助人為樂作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的助人為樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
助人為樂作文1
樂于助人是冬日里的一縷縷暖陽，給人帶來溫暖；樂于助人是昏暗環(huán)境里的火把，給人帶來希望；樂于助人是久旱土地上的甘霖，給人帶來甘甜。它能使人與人的關(guān)系更密切，使社會更加溫暖和諧。
最帥民警段飛將午飯帶給迷路的老奶奶，對待萍水相逢的老奶奶，他用愛心溫暖了老奶奶的內(nèi)心。如果沒有段飛的幫助，老奶奶又會遭遇怎樣的命運呢？
樂于助人是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。雷鋒好事做了一火車。比爾·蓋茨迄今捐獻(xiàn)300多億美金。韓紅帶領(lǐng)她的團(tuán)隊修建了多所希望小學(xué)。他們的'心靈是頭勸子的，道德是崇高的，他們懂得以已之力解他人之難。無論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删�，樂于助人這一善舉無疑為他們錦上添花，更加彰顯人生的價值。
樂于助人是社會的結(jié)合劑。社會是以個體為單位的，只有人人團(tuán)結(jié)，才能推動社會的發(fā)展與進(jìn)步。小悅悅事件，摔倒的老人無人敢扶，這都是人情冷漠的表現(xiàn)。之所以這樣，是因為人們?nèi)鄙贅酚谥说钠返�。假若每個人都以愛人之心去對待他人，人心還會有隔閡嗎？和諧的社會大家庭難道不會進(jìn)步嗎？
樂于助人對于國家來說就是援助有需要幫助的兄弟國家。中國之所以重新順利進(jìn)人聯(lián)合國，是因為亞非拉國家擁護(hù)，是因為他們對我國曾經(jīng)予以他幫助的感恩。試問如果國與國之間相互幫助，共同發(fā)展，世界還會有戰(zhàn)亂、動蕩嗎？
幫助他人不僅是藥、人的義務(wù)，還是社會的正能量，更是國家間的處事準(zhǔn)則。山區(qū)的孩子獲得幫助才能改變?nèi)松�；殘疾人獲得幫助才能重燃生命之火；失敗的人獲得幫助，才能走出失敗的陰影。樂于助人是我們力所能及的小事，但它卻能給對方帶去質(zhì)的改變。幫助他人給冰冷的心靈送去溫暖，給失望的心靈帶去希望。于人，樂于助人是一種美德，能夠提高個人修養(yǎng)。于社會，樂于助人能構(gòu)建和諧的環(huán)境，有利于社會的進(jìn)步與發(fā)展。于國家，幫助他國有助于在合作中實現(xiàn)共贏。
學(xué)習(xí)“炎黃子孫”的樂于助人，體會“麻風(fēng)醫(yī)生”的助人為樂。幫助他人為人生喝彩。幫助他人為成功蓄力；幫助他國為和平添磚加瓦。樂于助人是美德，是我們都應(yīng)具備的崇高道德。
助人為樂作文2
“助人為樂”乃做人之本。在生活中，這是不可缺少的，也是我們必須做到的。
今天，我們乘公交車去水上公園玩。在車站，我看到了一對老夫婦在等車。好幾輛車過去了，老人上了車，又下來了。他們問著一輛一輛車的司機(jī)，但都不是，車開走了。正在老人最無助的時候，從遠(yuǎn)處跑來兩個七八歲的小孩兒，戴著黃帽子，上面繡著紅色的“助人為樂標(biāo)兵”。他們詢問老人要去哪兒。老人回答說：“我們要去陽光卡蒂爾看孫女，這怎么不對呀？”“老奶奶，您坐反了，車站應(yīng)該在對面，讓我們扶您們過去吧！”說著，他們便攙扶起了老人。老人笑著點了點頭。
過馬路時，他們左看右看，直到綠燈了才小心過去。他們把老人送到了車站，又陪老人一起等車，還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時，一輛865路車開來了。他們將老人送上車，幫他們投了錢，又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝�！皼]事，不用謝。這是我們應(yīng)該做的�！苯又终埶緳C(jī)叔叔在下車時告訴兩位老人，并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了�！盃敔斈棠淘僖姟！闭麄�車上都回響著他們稚嫩的.聲音。說著，沖老人擺擺手，便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問他們：“他們是你們的爺爺奶奶嗎？”“不是�！薄澳銈兘惺裁疵�？是哪個學(xué)校的？”兩個孩子笑而不答，迅速跑開了，因為他們還要去幫助更多需要幫助的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé)，在我們的生活中需要幫助的人比比皆是，時而不時地發(fā)生在我們的身邊。許多時候我們卻視而不見，無動于衷，然而，古人云：不以惡小而為之，不以善小而不為。盡自己一點微薄之力，不算什么。但對于需要幫助的人，卻是雪中送炭。我們要做一個道德高尚的人，助人為樂，就要從小做起。
