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          寫童話的作文

          時間:2023-06-21 19:55:27 童話 我要投稿

          實用的寫童話的作文匯編九篇

            在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫童話的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實用的寫童話的作文匯編九篇

          寫童話的作文 篇1

            在動物王國里,如果說小猴調(diào)皮搗蛋,那么小熊就最憨厚善良。

            有一天,小猴無所事事,在森林里閑逛,突然,它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿,頓生一計:平時小鳥們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。

            小猴興高采烈地拿著竹竿,來到一棵大樹前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準鳥窩,用力地去捅。小鳥們害怕極了,一個個驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。

            捉弄了小鳥之后,小猴得意洋洋,覺得自己很厲害。它繼續(xù)往前走,這時,它看見了一個馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對準馬蜂窩,再次使勁去捅?墒沁@一捅,馬蜂就發(fā)火了,它們成群結(jié)隊,氣勢洶洶地飛過來三年級寫童話故事作文300字三年級寫童話故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿臉是包,狼狽不堪。

            小熊正好路過這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見它飛快地跑回家,拿來一把鏟子,在地上挖了個小坑,再把竹竿放進去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個箭頭形的牌子,上面寫著“這邊走”。原來,它經(jīng)常看到有人在這里迷路,所以做了一個指路牌,為來往的`行人指路。

            一樣的竹竿,不一樣的結(jié)果,原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點不同。小朋友,你們愿意向誰學習,跟誰做好朋友呢?

          寫童話的作文 篇2

            冬天到了,雪花紛紛揚揚的飄落在大地。雪地上來了一只小狐貍,它又餓又冷,東張張西望望,忽然它看見山上有個小屋,心想太好了,終于有個地方取暖了,于是它向山上走去。

            剛走不遠,它看見一只快要凍僵了的小鳥,小狐貍忙把帽子摘下來,又揀了幾片樹葉,把小鳥緊緊裹住,漸漸地,小鳥蘇醒過來,看見小狐貍抱著她,感激不盡地說:“謝謝你救了我,小狐貍,昨天的大風把我的家給吹壞了!薄皼]關(guān)系,大家應該互相幫助,你先暖暖身子,我?guī)闳ド缴系腵小屋取取暖。”小狐貍直打哆嗦。

            剛轉(zhuǎn)了一個彎,路旁一只小花貓不停地打噴嚏,小狐貍忙把自己的圍巾解下來,圍在了小花貓的脖子上,“這怎么行呢?”小花貓很過意不去!皼]關(guān)系,走,和我們一起上山去!

            沒有帽子,沒有圍巾,小狐貍?cè)讨囸I,頂著寒風,帶著小鳥和小花貓在雪地里艱難地走著,終于來到了小屋前。小兔麗麗聽見外面的腳步聲,一看是小狐貍他們來了,趕緊打開門,把他們讓進屋。她看見小狐貍凍得哆哆嗦嗦,問道:“這么冷的天,你出門怎么也不帶帽子和圍巾呢?”小鳥和小花貓忙說:“他的帽子和圍巾在我們身上呢。”小兔麗麗說:“原來是這樣。”

            說完,麗麗捧出了許多好吃的,生起了火爐,幾個小伙伴圍著火爐高興得又蹦又跳。

          寫童話的作文 篇3

            在一片無邊無際的大森林里,住著一只小豬叫圓圓,它長得胖胖的,喜歡戴一頂藍帽子,真可愛!

            一天下午,小豬圓圓做完作業(yè),大搖大擺地向小公園走去,它一邊走一邊吃香蕉,吃得津津有味,香蕉皮卻被它隨手扔在地上。

            大象伯伯邁著大步走來,看見了地上的'香蕉皮,生氣地瞪了圓圓一眼,伸出長長的鼻子,把香蕉皮卷了起來,扔進垃圾箱。圓圓抓了抓頭皮說:“大象伯伯,您干嘛把香蕉皮扔進垃圾箱里?會有人來打掃的呀!”大象伯伯語重心長地說:“亂扔垃圾,破壞環(huán)境,又會讓人跌倒,多不好。 眻A圓羞愧得滿臉通紅:“對不起,我以后一定改正!”

            圓圓繼續(xù)向小公園走去,它看見了熊貓容容,容容說:“圓圓,跟我一起玩吧!”話音剛落,突然,只見容容重重地摔在了地上。原來是踩到西瓜皮了,圓圓馬上跑過去把它扶了起來。

            圓圓想起了大象伯伯說的話,彎下身子,把西瓜皮撿了起來,扔進垃圾箱。這時熊貓容容舉起大拇指說:“圓圓,你真棒!”圓圓不好意思地說:“別夸我了,我是學大象伯伯的呀!”

