jīng)的美麗，就不會(huì)感嘆它的散落。
蝴蝶作文 篇2
去年暑假，我回到了外婆家，整天和卉兒在一起玩耍。我和卉兒在花叢的擁抱下，成了不歸的小鳥(niǎo)。無(wú)論大人怎么喊，我們都無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)檫@里有一只只蝴蝶和我們做伴，我們和蝴蝶一起飛翔，一起跳舞。
看著這成群的蝴蝶，我突發(fā)奇想，并把心中的想法告訴了卉兒：“卉兒，我們把它們捉起來(lái)，再給它們建一座大城堡，讓它們當(dāng)公主和王子吧！”卉兒連聲附和說(shuō)：“好啊好啊，最好給它們?cè)俅┥掀恋娜棺影�！”“好啊，給它們扯幾塊花布頭�！蔽遗d奮地說(shuō)。
說(shuō)干就干，我和卉兒把蝴蝶放在花形的透明糖盒里，兩個(gè)小腦袋湊在一塊看著小蝴蝶。我忽然問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“卉兒，你說(shuō)蝴蝶怎么才能分出男女呢？怎樣才能有小寶寶呢？”卉兒裝出一副什么都懂的樣子，說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，漂亮的'是女的，丑的是男的，這生寶寶那是‘長(zhǎng)久之計(jì)’，過(guò)幾天你自然就知道了�！蔽矣悬c(diǎn)遺憾地說(shuō)：“我才不想等幾天呢，還什么‘長(zhǎng)久之計(jì)’，我才不要呢，我想明天，不，幾分鐘之后就看它們生寶寶。”卉兒笑著說(shuō)：“做個(gè)月下老牽紅線(xiàn)還要等一天多呢，你真無(wú)知！”“那我們現(xiàn)在開(kāi)始做你所說(shuō)的什么老人吧！”我有些迫不及待了。
我們把好看的蝴蝶放在花形糖盒里，不好看的放在圓形糖盒里，給它們牽紅線(xiàn)。我問(wèn)卉兒：“就這樣把它們放在一起就行了嗎？”卉兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又迷惑了，便問(wèn)卉兒：“你說(shuō)誰(shuí)是岳母啊？”卉兒又裝模作樣地思忖了片刻，笑嘻嘻地說(shuō)：“你當(dāng)吧，我呢就當(dāng)個(gè)婚禮主持，我可丑話(huà)說(shuō)在前頭，岳母可是要給女兒嫁妝的哦�！被軆旱脑�(huà)音剛落，我便哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了幾天，卉兒來(lái)找我玩。一見(jiàn)面卉兒就問(wèn)：“岳母大人，孩子呢？”此時(shí)我才猛然想起，這幾天光顧著玩耍，把糖盒中的蝴蝶都拋到九霄云外去了。我急忙拿出盒子，眼前的一切讓我驚呆了，所有的蝴蝶都死去了。我哭了，哭得特別傷心�；軆合駛�(gè)大姐姐一樣安慰著我說(shuō)：“別哭了，沒(méi)準(zhǔn)它們到天上去旅行了呢，過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)！”我立刻破涕為笑，在心中默默祈禱蝴蝶能平安回來(lái)。
我一直等呀等，等我的小蝴蝶們回來(lái)。在夢(mèng)中，我還常常夢(mèng)見(jiàn)自己也插上了一雙翅膀，和蝴蝶們?cè)谇嗌骄G水間快樂(lè)地飛翔。
蝴蝶作文 篇3
呼……再冷我也是會(huì)去光明蝴蝶谷的，我好期待呀！
接完小吳，我們就跟媽媽告別，坐上大巴出發(fā)去蝴蝶谷了。
四十分鐘后，我們又高興又開(kāi)心又興奮的下了車(chē)。上完廁所，我們就進(jìn)入了美麗蝴蝶谷。
我們的第一項(xiàng)任務(wù)：做標(biāo)本，先在老師給的紙上畫(huà)好花朵，再貼上死蝴蝶，這樣，一個(gè)標(biāo)本就做好了，我把它裝好，心里別提有多高興了！