朋友們，伸出你我的雙手，共建和諧社會！
助人為樂作文3
滋味，有很多種。成功的滋味、失敗的滋味、還有傷心的滋味。但最讓我難以忘記的，卻是助人為樂的滋味。
上周四中午放學(xué)，我剛走過了馬路，就看見一位賣面包的阿姨，因為騎電動車走得太快了，電動車前面的面包從車上上掉了下來。面包都撒落在地上。
從小到大不管是爸爸媽媽還是各科老師，都告訴我要有一顆善良的心。見到別人有困難了，一定伸出援助之手。盡自己的努力去幫助他。想到這里，我快步走向前去，撿起地上的面包，一個個的裝在紙箱子里。阿姨看見了，緊皺的眉頭終于舒展開了，她滿懷感激的對我說：“小姑娘，謝謝你。如果沒有你，我真不知道該撿多久呢�！薄皼]關(guān)系�！蔽艺f�！澳挥弥x我，這是我應(yīng)該做的�！卑⒁涛⑿Φ貙ξ艺f：“真是個懂事的孩子，你是哪個班的？”“五二班�！蔽艺f道。阿姨說：“嗯，我知道了。我要走了，再見�！薄鞍⒁淘僖姡 �
成功，是興奮的；失敗，是難過的；而助人為樂，是甜蜜的。幫助別人，我不僅沒有失去什么，還得到了雙倍的快樂，那我們又何樂而不為呢？
今后，我一定要多幫助別人，來換取助人為樂的`小女孩
老師們常常說助人為樂，乃快樂之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒體驗過。但是在星期六我體會到老師講的助人為樂的意思。
星期六上午，我坐著公車到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆，我回來時也坐公車，因為車上十分擁擠，我好不容易占了一個位子，這時到了第一站，一位老人從門里走了上來，滿臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個七八十了，她看了看四周沒有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)�？梢驗楣卉囃Ｒ幌峦Ｒ幌吕先艘哺嚀u晃起來，滿臉寫滿了吃力。
正在這時我想起了老師說的助人為樂，可是我實在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐�？墒俏沂巧傧汝爢T，這樣對的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點站呢？
后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理，我就把書法包放在位子上，擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對我說；“謝謝你，小姑娘”這時我的臉都變紅了，下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。
助人為樂作文4
俗話說得好:“助人為快樂之本”，意思就是服務(wù)了別人之后，心中便會覺得快樂，別人也會感謝的。假如我們了別人，在我們需要援手時，他人也可能會幫助我們。以下分為個人及團(tuán)體服務(wù)來說明。
首先，個人的能力有限只有在學(xué)校、小區(qū)及家庭。學(xué)校為了讓學(xué)生養(yǎng)成服務(wù)的習(xí)慣，設(shè)計了一些培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)精神的工作，例如:環(huán)保小尖兵維護(hù)環(huán)境整潔；糾察隊維持校園秩序；保健室義工幫助受傷同學(xué)等工作。雖然只有少數(shù)的同學(xué)可以做，不過也希望其它同學(xué)能效仿。至于小區(qū)更是需要人們服務(wù)的場所，可以協(xié)助老人過馬路或是當(dāng)義工自愿清除垃圾，都是為小區(qū)服務(wù)的郝方法。在家中要分擔(dān)父母所做的家事，如:到垃圾、拖地、掃地、洗碗都是最基本的.，卻能使辛苦工作的父母感到欣慰。那么，不就一舉多得了嗎？
