實用的美麗的蝴蝶作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的美麗的蝴蝶作文3篇，希望對大家有所幫助。

美麗的蝴蝶作文 篇1

　　我們的校園是綠色校園，四季都有花兒的陪伴，我心中最美的花是蝴蝶花。

　　學校辦公樓前的花圃里，開滿了絢麗的蝴蝶花。一朵朵，一簇簇，像極了真正的蝴蝶，微風吹來，蝴蝶花輕輕地搖擺，就像蝴蝶在輕扇翅膀，我想真正的蝴蝶要是來采蜜的話，該找不到自己的同伴了。

　　我喜歡蝴蝶花已經(jīng)到了愛不釋手的地步了，每一次看見綻放的蝴蝶花，我都會被它吸引，目不轉(zhuǎn)睛地看著它們，它們也扇動著翅膀歡迎我。

　　一次體育課，在操場邊的花壇旁，我看見一個大姐姐，看起來應該是四五年級的，她也許是受傷不能跑，一邊看著自己班的人跑，一邊拿著一個水杯給那些快要枯萎的`花朵澆水，其中還有一些我不常見的紫色的蝴蝶花。原來大姐姐和我一樣喜歡蝴蝶花。

　　我想：“花兒們一定希望我們多給它們澆水施肥”!

美麗的蝴蝶作文 篇2

　　寒假也快結(jié)束了，回憶往事，印象最深的事是和妹妹一起放飛紙蝴蝶！

　　那天是陰天，風比較大，我和妹妹只好呆在家里。妹妹覺得很無聊，嘴里罵道：“這么無聊，阿姨這么壞，天氣多么討人厭！”我望了望被風振得“嘎嘎”作響的窗戶，拍拍腦子想游戲。突然，我猛地抬起頭，說：“妹妹，不如咱們玩紙蝴蝶，借風的阻力放飛紙蝴蝶。好嗎？”妹妹眼睛一亮，興奮地叫：“好，快！”于是，我和妹妹各拿了張餐巾紙，站在陽臺上，輕輕地撕下一小塊，等風過來，我們迅速放開。紙蝴蝶飄啊飄，一邊飄，一邊優(yōu)雅的跳著華爾茲。又像一個人，邊走，便有節(jié)奏地哼歌……

　　”呼——呼“風變得更強了，我和妹妹手中的整塊紙巾全被風爺爺搶走了。拿大紙巾猶如一只大蝴蝶，把快樂在風中傳遞給更多的'人，飛行中還變換著姿勢：上、下、左、右、旋轉(zhuǎn)、翻騰……樣樣都有。

　　妹妹厭倦了紙蝴蝶單個的白色，提出：”姐姐，不如我來給紙巾涂上不同的顏色，你再放出去！“我覺得很有創(chuàng)意，鼓掌：“好呀，立即行動。”

　　于是，我在陽臺上等妹妹涂上顏色，然后接過紙巾，把紙巾姑娘獻給了風爺爺。姑娘們穿著新衣裳，得意地望著癡望自己的路人。妹妹又給了一大堆不同顏色的紙巾，我全部放飛了。它們像一支隊伍：五彩號。悠閑地駛上天，有黃、紅、藍、綠、青、橙、紫的深色和淺色蝴蝶。它們越飛越高，直到飛到小河邊，才飄飄灑灑地降落下來。

　　我和妹妹望著紙蝴蝶，開心地笑著，并用筆記錄在密碼本上，；留下這個游戲，留下彼此的笑容，留下這個美好的回憶！

美麗的蝴蝶作文 篇3

　　今天，美美的吃完晚餐，我準備做一只翩翩而舞的蝴蝶�？墒�，美麗的蝴蝶該怎么折呢?

　　我先把紙平鋪，仔細思考，再對折;可是紙怎么也對不整齊，不聽我的.使喚，怎么才能把紙折正確?我請爸爸來當軍師，爸爸很愉快的答應了。

　　爸爸一邊給我做示范，一邊仔細的諄諄囑咐我，一會兒，我就掌握了對整齊的秘密。很快，模型折了出來，爸爸在模型上畫了一只栩栩如生的蝴蝶，讓我自己動手剪出來。剪胡須的時候，一不小心，夾斷了，怎么辦呢?爸爸要我自己想辦法。

　　我靈機一動，找來一瓶膠水，可是膠水也粘不牢;但這可難不倒我，還可以用雙面膠啊。這辦法果然靈，胡須很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上畫了一些圖案，我在圖案上又添加了各式各樣的花紋;很快，一只五彩繽紛的花蝴蝶就閃亮登場了。

　　我和爸爸的合作可真有趣啊!

【美麗的蝴蝶作文】相關(guān)文章：

美麗的蝴蝶作文08-20

美麗蝴蝶作文11-06

(經(jīng)典)美麗的蝴蝶作文08-13

（經(jīng)典）美麗蝴蝶的作文08-18

美麗的蝴蝶作文08-20

美麗蝴蝶的作文（精選）08-11

美麗的蝴蝶作文（經(jīng)典）08-11

美麗蝴蝶的作文[精選]08-15

美麗的蝴蝶作文(經(jīng)典)07-21

美麗蝴蝶的作文07-20