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留在記憶里的芬芳作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的留在記憶里的芬芳作文，歡迎閱讀與收藏。
留在記憶里的芬芳作文1
那年夏天，很熱。
老天仿佛發(fā)了高燒一般，氣溫久久不降。樹(shù)上的蟬浮躁不休地鳴叫，叫得人心越發(fā)煩亂。路旁那棵平日里高高聳立的樹(shù)，如今也無(wú)力地垂下了那軟綿綿的枝條。我拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校，到教室已經(jīng)是滿頭大汗了。教室里沒(méi)有空調(diào)，只有四把吊扇，我們浮躁的心遲遲靜不下來(lái)。有一位同學(xué)拿著自己的水杯，炫耀著說(shuō)：“看！這是我媽媽幫我做的冰鎮(zhèn)酸梅湯，可好喝了，還很解渴呢！”全班同學(xué)都用一種羨慕的.眼神看著她。我默默地拿出我的水杯，準(zhǔn)備喝一口水解解渴，剛喝一口：“咦？為什么是溫水啊？這么熱的天還喝溫水？”我失落地盯著我的水杯看：“要是我也能在這么燥熱的天氣喝上一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯就好了�！�
我抱著一顆沉重的心回到了家。媽媽仿佛看出了我的心思，忙問(wèn)我：“怎么啦？是不是在學(xué)校里遇到了不愉快的事情啊？”“沒(méi)有啊�！薄澳窃趺催@么不開(kāi)心��？”“我們班有同學(xué)的媽媽給她做了冰鎮(zhèn)酸梅湯，而我還在喝著溫水�！薄氨�(zhèn)酸梅湯？你想喝就和媽媽說(shuō)啊，剛好家里有些楊梅。雖然媽媽沒(méi)做過(guò)，但我可以試試看�！薄鞍。空娴膯�？太好了！”我興奮地跑回房間做作業(yè)去了，晚上做夢(mèng)都是酸梅湯酸酸甜甜的味道。
第二天早上，媽媽給我盛了一杯火紅的酸梅湯，我迫不及待地喝了一大口。酸酸甜甜的味道，彌漫著整個(gè)口腔，涼涼爽爽的感覺(jué)，充斥著我身體的每個(gè)部位。我輕輕晃動(dòng)玻璃杯，冰塊與杯子撞擊，“叮叮咚咚”地形成了一曲美妙的樂(lè)章。我情不自禁地贊嘆：“好喝！好喝！”媽媽用慈愛(ài)的眼神看著我：“好喝就多喝點(diǎn)，我?guī)湍阍谒镅b點(diǎn)�！薄昂茫 痹谌W(xué)校的路上，我感覺(jué)整個(gè)人都輕飄飄的，沉重的書(shū)包也沒(méi)了質(zhì)量。
此后的整個(gè)夏天，我都帶著媽媽給我煮的酸梅湯，品味著那一份濃濃的愛(ài)。這一杯酸梅湯，給我?guī)?lái)了夏日的清涼，濃濃的母愛(ài)，全浸泡在這酸梅湯中了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這杯暖暖的愛(ài)，記住這芬芳。
留在記憶里的芬芳作文2
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。十五年座春秋，我已與媽媽走遍數(shù)載花開(kāi)花落�；厥淄�(jiàn)來(lái)時(shí)的路，一點(diǎn)感慨，一點(diǎn)欣慰，往事如潮，裹挾著一股淡淡的茉莉清香。回憶便鋪天蓋地涌來(lái)。你愛(ài)花，尤其是茉莉。你說(shuō)茉莉清香純潔，讓人看了就禁不住靜下心來(lái)，靜靜享受平淡。你還說(shuō)，茉莉有一個(gè)花語(yǔ)——你是我的生命。于是，家中不大的陽(yáng)臺(tái)上便綻滿了玲瓏剔透的白色茉莉。室滿芬芳。
那一年，我感染了嚴(yán)重的皮膚病。腳上一塊塊的真菌感染觸目驚心。我卻依然不以為然。而你卻一直用你細(xì)膩的心思在我身后默默為我鋪墊成長(zhǎng)的道路。
沒(méi)想到，你不知從哪里聽(tīng)說(shuō)，茉莉花可做藥，有養(yǎng)人的作用。于是每天晚上我放學(xué)回家，你都會(huì)打上一盆熱水，將精心侍弄的茉莉花撕下一枝，將花瓣細(xì)細(xì)洗凈，放入熱水中為我泡腳。我不知道你有多么心疼，我只知道，你為了我，幾乎將你許多年來(lái)栽植的茉莉花如數(shù)摘盡。在水中，花瓣纏繞于我腳尖，你白皙的手指隨花瓣浮沉，解除了我一天的疲勞，芬芳了我的心扉�？吹侥惚粻C的稍微有些發(fā)紅的手，我眼中便盛滿了霧氣。我小心的捧起你的手，輕輕的問(wèn)：“媽，你不怕我傳染么？”
你輕輕捏捏我的手，再次把手放入水中繼續(xù)為我按摩，笑著說(shuō)：“孩子，只要你健康，媽什么都不會(huì)怕，因?yàn)椋闭f(shuō)著輕輕捻起一瓣花瓣“因?yàn)槟闶俏业纳��！?/p>
我望著你深黑清亮的瞳仁，在二人目光的.交匯中，茉莉花香愈發(fā)濃郁，在水汽的氤氳的彌散開(kāi)來(lái)，久久不散……
果然，沒(méi)過(guò)多久，我的腳上的真菌漸漸好了起來(lái)。新長(zhǎng)出來(lái)的皮膚如茉莉花般潔白，甚至還有一絲清香，我知道，不僅是茉莉的香氣，更是你愛(ài)的芬芳。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。形形色色的花朵，各式各樣的花語(yǔ)。我卻唯獨(dú)難以忘記媽媽親手栽培的雪白茉莉以及它的花語(yǔ)。“你是我的生命�！边@句話以及媽媽為我的無(wú)私奉獻(xiàn)有如一枝不謝的花朵，扎根在我的心坎上，久久的彌散著淡淡的清香……
