【精品】奉獻(xiàn)的作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奉獻(xiàn)的作文 篇1

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！� 人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對(duì)人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

　　奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操``````俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的.寒風(fēng)迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里``````突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著（轉(zhuǎn)載自中國教育文摘

　　這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是他負(fù)責(zé)的？那他這么辛苦來做這干啥呢？``````”想著想著，我不由自主地被他那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到他身旁，輕聲細(xì)語地對(duì)她說：“叔叔，別再挖了！你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧！快回去休息吧！”只見他抬起頭，氣喘吁吁地對(duì)我說：“我決不會(huì)回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通�！笨粗�他那倔強(qiáng)的樣子，我只好無可奈何地上學(xué)去了。

　　過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　他的言行深深的教育著我，影響著我——一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

奉獻(xiàn)的作文 篇2

　　大地恢復(fù)了平靜，焦急的人們從廢墟中看到了這一幕：驚恐的四個(gè)小學(xué)生蜷縮在桌子下面，上面卻趴著一個(gè)人，他如此的平靜與堅(jiān)定，那樣無畏。

　　譚千秋老師把生命無私的獻(xiàn)給了社會(huì)，讓人們享受到人性之光的溫暖。這讓我想起來那個(gè)天堂與地獄的故事，人們因?yàn)橄嗷リP(guān)愛而享受到美味佳肴，而另一些人因?yàn)椴挥鑴e人而只得餓著。5.12災(zāi)難發(fā)生后，祖國大地到處上演著天堂的故事，而譚老師的`奉獻(xiàn)精神，更令人動(dòng)容。

　　奉獻(xiàn)大愛是人類的美德。從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到愛心大使成龍，從杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”到抗“愛”英雄李丹，從哥倫布不懼艱險(xiǎn)橫渡大洋發(fā)現(xiàn)新大陸到居里夫人不懈努力追求科學(xué)進(jìn)步，從林肯解放黑奴到拉賓不懼死亡呼喚和平，他們無不將心掏給了別人，他們將愛廣播，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。

　　他們的奉獻(xiàn)像陽光，溫暖了千千萬萬人的心；他們的愛像陽光，滋潤了無數(shù)干渴的靈魂；他們的美行像陽光，一次次點(diǎn)燃了人們心靈中那盞燈。

　　親愛的朋友，你可曾也像他們，懷著無限的關(guān)愛與感動(dòng)，去釋放那美妙的陽光？

　　或者，你還沒有感到別人的陽光，便斷言世上沒有愛？

　　別，相信他人，也相信自己，這世上真的有那縷陽光。即使你暫時(shí)沒有看到，請相信，那只是你前面有一堵墻，而墻后面便是陽光普照。

　　奉獻(xiàn)不求回報(bào)，是只求付出的那種純粹。天堂的人們即使不知道自己會(huì)得到什么，他們還是會(huì)拿食物喂給別人，就像人們身上的陽光從不會(huì)被人們奢求再反射回來。愛不是一種交換，奉獻(xiàn)也不是一種買賣，它是那么純凈，純凈得一塵不染。

　　奉獻(xiàn)吧，讓愛再純一些，簡單些，慢慢的，你會(huì)嗅到陽光的味道，你的，也是他的。

奉獻(xiàn)的作文 篇3

　　我們班有一個(gè)無私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人，她就是“無花果”（沒有耀眼的外表，卻接觸甜美的果實(shí)，它象征著你默默為他做好事的品質(zhì)）余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛，臉黑黑的，長得一副樸實(shí)的樣子。為何要說她是一個(gè)無私為班級(jí)奉獻(xiàn)的人呢？那就來說那一次“抗洪行動(dòng)”吧。

　　在那天，雨越下越大，道路兩旁的'積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩著大地，樹葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹，輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里，水積少成多，同學(xué)們在上面走路小心翼翼的，生怕摔個(gè)四腳朝天，滿屁股是水。直到中午，雨停下來了，項(xiàng)老師親切地說：“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊？”同學(xué)們在下面吱吱唔晤地議論著。有的同學(xué)怕弄臟衣褲，又找作業(yè)沒做完這借口推辭，而余丹妮卻主動(dòng)拿起水桶、拖把、簸箕來到走廊，用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來倒入水桶。有的同學(xué)見了也一塊過來干。同學(xué)們干得可起勁了，有的不顧衣褲臟亂會(huì)濕，用手拿著簸箕，等拿拖把的同學(xué)把水送過來，再把水舀起倒入水桶里；有的同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來，犧牲了他自己的鞋子，用鞋把水給踩出來；還有的同學(xué)不愿犧牲鞋，就犧牲手，用手把水?dāng)Q出來。同學(xué)們說說笑笑，一點(diǎn)也不覺得辛苦。過了一會(huì)兒，“抗洪行動(dòng)”結(jié)束了，我們班前面的走廊沒有一點(diǎn)水，成了1號(hào)樓5樓的長廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動(dòng)，老師還重點(diǎn)表揚(yáng)了她呢！她，就是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，無私為班級(jí)奉獻(xiàn)的一個(gè)樸實(shí)善良的小姑娘。

