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          黃河作文

          時間:2023-06-21 10:10:58 [第二單元]黃河,母親河 我要投稿

          【精品】黃河作文十篇

            在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的黃河作文10篇,歡迎大家分享。

          【精品】黃河作文十篇

          黃河作文 篇1

            一條清澈見底的河浩浩蕩蕩地奔向遠方,兩岸綠樹成蔭……這是我心中的黃河,她是那么美麗動人?墒乾F(xiàn)在的黃河已被污染,失去了應有的光澤。

            黃河,中華民族的母親河,你哺育了多少炎黃子孫,你滋養(yǎng)了多少中華兒女?墒乾F(xiàn)在,人們?yōu)榱俗约貉矍暗乃嚼,破壞了那曾?jīng)楚楚動人的黃河。

            黃河曾經(jīng)多次決口,給兩岸人民帶來災難。黃河是世界上積沙量最大的一條河,這都得歸功于那些亂砍濫伐的人們,是他們造成了嚴重的水土流失,使黃河失去了她原有的清潔、美麗的身軀,而變得污濁不堪。人們?yōu)E用化學藥品,使黃河地區(qū)的野生動物大規(guī)模絕種,植被遭大規(guī)模破壞。

            現(xiàn)在的.黃河已體無完膚!

            人們已經(jīng)意識到了事情的嚴重性,發(fā)出了“保護環(huán)境,保護黃河”呼喊?墒沁@呼聲遠遠不夠,這比起人們破壞她的行動來是微不足道的。所以,我在這里仍要大聲呼吁:行動起來,盡自己的一份微力,保衛(wèi)黃河,保護環(huán)境!

            如果你是一位教師、一位工人、一位農(nóng)民,請你教育你學生,你的同伴,如果你是一位科技人員,請你用智慧去創(chuàng)造一個個奇跡,改變黃河吧!如果你是個官員,那么,就請用自己的權力號召大家一起加入到這場艱難的斗爭中去吧……如果你是中華民族的子孫,那么就請你去盡自己的責任吧!

            我相信,我們中華兒女會用智慧勤勞洗去黃河的污濁,讓黃河恢復美麗的容顏!

            我們的黃河一定會有山清水秀的那一天。

          黃河作文 篇2

            黃河,在我心中她是神圣無比,不可替代的,因為她塑就了13億華夏兒女,創(chuàng)造了中華民族五千年的光輝歷史!

            啊!黃河!你是中華民族的搖籃,中華民族的先民就是從黃河的懷抱里繁衍生息,從而哺育了一代又一代中華兒女。黃河,你是母親!你是世界上最偉大神圣的母親!

            !黃河!你是中華民族的發(fā)祥地——從距今10000~7000年的細石器文化到距今7000~3500年的新石器文化到距今3500~2700年的青銅器文化,這都體現(xiàn)了中國上下五千年的.璀璨文化是多么博大精深,古代人民超凡的智慧呀!故宮、長城、秦始皇兵馬俑、戰(zhàn)國編鐘……都是我國古代人民智慧的結(jié)晶,從而使我國成為世界四大文明古國之一。

            啊!黃河!從古至今多少人在贊頌你:古代著名詩人李白的“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回”和“黃河落天走東海”;王之渙的“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”和“白日依山盡,黃河入海流”;王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”以及現(xiàn)代著名作詞家、作曲家光未然和洗星海共同譜寫的《黃河大合唱》,這都是人們發(fā)自肺腑由衷地贊美黃河,歌頌黃河!

            !黃河!我要怎樣才能表達我對你的熱愛呢?

            如果我是一個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪黃河奔騰不息的流水;

            如果我是一個畫家,我就要用各種顏色,來畫出黃河別具一格的美景;

            如果我是一個作曲家,我就要用音符來傳達出黃河磅礴的氣勢。

            ……

            黃河,我們的母親河!

          黃河作文 篇3

            去年暑假,我跟著爸爸媽媽和哥哥來到了中華民族的“母親河”,黃河,一起領略了黃河聲勢浩大的水濤和雄闊壯麗的景象。

            “一碗黃河,半碗沙”,若非親眼看到,此前的我,真的很難體會這俗語的形象,來到這的第一感覺就是:水十分渾濁,整體呈土黃色,不像洞庭湖或長江水那樣清澈。但因為那顏色像極了我們中國人的黃皮膚,所以遠遠看著,卻有一份獨屬于它的親切魅力,可能這就是我們稱之為“母親河”的原因之一吧!