淡淡的芬芳，伴著濃濃的愛(ài)，縈繞于我的記憶。
芬芳。永遠(yuǎn)。
留在記憶里的芬芳作文3
傍晚時(shí)分，黃昏漸漸來(lái)臨，城市停下了喧鬧，夕陽(yáng)擁抱著滿片天空。一大片一大片的夕陽(yáng)染紅著云彩，散發(fā)著熠熠的光輝。我踩在鵝卵石道上，欣賞著這美麗燦爛的余暉。秋分已過(guò)，地上鋪了一層厚厚的落葉，忽然，我聞到了一股熟悉的芬芳……
抬起頭，果然，這是一縷木檀樹(shù)的香氣，淡淡的，從記憶的深處慢慢飄向了心頭，我呼吸著這空氣中的香氣，那芬芳撲鼻的木檀香久久在我心間縈繞，撥動(dòng)起了我記憶的琴弦。
當(dāng)我還是一個(gè)小孩子時(shí)，和外婆住在一起。外婆家有一棵很大的木檀樹(shù)，諾大的，枝葉繁茂，樹(shù)干上印著大小粗細(xì)分明的紋理，它的根很粗，深深地扎緊在了土壤之中。最重要的，它總能散發(fā)出一股清香的芬芳，當(dāng)我在煩惱的時(shí)候，便會(huì)常常坐在樹(shù)底下，一聞到那股清香的味道，煩惱也就會(huì)煙消云散。
兒時(shí)，我常常會(huì)在這棵樹(shù)底下嬉笑玩鬧。鄉(xiāng)村的傍晚，夜風(fēng)吹過(guò)，略過(guò)了我的發(fā)絲，此時(shí)的我，正在樹(shù)底下玩得正高興。我的小臉紅撲撲的，有如一顆初生的小太陽(yáng)。我的后背早已趟著汗水，衣服也被汗水浸得濕透，頭發(fā)全部都散了下來(lái)，早上剛扎好的小辮子，如今已“蕩然無(wú)存”。但這，并無(wú)法阻擋此時(shí)我在樹(shù)底下玩樂(lè)的熱情。此時(shí)，外婆卻傳來(lái)了一聲“吃飯了～”我才依依不舍，外婆和藹的.向我走來(lái)，一把抱住了我，我忽然聞到一股奇特的味道，沁人心脾的木檀香中，夾雜著濃郁四溢的飯菜味，真是美妙極了！
到了長(zhǎng)大一點(diǎn)兒時(shí)，我才知道，原來(lái)為什么我的衣服也彌漫著這股清香。因?yàn)椋馄懦０严赐甑囊路涝谶@棵樹(shù)上，時(shí)間長(zhǎng)了，衣服便也有了這股木檀香。
淡淡的木檀香伴隨我的懷念，綠油油的葉片在夕陽(yáng)余暉的照射下，閃閃發(fā)光。
盡管現(xiàn)在我已經(jīng)不住在外婆家，但這棵木檀樹(shù)，這一縷縷芬芳和外婆住在一起的片片時(shí)光都印在了我記憶中，難以忘懷。
風(fēng)一吹過(guò)，我沉醉于這股芳香，空氣中仿佛也被蒙上了層層詩(shī)意。
留在記憶里的芬芳作文4
墨水于我，就如同生命中那淡淡的芬芳�！}記
現(xiàn)在的我，一想到芬芳,就是那濃濃的墨香味�；貞洀那埃窍愕�，還帶著些許臭。記得第一次學(xué)書(shū)法,是從研墨，調(diào)墨,用墨開(kāi)始學(xué)的。當(dāng)時(shí)對(duì)墨的第一印象,就是那種惡臭味。但學(xué)還是得學(xué),輕輕研墨,慢而靜，生怕有些許差錯(cuò)。雖然墨水在生活中已十分常見(jiàn)，但對(duì)于我而言，自己研的墨應(yīng)是最好的。
墨也研成了。仔細(xì)聞了聞,驚奇地發(fā)現(xiàn),竟有絲淡淡的清香,是那樣沁人心脾，讓人陶醉在其中。自那時(shí)起，為了與墨相伴,我開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。
后來(lái)，我的學(xué)習(xí)內(nèi)容漸漸的從筆畫(huà)變成了一個(gè)個(gè)字,再?gòu)囊粋�(gè)個(gè)字變成了一首首詩(shī)。用毛筆寫(xiě)詩(shī)便頗有韻味。詩(shī)中帶著墨香，讓人沉浸其中。似化為詩(shī)人，寫(xiě)下千古名篇。新墨的香氣,帶我走近了詩(shī)人眼中的'山川，而我欣賞了千古奇景。
慢慢地，我的字開(kāi)始變得飄逸，有潑墨山水之感。墨也從原來(lái)的濃厚變成了淡雅的淺黑，一字一筆連上，自有飄逸如仙之感;盡情山水，瀟灑自如的模樣浮現(xiàn)在我眼前，芬芳的香氣帶我進(jìn)入平靜的世界，帶我賞盡千古名篇。
過(guò)年時(shí)，家家戶戶都會(huì)貼上新春聯(lián)，我家自然也不例外。鄰居們都出門去買春聯(lián)了，只有我在家靜靜地寫(xiě)春聯(lián)。墨香蔓延到整個(gè)房間，蔓延到家中的每個(gè)角落。墨一上紙，那是寄情于對(duì)新年美好的向往。樓道里飄散著墨的香氣,飄散著歡笑與希望。
有時(shí)，心煩意燥，總會(huì)坐在書(shū)桌前，寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)。語(yǔ)文書(shū)上平淡的黑字白紙，到了墨和筆上就似乎有了靈氣。墨輕輕散開(kāi)，一筆一畫(huà)輕輕點(diǎn)綴,就成了一幅畫(huà)。墨香更是讓這幅畫(huà)變成了仙境一般,引人入勝。
閑暇時(shí)，寫(xiě)一篇,是靜;游景時(shí)，寫(xiě)一篇,是情;生情作詩(shī)，寫(xiě)一篇,是韻。墨，點(diǎn)綴著,潑灑著,引人入景,帶人走進(jìn)那潑墨山水的仙境。墨，是留在我記憶里的芬芳。離開(kāi)墨許久的我，此時(shí)又想用墨水表情思。就用這篇文章來(lái)紀(jì)念那留在我記憶里的那縷芬芳吧。