          寫童話的作文 篇4

            在一個春日的下午,一只小貓懶洋洋地蜷縮在自己的窩里打盹。

            忽然,小貓看到一只全身雪白的小老鼠從它身邊飛快地跑進了洞里。機靈的小貓箭一樣地追過去,它屏息凝視,在洞口等待,一連等了二十幾分鐘,小貓就有些不耐煩了。

            聰明的小貓躡手躡腳地從房間里叨起了一塊肉,然后把肉放在洞口邊,自己卻躲了起來。過了一會兒,笨拙的'小老鼠聞到了香味,就跟著香味出了洞,但是,出了洞的小老鼠察覺到有些不對勁,便“嗖”地一下跑回了洞。可惜,這次小貓沒有成功。

            小貓決定再次嘗試,它拿出了“秘密武器”:大米。小貓把一些大米放在洞口,并再次躲起來,這次,小老鼠沒抵擋住誘惑,又跑出來了,它吃了幾顆大米想溜回洞,可是,它被大米給絆倒了,小貓借此機會,抓住了小老鼠。這真是一只聰明而又機靈的小貓!

          寫童話的作文 篇5

            狐貍總是在夜里干壞事,它盼望著黑夜長長的,可是每當公雞鳴叫時,白天就來到了。狐貍以為是公雞把白天叫來的,就在一個漆黑的夜晚,把公雞咬死了,可公雞死了以后,白天依然到來,于是狐貍

            于是,狐貍被激怒了,它有勁兒沒處使,便朝著地里的高粱、麥子、玉米左踹一腳右踢一腳,踹到最后,地里的莊稼們倒了一片,太陽也已經(jīng)日上桿頭,狐貍身上連最后一點力氣也沒有了,“唉,還是先睡一覺,等醒來有了力氣再說吧!焙傉f著說著,就倒頭呼呼大睡在了地里。

            狐貍這一睡啊,睡了整整一天一夜,醒來時,已經(jīng)是次日的午后了。它這次可沒犯傻勁兒折磨莊稼,這次啊,它在森林里來回踱著步,從東走到西,再從西走到東,就這么走啊走啊,突然,狐貍發(fā)現(xiàn)了自己身后跟著一只黑不溜秋的家伙,“哦?這是什么?怎么跟在我后面!快走開,別跟著我!焙偞蠛纫宦,它覺得那個東西吧,說是自己的話,可自己是棕紅色的.皮毛,哪像它這么黑?要說是別人的話吧,它為什么形狀和自己長那么像?那……還是去找狗大哥問問吧(因為:“狐朋狗友”嘛)。

            它找到了狗大哥,問“大哥啊,你說說,我身后跟著的這是什么東西啊,黑不溜秋的!焙倓倖柾辏^身來指指身后的黑東西,卻發(fā)現(xiàn)找不著了,“哎,這可奇了怪了,剛才還有呢,怎么這么快就不跟著我了?”狗大哥聽了,哈哈大笑起來:“狐貍兄啊狐貍兄,這是影子啊!”狐貍聽完,匪夷所思地問:“這個什么什么……‘影子’是活的嗎?”“狐貍兄啊,這還能是活的?這是太陽照到你身上所反射出的呀!惫反蟾缃忉尳o它!芭丁瓷涞轿疑砩系,那么,太陽就是因為我而升起的嗎?”狐貍喃喃自語道,狗大哥望著它的背影,不知道這狐貍又在搞什么名堂。

            狐貍相信了太陽是因為自己而升起的,每天高興得不得了,覺得自己是這世上最大的功臣,再也不想著干那些偷雞摸狗的事了,因為這些事情太小啦,不配讓功臣來干。

            從此,十惡不赦的狐貍變成了人見人愛的狐貍。

          寫童話的作文 篇6

            在大森林里有一個學校,里面有很多學生,其中有一個是成績很好的野兔,有一個就是成績較差的狐貍了。每次狐貍見到野兔都會跟它打招呼,于是,他們不久就成了朋友。不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學了!他一來到學校,就遇見了狐貍。

            野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會他,繼續(xù)向前走。

            野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好啊!”“你不認識我了嗎我是你的好朋友野兔啊!”“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學。哼!走開!狐貍不屑一顧的`說。

            野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學校,開始努力起來!”

            又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學后,野兔又遇到了狐貍!鞍。巴,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。

            但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

          寫童話的作文 篇7

            現(xiàn)在已經(jīng)有一種新型的鞋子了,它是什么樣子的呢?我們看看吧。

            鞋子分藍色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式,粗粗一看,比別的鞋子并沒有什么不同,可細細一看,每個鞋子脖口上都有八個按鈕。

            第一個按鈕是白色的,它的功能就是釋放冷空氣,可以讓有汗腳的同學的.腳舒舒服服的。第二個按鈕和第一個真是天壤之別,因為它是吸收熱量的,冬天腳就不會冷了。

            第三個按鈕功能是可以飛。到了早上七點半,人群就有點擁擠了,大多數(shù)是孩子,這下就不用擔心了,因為鞋子可以飛,即使家再遠,也可以十分鐘到學校。

            第四個按鈕的功能是可以跳的,當你路過擁擠的人群,一跳就可以跳到三米高,九米寬,所以,就不怕?lián)頂D的人群了。

            第五個按鈕功能是放壞人,當你遇到壞人,即使你自己膽子小,鞋子也會讓你的腳飛踹壞人一頓,壞人醒過來了!怎么辦呢?飛錘只能一次次的。∵@回,要用第六個按鈕了,他可以讓你隱身。

            第七個按鈕可以改變顏色

            第八個按鈕可以改變圖案。

            怎么樣?是不是十全十美呢?第八個按鈕不但可以改變圖案,還可以改變貨色和大小哦!是不是很想要呢?