            站在沙灘上,享受自然之風吹拂的那些時刻,仿佛所有的煩惱都被拋諸腦后了,看著身邊人的頭發(fā)和衣服被風吹拂起來,與裹挾著黃濤的河流映襯在一起,那感覺,真像是一幅和諧而又唯美的畫卷。向遠處望去,浪一個接著一個,仿佛永遠沒有停止過。我輕輕地踮起腳尖,試圖望向河流的遠方,只見后浪拍打著它前面的浪,卻又好像全然沒有盡頭,或許,這就是所謂的“后浪推前浪,前浪被拍在沙灘上”形象寫照吧!只不過現(xiàn)在用來形容社會在進步,一代比一代強,同時,也意味著,身為祖國未來接班人的我們,身上的擔子與責任也越來越重!

            環(huán)顧四周,在黃河附近并沒有什么植株和草坪。放眼望去,昏黃的天色與渾濁的河水渾然一體,或許,若是真的種下植物,會讓這幅畫變得有些許不協(xié)調(diào)吧!這是大自然的'造化鐘神秀,人為的點綴反而會是一種畫蛇添足!

            正如黃河坦蕩地葆有著最自然的姿態(tài),做人亦是如此吧,在天然去雕飾的清麗年紀,而今的我們,不需要刻意地在自己身上去附著和強加一些點綴,那些不適合當下的首飾和華服,反而會讓本真的自己失去自然的美好,讓青春的畫卷上平添幾筆隨意和潦草。

            當生活沒有給予我豐富閱歷的此時,或許,對黃河的解讀,我還尚且缺乏時間的沉淀,但因敬仰自然的黃河,我愿繼續(xù)去做最真的自我。

          黃河作文 篇4

            對每一個中國人來說,黃河意味民族,意味騰飛。她似是一位母親,背負起整個民族的重擔。在我心中,母親用她的驚濤駭浪逐流婉轉(zhuǎn),激勵著我,關懷著我。

            在我心中,黃河有燦爛的文化。中華五千年文明,都從她這兒發(fā)源。那“華夏民族”的命名,那“炎黃子孫”的由來,那“倉頡造字”的、“嫘祖育蠶”“神農(nóng)嘗百草”的傳說,那“云岡石窟”“龍門石窟”“敦煌莫高窟”的.開鑿,那“牧野之戰(zhàn)”“巨鹿之戰(zhàn)”“官渡之戰(zhàn)”的煙火……都在她身邊一一演播,她的雙手,牽著中華民族的喜怒哀樂。

            從古至今,不知有多少文人墨客以豪情萬丈的詩句贊頌她。有王維的“大漠孤煙直,黃河落日圓”的肅穆,有李白“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的魄勢,還有王之渙“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”的森然。這一句句,都令我心潮澎湃。

            黃河,以她那甘甜的乳汁,滋潤著廣闊的黃土地,養(yǎng)育著生生不息的炎黃子孫。她從青藏高原走來,足跡遍布了九個省區(qū)。她全長5464公里,用那強而有力的臂膀,守護了我們一代又一代的龍的傳人。這條橫跨古今的河,這條百折不撓的河,這條令人敬畏的河,這條充滿艱辛的河!黃河,她以不朽的流淌,成為中華大地的大動脈!

            黃河母親,讓我敬佩,讓我感動,讓我知道什么叫做責任。黃河母親,帶著希望,帶著祝福,帶著騰飛的信念,我開始奔騰,全華夏子孫開始輝煌的征程,重唱一首高昂的華夏之歌,重繪一幅壯麗的東方之畫!

            啊,心中的黃河!

            什么時候我能親眼目睹你雄偉的身姿!什么時候,我能我接受你慈愛的洗禮!

          黃河作文 篇5

            今天我學了黃河頌這篇文章,感觸很深很深,讓我印象最深刻的是那黃河奔騰不息的氣勢和那民族偉大堅強的精神!