我做完標(biāo)本，買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶球。就和老師們?nèi)ヮI(lǐng)了可愛(ài)的`毛毛蟲(chóng)，回家媽媽一定會(huì)怕的！嘻嘻……
接下來(lái)我們?nèi)ギ?huà)了自然畫(huà)，畫(huà)完后我用錢(qián)帶小吳一起去喂了小兔，小兔又蹦又跳，可愛(ài)極了！
吃完美味午飯，我們就坐上大巴走了。
我永遠(yuǎn)記得這美好的一天！
蝴蝶作文 篇4
我隨意地翻開(kāi)一本關(guān)于蝴蝶的書(shū)，一幅美麗的圖畫(huà)便晃入我的雙 眼。剎那間，我來(lái)不及慢慢尋味便被一股氣流吸入書(shū)中。
我小心地睜開(kāi)一只眼睛，偷偷地看，我嚇了一跳，想都沒(méi)想就睜大了另一只眼睛。原來(lái)如此般瑰麗！漩渦狀的氣流竟是水仙的顏色，像牛奶一般從頭繞到腳，用指尖一點(diǎn)，化為水珠散去了，想不到一點(diǎn)竟劃出一道美麗的奇幻異地。
蝶兒繞在足下，形成一朵五彩霞云。我不敢正步邁向前方，生怕踩傷了這可愛(ài)炫麗的小生靈。沒(méi)想到它們太過(guò)熱情，主動(dòng)托起我的.腳向前移。一步一步，仿佛走在仙境中，心平如靜海。我猛然醒悟，一回頭，哪兒還有蝶影云蹤？
此時(shí)，我正在流水中，小浪托起了我輕巧的身子，是什么使得我身輕如燕、健步如飛？我疑惑之中同樣驚訝，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)出蝶的雙觸和輕薄的雙翅，風(fēng)一吹，使身不由己地亂舞翅膀。生得這樣弱不禁風(fēng)的身子，令我急躁不安。
“你的雙翅真美，是藍(lán)中帶透明的呵！”一只高貴但溫和的大紅紋鳳蝶無(wú)比羨慕地說(shuō)。我聽(tīng)得懂蝶語(yǔ)，我忘了人類(lèi)的語(yǔ)言！我無(wú)比懊悔，眼神黯然失色。但我馬上想開(kāi)了：既來(lái)之，則安之。心境豁然開(kāi)朗，是蝶也沒(méi)什么特壞之處嘛！
寬尾鳳蝶教我怎樣飛穩(wěn)，我可以逆風(fēng)飄舞了。我翩翩起舞，看到的是一番美景：
群蝶飛舞，慢慢聚攏，片片“彩片”聚成了一棵樹(shù)狀，蝴蝶從四面八方飛來(lái)，急匆匆的趕來(lái)，讓我眼花繚亂，目不暇接。
一只暗紫色的小果蝶停在我的身旁，說(shuō)：“快，快來(lái)吧！”“去干什么？”我疑惑地問(wèn)。小蝶沒(méi)回答，只是問(wèn)我的名字。我早忘了人類(lèi)時(shí)的名字，亂說(shuō)一個(gè)：“我……茗兒�！彼d奮地狂舞翅兒：“是茶樹(shù)的嫩芽?jī)貉�！我叫茈衫，是紫草呵！”忽然，她大叫晚了，拉著我飛到“樹(shù)”上。
這棵彩蝶樹(shù)是五顏六色的，黃蝶兒一隊(duì)，紅蝶兒一行，白蝶兒一排……茈衫飛到了紫蝶兒中去了，我是半藍(lán)半透明的，就呆站在那兒，不知所措。
此時(shí)，兩只蝴蝶正纏繞著對(duì)方飛來(lái)，所過(guò)之處，花木繁茂，生氣勃勃�！傲荷讲妥Ｓ⑴_(tái)！”我不禁大叫。梁山伯和祝英臺(tái)繞過(guò)那棵“大樹(shù)”，藍(lán)蝶披上了海的色彩，黃蝶如陽(yáng)光般耀眼，白蝶映上了百合的婀娜疏影，我細(xì)細(xì)打量自己，印上了浪的花紋。
兩只蝴蝶飛過(guò)，群蝶們追隨著它們，猶如一道天虹剎那間劃過(guò)碧空。我們掠過(guò)涓涓的流水，看見(jiàn)小波紋正歡呼躍雀，笑容浮上了臉。掠過(guò)參天大樹(shù)，它正手舞足蹈，濃綠的樹(shù)葉飄落地面，遮住了草兒嬌柔的軀體。掠過(guò)曠谷山野，一陣陣幽香沁人心脾，花容未見(jiàn)，花香先到。掠過(guò)花叢，花兒高昂著頭，悄然露出羨慕的神色，真想把瓣兒換成蝶兒的翅膀。
飛向遠(yuǎn)方迸出光輝之地，地平線(xiàn)的上方，到遙遠(yuǎn)的蝶的故鄉(xiāng)。
