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【推薦】螞蟻的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的螞蟻的作文4篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
今天，我無意中觀察到了小螞蟻們的世界，他們的世界人人平等，一進(jìn)一出的腳步使他們和睦相處，互幫互助，他們辛勤的工作讓我喜歡上了這種小動物。下面就讓我來帶領(lǐng)大家去小螞蟻的世界里探 索吧！
我在去學(xué)校的路途中，看到了灰色的螞蟻洞。我剛開始先隨便看了一眼，發(fā)現(xiàn)螞蟻們從灰洞中一涌而出，之后我就被這個灰色的`洞徹底迷住了。他們剛出去后都各自一起結(jié)人為伍的去找什么東西。然 后他們竟然神奇的找到了一些面包屑。也許因為面包屑碎小的樣子我看不到。蛋我知道，小螞蟻們一定是靠自己的努力找到的失誤。他們找到食物后，我有看著他們一點一點的搬運了回去。這時我就忍 不住想贊嘆他們，那些對他們而言碎小的面包屑，對他們已經(jīng)是龐然大物了，但他們?nèi)匀挥米约旱那爸ネ苿訉λ麄兌缘凝嬋淮笪铩?/p>
如果，我和同學(xué)也能像螞蟻那樣勤奮，我們的學(xué)習(xí)一定很好。
螞蟻的作文 篇2
那天，我喝媽媽一起去散步，走著走著，我坐在椅子上休息，突然，我的目光停留在一只黑乎乎的小螞蟻身上。
只見這個小家伙的背上，我看見它的背上背著一塊比自己還要大得餅干，這時一個問號從我腦子里冒了出來：“為什么這只小螞蟻抬得動比自己還要大的餅干呢？”正想間，這只小螞蟻好像抬不動了，放下餅干走了，：“它難道就這樣放棄了嗎？”我想。我的眼光跟著它走，它遇到了另一只螞蟻，它們用觸角碰了碰，又繼續(xù)往前走，就在這樣已經(jīng)有5只螞蟻一起了，它們一同走到餅干跟前，同心協(xié)力，一起抬起了餅干，慢慢地往洞口爬，到了洞口，可是餅干實在是太大了，根本塞不進(jìn)去
這時，小螞蟻們就使用了它的天生的：“大夾子”！把餅干夾成一小塊一小塊的.，然后再往洞里運�；氐郊遥也榭戳穗娔X，原來螞蟻是用觸角來判斷和其他螞蟻的位置和行動。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，是真地哦！
螞蟻的作文 篇3
記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細(xì)一看。原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。
于是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。
可是我想：雖然螞蟻們會搬沙子，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓�。之后我又看到螞蟻們在努力的`奮斗著，重建著它們的家園。
我反復(fù)重新填了幾次�？墒俏浵亗�?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈�。∷鼈兊暮阈呐c毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！愛迪生在發(fā)明電燈時，失敗了一千多次，他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。
我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次�！旭R斯·愛迪生
如果一個人練一件很難的事，練了一萬次不一定成功一次，但是不要放棄，當(dāng)你練到一億次的時候，成功會向你招手的。失敗乃成功之母，堅持不懈就會取得成功！
螞蟻的作文 篇4
“叮鈴鈴”放學(xué)了，小螞蟻飛奔出來，走在回家的路上。在草叢里走著走著，“咚”，小螞蟻的頭上出現(xiàn)了雙重包包，一看，原來砸下來的.是一雙破舊皮鞋。小螞蟻想：“可以當(dāng)滑滑梯玩啊，就不用上學(xué)玩滑滑梯了。”
在路上，小螞蟻費了九牛二虎之力才把“滑滑梯”推回家。
到了家后，看起來真破舊，去洗洗吧。說干就干，先把“滑滑梯”浸泡在水中，再用肥皂反復(fù)擦洗，最后把“滑滑梯”放在水中擦洗。
小螞蟻興奮地跑去叫螞蟻哥哥。“螞蟻哥哥，我找到了一座‘滑滑梯’，要不要看看！”螞蟻哥哥說：“好啊�！�
螞蟻哥哥到了小螞蟻的家，哇，真的有“滑滑梯”。上去玩玩，啊——啊，真爽，小螞蟻的響聲引來了許多動物。它們愉快地玩了起來。
大家夸小螞蟻說：“真棒！”小螞蟻說：“這是應(yīng)該的。”
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