留在記憶里的芬芳作文5
夢(mèng)里花落知多少。時(shí)間的流轉(zhuǎn)，季節(jié)的更替，唯有一朵花永駐心間，散發(fā)迷人的芬芳。
淅淅瀝瀝的春雨，依如昨日般飄落，有征兆卻似乎沒(méi)有盡頭。雨點(diǎn)隨著清脆的下課鈴聲從云層跳落，雨點(diǎn)越跳越多，最終成了線，打得地啪啪直響。沒(méi)有雨傘的我，走在教室的走廊里徘徊著，不知如何是好。
突然，透過(guò)了窗戶看到了一位短發(fā)凌亂，臉色黝黑，衣著樸素的中年男子，“是——是爸爸！”見(jiàn)他斜打著雨傘尋覓的目光足以洞察風(fēng)云，我心中頓時(shí)多了一絲安慰。
他似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，跨大步向我走來(lái)，他什么都沒(méi)有說(shuō)，只是一只手拉著我的手，另一只手強(qiáng)行把我的書(shū)包放在他的肩上。走在馬路邊上，不知他想到了什么，把我拉到馬路內(nèi)測(cè)。他那笨拙的動(dòng)作像極了南極的帝企鵝，讓我強(qiáng)忍笑意。他那如釋重負(fù)的表情讓我盡收眼底。只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)鳴笛的聲音，說(shuō)來(lái)遲，那時(shí)快，爸爸身上已濺上星星點(diǎn)點(diǎn)的泥漿，狼狽不堪。忽然腦海閃現(xiàn)出汽車飛馳而過(guò)，爸爸將我拉到身后，用自己的`身體擋在我面前的情景，心中頓時(shí)涌起一股暖流。
思緒不知何時(shí)被鳳中的花香牽引，飄向了那年的冬天。我因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致腳踝處骨折，如果恢復(fù)的不好，我醞釀已久的寒假出游計(jì)劃將胎死腹中，這使我萬(wàn)分擔(dān)心�？砂职值膿�(dān)心比我還要加一個(gè)“更字，多年不見(jiàn)的憂愁寫(xiě)滿了他刻滿歲月風(fēng)霜的面頰。從醫(yī)院復(fù)查時(shí)我與爸爸一道走著，凜冽的寒風(fēng)和不適的腳踝使我們從醫(yī)院到家的路程顯得格外漫長(zhǎng)，只聽(tīng)風(fēng)聲在耳邊瘋狂的叫囂，甚是嚇人！爸爸的雙臂向前微著，背弓得彎彎的，仿佛肩上有千斤重，仿佛要隨時(shí)架住一腐腐一拐的的我。我不忍再看下去，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
“身上沒(méi)濺上泥點(diǎn)吧？”爸爸的話將我—從思緒中拉回，爸爸為我做的事一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。感謝爸爸為我做的一切和賜予我的感動(dòng)，以及在我心中植下的那朵花。
人生易老，韻華不再，盡管世界常有_白駒過(guò)隙之嘆碗，惟有心中的那朵花，永不會(huì)因時(shí)間而調(diào)謝，不會(huì)因環(huán)境而凋落它是被愛(ài)加了保險(xiǎn)，永不會(huì)消逝。
留在記憶里的芬芳作文6
一縷芬芳伴著光彩，流入我心中，自此，芳香盈身，消散不去。
——題記
他的那一句話，像一股沁人心脾的芳香，至今還留在我的記憶中。
那一次的周測(cè)，我是真的考砸了62分，朱老師剛進(jìn)教室，臉上就已經(jīng)透露了我們的周測(cè)結(jié)果，他嚴(yán)肅非同尋常的樣子，讓我不禁感到有些恐懼和不安，我打心底里感到自責(zé)，覺(jué)得自己十分愚蠢�！皒x，62分�！彼钸段伊�，我立即成粉絲中掙脫出來(lái)，快步走到講臺(tái)邊，心中仍忐忑不安，不知該如何面對(duì)周老師。“你看看這么簡(jiǎn)單的卷子做成什么樣了，自己去分析分析。”我無(wú)奈的拿著卷子，眼淚似乎從心的最深處流了出來(lái)，到眼邊就停止了流動(dòng)。這一節(jié)語(yǔ)文課我都在反思，這節(jié)課太特殊，這是我唯一一次沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的課，語(yǔ)文課。
下課了，班主任老師也進(jìn)了教室，周老師在為考得不好的同學(xué)分析題，偶爾還要批評(píng)幾句，理所當(dāng)然的，我也被叫了上去。
面對(duì)我所敬重的兩位老師，實(shí)在不知如何解釋�！皒x，你最近是怎么回事？你看這些題都不難呢，怎么會(huì)做成這個(gè)樣子呀，你平時(shí)有些是很優(yōu)秀的同學(xué)。”周老師又意想不到的溫和的'語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，就是一個(gè)好朋友在與我交談�！拔覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)�！蔽液芴谷坏恼f(shuō)了，也許聽(tīng)起來(lái)像是借口，其實(shí)不是，這就是事實(shí)�！澳阕罱膶W(xué)習(xí)態(tài)度就是不認(rèn)真的。你看就從你的書(shū)寫(xiě)中就體現(xiàn)出來(lái)的，你也選的寫(xiě)字多漂亮，而現(xiàn)在呢？”眼淚又一次從心底噴發(fā)，又止住了。他接著說(shuō)：“你在這個(gè)班是我一個(gè)引以為傲的學(xué)生�！边@一刻，一個(gè)人，這一份教育，這一句話，讓我如鄰春天這一句話，如一縷芳香流入我心中，讓我頓悟時(shí)悟出了許多。