如果能團(tuán)結(jié)個人的力量，便能使團(tuán)體的力量更加強(qiáng)大。例如:證嚴(yán)法師悲天憫人的心感動成千上萬的人，所組成的服務(wù)機(jī)構(gòu)－慈濟(jì)志業(yè)體。每當(dāng)病人來到慈濟(jì)醫(yī)院總會看到志工叔叔、阿姨們帶著和藹可親的笑容，熱心的服務(wù)病患。此外，如果各地發(fā)現(xiàn)有災(zāi)情傳出，社會的善心人士及慈善機(jī)構(gòu)及時前往幫忙，有錢的出錢，有力的出力。他們服務(wù)災(zāi)民的精神讓我不由的感到尊敬。
還有些偉人－史懷哲醫(yī)生也是很令我們敬佩的對象。她奉獻(xiàn)一生在非洲，服務(wù)每個需要幫助的病人，受到人類永遠(yuǎn)的尊敬。德雷莎修女總是憑著自己愛的理念，善待每一個窮人，盡可能的服務(wù)他們，他的這個精神使我感到十分佩服。即使做的事一件微不足道的小事，受幫助的人也會記得的。服務(wù)別人使人的人緣變好，也讓人笑口常開。
自愿的服務(wù)是愛心的化身，熱心的服務(wù)是溫暖的太陽，照亮了大家的心�！叭损嚰吼嚕四缂耗纭北闶亲詈玫膶懻�，代表了人們善良、慈悲的心。只要人們能夠互相服務(wù)、幫助，世界便是和平。
助人為樂作文5
愛的力量是無窮的；愛的色彩是無比的，你心中有愛，就有快樂。
獻(xiàn)出愛的人快樂；得到愛的人歡樂。愛，可以使你的家庭美滿；可以使社會安定；可以使世界和平。關(guān)心、寬恕、體諒都是愛，讓我們一起把愛都貢獻(xiàn)出來吧！
記得是我在四年級的時候，老師在上課的時候?qū)ξ覀冋f：“在生活中，幫助別人，自己就覺得溫暖、快樂，所以我們要幫助別人，快樂自己�！蔽沂冀K無法理解老師這句話的真正的含義。直到一個晚上，我走在回家的路上。突然，聽見身后“啪”的一聲，我回頭一看，原來是一位老爺爺摔倒了，看上去有70多歲，正趴在地上，仔仔細(xì)細(xì)地尋找著什么。這時，我趕緊過去，把他扶起來。發(fā)現(xiàn)老爺爺正在找他的眼鏡。可能是由于天色較晚，再加上老爺爺?shù)难凵癫缓�，一直沒發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡，我趕緊幫他撿起了眼鏡，老爺爺激動地連連說“謝謝！謝謝！”“人歲數(shù)大了，太沒用了�！苯�(jīng)過交談才知道，老爺爺?shù)难坨R是他的兒子送給他的生日禮物，非常貴重。這時我不由得感到自己做了一件很了不起的事，心里暖烘烘的，覺得自己十分快樂。 社會需要愛心，人類需要幫助。說的是：有一位失戀者，站到懸崖邊欲跳崖時，她看到懸崖的半腰有一顆樹，樹上有一個鳥窩，她猶豫了。這時一位哲學(xué)家，從這里經(jīng)過，看到這個場面，他明白這是怎么回事了。于是他就說：“那顆樹上是一個鳥窩，鳥窩上的鳥媽媽正在那里等它的孩子。它的孩子就是從這里掉下懸崖的.。”聽了哲學(xué)家的話后，那個欲跳崖者也打消了跳崖的念頭；一位媽媽用雙臂接住了從樓上跌落的孩子，自己的雙臂斷了，住在醫(yī)院里她卻問孩子怎么樣了。“孩子得救了”醫(yī)生說。一句話，可以喚回失戀者的希望；一雙臂，可以挽救一個人的生命。那么為什么我們不去做呢？
有一句歌詞唱得好：“人人都出獻(xiàn)一份愛，讓愛充滿人間”。一人是人，二人為從，三人成眾，戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎？“予人玫瑰，手留余香”讓我們都來幫助別人，快樂自己吧！
助人為樂作文6
這天中午，大隊部紅領(lǐng)巾廣播站在廣播中表揚了三（一）班的馬小飛，說他把新桌椅讓給了剛轉(zhuǎn)學(xué)來的金梅同學(xué)，又從倉庫里搬來一套已經(jīng)壞了的舊桌椅自己用。大隊部號召少先隊員向馬小飛學(xué)習(xí)，把方便讓給別人，把困難留給自己。
五（三）班的小明和小飛住在一個樓里，聽到小飛受到表揚的消息，心里很高興，他和好朋友劉軍商量好，下午放學(xué)后去幫助小飛修桌椅。