          寫童話的作文 篇8

            假期的一天,河馬老師忽然感覺有點不舒服,還沒有精神,感覺不想動,頭也有一點痛。他量了量體溫,結(jié)果,河馬老師發(fā)高燒。河馬老師來到了醫(yī)院,河馬老師和兔子醫(yī)生說了他發(fā)高燒,而且沒有精神……兔子醫(yī)生一聽,說:“你要多喝水,多休息,這樣你的病就會好的!焙玉R老師一聽,說:“好的`!

            但是,河馬老師的學生聽到和馬老師生病了,都非常傷心,然后,他們帶著禮物跑到河馬老師家去看望他。河馬老師非常感動!

            第二天的早上,河馬老師感覺比昨天舒服多了,不過,雖然比昨天舒服了,但是,病還沒有完全好。

            就這樣,河馬老師按照兔子醫(yī)生說的去做,天河馬老師每天多喝水,每天都在休息,他一天比一天舒服。終于有一天,河馬老師的病好了。大家聽到這個好消息,都開始手舞足蹈。

            大家又可以上學了,每個同學的心里都非常高興。不像河馬老師生病的時候那么擔心他了,小動物們又開始新的生活!

          寫童話的作文 篇9

            烏鴉家族受盡了狐貍的侮辱,天天在百獸面前鬧笑話。烏鴉長老更是整天面紅,連門都不好意思出去。我們?yōu)貘f天生機靈,一只臭狐貍怎能奈何得了呢!烏鴉長老憤憤地說:今兒我們就要洗凈恥辱!說著,便派最團結(jié)的烏鴉兄弟前去復仇。

            烏鴉兄弟叼著一塊香噴噴的五花肉來到狐貍洞口靜候著。此時狐貍在洞里餓得發(fā)慌,它邊往洞外走便想:哎!我堂堂聰明絕頂?shù)暮傪I成這樣,也沒有小動物上門來讓我誘騙,真是可悲呀!剛出洞,就聞到一股肉香。它抬頭一看,烏鴉兄弟站在樹上,叼著肉挑釁地看著它。狐貍看著肉,口水都流出來了,計上心頭,問道:喲!烏鴉兄弟,這是什么風把你們連吹來了?

            烏鴉們叼著肉,不回答。

            狐貍見此,又說:你們看吶!今天你們怎么這么帥氣呢?哥哥的黑西服比刷了黑色的油漆還亮。弟弟的尖啄,磨得比寶劍還利呢!它又問叼著肉的弟弟:我好羨慕你呀!先生,你能跳支舞、唱首歌嗎?順便讓我再看看你的尖啄?

            烏鴉兄弟雖然被夸得美滋滋,但它們猶如鐵柱,紋絲不動。

            狐貍急了,問哥哥:你忍心讓我作為看客等下去嗎?快勸勸你弟弟呀!

            這時,烏鴉弟弟拍拍翅膀,準備騰空飛起。狐貍以為自己的計謀得逞了,便沾沾自喜。但烏鴉弟弟只是把肉交給了哥哥,自己便飛了起來,邊飛邊哇哇叫。狐貍雖然心里暗嘆,可這是它提出來的,它也不能暴露意圖,也就只能忍了。

            烏鴉弟弟表演完畢,狐貍又眼珠一轉(zhuǎn),舊計重演,問:你們真幸運呀,一出門就得到一塊肉,這肉是弟弟得到的吧?準備怎么分呀!哥哥大一些,它分多一點吧!

            烏鴉兄弟互相望去,突然打起來了,你一腳我一拳,一時間,哇聲四起,烏羽飛散。慌亂之中,放在一旁的五花肉被哥哥踢下了樹,當然樹下也有個黑洞洞的陷阱。

            狐貍自以為成功了,心頭有一種說不出的甜。肉落一半,它便騰空跳起,這時樹上的'打鬧也瞬間停止,那肉被黑旋風刮走了,狐貍還被這黑旋風踢了一腳,狐貍重重摔了下來,撞到樹下的石頭上。好半天,狐貍才明白它中了烏鴉兄弟的計謀。狐貍餓得嘴巴像關(guān)不住的水龍頭,口水稀里嘩啦流呀!但虎在崽旁,不得手,它只要捂著頭悻悻地回洞了。

            烏鴉兄弟斗狐的故事在森林里傳開了,烏鴉家族有了光彩,不再見人低頭了。烏鴉長老更是高興,走路都帶風。而那狐貍,在洞里餓得半死,被鄰居鼴鼠們送進了森林醫(yī)院。

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