眼淚又一次從心底流出，這一次沒(méi)有再停止流動(dòng)，這女方向在我每一個(gè)細(xì)胞中醞釀著，坐在座位上手里握著報(bào)紙類不停的往下掉，我沒(méi)有眨眼，因?yàn)檠蹨I抑制住太多了，任它流吧。
如今想想，不再自卑了，因?yàn)檫@芳香依然沁人心脾，依然留在我的記憶深處。
留在記憶里的芬芳作文7
冬雪過(guò)后的哈爾濱冷的刺骨，四處彌漫著肅殺的寒氣。而在這冰冷刺骨的冬季，唯一能讓我感覺(jué)到幸福的，是姥姥做的那誘人的豆包。
姥姥家在哈爾濱的一個(gè)小鎮(zhèn)子上，小時(shí)候我經(jīng)常不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到姥姥家呆上幾天。記得那個(gè)時(shí)候，我最愛(ài)去姥姥家旁邊的小河上玩。小河上覆蓋著厚厚的`冰，好幾個(gè)大人踩上去又蹦又跳，可是那冰還是完好無(wú)損。我最愛(ài)干的不是在冰層上打滑，而是撈“冰魚(yú)”，這冰魚(yú)并不是魚(yú)的種類，而是指在這冰層下面的魚(yú)。我每次撈“冰魚(yú)”都能撈上小半天，直到日落西山，聽(tīng)見(jiàn)姥姥扯著嗓子叫我回家時(shí)，我才意猶未盡地離開(kāi)。
回到姥姥家，推開(kāi)門的那一剎那，撲面而來(lái)的就是那滿滿的“面頭”香氣。那是一種酸酸的混有淡淡霉味的感覺(jué)，別人聞著可能會(huì)覺(jué)得奇怪，可我卻愛(ài)的不行。因?yàn)槲抑烂看温劦竭@個(gè)香味，準(zhǔn)是姥姥又做了我最愛(ài)吃的豆包兒。之前對(duì)冰河的那股不舍勁兒也全都煙消云散了。
我急急忙忙地沖進(jìn)廚房，看到案板上那一個(gè)個(gè)鼓鼓胖胖的豆包，好似在沖我揮手，我的口水都要流下來(lái)了。我恨不得立刻沖過(guò)去，一把抓起豆包塞到嘴里，可我還是忍住了，因?yàn)檫@豆包兒還要在這里放置一夜，第二天早上才可下鍋蒸，這樣蒸出來(lái)的豆包兒才會(huì)有更好的口感。
為了能快點(diǎn)吃到豆包兒，我懇求姥姥讓我早點(diǎn)睡，姥姥也似乎能通曉我的意思一般，沒(méi)有讓我再刷牙、泡腳，把床鋪好便讓我睡下了。
“咯！咯！咯！”院子里那只紅色的大公雞啼叫起來(lái)。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，準(zhǔn)是天亮了。我便在朦朧的睡意中穿上了姥姥放在火爐邊的棉衣、棉鞋，尋著香氣沖到了廚房。只見(jiàn)了姥姥動(dòng)作輕緩地用手中的筷子去扎那一個(gè)個(gè)的拳頭大小的豆包兒。姥姥笑著攆我出去：“你這個(gè)小饞貓，快去餐桌上坐好�！�
坐在餐桌上，我扯著脖子向廚房里張望，終于在我火熱眼神的注視下，姥姥小心翼翼地端出了豆包兒。不待這豆包兒落在桌上，我便急切地從筐里拿出了一個(gè)，來(lái)不及吹一吹就往嘴里送，燙得紅了眼眶也不肯吐出，滿滿的豆沙餡兒溢了滿嘴，幸福的感覺(jué)溢滿心頭。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這是最大的滿足！
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)也愈加緊張，再也沒(méi)有那么多時(shí)間去探望姥姥�？墒�，那一個(gè)個(gè)香甜的豆包和姥姥慈祥的笑容，如同一縷縷芬芳，在我的記憶中久久蕩漾！
留在記憶里的芬芳作文8
記憶如一扇窗，打開(kāi)這扇窗，可以看到記憶深處的美好；記憶如一滴水，攤開(kāi)手心，它終究會(huì)在縫隙中流淌盡；記憶如夜晚最亮的那顆星星，抬頭望去，竟是那么的美麗。
小時(shí)候，由于父母工作的原因，我大多數(shù)時(shí)間都居住在鄉(xiāng)下的奶奶家。那時(shí)候，我比較調(diào)皮搗蛋，跟鄰家的大孩子去抓螞蚱、捅馬蜂窩總之，什么事情都瘋狂地嘗試過(guò)。但是，總有一件事，在我的記憶中揮之不去
我到現(xiàn)在還依稀記得，那是一個(gè)雨過(guò)天晴的的早晨，我和伙伴們聚集在小賣部，商議著哪里有好玩的事情。有人提議說(shuō)，要不然我們?nèi)ド缴咸诫U(xiǎn)吧？多刺激！另一個(gè)說(shuō)，不行，那太危險(xiǎn)了，迷路了怎么辦？那個(gè)人頓時(shí)啞口無(wú)言。“要不咱們?nèi)ズ舆吤~(yú)吧，水清澈，魚(yú)肥大�！甭�(tīng)到這個(gè)提議后，他們隨聲附和，而我卻沒(méi)有出聲，那是因?yàn)槲液ε卖~(yú)。
我不知道為什么，每當(dāng)我走到附近有魚(yú)塘的地方，聞到一股說(shuō)不出來(lái)的味道，我都會(huì)避而遠(yuǎn)之，大概是心理作用吧。但是，今天如果我不跟他們一起去玩的話，他們恐怕是不會(huì)再跟我一起去玩兒了。情急之下，我只好跟他們一起去玩耍。