魂兒又回到了身體上，我又記起了自己的名字。我慌亂地翻著書(shū)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)叫茈衫的蝶，失望之余同樣驚訝，書(shū)上寫(xiě)著：
“無(wú)名蝶，十分珍貴稀少，呈半藍(lán)半透明色，喜在茶樹(shù)嫩芽旁飛舞……”
蝴蝶作文 篇5
每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的夢(mèng)，是五顏六色，可是，他們最美麗的夢(mèng)，是蝴蝶結(jié)。
紅色的蝴蝶結(jié)，橘黃色的蝴蝶結(jié)，黃色的，藍(lán)色的，綠色的。
每個(gè)蝴蝶結(jié)都有女孩那幸福的笑臉，甜蜜的微笑。
每個(gè)蝴蝶結(jié)都人女孩那美麗的想象，純潔的思想。
蝴蝶結(jié)，是女孩的象征，是女孩的心愿，是女孩的甜蜜，是女孩的幸福。
蝴蝶結(jié)，給女孩快樂(lè)，給女孩美好，給女孩純潔。
女孩的.魅力，是蝴蝶結(jié)的力量給予。
女孩的微笑，是蝴蝶結(jié)的美麗所給。
女孩。
蝴蝶結(jié)。
多么美麗。多么單純。。多么讓人感到溫馨啊。
每一個(gè)女孩。每一個(gè)蝴蝶結(jié)。。每一個(gè)夢(mèng)想。每一個(gè)希望。
噢，蝴蝶結(jié)……
教師評(píng)語(yǔ)：我夢(mèng)中的蝴蝶結(jié)，如詩(shī)般的蝴蝶結(jié)……
蝴蝶作文 篇6
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線(xiàn)頭永遠(yuǎn)留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭永遠(yuǎn)留在屋里；蝴蝶總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的絢麗永遠(yuǎn)留在了我們的腦海；夢(mèng)總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它滑過(guò)的弧線(xiàn)永遠(yuǎn)烙印在了我們心中……
從小，我就被蝴蝶的絢麗奪目所吸引，所以看見(jiàn)一只蝴蝶就抓一只，但，有一次卻好像例外了……
在熙陽(yáng)下，一個(gè)男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)小女孩的黑發(fā)。
“哥，你在看什么啊，我頭上長(zhǎng)了什么奇怪的東西��？”可愛(ài)的小女孩撲閃著大眼睛，嘟囔著嘴，氣鼓鼓地向?qū)γ娴哪泻?wèn)道。
“妹妹呀——你可千萬(wàn)別動(dòng)啊，你頭上有一只美侖美奐的蝴蝶哦，我給你抓來(lái)當(dāng)寵物吧！好不？”男孩小心翼翼地回答道。
想到那漂亮的'蝴蝶，女孩心動(dòng)不已，忙照著哥哥的意思去做——一動(dòng)不動(dòng)地定格在那兒。哥哥拿著一個(gè)綠色的塑料袋慢慢地向女孩靠近，突然，他朝女孩撲來(lái)，在這一瞬間，女孩不知是心慈手軟，還是被蝴蝶的美麗所誘惑，身子猛然一顫，心中喊叫著：“蝴蝶�。】熳�！”頭上美麗的蝴蝶似乎明白了女孩的意圖，展翅，優(yōu)雅地飛向掛著太陽(yáng)的那個(gè)方向。
“真是的，煮熟的鴨子飛走了！”哥哥一臉懊惱，向著那女孩瞪著眼。
女孩看著那飛向太陽(yáng)的蝴蝶，露出了一個(gè)微笑，朝陽(yáng)下，溢出了自己的苦澀，也淌出了淡淡的欣慰。
那一夜，女孩夢(mèng)見(jiàn)了一片無(wú)與倫比的“蝶�！薄�
那個(gè)女孩就是——我。
等待，等待那只蝴蝶，等待那個(gè)夢(mèng)，等待……
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