奉獻(xiàn)的作文 篇4

　　愛的奉獻(xiàn)作文（一）只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好！在家里，媽媽做家務(wù)很累，要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服...等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間，為媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。媽媽也�？湮�，說我是她的好幫手。在班級(jí)里，我常常幫老師和科代表抱作業(yè)，課間，幫忙抹黑板...我們都覺得學(xué)習(xí)太枯燥了，所以，我們“板報(bào)四人組”，就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個(gè)建議：在班上，每兩周就辦一次活動(dòng)，比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動(dòng)...老師二話不說就同意了。有了兩周一次的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)一下子充滿了樂趣。第一次活動(dòng)，我們折紙比賽，折紙鶴，看誰折得又快又好；第二次，我們又弄了個(gè)“繪畫大賽”，看誰畫得畫最好；第三次...我們使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，難道，這不是愛的奉獻(xiàn)嗎？現(xiàn)在，我們班由學(xué)習(xí)最差的一個(gè)班，瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)最好的一個(gè)班。這都是我們的功勞呢！愛的奉獻(xiàn)真是快樂��！

　　愛的奉獻(xiàn)作文（二）大年初一的早晨，大街小巷處處喜氣洋洋。小明去爺爺、奶奶家拜年。爺爺、奶奶笑容可掬地把紅包遞給小明。他笑嘻嘻地接過紅包，深深地鞠了一躬，說：“謝謝爺爺、奶奶�！背酝晡顼�，小明告別了爺爺、奶奶往家走。走著走著，一股雞香撲鼻而來，他情不自禁地咽了咽口水，抬頭一看，原來香味是從一家肯德基店里飄出來的。他想：這可是我最愛吃的肯德基呀，奶奶剛給了我一只大紅包，不如我去里面買點(diǎn)好吃的解解饞吧。小明剛想推門進(jìn)去，突然，他看見不遠(yuǎn)處擠著一大群人，不知在干什么。他不由自主地走過去，想一探究竟。原來，這里正在舉行“幫助貧困兒童愛心捐款”活動(dòng)。他想：老師曾教育我們，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。我也應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛，幫助貧困兒童。想到這里，他毫不猶豫地把大紅包投進(jìn)了募捐箱�；氐郊�，小明把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸、媽媽。媽媽聽了，一把把他摟在懷里，激動(dòng)地說：“我們的'小明長大了，懂事了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了�！毙∶髀犃�，心里有說不出的高興。

　　愛的奉獻(xiàn)作文（三）只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美麗！讓我們一起為世界給愛的奉獻(xiàn)吧！首先，我們在家就要學(xué)會(huì)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)，要天天堅(jiān)持做。媽媽多辛苦呀，每天都忙忙碌碌的，一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒有，我們一定要幫幫她。于是，我就每天為媽媽晾衣服，疊衣服，...做完了，媽媽每次都夸我：“孩子，你真是媽媽的貼心小棉襖呀，你太棒了！”看著媽媽欣慰的眼神，聽著她那發(fā)自心底的夸獎(jiǎng)，我心里別提多高興了。在班級(jí)，我要為同學(xué)們做點(diǎn)愛心行動(dòng)！同學(xué)們每天上午校園生活都是上課，寫作業(yè)，很是枯燥。于是，我就組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，專門為同學(xué)們增添歡樂氣氛。我們向老師提出建議：“每兩周在班里舉行一次活動(dòng)，比如：畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽，女子羽毛球比賽等等。我們要讓同學(xué)們校園生活變得快樂、美好。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

　　一天，走在一條幽靜的小徑上聽到一陣叮鈴叮鈴的響聲，尋聲抬頭看見一個(gè)風(fēng)鈴掛在一棵高大的樹上，正迎著風(fēng)搖擺，發(fā)出陣陣悅耳的聲音，它的華麗外表已淡然無存，可它依然掛在那里響聲不斷，這讓我想到了那些默默奉獻(xiàn)的人們。

　　在馬路上掃地的清潔工，在某些人的眼里也許是最低微的`，但卻不然，他們的職業(yè)雖然臟累，但是他們卻是靠自己的雙手去養(yǎng)活自己的至少他們不怕臟不怕累的品質(zhì)是高尚的。再者說了，如果沒有這些清潔工，我們豈不是生活在一個(gè)大垃圾堆上了？難道你敢說你不產(chǎn)生垃圾？他們就像是這個(gè)風(fēng)鈴——雖然很不起眼，卻帶給了人別樣的快樂。

　　還有建筑工地上的工人，常常受到人們的歧視，但是他們卻默默承受了下來，他們的理想和追求很簡單，只是要養(yǎng)活自己和家人。試想如果沒有他們的付出，我們住什么走什么……。他們也像風(fēng)鈴，風(fēng)鈴有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樽约旱捻懧暣驍_到了別人而被理解為噪音發(fā)生器。

　　為什么在這個(gè)世界里大多數(shù)干底層工作的人都要被理解為身份低微的人？這太不公平了吧。也許是因?yàn)槿藗兊挠^念不同吧。我也不能改變這一切但是我要說：“如果這世界上沒有這么多的默默奉獻(xiàn)者的奉獻(xiàn)那就沒有我們現(xiàn)在所需要的物質(zhì)生活！請尊重這些如風(fēng)鈴般的默默奉獻(xiàn)者！”

　　風(fēng)鈴，你是奉獻(xiàn)者的真實(shí)寫照！

【奉獻(xiàn)的作文】相關(guān)文章：

奉獻(xiàn)的作文11-09

【推薦】奉獻(xiàn)的作文12-03

奉獻(xiàn)的作文【熱門】12-04

奉獻(xiàn)的作文【推薦】12-04

奉獻(xiàn)的作文【薦】11-30

【熱】奉獻(xiàn)的作文12-01

奉獻(xiàn)的作文【熱】12-02

【薦】奉獻(xiàn)的作文12-01

奉獻(xiàn)的作文【精】12-02

有關(guān)奉獻(xiàn)的作文11-25