以愧疚為話題的作文
愧疚教會(huì)人們反省自我. 一個(gè)人的心理狀態(tài)有時(shí)可以影響整個(gè)民族, 一個(gè)民族若是失去了愧疚之心,那必定會(huì)面對(duì)全人類的指責(zé)。下面是小編為您收集整理的以愧疚為話題的作文，歡迎閱讀!
以愧疚為話題的作文一
父親住在城北，女兒住在城南。
退休了好幾年的父親一時(shí)興起，在窗外一塊巴掌大的地方種上草莓。從此，父親便時(shí)常往女兒家里跑——送草莓。東西并不多，哪回也滿不了一大碗，但女兒心里總是熱乎乎的，都拿來(lái)給自己的女兒吃。父親卻不依，非要女兒也嘗嘗不可。而且，只有親眼看見了，才會(huì)笑著滿意離去。
誰(shuí)知幾次之后，女兒便不再那么感動(dòng)了，她告訴父親，草莓滿大街都是，而且很便宜，何苦老遠(yuǎn)地送個(gè)沒(méi)完?女兒告訴父親別再送了，就在家里好好養(yǎng)病吧。父親嘴里應(yīng)著，可過(guò)后一切照舊。
這一天，父親又來(lái)了，女兒故意生氣地說(shuō)：“若再送，我回去把草莓拔了。”父親只是嘿嘿一笑。送父親出門后，女兒發(fā)現(xiàn)父親的右腳一瘸一拐的，忙叫住了父親。父親說(shuō)：“只是碰破點(diǎn)兒皮，沒(méi)事的。”女兒非要看看不可，父親極不情愿地?cái)]起了褲管，打開了簡(jiǎn)單的包扎，小腿迎面骨上有一個(gè)很大的潰面。女兒的眼淚唰地一下就流出來(lái)了。怎么弄的?去郊區(qū)馱牛糞給摔的。馱牛糞干什么?給草莓施肥。
女兒忍不住責(zé)怪了父親一頓，種著玩倒行，怎么下這么大力氣呀。父親一聲不吱，由著女兒的性子。父親有糖尿病，父親深知其中的厲害，不容分說(shuō)地拉著父親去了醫(yī)院。
果然，父親住進(jìn)了醫(yī)院，病情日趨嚴(yán)重。在他去世之前，父親含笑喃喃地對(duì)著女兒說(shuō)：“你小的時(shí)候，看見賣草莓的，吵著要買……那會(huì)兒，草莓是稀罕物，貴得很……我到底沒(méi)給你買……”
以愧疚為話題的作文二
愛，無(wú)處不在。班里，有同學(xué)的愛;校里，有老師的愛;外面，有朋友的愛;家里，還有父母的.愛。而父母的愛是無(wú)私的，是永恒的。
記得那次天黑了，媽媽炒著菜，我便幫著她打理一些小事。爸爸突然說(shuō)：“程程，你好像長(zhǎng)高了許多，都跟你媽媽差不多了，”我便驕傲地站到媽媽身邊，站直了身子比了比，“媽媽，你要加油吃飯，否則快被我追到了，”我笑著說(shuō)。無(wú)意間，一條白白的，細(xì)細(xì)的發(fā)絲從我眼前掠過(guò)，我轉(zhuǎn)眼一看。頓時(shí)，臉上的笑容變淡了。那是媽媽的白發(fā)。
這時(shí)，剛下班的爸爸正蹲在門口饑餓地吃著蘋果。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，他頭上也鑲著絲絲銀發(fā)。
我想，這絲絲白發(fā)，縷縷白發(fā)中，蘊(yùn)涵著什么?