來(lái)到了小溪旁，我可真是想到了柳宗元那句文言文：“日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝�！逼渌』锇槎技娂娞牒恿髦墟音[，只有我一個(gè)人在小溪邊徘徊，看到河水中的魚(yú)兒，一種惡心的感覺(jué)“油然而生”。
可是老天不順人意，我一腳滑下小溪中，水花四濺，其他的小伙伴壞的很，拽著我，不讓我逃離這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)恐懼的地方。在他們拽我的過(guò)程中，魚(yú)兒一直在咬我的'腿，有一股癢癢的感覺(jué)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)魚(yú)兒沒(méi)有我想象中那么抵觸。消除隔閡后，我和小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)地在一起玩耍，別提有多快樂(lè)了。
記憶中的某些事總會(huì)讓我們難以忘懷，我們要珍惜內(nèi)心深處的記憶，讓它成為雨后甘甜的露水，清涼可口，沁人心脾。
留在記憶里的芬芳作文9
記憶深處蒙了塵的角落，總有一縷芬芳環(huán)繞，不用去刻意尋找，卻一直在心底盈然……
能量守恒定律像篩子一樣將夏天里的光景抖得無(wú)影無(wú)蹤，夏風(fēng)不像春日里的那般和煦，燥熱的氣息貼著同學(xué)們，一時(shí)間教室里也鬧哄哄的。熱烈的陽(yáng)光直直照射在頭頂，被汗打濕了的衣服粘在了背上，我的眼皮不斷在打架，與物理老師的聲音作著斗爭(zhēng)。
天像爛了一樣，本來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的天驀地變了顏色，天際泱泱的烏云向我趕來(lái)。路上的人行色匆匆，沒(méi)帶傘的人停駐在商店門口。南方的天氣變化無(wú)常，一場(chǎng)滂沱大雨鋪天蓋地傾瀉而下，剛放學(xué)的學(xué)生向大門口涌去，人頭攢動(dòng)之中，只見(jiàn)一個(gè)腳踏車夫弓著背脊，皺著眉頭，咬著下唇，在風(fēng)雨中艱難地跋涉，雨珠在他的身上滾動(dòng)。腳下生銹的踏板發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，那破舊不堪的衣衫，那青筋突起的手臂，那如枯藤般交織在一起的銀發(fā)，那因過(guò)度用力而扭曲的脖頸，全都浸濕在雨簾中。
他在人群顯得有些突兀，不入流，人們紛紛對(duì)他報(bào)以嫌棄的目光。車輪輾過(guò)潺潺吞吐濁水的下水道口，激起的水花濺了他一身。
冰冷的街道上，一束溫暖的光出現(xiàn)了……一個(gè)女孩打著把傘踏著積水，向老車夫跑去，裙裾飛揚(yáng)，那隨著女孩的跑動(dòng)而飄動(dòng)的.褶皺讓我感受到了溫暖，在雨天里帶來(lái)些夏天的氣息，像喜馬拉雅山腳下帶著清涼綠意的常綠闊葉林，像一簇天真的水仙散發(fā)著縷縷芬芳……
雨傘將已被淋濕的車夫蓋住，他微微一頓，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)女孩報(bào)以微笑，那張像風(fēng)干了的桔子似的臉流露出了純樸真摯的笑容。他的眼睛瞇成了一條縫，像一彎淺淺的月亮，樸實(shí)無(wú)華的月光將雨天的陰霾都驅(qū)散了。
女孩耷拉著淋濕了一半的肩膀，將雨傘傾向車夫一方。風(fēng)將她針織外套的下擺吹起，為女孩帶去一衣擺的芬芳……
不知什么時(shí)候，雨停了，人群都已散去，只剩下我一人還在癡癡地望著女孩與車夫的背影。這份芬芳的記憶在我心底盈然，那個(gè)女孩的形象在我腦海中揮之不去，像三月里貼著窗戶的夾竹桃，像簇?fù)碓谝黄鹕l(fā)清香的康乃馨，像夏日午后里帶來(lái)綠意的六月雪……這份芬芳將我圍繞，帶我領(lǐng)悟到了生命的美好。
留在記憶里的芬芳作文10
八月將至，學(xué)校里那棵桂花樹(shù)又開(kāi)花了，那記憶里的芬芳會(huì)回來(lái)嗎？
兒時(shí)，我家與學(xué)校相隔幾十米，天氣晴朗時(shí)，便有小伙伴跑到我家喊我：“夏威夷，咱們?nèi)ネ姘桑 边@話是我最大的誘惑。我興高采烈地奔出家門，跑進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校里有一方小花園——這是我們小朋友的秘密基地。在操場(chǎng)上玩累了鬧夠了，我們五六個(gè)伙伴就會(huì)結(jié)伴去花園，爬上花園里最神圣的桂花樹(shù)！那時(shí)，在我們的眼中，這棵樹(shù)很大，粗壯的手臂，豐茂的.葉子，廣袤的枝葉幾乎覆蓋了整個(gè)花園。它就這樣靜靜地立在花園上，好像一位慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩嘩啦啦作響，多像老人發(fā)出的爽朗的笑聲�。∵@棵樹(shù)很大，大到包含了我對(duì)整個(gè)童年的無(wú)限懷戀，大到融合了我們所有孩子相處時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。