放了學(xué)，小明和劉軍收好書包就跑到總務(wù)室，借了工具箱，來到了三（一）班。推門一看，小飛和一位小個女生正蹲在地上，沖著一把躺在地上的舊椅子發(fā)愁呢。“怎么啦？小飛！”“金梅非要把桌椅換回來，我說這舊桌椅修修還能用，可是……”小飛舉起手中的半塊磚，“釘子一砸就彎。”小明和劉軍聽了這話都笑了。劉軍從工具箱里拿出鉗子，把椅子上沒釘進(jìn)去的彎釘子起了下來；小明抄起錘子，把一顆新釘子三下兩下就釘進(jìn)了椅子開掉的地方。小飛和金梅看到兩位大哥哥幫他們修桌椅，動作這么熟練，高興得直拍手叫好。
小飛把釘好的椅子扶起來，坐在上面晃了幾晃，椅子發(fā)出了難聽的“吱呀”聲。金梅皺了皺眉頭，著急地說：“還是讓我坐這把破椅子吧！我上課老實，不會弄出響聲的`�！毙∶髅嗣X袋，想了想說：“別忙里劉軍，削兩塊小木片！”說著，他又放倒了椅子。
過了一會兒，劉軍削好了兩塊小木片。小明接過來，把木片輕輕地敲進(jìn)樺眼的縫隙中。小飛再把椅子扶起來，坐上去晃了晃，不響了。金梅也坐上去，使勁兒晃了晃，也沒響，她臉上露出了笑容，佩服地說：“你們真行啊！”小明沖她擠了擠眼兒，開玩笑地說：“這回你坐新椅子該安心了吧！”
接著，小明和劉軍又把掉了的抽屜底兒釘好了。小金梅一邊幫助大哥哥收拾工具，一邊說：“你們學(xué)校真好，都愛幫助同學(xué)，我一定好好向你們學(xué)習(xí)。”小明看了小飛一眼，笑呵呵地說：“那就請你多多幫助小飛吧里他上課可不像你那么老實，你要多提醒他呀！”幾句話說得小飛臉都紅了，可他心里知道小明哥哥為了幫助他進(jìn)步，真是費了不少勁呀！
助人為樂作文7
我家住在李花園，由兩幢樓組成了一個小區(qū)。去年，小區(qū)新請了一位值班員，大家都叫他——阿伯，2年多過去了，除了我父親等幾個人，沒有幾人知道他的真實姓名。聽我父親說，這位阿伯是三茂鐵路的一位退休工程師，單身一人。由于他工齡長、資格老，現(xiàn)在的退休金有2千多元一個月，我們請他當(dāng)值班員才每月500元。因此，我曾好奇地問過阿伯，你有這么多退休金，夠你用了，為什么還這么辛苦當(dāng)值班員呢？阿伯笑著對我說：“找點事干，心情才舒暢。”我又問過父親，阿伯個一人，他那么多錢怎么花，父親告訴我：這個阿伯可不簡單的，他每年都資助3個農(nóng)村貧困孩子上學(xué)，從1996年起，已經(jīng)堅持了11年了。我內(nèi)心驚嘆，真看不出來呀！怪不得節(jié)假日經(jīng)有叔叔阿姨來看望他，稱呼他爺爺，原來這些人都是阿伯資助完成學(xué)業(yè)后出來工作的，有老師、有公務(wù)員等等。
從此，我開始留意這位神奇而偉大的阿伯，經(jīng)常與他聊天，了解他的經(jīng)歷，觀察他生活。
阿伯六十年代大學(xué)畢業(yè)，學(xué)工程專業(yè)，多才多藝，很有文化。他現(xiàn)在生活很有規(guī)律，每天6點鐘就起床鍛煉身體——壓腿、打拳、舞劍……8點多鐘開始打掃大院衛(wèi)生，天天如此。由于堅持鍛煉和體力勞動，阿伯的身體很棒，還有一身好功夫，60多歲了，還能劈一字腿、倒立走、舉鋼鈴。有一次，他看見對面商店門前有兩個家伙偷自行車，他兩下手腳就把他們搞定，來了一個人贓并獲，交給了民警叔叔，第二天，派出所的'領(lǐng)導(dǎo)親自登門來慰問了他，真令我佩服。我問他，你不怕賊身上有兇器嗎，他握了握拳頭說：“正氣永遠(yuǎn)壓倒邪氣，不用怕！”我又說，對面商店有治安，不用你管的。他很爽快地說：“看到壞人偷東西，不管心里哪能舒服呢？”后來才知道，阿伯大學(xué)畢業(yè)時，在部隊鍛煉過幾年，功夫是從那時候?qū)W來的。
助人為樂作文8
“當(dāng)時我正在馬路上遛狗，看到不遠(yuǎn)處一位老人手里提著剛買的酒，走著走著突然摔倒在地，路上的人們紛紛圍了上去。當(dāng)我急忙趕到老人身前時，他已經(jīng)自己慢慢坐了起來，我認(rèn)出他就住在我家樓上，我問他感覺怎么樣，是否傷到哪里了。他表示沒什么問題�！薄盃敔斈R上把他扶起來了嗎?”“我先請求圍觀的人們幫我做個證明，然后請一位男青年和我一起把老人先攙扶了起來，接著一步一步把他送回了家�！薄澳犝f過南京彭宇案和天津許云鶴案嗎?您不怕他賴上您?做了好事還要道歉甚至賠錢?”“其實我也很擔(dān)心會被誤會，畢竟我也知道那兩個案例，但是我也不能眼看著他坐在冰冷的地上而沒人管�！�
事情發(fā)生在20xx年1月8日上午，市北區(qū)一條街道上的一家超市門口。摔倒的老人姓傅，今年70多歲，腿腳很不靈便。好心的爺爺姓高，今年也有60歲了，那位青年姓王。事情發(fā)生以后，鄰居們議論紛紛。有人為老人能夠得到幫助而感到高興，有人夸高爺爺做了件大好事，當(dāng)然也有人詢問受助老人的家屬有什么反應(yīng)，而我也專門找到高爺爺，請他講述了事情的經(jīng)過，也就有了上面我們兩個人的對話。
南京彭宇案和天津許云鶴案現(xiàn)在已經(jīng)聞名全國了。彭宇和許云鶴都被判承擔(dān)40%的責(zé)任。彭宇需賠4萬多元，許云鶴需賠10萬多元。有人評論這樣的判決結(jié)果讓我們的社會道德倒退了30年。而高爺爺仍然能夠勇敢地挺身而出。做這種好事也是要冒很大風(fēng)險的，是需要勇氣的`。而老人的家屬也在事后找到了高爺爺，再三表示感謝。
其實，這樣助人為樂的事情每時每刻都在發(fā)生，彭宇案和許云鶴案應(yīng)該只是個別現(xiàn)象。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都是社會大家庭的一員，畢竟每個人都會老，都有需要幫助的時候。當(dāng)然我們?nèi)绻苷莆找恍┘本戎R，就可以更好的使別人得到幫助。
告別冷漠，從我做起!就像一首歌曲里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。”
助人為樂作文9
今天，我和幾個同學(xué)決定要去做幾件助人為樂的事情。首先，我們在城慶小區(qū)的公園里集合，劉老師也來了還有電視臺的記者。我們第一個活動是去看望老人，我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢為老人買了東西。
我們一起到了老人的院子里，這個院子里住了好幾家人，我們先把準(zhǔn)備的禮物送給了老人；電視臺的記者接著對老奶奶進(jìn)行了簡單的采訪。老奶奶看到有這么多得人來看望她還特地為她準(zhǔn)備了禮物就感動的哭了起來。我們又安慰了好一會，這才止住了她的哭泣。
我們接著又到了一個很老舊的小區(qū)，并看望了另一個老奶奶，在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢買的以后對記者說：“我今天很高興，這么多得孩子來看望我，還給我?guī)Я诉@么多的東西，太謝謝你們了�！蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。
我們的第一個活動告一段落了，下面就是我們的第二個活動——撿垃圾，我們兩個人一個組分頭到街上撿垃圾，我和高悅喂在一組。我們兩個通力合作，在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動讓我懂得很多的道理：第一個活動讓我懂得了我們應(yīng)該多關(guān)愛老人、多看望他們，這樣他們就會很高興。第二個活動讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾，應(yīng)該“老爺爺，你是位盲人嗎？”他聽了之后，嚇了一跳。然后說：“是啊，你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家？”他臉上的表情頓時松懈了許多。我邊扶邊問：“老爺爺，您家住哪兒？”“在花園小區(qū)�！卑�！這不就是與東東家相反的地方嗎？看來，今天是玩不成了。一路上，我們有說有笑。終于，我們到了花園小區(qū)五號樓二單元二樓。開門的'是一位阿姨。很顯然，是他的女兒�？匆娝母赣H能平安歸來，十分高興。接著，她又對我說：“小學(xué)生，真是謝謝你把他送了回來，要不在這玩一會兒�！蔽铱戳丝幢恚虐l(fā)現(xiàn)，時間不早了�！安挥昧�，已經(jīng)很晚了，我等著回家�！蔽蚁铝藰牵杏X有一種無法用語言表達(dá)的高興。
回家的路上，雨不再下，天不再陰，路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這時，我閉上雙眼，有一股暖風(fēng)向我吹來……
助人為樂作文10