            而這幾年卻讓我們心中一驚,我們大家知道黃河是我們的母親,是中國第二大河流,而長江是我們的第一長河,但是黃河存在的時間卻比長江還要長些,為此此有許多公民去參觀我們的母親河,為此我們本應該皆大歡喜,但是變化總比計劃快,黃河母親哺育各族人民,但你們不懂得保護森林,保護黃河母親的'外衣,他們無限的砍伐開墾放牧,使森林毀滅,讓黃河母親失去了天然的保護層,撕碎了外衣,把母親柔嫩的,肌膚暴露在烈日寒霜之下,隨著歲月流逝,母親肌膚干裂了,萎縮了,殷紅的鮮血從母親身上無數(shù)的傷口中流淌下來。母親憔悴了,傷心了,淚水噴涌而出。那悲憤的淚水,化作洪水猛獸,沖毀合體,沖向農(nóng)田,給中華兒女帶來了深重的苦難!

            這就是教訓,深刻的教訓!

            當我的題目叫座黃河魂的時候,我們就應該明白,不應做一名沒有靈魂的人,應該用我們的能力來保護黃河,保護我們的母親!

          黃河作文 篇6

            今天,我們離開了山西太原,大約走了200公里來到了壺口瀑布。

            爸爸買了門票,我仔細閱讀上面的介紹,知道了壺口瀑布是世界上第一大黃色瀑布。它位于山西吉縣城西25公里處的晉陜峽谷之中,由于地勢高低不平形成了壺口瀑布。黃河壺口瀑布聲形粗礦,氣勢壯觀,以它排山倒海的雄姿而聞名中外。

            來到壺口瀑布,我看到了黃河的水是黃色的.,這里的地勢非常低,形狀就像壺口一樣,所以形成壺口瀑布。滾滾的黃河水從天而降,就像千軍萬馬在奔騰。落下來的水變成了白白的霧,聽到瀑布轟轟地流水聲仿佛打雷一般。雖然天氣很熱,但來旅游的游客特別多。天漸漸的黑下來了。我們一家又踏上了下一站——延安。

          黃河作文 篇7

            多年前,有人站在我身旁,議論著說:“奇怪,怎么一棵樹也沒有呢?那我不是欲死也不能?”我在他腳下,聽了這番話,不由暗笑著:這不就怪你們?nèi)祟悊!幾百年前,我身旁有多少樹林啊,,生機勃勃,欣欣向榮?傻阶詈,又是給你們砍啊,伐啊,直到現(xiàn)在,方圓百里,了無一樹,絕無一鳥,還弄到我年年嘔吐!十分不適!你們派了那些官兵來阻止,但是,是無濟于事的,別白費力了!死了你們?nèi)绱硕嗟谋,實在很抱歉!但這全是我錯嗎?千錯萬錯,錯在你們?nèi)祟,錯在你們的無情砍伐;錯在你們無知愚昧。

            我身旁的樹林一天一天地少,那還有多少能給你砍伐呢?你們砍了我一棵樹,賺了多少錢呢?你們的政府又付出了多少來治理你們留下的后患呢?

            沒有了樹與草圍繞著我,就像魚沒有了水,花沒有了太陽,十分乏味。你們常常說我是你們的`母親河,又說要捍衛(wèi)我,那為什么讓我吃了那么多的泥沙呢?為什么遲遲也不來我身旁植樹種草呢?

            假如今后,你們能好好護理我身旁的小樹綠草,不再亂砍伐,你們好起來,我也不會再泛濫嘔吐!

            用你們真誠,真切的心來維護我們共同擁有的樹林草木吧!

            ……

          黃河作文 篇8

            中國是巨人,長城是靜脈,黃河是動脈,動脈停止流動,巨人如何馳聘于亞洲原野?——題記

            黃河,這道中國的天然屏障,這條神州大地的動脈,這位千萬華夏兒女的慈愛母親,以她雄健,婀娜的身姿,橫跨在九州之上:用她那奔騰的江流,雄偉的氣魄滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫?梢院敛豢鋸埖恼f:他就是中國文明的發(fā)源地,華夏歷史的真實寫照!

            以前,我們母親的兩旁:綠樹成蔭,鳥語花香,生機勃勃,兩岸人民安居樂業(yè)。因為她洪流滾滾,奔向東南,才有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”之說;因為他流勢湍急,奔流不息,才有“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”之談;因為她流域?qū)拸V,源遠流長,才有“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯“之感!可如今,洪流滾滾以不復存在,有的只是一股涓涓細流。。。。。。

            而這一切的一切,都是因為我們——她的兒女——炎黃子孫,我們?yōu)榱艘患褐瑹o情的撕扯著她的衣衫,無恥的吸取她的.血液,因而,造成了大量的水土流失,使得慈愛的母親一反常態(tài),無奈的教訓這她的子女。。。。。。

            1995年六月,斷流四十多天的黃河濟南段終于盼來了一次過流的機會,然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜河水,而是一股黑乎乎的污水,河面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類,散發(fā)著一股刺鼻的臭氣。

            黃河是世界上含沙量最大的河,以泥沙多而聞名于世,據(jù)統(tǒng)計,黃河下游每年輸沙量為16億噸,平均含沙量為每立方米36千克。。。。。。

            1998年初,中國科學院和中國工程院163名院士聯(lián)名向海內(nèi)外同胞發(fā)起呼吁:行動起來,保衛(wèi)黃河!