我們圍著桂花樹(shù)，盤(pán)腿而坐，一個(gè)一個(gè)的鬼故事和笑話也隨著我們的笑聲飄入天空。等所有人腦洞用盡，大孩子會(huì)拖著小孩子的手，爬上樹(shù)。他們教我們爬樹(shù)的技巧，教我們“偷窺”樹(shù)上的小心思，他們還說(shuō)：“黃昏很美�！憋L(fēng)吹過(guò)來(lái)，桂花紛紛灑灑。陽(yáng)光與桂花相融洽，像夢(mèng)境，像天堂，那香也跟著花的飄落，飄入了我們的心中。在一聲聲的蟬鳴中，在一陣陣的花香里，春去冬來(lái)，我們終將長(zhǎng)大。
如今，我們都到了外地讀書(shū)，很少回去了，即便是回去也很少有時(shí)間可以聚在一起，一起玩鬧，一起看桂花樹(shù)。那天回老家，去學(xué)校里走走，經(jīng)過(guò)花園。或許，少了我們的歡樂(lè)，那個(gè)曾經(jīng)在我們眼中最美的花園，雜草叢生。桂花樹(shù)，像還是從前的樣子，又像是變小了些，沒(méi)有記憶中的那樣高大。桂花開(kāi)得正盛，一束束，一叢叢，金黃色的花綴滿了枝頭。那醇厚的花香悠悠，一直融進(jìn)了我的心房。
……
隱隱約約聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了孩童嬉戲玩鬧的笑聲，我猛然回頭。那群孩子玩耍的情景，不正是我記憶中的情景嗎？桂花依舊芬芳，而兒時(shí)的快樂(lè)卻只能藏在記憶深處。就讓這芬芳陪伴我走過(guò)青春年華吧。
留在記憶里的芬芳作文11
有那么一縷芬芳，帶著最普通的肥皂味，帶著梔子花那不怎么優(yōu)雅，撣都撣不掉的的香氣。它伴隨著我的成長(zhǎng)，幸福了過(guò)往的歲月，溫暖了陳舊的時(shí)光。
每次在學(xué)校打開(kāi)厚厚的棉被，都仿佛擁了滿懷的幸福。像在暖氣旁打盹，用木桶泡腳般的，不甚高雅卻實(shí)實(shí)在在的幸福。帶著樓道里獨(dú)有的陽(yáng)光和揮之不去的煙火氣，家里常用的洗衣液的味道撲面而來(lái)。本是濃郁的讓人近乎厭惡的香氣，也變得可愛(ài)起來(lái)。我總是借香味太大的洗衣液對(duì)人體不好，來(lái)勸媽媽換種牌子。她卻不服氣的回道：“”香有什么不好，我就喜歡梔子花那粗粗大大的香氣，不稀罕你自己洗去。”哭笑過(guò)后也就不甚在意了！隔了幾天再穿上校服卻沒(méi)有原來(lái)濃郁的味道，只留著一縷無(wú)意中才能嗅得的芬芳。媽媽還是刀子嘴豆腐心，自己用手洗凈校服又怕留下香味。把手都搓紅了，也要滿足我無(wú)理的要求。我雖不愿說(shuō)出自己的感激，卻放在了一瓶護(hù)手霜放在水池旁。
記得有一次匯報(bào)演出，玩瘋了的我到睡覺(jué)前才想起了，白色帆布鞋還帶著泥巴。急得我手都打顫，就對(duì)著媽媽大吼大叫。媽媽氣定神閑的說(shuō)陽(yáng)臺(tái)上還有一雙新的，勸我上床睡覺(jué)。我躺在床上很快便睡著了。半夜里洗手間卻傳來(lái)嘩嘩的流水聲。我被吵醒后起身察看，卻發(fā)現(xiàn)媽媽拿著刷子正費(fèi)力的刷鞋。她下蹲的`運(yùn)用有些勉強(qiáng)，站起時(shí)又險(xiǎn)些摔倒，扶住門把手急促地喘著。原來(lái)沒(méi)有新鞋，那只是媽媽讓我安心睡覺(jué)的借口。聽(tīng)著嘩嘩的聲響，我卻只看見(jiàn)媽媽一次又一次的抬手擦汗的動(dòng)作，我怕讓媽媽發(fā)現(xiàn)我，就悄悄地回房間，躺在床上無(wú)法入睡。眼前浮現(xiàn)地上的泡沫和舞動(dòng)的手。
第二天起床，看到床下放著烘干的鞋子，也帶著那縷芬芳。那鉆進(jìn)我的心里的清香像媽媽一樣，你不留神時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的怡心，但它卻總隨左右。
不知什么時(shí)候，我已習(xí)慣了這縷芬芳。在沒(méi)有它的未來(lái)，也會(huì)回頭想念。想念，那留在記憶深處的一縷芬芳。
留在記憶里的芬芳作文12
小伙進(jìn)城打工，說(shuō)，不干出點(diǎn)事兒絕不回家。這一去，就是三年。
小伙在工地搬磚。每天天才蒙蒙亮就要上工，一干就是一整天，天黑才能收工。
每天清晨，當(dāng)小伙從他租的那個(gè)陰暗潮濕的地下室里匆匆趕向工地時(shí)，他總會(huì)聽(tīng)到幾聲吆喝：”桂花糕！桂花糕！新鮮出爐的桂花糕，三塊錢兩塊！“接著，一縷芬芳便鉆進(jìn)他的鼻子里，那樣誘人。
這是家的味道�。�
小時(shí)候，他最喜歡在桂花樹(shù)下，坐在母親膝上，聽(tīng)母親講故事。父親早逝，母親獨(dú)自一人含辛茹苦將他拉扯大。每年八月，院里那棵桂花樹(shù)開(kāi)花，母親準(zhǔn)會(huì)做桂花糕給他吃。那潔白如雪小方塊，上面點(diǎn)綴著些許黃色粉末，香甜卻不油膩，入口即化。
小伙咽了咽口水，伸手摸向袋里的那幾張皺巴巴的鈔票。在掏錢的那一剎那，他猶豫了：自己起早貪黑地拼命工作是為了什么？自己三年都沒(méi)回家又是為了什么？他摸摸肚子，在心底暗暗地說(shuō)：”不餓�！�
他是個(gè)孝子，除了簡(jiǎn)單的填飽肚子外，他幾乎不再多花一分錢，把錢都攢下來(lái)寄給母親。
干了三年后，他有了自己的工程隊(duì)。他決定，再等上一陣子，買套房，就接母親來(lái)城里享福。
可那天，他感到肚子一陣絞痛，被工友們送入了醫(yī)院，他被檢查出患了胃癌，還是晚期。