夏天到了。今天下了一場大雨，到處都是蘑菇。小兔對兔媽媽說：“媽媽我想……”沒等小兔說完，兔媽媽說：“想干什么就干什么去吧�！毙⊥酶吲d得一蹦三尺高。他往蘑菇地飛奔而去。小兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到了許多蘑菇。哇，還有一個超大的蘑菇。快要到蘑菇地了。小兔想：“我要先摘那個最大的�！毙⊥眠�沒到那里，忽然烏云密布，雷聲隆隆。幾滴雨滴在小兔的頭上。小兔呆了，想：剛剛下了雨，怎么又要下雨了？我沒帶雨傘怎么辦？小兔抬頭又看見了大蘑菇，心里不禁暗暗高興，想：這個蘑菇雖然比雨傘小了一點，但給一個人擋雨卻綽綽有余了。小兔剛摘下蘑菇，就下起了傾盆大雨。小兔可得意了。他覺得自己真聰明。他高高地舉著傘，唱著歌，邁著輕快地步子走回家。
在回家的路上，小兔看見了一只小蜜蜂。小蜜蜂的翅膀已經(jīng)淋濕了，只能貼著地面飛。小兔跑過云。他們倆一起撐傘。小兔聽到了細(xì)細(xì)的哭聲。原來是不蝴蝶在哭。小蝴蝶過哭邊喊：“媽媽，媽媽……”小蝴蝶的翅膀也濕了。她的力氣也沒了。小兔說：“快，快，快到我這來！”小蝴蝶聽見了趕快飛過來。小蝴蝶說：“謝謝小兔姐姐�！薄安挥弥x�！边^了好一會兒，小蝴蝶說：“我好像聽見了打噴嚏的聲音。”小兔停下腳步仔細(xì)一聽。真的有打噴嚏的聲音。原來是小螞蟻在打噴嚏。小螞蟻原本是在玩，忽然下起了大雨。小螞蟻說感冒了。小螞蟻問：“我能在你的傘下避避雨嗎？”“當(dāng)然可以。”小螞蟻鉆進(jìn)來了。小兔就沒有位子了，只好淋雨。小蜜蜂說：“你這個傘好香��！”小蝴蝶說：“你這個傘一定很好吃。”小螞蟻說：“你這個傘好像蘑菇��！”小螞蟻說著說著口水就流出來了。淋著雨的`小兔說：“這個說是蘑菇�！薄把�！怪不得這么香�！薄巴砩衔艺埬銈兂阅⒐綔�！”“好！”小兔分別送走了小蜜蜂，小蝴蝶，小螞蟻，自己最后回家。
回到了家，第一件事就是曬衣服。太陽公公想：“我看見小兔云采大蘑菇，大蘑菇可以當(dāng)傘，怎么衣服還是濕了？”于是他問了小蜜蜂和跟他一起撐過傘的人，這才知道事情的經(jīng)過。他豎起大姆指夸小兔是好孩子。小兔說：“這是我應(yīng)該做的。”
助人為樂作文11
在上學(xué)的路上，我不由得放慢了騎自行車的速度。
前面的人引起了我的注意。她，個子不高，留著短發(fā)，穿著一件粉紅色的上衣和一條黑色的褲子。此時，路上一個人也沒有，她正推著自行車一步步地向?qū)W校走去。這是怎么回事呢？這時，我才注意到她的自行車后輪胎沒氣了，這才明白過來。我看了一下表，現(xiàn)在離上課還有二十分鐘，怎么辦？是幫他還是不幫？我的心里好矛盾。幫她吧，可是時間太緊張了，恐怕會遲到的；不幫她吧，又感到自己有一種虛偽感，會使我的良心不安。更何況，我知道她和我在同一所學(xué)校上學(xué)呢！怎么辦呢？這時，我想起了書中的一句話：“創(chuàng)造和奉獻(xiàn)能夠使我們體會到幫助別人的歡樂，使人快樂，使人高尚�！睍械脑捳f得多好啊，今天我也做奉獻(xiàn)，體會體會幫助別人的快樂，我于是便暗暗地下了決心。
我走上前去，主動地與她打招呼：“喂，我來幫你吧!” 她聽后怔了一下，感到有些意外。后來也許是因為怕拖累我遲到，笑著說：“不用了，謝謝！”聽了這句話，我心涼了半截，想一走了之。但是我的耳邊又想起了老師的教導(dǎo)聲：“別人遭遇困境需要幫助時，應(yīng)該心血去幫助別人！”我又鼓起勇氣對她說：“沒關(guān)系的，或許我們還不遲到呢！”她好像被我的堅持打動了，就欣然答應(yīng)了我。我們兩個相視而笑。
就這樣，我載著她（她把自行車放在了別村），兩個人有說有笑地到了學(xué)校。當(dāng)我剛踏進(jìn)教室時，上課鈴就響了。哈哈，真是天助我也，剛才真是有驚無險�。�
從那以后，每當(dāng)在學(xué)校里見到她后，她總是對我揮揮手，或者笑一笑。沒有說話。但是從她的.動作中我可以看出來，她是在感謝我，雖然沒有說什么話。這時，我也會向她笑一笑或者是揮一揮手，我想表達(dá)的意思是：不用客氣！此時 ，我的心里樂滋滋的，因為我全運會到了幫助別人的快樂，并且還懂得了：雖然幫助別人看似生活中的小事，但是卻體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)和品格。今后，我還要多幫助別人的！
助人為樂作文12