            我相信,中華兒女不會讓拯救黃河成為一句白話,我們會用勤勞,質(zhì)樸洗去黃河的污穢,讓她恢復美麗,青春永駐!

          黃河作文 篇9

            五千年的歷史把中華兒女帶入了今天,一個嶄新的世紀。五千年啊,我們的母親河,您的容顏是否蒼老,您的身心是否疲憊,您的性格是否依然溫順而有頑強不屈?母親河,您還好嗎?

            嘩嘩嘩,曾經(jīng)清澈見底的`小河不知何時變得不再清澈,水面泛著白沫,浮著許多死魚,而且還散發(fā)著一股難聞的臭味。小河受不了,于是就告到了大自然法庭。法庭接受了小河的控訴,隨即便開始審理此案。在法庭上,小河講一切說明了法官:法官大人,我曾經(jīng)是一條清澈見底的小河,我為人類提供水資源,課萬萬沒有想到的是,人類卻對我恩將仇報,排入了污水,亂倒垃圾,我真的受不了……法官聽了小河的苦訴后,宣判道:“小河,法律是公正的,那些損害你的人,大自然一定會給他們難以預料的處罰的!

            我的心不禁顫抖了起來,不知為何,于是又多疑的問起了母親河:“母親河,小河說的不會是您的心聲吧?”我想不會,因為我覺得您不會受影響。“忽然,我聽見一個似乎非常蒼老的人在講話,話語中帶幾份深沉:“孩子,你的想法錯了,小河的污染對我有很大的影響,因為許多小河之水流入我的內(nèi)部,這樣我的身體也會受到損壞。還有我養(yǎng)育了五千年的中華兒女們也許淡忘了我,亂砍伐樹木,導致了水土流失,我的容顏一下子蒼老了,如同一個病危老人的臉,無法形容……我聽后,無比激動,因為母親河向我傾訴了一切,但更多的是痛苦,因為母親河過得并不好。我又在想,母親河也會像小河一樣控訴嗎?我的心兒告訴我,答案不一定成為現(xiàn)實,如果中華兒女們依然亂砍濫伐,那么母親河也會便得憤怒的。

          黃河作文 篇10

            作為炎黃子孫,龍的傳人,在我們心中,“祖國”不是一個普通的名詞。這個單元的課文,都是表現(xiàn)愛國主題的文學作品。一樣的感情,不一樣的表達,都富有動人心弦的力量!饵S河頌》這首詩以歌頌的形式,寫出了黃河的偉大形象。它以其粗獷、勇敢、堅強的風骨;純樸、踏實、熱情而真摯的風度;博大的胸襟、奮進的精神造就了中華民族的性格,黃河就是中華民族的魂。這篇感情強烈的詩歌是本單元的導讀課文。為了激起同學的愛國激情,以及自瀆后面的篇章,我精心設計了一個開放的,生動的,有力度的教案。

            整個教學過程分為四大步驟:一、話說黃河歷史;二、吟讀黃河頌歌;三、探究黃河精神;四、詠唱黃河歌曲。

            教學中以學生為主體,大膽地進行自主

            合作

            探究性學習方式,交流充分,手法多樣。覺得每個步驟都明晰合理。

            “話說黃河歷史”拓展了學生的'視野,激發(fā)了學生的情感,給課文教學鋪墊了一個厚實的背景。

            “吟讀黃河頌歌”將學生引入課文情感的波濤,從中感受體味詩中澎湃激昂的頌揚贊美之情。

            “探究黃河精神”既是文學的,又是理性的,既是語言的,又是人文的。

            “詠唱黃河歌曲”是活動形式的變換,也是對課首的呼應,同時讓全課的教學余味猶存。

            總之,這篇課文教學全程思路開闊,布局合理,我感受很深,效果令人滿意。

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