他呆立在醫(yī)院的長(zhǎng)廊中，久久，久久。
小伙毅然放棄了自己事業(yè)，回到了三年未歸的`家中。
他走進(jìn)院里，看到母親呆坐在板凳上，眼睛微瞇著，癡癡地望著遠(yuǎn)方，頭上，增添了許多白發(fā)……
他哽咽著叫了聲：媽，我回來(lái)了！
母親尋聲回過(guò)頭，呆呆地，揉了揉眼睛，繼而哇哇大哭，起身踉蹌著抱住小伙，朝著小伙背上一通猛捶……
母親蹣跚著回屋給小伙取來(lái)了一塊桂花糕。他接過(guò)，低頭嗅到了那一縷芬芳。淚水順著臉頰悄然滴落在手上，涼涼的。
又三年。
門前的那棵桂花樹(shù)，花開(kāi)花落，攜著他記憶中的那一縷芬芳飄向遠(yuǎn)方……
留在記憶里的芬芳作文13
生命之中，總有一些記憶深埋在我們的心底，盡管時(shí)間飛逝，它們也不會(huì)因此而黯淡了顏色，褪御了芬芳，因?yàn)槟鞘莾深w心互動(dòng)的旋律，齊鳴出愛(ài)的交響�！}記
是他們，讓我在茫茫人海中仍能找到前進(jìn)的方向；是他們，讓我在歲月的洗禮中邊得堅(jiān)強(qiáng)；是他們，讓我在風(fēng)霜雨露中茁壯成長(zhǎng)；又是他們，讓我有了夢(mèng)想，不斷尋找勝利的曙光。
時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖風(fēng)將巨巖刻畫(huà)的千瘡百孔，有用多情的手去撫平。
我的爸爸是一個(gè)沉穩(wěn)的人，在我的生活中總少不了他那嚴(yán)峻的愛(ài)。到現(xiàn)在，我還清楚的記得那次學(xué)校舉行的“挑戰(zhàn)主持人大賽”。比賽前，我興奮的說(shuō)：“爸爸，你等著，我一頂會(huì)拿第一名回來(lái)的！”可爸爸卻漫不經(jīng)心的說(shuō)：“你別讓觀眾趕下來(lái)就謝天謝地了！”于是，我以全校第一名的出色的表現(xiàn)告終。事后，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，比賽時(shí)，爸爸一直在遠(yuǎn)處默默的關(guān)注我。
時(shí)間如海，記憶如沙灘，海將一枚枚貝殼兒送到海上，又收回那浩渺的胸懷。
我的奶奶是一個(gè)和藹可親的人，她有著慈祥的面孔。小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在奶奶的懷抱中仰望天上的星星，聽(tīng)奶奶講神韻的故事。而奶總是無(wú)微不致的關(guān)懷我，對(duì)我說(shuō)：“奶奶的乖乖是最棒的，你一定能考上大學(xué)！”然而，在我8歲的那年，她卻離開(kāi)了我，去了另一個(gè)世界。任憑我的哭聲回蕩在殯儀館的.大廳里，但使終換不回奶奶往日的笑臉。
時(shí)間如車輪，記憶如泥土，車輪將它的輪印狠狠的印在了泥土上，卻又輾到別的地方。
我的媽媽是一個(gè)苛刻的人，她是我的老師，她一之用特殊的愛(ài)關(guān)懷著我。而我卻是個(gè)成績(jī)不太穩(wěn)定的孩子，每次考試總是在前10名內(nèi)徘徊，但那次我靠自己的力量沖到全年級(jí)第2名。當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的成績(jī)卻在辦公室哭了，她說(shuō)：“如果她下次考不上第二名該多傷心！”媽媽是這樣，在生活的每個(gè)角落里都想著她的寶貝女兒。時(shí)間或許無(wú)情的，它給昨天記憶留下了塵埃，但卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那鮮活的記憶。因?yàn)檫@是記憶中永不調(diào)零的花朵，是它們沖破風(fēng)雨的齊鳴，撥動(dòng)起愛(ài)的琴鍵，在歲月中奏出一首首心靈的旋律。
記憶的芬芳如此動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)！是我在演唱……
留在記憶里的芬芳作文14
花朵以芬芳熏香了空氣，但它的最終任務(wù)，是把自己獻(xiàn)給你。
——題記
有那樣一種味道，油膩膩的，還伴有淡淡的油煙味，但其中的溫馨也是無(wú)法忽視的，這就是媽媽的味道，一種別樣的芬芳。
小時(shí)候的我總喜歡纏著媽媽，把頭埋進(jìn)她的`臂彎，晃來(lái)晃去，愛(ài)極了那股芬芳。
可隨著歲月逝去，我已漸漸長(zhǎng)大，似乎再也無(wú)法理解那股芬芳，不過(guò)就是油煙味嘛。我是這樣想，也就這樣開(kāi)始隔絕了它。
上初中以來(lái)，三點(diǎn)一線，沒(méi)有時(shí)間再去念顧什么芬芳了。
好不容易盼來(lái)一個(gè)清閑的周末，老師難得一見(jiàn)的減輕了作業(yè)，我倒也樂(lè)在其中。晚飯后，我耳朵里塞滿了Bigbang那富有節(jié)奏性的音樂(lè)，媽媽則在一旁收拾著衣服。
“那個(gè)……女兒，要不要出去散散步?”媽媽停下手中的動(dòng)作，突然提議道。
我抬頭，看了眼窗外，天空灰蒙蒙的，就好像不喜白云一樣，烏云占據(jù)了天空，赫然一副要下雨的樣子，嘴里便含糊地拒絕：“外面馬上要下雨了。”
媽媽一聽(tīng)，我有搭話，以為有希望，便興沖沖地說(shuō)：“帶把雨傘就行了，以前你不是很喜歡在雨中散步嗎?”