以前上三四年級的時候，我住在莫雅塘，鄰里之間都十分和睦，其中，有一位身材中等的大哥哥讓我永生不能忘懷。事情是這樣的.：一次，我們放學(xué)了，但是爸爸媽媽還是沒有來接我，我急得都快哭出來了。望著一位一位來接孩子的家長，我蹲在一個角落，突然腦子中閃過了一個念頭：要不……。我自己回家？但是，萬一我和爸爸媽媽錯過了怎么辦？可能他們已經(jīng)在來接我的路上了呢？想著想著，一個身影出現(xiàn)在了我的眼前，“媽媽～～”我大聲一叫，以為是媽媽來接我了，差點撲了過去。但我仔細(xì)一看，呀！
不是爸爸媽媽，而是一個我并不認(rèn)識的中年阿姨，“小朋友，你爸爸媽媽沒來接你么！
”“嗯……。是的！
”我怕這個阿姨是個壞人，所以，放緊了警覺性�！澳慵易∧�？要不要我送你回家？”“阿……姨，我覺得要不先給我媽媽打個電話好��？”我有點吞吞吐吐地說，“你可不可以借……借我一下手機(jī)呀！
”“好的！
”說完，阿姨便把她的手機(jī)遞給了我。等我和媽媽通好話后，媽媽讓我把手機(jī)給阿姨，她要和阿姨講話，阿姨和媽媽講了幾句后，阿姨彎下身來，說：“你叫婷婷��！
你媽媽讓我送你回家，你們住在莫雅塘是吧！
剛好我也湊巧，我就住那附近，走吧！
”就這樣，阿姨把我送到了家，媽媽也剛好回來了，媽媽連連感謝那位阿姨，阿姨又和媽媽說了幾句，就騎著電動車走了。后來，我問媽媽那位阿姨和她說了些什么，媽媽持了好久才告訴我，那位阿姨雖口頭上說她家就在我家附近，但是，當(dāng)阿姨把我送到家的時候，她才和媽媽說，其實，她家的方向剛好和我家方向反了一反，如果她現(xiàn)在回去的話，估計要一個半小時后才能回到家。我聽后不禁鼻子一酸，強(qiáng)忍住不讓眼淚流下來。��！
陌生的阿姨，我在此要和你說聲：謝謝！
助人為樂作文13
十月的金秋，秋風(fēng)送爽，秋色宜人。人們，也正如季節(jié)，那么樸實、善良。
人們常說，這是一個缺乏愛的世界�？墒�，我卻不那么認(rèn)為。正如羅丹所說的，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實，只要我們?nèi)ンw會，去感悟，就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛，身邊的`美，身邊的善。
有一天，我跟往常一樣，6點半去進(jìn)行晨跑。我便草草的洗漱，便向體育館出發(fā)。再去體育館的路上，，我一腳前，一腳后，暈乎乎的，像喝了酒，左搖右晃。
這時，路旁的一個人對我說：“嘿，小伙子，怎么啦？”
我沒反應(yīng)過來：“恩？”
“當(dāng)心點……”
我沒怎么聽清楚，依然想醉漢一般。
來到了十字路口，前面沒有車，我便迷迷糊糊地向前走。到中間時，一輛大卡車正在10米處想我飛奔而來。我恍然大悟，一下子驚醒過來。原來我沒看紅綠燈。“嘀！”一聲響徹云霄的喇叭聲！我傻眼了，腦子一片空白，不知如何是好。我的眼淚像斷了線一般的珠子流下來。就在這千鈞一發(fā)的時刻，一只有力的大手把我拉到了一邊，卡車呼嘯的刮著風(fēng)開走了，我嚇出了一身冷汗……
這件事感動了我，同時也大大的激勵了我，讓我懂得幫助他人，關(guān)愛他人。
一放學(xué)，我便直奔公交車站。今天運氣真不錯，我搶到了一個位子。經(jīng)過一天的奔波，坐在這里，欣賞黃昏中的誠市，真讓人賞心悅目。
到體育館了，車上頓時人山人海。這時上來了兩位老奶奶。突然，一位同學(xué)立馬起身，將位子讓給了一位老奶奶。我很糾結(jié)，考慮到底是讓，還是不讓？突然，我想起了那件事，莫名其妙的有了勇氣，把座位讓給了一位老奶奶。我感到前所未有的快樂和興奮，這就是“贈人玫瑰，手有余香”。
助人為樂，與愛同行。讓我們一起用愛，幫助他人;讓我們一起用愛，凈化城市;讓我們用愛，呵護(hù)世界！
助人為樂作文14
“叮鈴鈴——”
下課的鈴聲敲響了，森林中的“動物小學(xué)”放學(xué)了，小動物們?nèi)齻�一群，五個一伙，都背著書包走出校門。可那六月的天像孩子的臉，說變就變。剛才還是蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，轉(zhuǎn)眼間卻是烏云密布。閃電一劃，雷聲隆隆，剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！個個都抱頭拼命地往家里跑。
小白兔也正往回家的路上跑呢！跑著跑著，突然，小烏龜迎面而來！唉，真是冤家路窄！兩人互不理睬，擦肩而過，就像彼此互不相識，陌生人一般。