那里藏有你們的期望，有你們的辛勞，也有你們的愛。母親天天為我洗衣燒菜，父親成天辛勤工作供我上學(xué)，你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多。
而我，我給了你們什么?我只是給你們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的煩惱，無(wú)數(shù)的勞累。你們對(duì)我的愛，帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)，無(wú)窮的溫馨，無(wú)窮的陽(yáng)光，但也有無(wú)窮的愧疚，那種愧疚是一生都抹不去的，也是誰(shuí)都無(wú)法帶來(lái)的。
說(shuō)是時(shí)光可以帶走一切，是的，它是帶走了我許多童年的回憶，帶走了我許多以前的煩惱，可它卻帶不走父母的愛，更不用說(shuō)我內(nèi)心的愧疚，那份陽(yáng)光和陰影已在我的內(nèi)心深處扎下了根。
飯、菜好了，開飯了，我發(fā)現(xiàn)這菜里有一絲絲的甜，也有一絲絲的酸。
以愧疚為話題的作文三
這件事，是發(fā)生在我二年級(jí)的一個(gè)夏天。這件事，我終身難忘。你想知道為什么嗎?那就往下看吧。
那一年的夏天，我最敬愛的班主任——白老師讓我們五個(gè)去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，其他人都考得很好，唯獨(dú)我考的很不理想，白老師知道后，把我狠狠的批評(píng)了一頓，頓時(shí)，我的淚水“嘩嘩”的流下來(lái)。心想：本來(lái)就是時(shí)間不夠了嘛，怎么能怪我呢?哼，不就是給你考的不理想嘛，不至于那么生氣吧?還把我罵哭!哼，我以后再也不參加了!
但是經(jīng)過(guò)那件事，同學(xué)們都對(duì)我冷眼相看，我心里很不是滋味，于是，我就拼命的學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)上升了，但還是有大部分人不理我。那兩天，我也一直在沉思，在想我失敗的原因：為什么別人能考好成績(jī)，我卻沒(méi)有?為什么別人有充分的時(shí)間，我卻沒(méi)有?問(wèn)題還是在于我。
可是，機(jī)會(huì)可不是每次都有的，更何況我以前心里是那樣想的……機(jī)會(huì)真的還會(huì)讓我抓住嗎?我開始害怕，怕我不能數(shù)學(xué)競(jìng)賽，怕同學(xué)們還那樣對(duì)我不冷不熱……我心里想：完了，真的完了，以后數(shù)學(xué)競(jìng)賽老師再也不會(huì)選我了。
可是，人算不如天算，這次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，白老師又選了我!我心里異常高興，終于，皇天不負(fù)有心人，我一下子考了滿分，同學(xué)們又用好眼色看我了。白老師也非常高興。
現(xiàn)在，回想起來(lái)這件事，還覺(jué)得可笑。這是給我自己考試，不是給老師考試，我竟然還怨老師，我真感到愧疚。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很好，就是偶爾有些粗心。
每當(dāng)有人我為什么學(xué)習(xí)好，我總是笑而不語(yǔ)，我一直都珍藏在心里一個(gè)秘密，然而，就是這個(gè)秘密鼓勵(lì)我前進(jìn)。
以愧疚為話題的作文四
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我也不例外。
記得那是一個(gè)星期一，我因?yàn)樵绯科鸫餐矶言绮蛶У搅藢W(xué)校。但是卻一直沒(méi)有時(shí)間吃，于是我自作聰明，想到一個(gè)兩全其美的辦法。
“鈴鈴……”上課了，我急急忙忙的剛放好課本，老師就走進(jìn)了教室。他首先讓我們思考關(guān)于這幅畫的相關(guān)問(wèn)題，接著老師轉(zhuǎn)身在黑板上開始寫字。這時(shí)，早餐散發(fā)出陣陣誘人的香味，勾引的我肚里的饞蟲上躥下跳，讓我實(shí)在無(wú)法忍受這美味的誘惑，就乘老師寫字的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢(shì)啃了一口早餐，果然沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，于是我如法炮制，連續(xù)啃了幾口，終于，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問(wèn)我：“楊子帆，你嘴里吃的什么?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答：“沒(méi)……沒(méi)什么。”老師那嚴(yán)厲的目光直視著我，嚇得我頭上冒汗。于是，我那雙“不爭(zhēng)氣”的手，依依不舍的拿出吃剩的早餐，心里忐忑不安的想著：“這下完了，該挨老師批了。”但是，老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是溫和的對(duì)我說(shuō)：“以后不要在上課時(shí)吃東西了，這樣會(huì)分散你的注意力。”
直到現(xiàn)在，我想起來(lái)這件事，還是覺(jué)得非常愧疚。你可能會(huì)問(wèn)我：“你現(xiàn)在還吃早餐嗎?”“吃，每天都吃，但是我絕對(duì)不會(huì)在上課時(shí)吃!”
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