我有些煩躁，一口回絕了她：“那都是小時(shí)候了，我現(xiàn)在不喜歡那股味道了，而且最近要期末考試，我要復(fù)習(xí)。”
這下媽媽終于沒(méi)了聲，我頓了一下，有些于心不忍，抬頭看了眼她。媽媽蹲在那兒，手中是我最喜歡的那件針織衫，她一遍又一遍地?fù)崦�，就像小時(shí)候安慰痛哭的我一樣。
鼻尖是那股芬芳，心里酸澀澀的，什么時(shí)候開(kāi)始我已經(jīng)這樣對(duì)待媽媽了，我……真的排斥那股芬芳嗎?
一陣窸窸窣窣，媽媽把衣服放進(jìn)衣柜，轉(zhuǎn)過(guò)身去，又像想到了什么，停了下來(lái)，“不要……復(fù)習(xí)太晚了。”
就算是惡語(yǔ)相對(duì)，媽媽也不會(huì)放棄我的。我終于醒悟過(guò)來(lái)，那股芬芳原來(lái)一直都是我心底里不愿接受的最愛(ài)，“媽媽……等下，拿上雨傘，我們走吧。”
媽媽顯然有些驚喜：“額，你……不是還要復(fù)習(xí)嗎?”
我笑了笑，挽住媽媽的手說(shuō)：“復(fù)習(xí)以后也可以的，但今天的散步，以后都不會(huì)有了。”
冷風(fēng)中，雨依舊下著，只是烏云好像消散大半了，有的是留在記憶里的芬芳，油膩膩的，還很溫馨呢。
留在記憶里的芬芳作文15
那一年秋天，我們遇到了你。
這一年夏天，我們?cè)俨粫?huì)遇到你。
你很明顯不是那種年輕的，充滿活力的老師。至于你的外貌，最令人印象深刻的就是黑，胖。實(shí)在沒(méi)什么好描寫(xiě)的。不過(guò)只有一點(diǎn)，你的眉毛，還是值得一寫(xiě)的。
你的眉毛時(shí)刻傳達(dá)著你的情緒。只要你眉心一皺，我就會(huì)盡量做出你滿意的樣子，并且負(fù)起所謂“班干部的責(zé)任”。但是在絕大多數(shù)時(shí)候，你的'眉毛會(huì)和眼睛一起，彎成一道拱橋。所以后來(lái)，我再?zèng)]有惹你生氣了，至少在你面前沒(méi)有。但我大多數(shù)時(shí)候，不用裝也是一個(gè)好孩子。所以你就對(duì)我，以及其他幾個(gè)“好孩子”要格外寬容些。
你給我的作文、作業(yè)評(píng)語(yǔ)和寄語(yǔ)總是寫(xiě)的密密麻麻，這倒也是好事，盡管我懶得去揣摩意思，但是你的字著實(shí)好看，好看到什么程度？傳達(dá)室的大爺把你寫(xiě)的離校批準(zhǔn)條都收集了起來(lái)，這是有一次某同學(xué)在學(xué)校突然生病，你火急火燎的給家長(zhǎng)打電話時(shí)，我在傳達(dá)室瞥見(jiàn)的。
只有一次，你給我的教師寄語(yǔ)那一欄只寫(xiě)了十二個(gè)字――“祝你有一個(gè)美好燦爛的未來(lái)�！笔亲詈笠粚W(xué)期寫(xiě)的。
說(shuō)起這個(gè)，我突然的想起畢業(yè)前最后一月，你給我們每個(gè)人寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，里面有一句令我印象極其深刻的話：“做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，擁有情懷的人；做一個(gè)勇敢善良，擁有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。”這似乎是你一直言傳身教，想教給我們的東西。是的，我們一直在做，努力成為你那樣的人。
最后一天，你最后一次點(diǎn)名，我們拿到了成績(jī)單，卻無(wú)心再去計(jì)較名次、分?jǐn)?shù)。你一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過(guò)去，相處了六年的名字，都熟悉得不得了，可我為什么哭了啊？為什么所有人都哭了��？
我常拿你的外貌調(diào)侃你，你聽(tīng)到了笑笑。你說(shuō)，我們都是你的孩子。
老師啊，我們的春天，是你在里面撒上了種子，接下來(lái)的一個(gè)個(gè)夏天，秋天，冬天，我們會(huì)讓種子生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，讓春天的痕跡，留在人生的長(zhǎng)卷里，永不磨滅。
謝謝你。來(lái)年春天，我們一定再見(jiàn)。
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