咦，這是怎么一會兒事呢？
唉，別提了！上次學(xué)校舉行的運動會上，小烏龜和小白兔都報名參加跑步。第一次，小白兔因驕傲偷懶，沒能奪得冠軍小烏龜，獲得了勝利。第二次，小白兔吸取了上次的`教訓(xùn)，不再驕傲，終于取得勝利。從此，小白兔再也看不起小烏龜了。
小烏龜向前跑了幾步，又停了下來，轉(zhuǎn)過身，看見小白兔正用雙手捂著頭，在雨中拼命跑。它想：“雖然我們倆好久都互不理睬，可是看著同學(xué)淋雨是不行的，我還是幫幫它吧！可是，我也沒有帶傘呀，怎么辦呢？”于是，他腦子一轉(zhuǎn)，想到了一個妙計。它從路邊找來一根木棍，把身上的衣服——龜殼脫下，用木棍撐著�！靶“淄�！小白兔！等等我！”小烏龜大聲喊道。但是，小白兔就假裝聽不見。小烏龜拼命趕去，好不容易才趕上它。小白兔跑著跑著。突然覺得天上怎么沒雨了，抬頭一瞧，原來是小烏龜用衣服撐起的“傘”擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉：“對不起，小烏龜。以前是我不好，是我太自大了，我能和你和好嗎？小烏龜頻頻點頭，于是，它們和好如初，一起回走回家。
不一會兒，雨停了，天空掛起了一條繽紛的彩虹。我想，它們心中最美的彩虹，就是最真誠的友誼吧！
助人為樂作文15
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時，我去萬象城溜真冰。在那以前滑的一次冰，可是在一年以前了，也就是說，我已經(jīng)有一年沒滑過一次冰了，滑起來自然不是很順暢。于是，我首先扒著欄桿，慢慢的往前挪。過了一會兒，我的速度快了一點兒，但還是得扶著欄桿，突然，一群人圍繞著場邊沖了過來，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過，呀！滑的真快！“my god!”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí)，經(jīng)過一段時間的努力，終于可以滑的很快了，但是還不是很穩(wěn)，我就開始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過來，我招架不住這么多人，沒站穩(wěn)，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了�！皼]事吧？真是對不起！”他十分內(nèi)疚的.說著�！皼]事�！蔽艺f。他趕緊把我扶起來，還嘟囔著：“對不起哦”“沒關(guān)系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當(dāng)時我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來幫助我呢？難道是被請出來的一個代表？不！是因為他有一顆助人為樂的心啊！所以我決定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。
我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)可以滑的飛快，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧�。我也開始跟著人群繞場飛馳了！我們在場的左側(cè)，突然我看見了一個小女孩，她在中間那塊地區(qū)滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來，我說：“沒事吧，疼不疼�。俊薄皼]事，謝謝”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是因為我知道助人為樂是快樂的。
后來，我也經(jīng)常幫助別人：同學(xué)沒帶筆我會借一只、有同學(xué)題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路
我是助人為樂的好少年！我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣，幫助更多需要幫助的人！
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